Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Основные особенности античной философии

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки

смотреть на рефераты похожие на "Основные особенности античной философии" МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ Российской Федерации ТЮМЕНСКИЙ ГОСУНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Заочное отделение Специальность: «Государственное и муниципальное управление» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Предмет: Философия Вариант (тема) №6, Основные особенности античной философии Выполнил Ст-т 1 курса 26132 группы зачетная книжка №20012604 Бабкин Петр Викторович Проверил: Тюмень 2002 АНТИЧНОЙ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ1. Генезис философии: переход от мифа к логосу 5 2. Рождение первых философских диалектических идей 83. От протофилософии к философии: единство и множественность ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13 ВВЕДЕНИЕ Античная философия, то есть философия древних греков и древних римлян, зародилась в VI в. до н. э. в Греции и просуществовала до VI в. н. э. (когда император Юстиниан закрыл в 529 г. последнюю греческую философскую школу, Платоновскую Академию). Таким образом, античная философия просуществовала около 1200 лет. Однако её невозможно определять только с помощью территориальных и хронологических определений. Самый важный вопрос – это вопрос о сущности античной философии. Согласно учению о том, что процесс исторического развития есть смена общественно-экономических формаций, а формация есть «общество, находящееся на определенной ступени исторического развития, общество со своеобразным отличительным характером», причем для изучения жизненного функционирования мышления в эпоху античной культуры необходимо отдавать себе отчет в том, что такое общинно- родовая формация и что такое формация рабовладельческая. Античная философия в VI в. до н. э. как раз и зарождается вместе с рабовладельческой формацией, но общинно–родовая формация целиком никогда не исчезала в античное время, а в последнее столетие своего существования оказалась даже прямой реставрацией именно общинно–родового мировоззрения. Живучесть общинно–родовых элементов в течении всего тысячелетнего античного рабовладения производит прямо разительное впечатление. Поэтому дофилософская основа античной философии, проявлявшая себя как общинно–родовая и рабовладельческая формация, должна быть учтена в первую очередь. ПЕРИОДЫ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ Первый период античной философии, называемый эллинским, связан со становлением и развитием греческого классического рабовладения в VII–IV вв. до н. э. Это было время разложения остатков родового строя и утверждения раннего рабовладельческого общества. Место родовой общины заняла гражданская община – полис, город–государство, - уникальная форма организации социальной и политической жизни древних греков. Культура эллинства – это культура греческих полисов. Становление и развитие философии в эллинский период греческой философии связанно со становлением расцвета и кризиса греческой полисной системы. Эллинский период античной философии включает: период становления греческой философии (VII–V вв. до н. э.) и классический период древнегреческой философии (IV в. до н. э.). Наиболее характерными чертами философской мысли эллинистического периода были: V космологизм, т.е. стремление понять сущность природы, космоса, мира в целом; V онтологизм, выразившийся в том, что центральной философской проблемой стала проблема бытия; V теоретико-познавательный и жизненный оптимизм.

Второй, эллинистическо-римский, период в истории античной философии занимает промежуток времени с III в. до н. э. по V в. н. э. Он включает в себя период раннего эллинизма (III-I вв. до н. э.) и период позднего эллинизма (I-V вв. н. э.). Культура раннего эллинизма характеризовалась, прежде всего, индивидуализмом обусловленным освобождением человеческой личности от политической, экономической и моральной зависимости от полиса. Главным предметом философского исследования становится субъективный мир личности. В период позднего эллинизма были доведены до логического завершения основные тенденции развития античной философской мысли. Произошел как бы возврат к идеям классики, к ее философским учениям о бытии (неопифагореизм, неоплатонизм), но возврат, обогащенный знанием субъективного мира личности. Взаимодействие с восточными культурами в рамках единой Римской империи привело философскую мысль к частному отходу от рационализма и обращению к мистицизму. Философия позднего эллинизма, освобождаясь от свободомыслия раннего эллинизма, пошла по пути сакрального, т.е. религиозного постижения мира. ОСОБЕННОСТИ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ 1. Генезис философии: переход от мифа к логосу Переход от социально однородного родового общества к социально дифференциальному обществу привёл к смене способов мышления. Мышление родового общества носило мифологический характер. Миф был не просто универсальным способом описания мира, а прежде всего формой жизни, т. е. Особой формой мироощущения и жизнедеятельности людей, социальным регулятором их поведения. В нём были слиты воедино самые разнородные компоненты: общемировоззренческие установки, конкретные знания, религиозные представления, этические нормы, эстетические идеалы. Впоследствии, при распаде мифологического сознания, из него выделились как самостоятельные формы духовного освоения мира: религия, философия, литература, искусство. При переходе древних греков от родового патриархального общества к цивилизации миф был представлен уже не в своем первозданном виде, а в систематизированной и рационализированной форме: героическом эпосе Гомера, «Теогонии» Гесиода и др. Теогонические мифы отвечали фундаментальной потребности человека понять каким образом произошел мир, как он устроен, какое место в нем занимает человек. В пределах самой мифологии появились мысли о рождении всего существующего. Гесиод в своей «Теогонии» описывает этот процесс как величественную картину рождения мира из первоначального хаоса. Космогонический процесс, т. е. процесс рождения мира, космоса, описывался как процесс последовательного рождения богов. Образы богов символизировали, олицетворяли природные и социальные силы. Связи между ними представлялись в форме брачных отношений. Сложные природные и социальные явления становились понятными и объяснимыми при сопоставлении их с соответствующими богами античного пантеона. Божественная генеалогия носила системный и упорядоченный характер. На примере теогонии наглядно видны особенности мифологического мышления, а именно: V объяснение всех явлений на основе действия сверхъестественных сил, их умысла и воли; V отсутствие грани между реальным и воображаемым; V оценка всех явлений с точки зрения их полезности или вредности, дружественности или враждебности по отношению к человеку; V отсутствие теоретического интереса к предметам, к тому, что они представляют сами по себе.

