Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Психологическая реабилитация подростков, находящихся в местах социальной изоляции

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Дисциплина работы: Содержание и методика социальной, медицинской работы Москва 2009 год 1. Введение В настоящее время в России становится очевидными неблагоприятные социальные тенденции, связанные с кризисным снижением благосостояния большой части населения, слабой законодательной защищённостью семьи и детства, ослаблением влияния образовательных заведений на воспитание и других факторов. Наступление этих неблагоприятных условий способствует увеличению количества правонарушителей из числа несовершеннолетних. Многие исследователи-психологи говорят о наметившейся тенденции к устойчивому снижению возраста правонарушителей. Многие несовершеннолетние совершают в пять раз больше преступлений до достижения возраста уголовной ответственности. Учащаются случаи применения несовершеннолетними огнестрельного оружия. В среде несовершеннолетних все больше распространяются такие виды преступлений, которые ранее были присущи, в основном, взрослым, - торговля оружием и наркотиками, сутенерство, разбойные нападения на иностранцев и предпринимателей, посягательство на жизнь и здоровье с использованием пыток; другие способы обращения: мошеннические действия с валютой и ценными бумагами, компьютерные преступления, торговля краденым, рэкет в своей среде, участие в насильственном перераспределении дефицитных товаров. Все это позволяет сделать вывод о том, что рост преступности несовершеннолетних в Российской Федерации - это реальный факт. В такой ситуации места социальной изоляции должны выполнять по отношению к несовершеннолетним воспитательную функцию не только в виде наказания, но и в виде перевоспитания, способствующего развитию у подростка конструктивной жизненной позиции, позволяющей ему войти в открытое сообщество и полноценно жить в этом динамично меняющемся мире. В настоящем реферате я постараюсь раскрыть особенности реабилитации подростков, находящихся в местах социальной изоляции. 3. Психологические особенности подростков, находящихся в местах социальной изоляции Больше всего настораживает активизировавшийся в последнее время процесс подчинения подростковых групп организованной преступности и расширение социальной базы для пополнения подростковых групп за счет безработных, несовершеннолетних, занимающихся мелким бизнесом, а также вернувшихся из мест лишения свободы и не нашедших место в жизни, подростков из малообеспеченных, обнищавших семей. Наблюдается процесс все более массового вовлечения несовершеннолетних в структуры теневой экономики и организованной преступности. Лидеры организованной преступности охотно вводят в зону своего влияния подростков, следят за их профессиональным преступным формированием и ростом. Примечательно, что рост преступности среди подростков и юношей значительно опережает рост подростково-юношеской популяции: преступность среди несовершеннолетних за 10 лет выросла приблизительно в два раза, а подростково-юношеское население уменьшилось на 15-20%. Причем, за последние 15 лет средний возраст особо опасного рецидивиста снизился на 4-5 лет (с 28-30 лет до 23-25 лет). Примечательно, что в течение года "пик" преступных проявлений подростков приходится на каникулы, что связано с ослаблением социального контроля за несовершеннолетними, свертыванием работы лагерей труда и отдыха, разрушением существовавшей в советское время системы работы с учащимися в каникулярное время.

Еще один всплеск подростковой преступности приходится на март месяц, что некоторые специалисты объясняют перестройкой организма подростка в связи с наступлением весеннего времени и изменением уровня тестостерона в крови. Также примечательно, что подростковая преступность носит групповой характер. Преступные группы несовершеннолетних, сложившиеся на антиобщественной основе и преследующие асоциальные цели деятельности, относятся к числу тех сообществ, чей статус и отношения между участниками возникают на базе не столько общих симпатий, а сколько общности криминальных интересов, потребности в поддержке в совместной преступной деятельности. Криминальная деятельность подростковых криминальных групп, как правило, имеет налет ложной романтики. Давно известно, что человеку для того, чтобы соответствовать современной ему действительности, необходимо адекватно реагировать на происходящее и быть способным адаптироваться к новым ситуациям. Но совершенно иные умения требуются от человека, находящегося под воздействием закрытой группы. Взаимосвязь закрытости группы и изоляции очень хорошо раскрыта М.Ю.Кондратьевым, который определял "Закрытость" – как закрытость конкретной социальной группы и рассматривал несколько закрытых групп: криминальные сообщества, находящиеся в колониях и тюрьмах до участников долговременных научных экспедиций, команд подводных лодок, находящихся в плавании и других. Согласно М.Ю.Кондратьеву, закрытые группы бывают двух типов: 1) институциональные, закрытость которых регулируется нормами или общественными отношениями. Например, закрытость преступных со- обществ в местах социальной изоляции регулируется нормами уголовно-исполнительного права, а закрытость воинских подразделений - постановлением правительства; 2) внутренне закрытые, возникающие все зависимости от норм общественных отношений. К этому виду закрытой группы можно отнести преступное сообщество, например, шайку или банду разгуливающую на свободе, группу наркоманов, группу сектантов. Закрытым группам свойственны свои правила поведения, свои ценности и мораль. Потому учреждения социальной изоляции подростков в большей степени формируют у подростков специфическую криминальную субкультуру, характерную для групп закрытого типа, принадлежность к которой в дальнейшем препятствует вхождению несовершеннолетнего правонарушителя в открытые сообщества, но в тоже время облегчает его интеграцию в криминальных группировках. Специалисты традиционно рассматривают подростковый возраст как важнейший период развития личности, так как он характеризуется активным интересом к предметному и социальному миру и бурным развитием самосознания. Под подростковым возрастом обычно понимается стадия онтогенетического развития между детством и взрослостью (от 11–12 до 16–17 лет), которая характеризуется качественными изменениями, связанными с половым созреванием индивида и вхождением во взрослую жизнь. Этому периоду характерны следующие особенности: повышенная возбудимость, импульсивность, на которые накладывается неосознанное половое влечение индивида. И основой психического развития личности в подростковом возрасте является становление самосознания и формирование новой Я-концепции (так называемая оперативная самооценка), попытки понять себя и оценить свои возможности.

