Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Экономика и Финансы Экономика и Финансы

Финансирование и совершенствование системы образования Российской Федерации

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

ВведениеНовый этап экономических и социальных реформ в России предусматривает в качестве приоритетных направлений государственных инвестиций на поддержание систем жизнеобеспечения населения страны. Расходы на образование являются именно такими инвестициями, т.к. развитие всех отраслей экономики зависит от уровня образованности общества. Первостепенно роль в деле воспитания подрастающего поколения всегда принадлежала системе образования. С этой целью был принят национальный проект «Образование». Целью этого проект является модернизация российского образования, путем принятия мер по реализации направлений развития образовательной системы страны, что поможет достичь современного качества образования, меняющегося в соответствии с изменением запросов общества и социально-экономических условий. Направления национального проекта «Образование»: поддержка на конкурсной основе лучших учителей и школ, внедряющих инновационные программы; иформатизация; вознаграждения за классное руководство; создание современных центров начального профессионального образования в армии; поддержка талантливой молодежи; формирование сети национальных университетов и бизнес школ; обеспечение школьными автобусами сельские школы. Функционирование национального проекта «Образование» и достижение поставленных в нем целей не может без достаточного финансирования данного проекта и вообще образования. Создание новой системы образования в стране требует создания новой системы финансирования данной системы. Для этого необходимо изучение современной системы выделения средств на образование и выявления проблем связанных с этим. Целью настоящей работы является исследование строения образовательной системы, ее необходимости для современного общества, а также принципов ее финансирования, в частности коррекционных школ – интернатов в Российской Федерации. Для достижения указанной цели были поставлены и решены следующие задачи: изучение опыта финансирования образования в современном мире; изучение основы финансирования образовательной системы в Российской Федерации; изучение принципов финансирования образовательных учреждений и школ – интернатов. В связи с заявленными задачами структура работы выглядит следующим образом: в первой главе раскрываются особенности финансирования образовательных учреждений; во второй главе рассматриваются методы планирования расходов образовательных учреждений; в третьей главе рассматриваются методы планирования расходов в школах – интернатах. Объект изучения Г(О)С(К)ОУ школа-интернат II вида г. Лебедяни. В список литературы включены те источники, которые были использованы при написании выпускной квалификационной работы и на которые имеются ссылки в основной части работы. 1. Финансирование образования в РФ Теоретические основы финансирования образования – как отрасли социальной сферы Развитие системы образования в Российской Федерации является одной из первоочередных политик, которая действует на основании Федеральной целевой программы развития образования. Эта программа была разработана и утверждена Правительством Российской Федерации. Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах: - гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; - единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства; - общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников; - светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях; - свобода и плюрализм в образовании; - демократический, государственно-общественный характер управления образованием. Автономность образовательных учреждений. В Российской Федерации образование в дошкольных, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования бесплатное и доступно всем. Высшее образование и послевузовское профессиональное образование, также может предоставляться бесплатно на конкурсной основе, в случае первоначального предоставления высшего образования. В целях реализации права на образование граждан, нуждающихся в социальной поддержке, государство полностью или частично несет расходы на их содержание в период получения ими образования. Категории граждан, которым предоставляется данная поддержка, порядок и размеры ее предоставления устанавливаются федеральными законами для федеральных государственных образовательных учреждений, законами субъектов Российской Федерации для образовательных учреждений, находящихся в ведении субъектов Российской Федерации, и муниципальных образовательных учреждений. В целях поощрения граждан имеющих выдающиеся способности в Российской Федерации предусмотрены специальные государственные стипендии, также государство оказывает помощь в получении образования. Стипендии также предоставляются для таких граждан для обучения за рубежом. Образовательная программа определяет содержание образования определенных уровня и направленности. В Российской Федерации реализуются образовательные программы, которые подразделяются на: 1) общеобразовательные (основные и дополнительные); 2) профессиональные (основные и дополнительные). Общеобразовательные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ. К общеобразовательным относятся программы: - дошкольного образования; - начального общего образования; - основного общего образования; - среднего (полного) общего образования. Профессиональные образовательные программы направлены на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготовку специалистов соответствующей квалификации. К профессиональным относятся программы: - начального профессионального образования; - среднего профессионального образования; - высшего профессионального образования; - послевузовского профессионального образования. В Российской Федерации образование оказывается в различных формах: очной, очно – заочной, заочной, самообразования, экстерната.