Мифологическое мышление оперировало не понятиями, а представлениями, образами, которые носили многозначный, расплывчатый, неопределенный характер. Картина мира строилась на основе принципа генетизма, т. е. принципа порождения. В основе мифологического генетизма лежала перенесение на всю действительность отношений родовой общины, а именно – кровнородственных отношений. Первой задачей философского мышления стала уяснение противоположности между реальным, существующим по своим законам миром, космосом и человеком с его сознанием и волей, т. е. между объективным и субъективным в более поздней философской терминологии. Проводя грань между миром и человеком, философия преодолевала прагматический подход. Раз мир в своем существовании независим, то человек как разумное существо должен стремиться познать мир и сообразовывать свои действия с его законами, а не пытаться в той или иной форме воздействовать на волю богов. В философском мышлении начинает формироваться теоретический интерес к миру: что он собой представляет и как устроен. Теоретическое отношение к миру предполагает отвлечение от наглядных образов и представлений и выработку понятий, отражающих наиболее общие характеристики предметов. Конечно, процесс теоретизации мышления был очень долгим, растянувшимся на века. Философии приходилось пользоваться тем мыслительным материалом, который был уже накоплен, но философия не просто позаимствовала у мифологии некоторые образы и символы, а переработала их, включив в новые мыслительные схемы и наполнив новым содержанием. Не менее своеобразным, чем отношение к мифу, оказалось у древних греков и отношение к усвоенным на Востоке зачаткам положительных знаний о природе. И в Вавилоне и в Египте знания эти, возникшие из практических нужд техники, торговли, путей сообщения, передавались обычно в том виде, в каком были почерпнуты в процессе практического освоения, без сколько-нибудь детального теоретического и логического обоснования. Напротив, древние греки уже в космологических и физических построениях V в. до н. э. обнаруживают поразительную склонность к обоснованию выдвигаемых или используемых положений. Так, элементарные истины алгебры и геометрии, сформулированные вавилонянами и египтянами как тезисы, обнаруживают у греков тенденцию превращаться в доказываемые теоремы. Своеобразной чертой античной философии была связь её учений с учениями о природе, из которых впоследствии развились самостоятельные науки: астрономия, физика, биология. В VI и даже в V вв. до н. э. философия ещё не существовала отдельно от познания природы, а знание о природе – отдельно от философии. Однако особенность античной философии в том, что внутри нерасчлененного единства зачаточных философских понятий и понятий научных воззрений, относящихся к природе, играют роль во многих отношениях решающую: первые греческие философы были не только первыми математиками, физиками, астрономами, физиологами, их научные представления о мире вместе с тем определяли свойственную для них постановку и решение философских вопросов. И для науки древних греков, и для античной философии характерно обилие почти одновременно возникших научных гипотез и типов философских учений.