В подростковом возрасте происходит формирование абстрактного, теоретического мышления и появляется чувство принадлежности к особой „подростковой“ общности, ценности которой являются основой для нравственных оценок собственного поведения. Этап детства заканчивается вместе с половым созреванием, после которого большинство молодых людей сразу же вступают во взрослый мир. И, следовательно, в подростковом возрасте у большинства индивидов происходит становление жизненных стереотипов, которыми этот индивид будет руководствоваться всю свою жизнь. Из всего вышесказанного видно, что подростки, находящиеся в местах социальной изоляции и подвергающиеся влиянию специфической криминальной группы закрытого типа, представляют собой индивидов, которые в большей степени зависят от оценок социума, в котором они вращаются. Таким образом, антисоциальное поведение, которое явилось причиной социальной изоляции подростка, ещё больше укореняется в личности подростка под воздействием навязываемых ему стереотипов антисоциального поведения. Эта особенность ещё больше усугубляется тем обстоятельством, что большинство подростков, подвергающихся социальной изоляции, вырастают в неблагополучных семьях или не имеют семей вовсе, а это значит, что у таких подростков полностью отсутствует положительный опыт общения взрослых, базирующийся на таких понятиях как «любовь», «нежность», «доверие». Таким образом, негативный опыт общения нескольких индивидов при наложении в рамках одной закрытой группы может приобретать очень причудливые формы и зачастую проявляется в извращениях. Социальная, педагогическая, правовая, юридическая, воспитательная, психологическая работа с несовершеннолетними, совершившими преступления, является важным направлением профилактической работы в местах социальной изоляции. Именно эти направления работы составляют суть психологической работы с подростками, совершившими преступления и находящимися в местах лишения свободы. На протяжении веков изоляция применялась, прежде всего, как средство наказания людей за совершенные ими проступки, а также использовалось как воспитательное средство в отношении детей через запрет играть с другими детьми, выходить из дома, посещать общественные места и так далее. Изоляция применялась и применяется в отношении больных людей, когда это требовали интересы больного и его окружения (например, в случаях инфекционного заболевания). Но изучение проблемы изоляции тесно связано с изучением проблемы депривации. Постоянные миграционные процессы, когда массы людей снимаются с обжитых мест по национальным, религиозным, экономическим и политическим побуждениям, и вынуждены перемещаться по континентам, также связаны с отрывом от привычной среды, устоявшегося уклада жизни, то есть с различными видами депривации. Эмигранты вынуждены создавать свои закрытые общности (гетто) в новых условиях в связи с взаимным отчуждением с новой средой, с последующим долгим и болезненным вживанием в новую культурную среду. Социальная дезадаптация в детском возрасте ведет к воспитанию из подающих надежды детей малообразованных людей, не имеющих навыков и желания трудиться, создавать семью, быть хорошими родителями.

Дети и подростки, вовлеченные в сексуальные действия, полностью их не понимают и не осознают и, следовательно, не способны давать согласие на них. Объектом посягательств на половую свободу и неприкосновенность могут становиться как девочки, так и мальчики. Жизнь детей, подвергающихся сексуальному насилию, проходит в условиях социальной изоляции. Сексуальное насилие, как правило, скрывается и самим ребенком, и взрослыми. Ситуации, когда ребенок сообщает маме (или другому члену семьи) о насилии, но взрослый «не слышит» ребенка, являются отражением общей семейной дисфункции. Отсутствие поддержки матери способствует длительности сексуального насилия. Первоначально основным аспектом изучения были инцестуозные отношения «отец дочь», которые описаны наиболее полно. Лишь недавно был развенчан миф о том, что инцест имеет место только в социально неблагополучных семьях. По мнению И. С. Кона [17], совращение несовершеннолетних, сексуальные домогательства существуют и всегда существовали на всех социоэкономических уровнях

1. Использование метода гештальт-терапии в социально-психологической реабилитации военнослужащих, получивших ранения