Допускается сочетание форм обучения. Образовательным является учреждение, которое осуществляет образовательную деятельность, и (или) содержит и обучает воспитанников и обучающихся. К образовательным учреждениям относятся: - дошкольные; - общеобразовательные (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования); - учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования; - учреждения дополнительного образования взрослых; - специальные (коррекционные) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии; - учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей); - учреждения дополнительного образования детей; - другие учреждения, осуществляющие образовательный процесс. Образовательные учреждения могут быть государственными (федеральными или находящимися в ведении субъекта Российской Федерации), муниципальными, негосударственными (частными, учреждениями общественных и религиозных организаций (объединений)). Федеральное государственное образовательное учреждение - образовательное учреждение, находящееся в федеральной собственности и финансируемое за счет средств федерального бюджета. Содержание образования является одним из факторов экономического и социального прогресса общества и должно быть ориентировано на: обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации; развитие общества; укрепление и совершенствование правового государства. Во многих странах мира основным источником финансирования образования являются средства бюджета. Недостаток бюджетных средств на финансирование большинство стран компенсирует за счет внебюджетных средств. Привлечение внебюджетных средств осуществляется путем: введение частичной или полной оплаты расходов на образование, включая образовательный кредит; стимулирование частного сектора, формирующего усложненный вид элитарного образования. Широкое распространение платное образование получило в США и Канаде. Наряду с этим страны Северной Европы: Дания, Норвегия, Швеция противостоят введению платного обучения. Бюджет – это объективно обусловленное звено финансовой системы, особый сегмент денежных отношений, связанный с формированием, распределением и использованием центрального фонда денежных средств, предназначенного для обеспечения функций и задач государства и его территориальных подсистем; это главный финансовый план страны, важнейший инструмент государственного регулирования. Бюджетная система представляет собой совокупность отношений, возникающих между различными субъектами в процессе: - формирования доходов и осуществления расходов бюджетов всех уровней системы и бюджетов государственных внебюджетных фондов, осуществления государственных и муниципальных заимствований, регулирования государственного и муниципального долга; - составления и рассмотрения проектов бюджетов системы, их утверждения и исполнения, контроля за их исполнением. Бюджетная система Российской Федерации состоит из бюджетов трех уровней: - федеральный бюджет и бюджеты внебюджетных государственных фондов; - бюджеты субъектов Российской Федерации и бюджеты территориальных государственных внебюджетных фондов.

Федерального закона от 20.04.2007 P56-ФЗ) За счет средств федерального бюджета финансируется обучение в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования не менее чем ста семидесяти студентов на каждые десять тысяч человек, проживающих в Российской Федерации. (п. 2 в ред. Федерального закона от 22.08.2004 P122-ФЗ) 3.PНормативы финансирования федеральных государственных образовательных учреждений устанавливаются Правительством Российской Федерации. (п. 3 в ред. Федерального закона от 22.08.2004 P122-ФЗ) 4.PНормативы финансирования образовательных учреждений субъекта Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений в части, предусмотренной пунктом 6.1 статьи 29 настоящего Закона, устанавливаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации. Органами местного самоуправления могут быть установлены нормативы финансирования муниципальных образовательных учреждений за счет средств местных бюджетов (за исключением субвенций, предоставляемых из бюджетов субъектов Российской Федерации в соответствии с пунктом 6.1 статьи 29 настоящего Закона). (п. 4 в ред

1. Доходы и расходы образовательного учреждения

2. Особенности работы практического психолога с одаренными детьми в условиях инновационного образовательного учреждения

3. Системный подход к организации оздоровительной работы в образовательном учреждении

4. Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении на современном этапе

5. Социальная работа образовательного учреждения по защите прав детей

6. Здоровьесбережение молодежи, как направление социальной работы образовательных учреждений
7. Определение индивидуальных норм расхода электроэнергии на буровые работы
8. Методы и формы работы социального педагога в общеобразовательном учреждении

9. Система работы в специальных (коррекционных) дошкольных учреждениях для детей с нарушением интеллекта

10. Результирующее содержание организационно-администоративной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций

11. Применение нормативного метода планирования, учета и калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг) для выявления путей снижения себестоимости продукции

12. Попечительский совет – общественная форма управления образовательным учреждением

13. Адаптация к дошкольно-образовательному учреждению (ДОУ)

14. Адаптация детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении

15. Исследование индивидуальных и коллективных средств защиты в образовательных учреждениях

16. Основные наружные технические средства охраны безопасности образовательных учреждений

Устройство для контроля над питанием "Хрюшка-диетолог".
Вы стараетесь придерживаться определенной диеты и не есть вечером после шести? Тогда «Хрюшка-диетолог» станет дополнительным средством,
324 руб
Раздел: Прочее
Набор мисок "Mayer & Boch", 10 предметов.
Набор салатниц выполнен из качественного прочного стекла и включает в себя 5 круглых салатниц различного диаметра. Изделия сочетают в себе
358 руб
Раздел: Наборы
Автокресло Еду-Еду "KS-513 Lux" с вкладышем (цвет: голубой, 9-36 кг).
Автокресло разработано для детей весом от 9 до 36 кг. Группа веса 1/2/3 (ECE R44/04). Каждая деталь автокресла спроектирована должным
2977 руб
Раздел: Группа 1/2/3 (9-36 кг)