О японском писателе Куникида Доппо. М., 1967. 37а. Григорьева Т.П. Читая Кавабата Ясунари. Зарубежные литературы и современность. Вып. 2. М., 1973. 38. Гундзи М. Японский театр Кабуки. М., 1969. 39. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1972. 40. Гэндай бунгакурон тайкэй (Серия по теории современной литературы) в 8-ми т. Токио, 1953-1956. 41. Дайгаку. Тюё (Великое Учение. Середина-Постоянство). Тюкоку котэнсэн (Сочинения китайской классики). Т.4. Текст на китайском и японском с японским комментарием. Токио, 1967. 42. Деглин В. Функциональная асимметрия уникальная особенность мозга человека. «Наука и жизнь». 1975, 1. 42а. Джохадзе Д.В. Основные этапы развития античной философии. М., 1977. 42б. Дзэами Дзэнтику. Нихон сисо тайкэй (Серия японской мысли). Т.24. Токио, 1974. 43. Древнекитайская философия. Т. I. М., 1972. 44. Дхаммапада. М., 1960. 45. Жуков Е.М. История Японии. М., 1939. 46. 3авадская Е.В. Восток на Западе. М., 1970. 46а. Завадская Е.В. Эстетические проблемы живописи стаого Китая. М., 1975. 47. Зелинский А.Н

1. Характеристика основных школ древнеиндийской философии

2. Античная мифология и ее влияние на современность

3. Античная мифология и ее духовное значение

4. Елена – персонаж античной мифологии

5. Античная мифология. Эллада и Древний Рим

6. Основные направления античной философии
7. Философия: особенности предмета исследования, специфика знания
8. Понятие политика и ее специфика

9. Иконопись и ее особенности. Иконописные школы Древней Руси

10. Условия возникновения и основные направления древнеиндийской философии

11. Изобразительная деятельность дошкольников, ее использование в подготовке к обучению в школе

12. Верующий разум. Основной принцип русской философии

13. Школы индийской философии

14. Мюнхенская школа трансцендентальной философии: историко-философские исследования

15. Основные концепции современной философии науки

16. Живопись Северного Возрождения, ее отличие от итальянского, ведущие представители нидерландской школы

Полка для специй или домашней аптечки.
Удобная полка для хранения специй и лекарств легко собирается и регулируется в соответствии с размерами вашей кухни или ванны. Удобная
704 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Подставка для бумаг трехсекционная сборная, серая.
Формат: А4. Материал: пластик. Цвет: серый.
337 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Ящик почтовый с замком, тёмно-зелёный.
Ящик почтовый с замком. Материал: пластик. Длина: 385 мм. Ширина: 310 мм. Высота: 80 мм.
505 руб
Раздел: Прочее

17. Основные черты средневековой философии

18. Особенности и основные идеи древнекитайской философии

19. Античная философия: ее основные черты, направления и представители.

20. Космоцентризм и онтологическая проблематика в античной философии

21. Атомистическое учение в античной философии

22. Античная философия
23. Комплект обучающих и контролирующих тестов по античной философии
24. Образ Орфея в мифологии, античной литературе и искусстве. Сюжеты. Атрибутика

25. Особенности и характерные черты античной философии

26. Античная философия в контексте "научных" и вненаучных форм знания

27. Возникновение античной философии

28. Этапы античной философии

29. Античная философия

30. Парадигматическое влияние античной философии на раннее христианство

31. Понятия "рефлексии" и "спекуляции" в античной философии

32. Духовные упражнения и античная философия

Карандаши цветные "Bic Aquacouleur", 12 цветов.
Яркие цвета, легкая затачиваемость и высокая устойчивость к поломке делают эти карандаши отличным вариантом для детей. Можно использовать
441 руб
Раздел: 7-12 цветов
Шкатулка декоративная "Стиль", 15,5x12,5x11,5 см (серый).
Шкатулка декоративная для ювелирных украшений, с выдвижными ящичками. Размер: 15,5x12,5x11,5 см. Материал: комбинированный.
1638 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Настольная игра "День вождей".
Детская активная игра для компании от 2 до 6 человек. Каждый ход игроки получают карточки с заданиями, которые надо выполнить. Если
1490 руб
Раздел: Игры-ходилки с фишками

33. Специфика античной науки

34. Античные философы и педагоги о воспитании и обучении

35. Мифология Древнего Востока и античного мира

36. Античная философия

37. Античная философия

38. Античная философия
39. Античная философия
40. Античная философия

41. Античная философия Аристотеля

42. Античная философия. Демокрит

43. Античная философия: основные проблемы, понятия и школы

44. Классический период развития античной философии

45. Происхождение античной философии

46. Философия античности

47. Философия. Античность и Христианство.

