|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Моделирование как метод социальных исследований |
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный. 
Ручка "Помада". 
Ручка "Шприц", желтая. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГОУВПО «АмГУ») Кафедра СоциологииКОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА на тему: Моделирование как метод социальных исследований по дисциплине Исследование социально-экономических и политических процессовБлаговещенск 2010 СодержаниеВведение 1. Методология научных исследований 2. Социально-экономические и политические процессы как объект социальных исследований 3. Моделирование как метод социальных исследований 3.1 Классификация моделей 3.2 Принципы моделирования Заключение Библиографический список ВведениеСоциальные явления, лежащие в основе обществознания, достаточно сложны для научного осмысления и фиксации результатов, по сравнению с естественными науками. В то же время потребность в исследовании протекающих в обществе процессов становится все более острой и требует организации четкой научно-исследовательской методологии, являющейся основой широкого круга общественных дисциплин. Осознание этой потребности стало возможным благодаря созданию в различных территориальных образованиях фундаментальных институтов, способствующих выработке этими обществами механизмов, оказывающих направленное влияние на формирование эффективных способов общественного развития. В научной и учебно-методической литературе ощущается заметный дефицит работ, посвященных методологии исследования социальных явлений и процессов. Вышедшие за последние 30 лет работы Р. Пэнто и М. Гравитц, Дж.Б. Мангейма и Р.К. Рича, В.И. Паниотто и В.С. Максименко, Ю.М. Плотинского и других следует рассматривать как заметный вклад в развитие методологии социальных наук. Необходимость в разработке целостной методологической системы обществознания возникает также в связи с интеграционными процессами в развитии науки и стремлением к освещению междисциплинарных проблем, что особенно актуально в последние годы. Дефицит научных исследований в этой сфере можно объяснить действием ряда факторов. Во-первых, усилившаяся к середине XX века дифференциация между ведущими социальными дисциплинами: экономикой, социологией, политологией, психологией, правом и историей. Процесс обособления социальных дисциплин друг от друга, вызванный их развитием, привел к формированию характерных для каждой науки языка, методологических принципов, методов, сфер применения исследовательских инструментов и т. д. Во-вторых, существенным фактором, повлиявшим на обществознание, становится неравномерность развития социальных знаний. Одним из свидетельств неравномерности в развитии социальных наук является степень проникновения математических методов в методологию каждой из дисциплин, придающая получаемым в ходе исследований результатам максимально возможную в рамках принятых рациональных стандартов фактическую достоверность. Это обстоятельство обусловило различия в подходах отдельных социальных дисциплин, формирующих собственные стратегии в обретении обоснованности достигнутых ими результатов. Если для экономики, социологии и психологии применение математических методов сопоставимо с естественными науками, то для других общественных дисциплин методологической основой стали методы сравнения, аналогии, кодификации, типизации и пр.