17. Учет доходов, расходов и финансовых результатов

18. Учет нематериальных активов и планирование управленческих расходов

19. Особенности пенсионного обеспечения работников образовательных учреждений

20. Реализация конституционного права на образование в условиях образовательного учреждения

21. Методика и технология разработки web-сайта образовательного учреждения (на примере сайта социально-гуманитарного факультета БГПУ им. М. Акмуллы)

22. Проектирование локальной вычислительной сети образовательного учреждения
23. Формирование информационной личности в библиотеках и образовательных учреждениях
24. Анализ и пути совершенствования организации труда в образовательном учреждении

25. Организация системы менеджмента дошкольного образовательного учреждения

26. Экспертиза профессии "социальный педагог" в образовательном учреждении (в школе)

27. Акт-справка по итогам фронтального инспектирования муниципального дошкольного образовательного учреждения

28. Московский университет и другие образовательные учреждения МВД России. История и современность

29. Правовой статус участников образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

30. Психолого-педагогические особенности профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка в дошкольном образовательном учреждении

31. Роль информации об образовательном учреждении при выборе ВУЗа

32. Социализация детей с ограниченными возможностями в условиях семьи и образовательного учреждения

Настольная игра "Юный Свинтус" (новая версия).
Новая версия всероссийского карточного бестселлера — теперь и для самых маленьких игроков! Любимая механика, знакомые правила и милые
390 руб
Раздел: Игры в дорогу
Спиннер трехлучевой "Элит", перламутровый (в железной квадратной коробке).
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
465 руб
Раздел: Спиннеры
Самоклеящиеся этикетки, A4, 210x297 мм.
Формат: А4. Размер: 210x297 мм. 1 этикетка на листе (100 листов в упаковке).
500 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки

33. Социально-педагогическая деятельность с неуспевающими детьми в условиях образовательного учреждения

34. Спортивные упражнения в дошкольном образовательном учреждении

35. Типология образовательных учреждений, их многообразие. Авторские школы

36. Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Дом детского творчества" Бардымского района

37. Разработка практических рекомендаций по сохранению и укреплению психического здоровья детей старшего дошкольного возраста в контексте воспитания в семье и дошкольном образовательном учреждении

38. Благотворительная деятельность в сфере образования (автономные образовательные учреждения)
39. Налоговые проверки образовательного учреждения
40. Налогообложение образовательных учреждений

41. Проблемы налогообложения прибыли образовательных учреждений

42. Финансирования дошкольных образовательных учреждений

43. Особенности и изменение экономико-географического положения РФ

44. Инвестиции резидентов РФ в экономику зарубежных стран

45. Корабельный устав ВМФ, Строевой устав ВС РФ, Дисциплинарный устав ВС РФ, Устав гарнизонной и караульной служб ВС РФ, Устав внутренней службы ВС РФ - полные электронные версии

46. Восприятие системы образования РФ старшеклассниками

47. Контрольная работа по Уголовно-процессуальному праву РФ

48. Доходы и расходы государственного бюджета РФ

Игра магнитная "Одевашки. Лиза".
Это магнитная история про то, как одеть куклу Лизу. Она простая, но при этом очень увлекательная и не вызовет сложности у ребенка старше
343 руб
Раздел: Бумажные куклы
Прыгунки "три в одном" (прыгунки - тарзанка - качели).
Это базовая модель прыгунков. Амортизатор пружинный, крепление в одной точке. О детских прыгунках: К пяти месяцам ребенок уже очень
710 руб
Раздел: Прыгунки, вожжи
Ранец жесткокаркасный для начальной школы "Динозавр", 17 литров, 34х26х16 см.
Серия предназначена для мальчиков 7-10 лет. Яркий и необычный принт привлечет внимание школьников. Надежная конструкция этого
1633 руб
Раздел: Без наполнения

49. Типовые методические рекомендации по планированию и учету себестоимости строительных работ

50. Организация работы руководителя учреждения культуры с персоналом

51. Доклад на защите дипломной работы "Анализ финансового состояния рассмотрен на примере лечебно-профилактического учреждения - санаторий им. Лермонтова"

52. ПРИНЦИП организации работы районных судов РФ

53. Текущие вопросы планирования кадровой работы

54. Основы планирования и управления программами научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР)
55. Оптимальное планирование работы флота судоходной компании
56. Работа командира по организации и планированию марша частью РЭБ

57. Контрольная работа по гражданскому праву (общая часть) РФ

58. Эффективность работы военно-медицинского учреждения

59. Планирование работы участка энергопредприятия

60. Анализ работы диагностического отдела учреждения "Горветстанция"