48. История налогов: от первобытных времён до античного мира

Настольная игра "Гонки ежиков".
Топот ножек и азартное сопение целый день не утихают на лесной полянке. В этой игре для всей семьи игроки управляют ёжиками с помощью
605 руб
Раздел: Классические игры
Набор "Леди Баг и Супер Кот" Дизайн 2, 3 предмета (в подарочной упаковке).
Набор из трех предметов (кружка, салатник, тарелка) в подарочной упаковке с изображением героини из мультсериала "Леди Баг и Супер
454 руб
Раздел: Наборы для кормления
Бусы-прорезыватели "Черничный мусс".
Детские бусы-прорезыватели "Черничный мусс" из серии "Мамины помощники" предназначены для малышей, у которых начинают
380 руб
Раздел: Пластмассовые

49. Искусство античного Рима

50. Германская мифология и ее культурное влияние

51. Место античности в мировой культуре

52. Античная скульптура

53. Предметный и духовный мир древних греков, эллинистическая культура, идеал человека древнеримской античности

54. Время в античной литературе
55. Античная цивилизация. Наследие древнегреческой литературы
56. Анахарсис – один из семи мудрецов античного мира

57. Античный мир (по курсу "Россия в мировой истории") ([Учебно-методическое пособие])

58. Классическое рабство и античная экономика

59. Культура эпохи Античности (Древняя Греция, Рим)

60. Становление античной этики (Контрольная)

61. "Камю", "Сартр", "Шопенгауэр", "Ясперс", "Фромм" (Рефераты, доклады по философии)

62. Философия и ее роль в жизни человека и общества

63. Философия, ее предмет и роль в обществе

64. Античное гражданское общество

Папка-портфолио для школьника, на 4 кольцах, 20 файлов, 10 вкладышей.
Формат - A4. Размер - 245x320 мм. Наличие файлов - 20. Количество вкладышей - 10. Материал папки - твердый картон. Материал вкладыша -
371 руб
Раздел: Портфолио
Мел белый, 72 штуки.
В наборе: 72 мелка.
536 руб
Раздел: Мел
Подстаканник для прогулочных колясок Peg-Perego Cup holder.
Держатель для бутылочки Peg-Perego Cup Holder - удобный подстаканник для прогулочных колясок фирмы Peg-Perego. Легко подойдет к коляскам
975 руб
Раздел: Прочие

65. Азиатский способ производства и античное рабовладение

66. История античных Олимпийских игр

67. Античность – Средние века – Новое время. Причины и механизмы смены веков

68. Хтонизм Геракла (по материалам античного Херсонеса)

69. Основные этапы формирования античной культуры

70. Античный символизм. Концепция античности
71. Жизнь и смерть, свобода и рок в античном мире
72. Античные воззрения на мир

73. Античный мир

74. Место античности в истории мировой культуры

75. Античность как тип культуры

76. Античные традиции в византийской культуре

77. Начало изучения античности в России XVIII век

78. Античное искусство

79. Античная литература в Древней Греции

80. Периоды античной культуры

Муфта для коляски Bambola (шерстяной мех + плащевка + кнопки), серая.
Муфта на ручку коляски очень легко одевается и защищает Ваши руки от холода. Ткань муфты водоотталкивающая, она утеплена мехом и небольшим
489 руб
Раздел: Муфты на ручку
Логический теремок.
Прекрасная развивающая и обучающая игрушка для Вашего малыша. Развивает логику, моторику рук, а также восприятие цвета и формы. Цвет
759 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Набор детской посуды "Лиса".
Набор посуды детский "Лиса". В комплекте 3 предмета: - тарелка суповая диаметром 15 см, - тарелка обеденная диаметром 17,5 см, -
397 руб
Раздел: Наборы для кормления

81. Античность

82. Философия XVII века и ее влияние на художественное мышление де Сада

83. Билеты по предмету Античная культура за осенний семестр 2000 года

84. Скульптура Античности

85. Аверинцев С.С. "Античный риторический идеал и культура возрождения"

86. Происхождение античной драмы
87. Античность: сложение системы риторики
88. Риторика и ораторское искусство в античной Греции и древнем Риме

89. Тургенев, античное наследие и истина либерализма

90. Античность в сочинении Роберта Бертона «Анатомия меланхолии»

91. Музыкально-философские системы античного мира

92. Механика. Античность и эллинский период

93. Логика Космоса (физика античной Греции)

94. Состояние наук в период Античности

95. Политическая мысль в античном мире

96. Античная психология

Переносная люлька-кокон "Кошки на белом".
Люлька-переноска Фея "Кокон" - это комфортная переноска для малыша. Модель с жестким дном и съемным капюшоном защитит ребенка от
1127 руб
Раздел: Переноски
Шкатулка декоративная "Стиль", 21,5x15,5x13 см (малиновая).
Шкатулка декоративная для ювелирных украшений, с выдвижными ящичками. Размер: 21,5x15,5x13 см. Материал: комбинированный.
2260 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Контейнер универсальный 4-х секционный, средний.
Материал полипропилен. Изделие имеет широкое хозяйственное назначение и может использоваться как бокс: для канцелярских принадлежностей
657 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи

97. Тютчев и античность

98. Предпосылки появления категории "интерес" в античной педагогической мысли

99. Древнегреческая мифология в истории ее становления

100. Кинэды античности


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.