В-третьих, нельзя недооценивать и сложившееся мнение о невысокой способности социальных наук достигать общественно значимых результатов в использовании социальных технологий для решения практических задач. Неудивительно, что основная доля финансирования социальных технологий пришлась в последние годы на PR -обеспечение избирательных кампаний. По каким же основным критериям мы получаем представление об обществе? Среди основных направлений научного исследования социальных процессов можно выделить: особенности индивидуального поведения (стереотипы, отклонения и формы проявления); механизмы формирования и развития социальных общностей; способы институционального регулирования отношений социальных общностей и систем; выявление центров социальной активности и исследование процессов социальных перемещений (миграций, трудовой мобильности, карьерного роста). 1. Методология научных исследованийК настоящему времени наука обрела не только положительный, но и отрицательный опыт, вызванный разрушительными последствиями отдельных научных открытий и, в первую очередь, в области ядерной физики. И все же, авторитет науки в обществе остается достаточно высоким. И это не случайно, поскольку вся история науки последовательно знаменует прогрессивные вехи в развитии мировой цивилизации. Благодаря использованию научных методов в естествознании, были созданы невиданные ранее искусственные агрегаты, значительно увеличивающие производительность человеческого труда и создающие для работника более комфортабельные условия. Внедрение научной методологии в исследование социальных процессов позволило людям научиться оценивать тенденции развития обществ, культур, прогнозировать события и проектировать ситуации с заданными изначально свойствами. Системность, наряду с доказательностью и теоретичностью, является одним из главных атрибутов научного знания. Благодаря системности научного знания, постигается всеобщая связь явлений и процессов окружающей действительности, являющаяся объективной основой единства мира и отображающей ее системы наук. Теоретический характер научного знания делает его предметом обсуждения со стороны различных исследовательских школ, служит формой налаживания коммуникаций между ними и отображающего исследуемую действительность профессионального языка. Особые требования наука предъявляет к доказательности составляющих основу научных теорий положений: каждое из утверждений, сформулированных в качестве выводов, должно опираться на общепринятые в научном сообществе заключения. Главное предназначение науки заключается в том, чтобы дать истинное теоретическое отображение действительности, сформулировать законы развития различных ее сфер и научить использовать эти законы для решения актуальных задач человека. Отображая действительность, наука распределяет результаты этого отображения по трем уровням: эмпирический, абстрактно-теоретический и сверхэмпирический (надтеоретический), соответствующий построению научной картины мира. На эмпирическом уровне формируется фактологическая база научных исследований, формулируются эмпирические обобщения в отношении исследуемых явлений, производится первичная группировка собранного материала.
Абстрактно-теоретический уровень предполагает разработку исследовательской концепции (теории), позволяющей положить логическое обоснование в систематизацию исследуемых явлений, разработку категориального (понятийного) аппарата, предоставляющего возможность ученым обсуждать или оспаривать результаты проведенных исследований. Сверхэмпирический (надтеоретический) уровень способствует формированию в научном сообществе научной картины мира, являющейся высшей формой систематизации научного знания. Развитие научных теорий, особенно на высших уровнях отображения действительности, невозможно без методологии. Методологией можно назвать набор положений, принципов, исследовательских приемов, раскрывающих некоторую общность подходов ученых, принадлежащих к одной или нескольким отраслям научного знания, с целью более полного и комплексного отображения объекта. Основу методологии составляют признанные и универсальные методы. Методом научного исследования является способ сбора, обработки или анализа данных, получаемых в ходе наблюдения объекта, и применяемый в регулировании, координации и проектировании процессов, в основе которых лежит исследуемый объект. Таким образом, методом является не только действие по упорядочиванию интересующей исследователя информации, но и операция по использованию этой информации в решении конкретных практических задач. Классификация методов научного исследования предполагает, как минимум, четыре основания. По области применения методы могут разделяться в соответствии с демаркацией между научными дисциплинами на: физические; химические; социальные; логико-математические и пр. Степень достоверности используемых методов лежит в основе их разделения на достоверные и вероятностные, а степень охвата — на частные и общие. Способность методов быть использованными в процедуре проектирования находит свое воплощение в выделении алгоритмических и эвристических методов. Алгоритмические методы направлены на разработку строгой последовательности действий, ведущих к заданному результату. Использование алгоритмических методов целесообразно для организационного сопровождения проектной деятельности и предполагает выработку мер практического воплощения положенного в их основу замысла. Характерным свойством эвристических методов является их ориентация на объяснение и понимание происходящих событий. В силу этого обстоятельства необходимость в применении эвристических методов приходится на ранние этапы в динамике научно-исследовательского цикла, тогда как сфера действия алгоритмических методов охватывает его заключительные этапы. Учет уровней отображения действительности позволяет выделять общенаучные и конкретно предметные методы исследования. К общенаучным методам принадлежат методы логико-теоретического и системного характера, позволяющие использовать универсальные принципы анализа и обработки данных для описания и объяснения проблемной ситуации, рассмотрения ее в контексте сложившейся в научном сообществе научной картины мира. Среди общенаучных методов наибольшую популярность получили методы системного подхода (системный анализ, моделирование), логико-теоретические методы (абстрагирования, сравнения, индукции, дедукции и пр.)