61. Расходы по научно-исследовательским и опытно-конструкторским работам

62. Планирование работ в вычислительных системах по критерию минимального суммарного времени выполнения работ

63. Специфические особенности планирования работы цехов и участков

64. Гигиенические требования к организации работы пищеблока медицинского учреждения

Настольная игра "Найди пару", арт. ВВ2411.
Игра помогает тренировать память, концентрировать внимание и развивать зрительно-моторную координацию движений. Игра способствует
411 руб
Раздел: Прочие
Дневник школьный "Пробка", цвет обложки синий.
Формат: А5+ (210х170 мм). Количество листов: 48. Внутренний блок: тонированный офсет 70 г/м2. Способ крепления блока:
362 руб
Раздел: Для младших классов
Карандаши восковые, 24 цветов, выкручивающийся стержень.
Восковые карандаши отличаются необыкновенной яркостью и стойкостью цвета, легко смешиваются, создавая огромное количество оттенков. Очень
367 руб
Раздел: Восковые

65. Санитарно-просветительная работа и медицинское обслуживание в дошкольном учреждении

66. Планирование работы библиотеки

67. Планирование численности промышленно-производственного персонала и показателей производительности труда на основе мероприятий по снижению трудоемкости работ

68. Разработка мероприятий по повышению эффективности работы в области оказания платных услуг учреждения "Гродненское Областное Управление МЧС Республики Беларусь"

69. Методика планирования воспитательной работы

70. Особенности воспитательной работы в специальном (коррекционном) учреждении
71. Особенности работы социального педагога в учреждениях реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
72. Планирование музыкальной работы с детьми дошкольного возраста

73. Методика проведения работы по сенсорному воспитанию в СДУ (специальное дошкольное учреждение)

74. Анализ работы государственного учреждения "Управление социальной защиты населения Воронежской области"

75. Социальная работа в пенитенциарных учреждениях Республики Казахстан

76. Последовательность производства работ и возведения здания дошкольного общеобразовательного учреждения

77. Доходы и расходы бюджетов субъектов РФ

78. Особенности планирования финансовой работы на предприятии

79. Анализ деятельности учреждения и разработка предложений по улучшению его работы на примере МУК ВЦ "Галерея"

80. Деревянные конструкции (лабораторные работы)

Сумка - термоконтейнер Lubby для бутылочки (твердая), 22,5 см.
Сумка-термоконтейнер идеально подходит для прогулок и поездок. Сумка способна поддерживать температуру питания в бутылочке в течение
342 руб
Раздел: Подогреватели, термоконтейнеры
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: оранжевый).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2550 руб
Раздел: Беговелы
Набор для творчества "Топиарий. Нежность".
Набор для творчества поможет вам освоить новый вид прикладного творчества - создания топиария. Топиарий - это декоративное деревце,
359 руб
Раздел: Поделки по созданию предметов из пластика, полимеров, стекла

81. Разработка основных разделов проекта производства работ

82. Кровельные работы

83. Реактивные двигатели, устройство, принцип работы

84. Оценка безотказной работы технической аппаратуры (задачи)

85. Принцип работы и назначение телескопа

86. Отчёт по лабараторным работам по биологии за 1 семестр
87. Пути и способы повышения устойчивости работы РЭА
88. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

89. Воспитательная работа с личным составом в период подготовки к воинской службе (Виховна робота з особовим складом у період підготовки до несення служби військ)

90. Обеспечение работы с/х предприятия в условиях радиактивного заражения (WinWord)

91. Пути и способы повышения устойчивости работы объектов экономики в чрезвычайных ситуациях

92. Итоги работы портов: Одесса, Ильичёвск, Николаев, Мариуполь и Херсон за 2003 год

93. Буровые работы

94. Совершенствование организации работы отдела контроля за поступлением налогов с физических лиц

95. Исключительные права на средства индивидуализации товаров, работ, услуг и их производителей

96. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

Игрушка-подушка "Жираф", 32 см.
Главное достоинство подушки-это осязательный массаж, приятный, полезный и антидепрессивный. Внешний материал-гладкий, эластичный и прочный
1009 руб
Раздел: Антистрессы
Карандаши цветные "Kores", 24 цвета, с точилкой.
Двусторонние цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Трехгранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт.
311 руб
Раздел: 13-24 цвета
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Триумф!", 480 мл.
Объем: 480 мл. Материал: фарфор.
401 руб
Раздел: Кружки, посуда

97. Контрольная работа по муниципальному праву Вариант 2

98. Контрольная работа по Римскому праву

99. Прием и порядок переведения работника на другую работу

100. Трудовой договор (контракт) в системе трудовых правоотношений и кадровая работа на предприятиях


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.