Архангельский (структурный подход к фразеологии), И.П. Сусов (установление инвентаря моделей предложения посредством валентностного анализа, анализ многоуровневой организации плана содержания предложения), В.В. Богданов (семантико-синтаксическое моделирование предложения), Г.Г. Почепцов (конструктивный синтаксис), Д.Г. Богушевич (теория таксономии языковых единиц и категорий) и мн. др. На первом этапе развития структурной лингвистики (с 20-х до 50-х гг.) отмечаются такие особенности, как повышенное и в некоторых концепциях исключительное внимание к структуре плана выражения как более доступной строгому описанию и забвение содержательной стороны языка; преувеличение роли отношений между единицами языка и игнорирование природы самих единиц; слишком "статичное" представление системы языка; игнорирование роли социальных и психологических факторов в функционировании и варьировании языка. Второй этап развития лингвистического структурализма (с 50-х до 70-х гг.) характеризуют такие черты, как поворот к изучению содержательной стороны и к динамическим моделям языка; формирование метода трансформационного анализа в грамматике; развитие теории поля и метода компонентного анализа в лексикологии и грамматике; построение парадигм предложения и установление инвентаря инвариантных схем предложения; семантическое моделирование предложения; распространение структурных методов на исследования по лингвистике текста, включая его грамматические и семантические свойства; широкое применение структурных методов в сравнительно-историческом языкознании
2. Моделирование дискретной случайной величины и исследование ее параметров
3. Формирование системы управления рынком бытовых услуг на муниципальном уровне
4. Аудит и анализ нематериальных активов и основных средств предприятия ОАО "АвтоВАЗагрегат"
5. Разработка маркетинговой программы продвижения на рынок нового вида бытовых услуг
9. Анализ состава, структуры, динамики оборотных средств и оценка их оборачиваемости РУП ПСЗ "Оптрон"
10. Методика социальных исследований. Основные понятия
11. Маркетинговые исследования: программа маркетингового исследования
12. Маркетинговые исследования в социально-культурной сфере
13. Общеклиническое исследование мокроты, техника исследования. Исследование плеврального экссудата
14. Исследование взаимосвязи социального капитала и экономико-психологических характеристик
15. Социологические исследования в системе социальных исследований
16. Методы стратегий в социальных исследованиях
Скетчбук. Гарри Поттер. Хогвартс. 
Асборн - карточки. Тренируем зрение. 
Набор цветных карандашей "Color'peps", 48 штук , 48 цветов. 17. Анализ и моделирование границ ценового коридора для услуг космических систем связи
18. Исследование организации учета основных средств и анализ их состава и использования
19. Анализ формы и средств выразительности хора № 19 "Гроза" из оратории Йозефа Гайдна "Времена года"
20. Анализ и оценка аппаратных средств современных ПЭВМ
21. Анализ работы подстанции Южная с исследованием надежности
25. Контент-анализ как метод конкретных политико-социологических исследований
27. Учет и анализ основных средств на примере фирмы
30. Исследование рынка туристических услуг на примере региона Кавказских Минеральных Вод
31. Технико-экономический анализ. Анализ использования средств труда длительного пользования
Кулинарный набор "Mayer & Boch", 17 предметов. 
Экспресс-скульптор "Эврика", большой. 
Коврик для ванной "Kamalak Tekstil", 60x100 см (коричневый). 33. АХД. Анализ использования основных средств (задачи)
34. Экономико-математическое моделирование. Коммерческие банки. Анализ деятельности с точки зрения ЭММ
35. О методе типологического моделирования в исследовании традиции
36. Исследование торговой панели г. Краснодара
37. Маркетинговый анализ услуг кадрового агентства на рынке труда квалифицированных специалистов
41. Анализ конъюнктуры рынка услуг гостеприимства и перспективы его дальнейшего развития
42. Моделирование как средство диагностики персонала
43. Моделирование сложных системно-деятельностных объектов в психолого-педагогических исследованиях
44. Выбор средств рекламы товаров и услуг
45. "Новая российская идентичность": исследование по социологии знания
46. Комплексный подход и системно-функциональный анализ в социологии
47. Социология как объективный анализ "Социальных фактов" /Э.Дюркгейм/
48. Исследование и моделирование с помощью компьютера электрических полей
Релаксант-капельки "Спираль большая Эврика". 
Домкрат гидравлический, подкатной, 2 т, 130-315 мм. 
Дождевик Bambola для колясок прогулок с ручкой перекидной, пвх. 50. Контент-анализ, как метод исторического исследования
51. Стратегия рыночной экспансии. Основные особенности услуг, как объекта маркетинговых исследований
52. Ситуационный анализ - важнейший метод маркетинговых исследований
53. Основные средства, используемые в деятельности по оказанию оздоровительных услуг
57. Бухгалтерский учет, аудит и экономический анализ движения денежных средств на предприятии АПК
58. Учет и анализ средств на оплату
60. Анализ эффективности вложений денежных средств в РКО
61. Разработка базы данных «Магазин бытовой техники “Электрон” средствами СУБД MS Access»
62. Анализ методов исследования наноматериалов
63. История исследования малых групп. Трансактный анализ общения
64. Опрос - как метод исследования в социологии
Этикетка самоклеящаяся "Lomond", А4, белая. 
Брелок "FIFA 2018. Забивака с двумя подвесками №2". 
Чудо трусики для плавания, от 0 до 3-х лет, трехслойные, арт. 1433, для девочек. 65. Финансовый анализ при инвестировании свободных средств в акции
66. Анализ основных средств предприятия
67. Анализ рынка страховых услуг
68. Исследование организации учета отпуска материалов в производство и анализ их использования
73. Учет и анализ денежных средств
74. Учет и анализ денежных средств на примере предприятия ООО "Климовская деревообрабатывающая компания"
76. Учет основных средств и анализ эффективности их использования
77. Учет основных средств и анализ эффективности их использования
78. Бухгалтерский учет анализ и аудит основных средств на примере ООО "Техпромсервис"
79. Анализ использования денежных средств
Подставка для книг "Brauberg", малая. 
Сменный фильтр "Аквафор В-100-5", 2 штуки. 
Набор пробок для бутылок "Аристократ". 81. Анализ эффективности использования основных средств на ЗАО "Вольво-Восток"
82. Анализ эффективности использования основных средств фирмы
83. Исследование экологического состояния участка реки и анализ русловых переформирований
84. Договор как средство определения требований к качеству товаров, работ и услуг
89. Исследование магнитных систем в программной системе конечно-элементного анализа ANSYS
90. Моделирование и исследование обрабатывающего участка цеха, производящего обработку деталей
91. Анализ и исследование создания Харьковского инженерно-строительного института
93. Программные средства автоматизации конструирования, моделирования и проектирования
94. Исследование мировоззрения Василия Жуковского путем анализа его поэзии
95. Анализ деятельности кондитерской фабрики на рынке товаров и услуг
96. Анализ конкуренции в маркетинговых исследованиях
Чайная пара "Loraine" (чашка 180 мл + блюдце). 
Блюдо для запекания "Тайга", 2250 мл. 
Набор столовый детский "Непоседа" (4 предмета). 97. Анализ маркетинговых исследований на предприятии
98. Анализ поведения потребителей на рынке товаров и услуг
99. Анализ рынка фитнес-услуг с.к. "Олимпийский"
100. Анализ состояния рынка услуг сотовой связи