2. Влияние социально-психологических факторов на выполнение функциональных обязанностей летчика

3. Исследование влияния лидерских позиций руководителя на социально-психологический климат в коллективе

4. Социально-психологические факторы и их влияние на прфессиональную деятельность муниципальных служащих

5. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

6. Социально-психологические особенности преступности несовершеннолетних
7. Социально-психологические особенности больших и малых групп
8. Наблюдение как метод социальнопсихологического исследования

9. Исследование социально-психологического климата и стратегий поведения в конфликте членов коллектива

10. Социально-психологические аспекты общения посредством Интернета

11. Теория социально-психологического тренинга

12. Психологические аспекты влияния СМИ

13. Социально-психологические особенности юридической деятельности

14. Социально-психологические издержки безработицы

15. Социально-психологические особенности воздействия рекламы на поведение потребителей

16. Благоприятный социально-психологический климат в организации

Лоток вертикальный, сборный, 6 отделений, серый.
Легкий и прочный, даже при максимальной загрузке документов. Возможность по собственному желанию регулировать ширину отделений. Для листов
383 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Фоторамка на 6 фотографий С31-020 Alparaisa "Family", белый, 61,5x54,5 см.
Размеры рамки: 61,5x54,5 cм. Размеры фото: - 10х15 см (3 штуки), - 15х10 см (1 штука), - 10х10 см (2 штуки). Фоторамка-коллаж для 6-ти
757 руб
Раздел: Мультирамки
Чехол с поролоном для гладильной доски, бязь, 129x51 см.
Чехол для гладильной доски Ника Ч1 выполнен из высококачественной хлопчатобумажной ткани (бязь)с поролоновой прокладкой. Он имеет
313 руб
Раздел: Чехлы для гладильной доски

17. Социально-психологические методы управления и проблемы их использования

18. Социально-психологические аспекты в формировании мировоззрения П. Н. Ткачева

19. Реферат - Социальная медицина (ЗДРАВООХРАНЕНИЕ КАК СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА)

20. Формирование социально-психологических предпосылок к обучению детей 6 - 7 лет

21. Правомерное поведение: социально-психологические и юридические аспекты

22. Социально-психологический портрет студента поствузовского образования
23. Социально-психологические методы разрешения социальных конфликтов
24. Социально-психологические особенности социализации ранней доподростковой стадии

25. Социально-психологические механизмы формирования личности преступника

26. Социально-психологический тренинг

27. Некоторые аспекты психологической реабилитации детей с задержкой психического развития и с умственной отсталостью

28. Социально-психологические феномены и динамические процессы в малой группе: общая характеристика

29. Социально-психологические аспекты общения в Интернете

30. Социально-психологические воздействия рекламы на поведение потребителей

31. Социально-психологическая адаптация

32. Социально-психологический климат коллектива

Телескопическая ложка.
Прикольный подарок, который рассмешит участников любого застолья. При помощи этой ложки Вы можете с невозмутимым видом «подцепить»
397 руб
Раздел: Прочее
Этикетка самоклеящаяся, А4, 1 этикетка, 210х297 мм, белая, 100 листов.
Размер этикетки: 210х297 мм. 1 этикетка на листе А4. Плотность бумаги: 70 г/м2. Верхнее и нижнее поле (отступ от края листа до этикетки):
660 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки
Игровой набор "My Little Pony. Мерцание". Пинки Пай.
Игровой набор "Мерцание" из серии "Май Литл Пони" от популярного бренда Hasbro представляет собой всеми любимую
2018 руб
Раздел: Игрушки

33. Проблемы социально–психологической подготовки руководителей среднего и высшего звена

34. "Герой нашего времени" как социально-психологический и философский роман

35. Социально-психологический тренинг

36. Слухи как социально-психологическое явление и как орудие политической борьбы

37. Организационно-распорядительные и социально-психологические методы воздействия

38. Социально-психологический контекст сексуальности
39. Присвоение и растрата: уголовно-правовые,социально-психологические и криминологические аспекты
40. Социально-психологический портрет В.М. Молотова

41. Социально-психологическая эффективность рекламы

42. Конфликты в менеджменте, управление социально-психологическим климатом на предприятии

43. Психологические способы влияния на партнера и этикетные способы защиты

44. Социально-психологический климат в организации

45. Социально–психологические методы управления

46. Общение в педагогической деятельности, как социально-психологическое обеспечение воспитательного процесса

47. Социально-психологические проблемы руководства педагогическим коллективом

48. Взаимосвязь социально-психологического климата и уровня конфликтности в педагогическом коллективе

Табурет "Плетенка" складной (малый).
Табурет, сделанный из пластмассы высокого качества. Ширина: 310 мм. Длина: 270 мм. Высота: 275 мм. Размеры сидения: длина - 230 мм, ширина
321 руб
Раздел: Стульчики
Кукла Нэни, в розовом жакете.
Испанская компания Magic Baby представляет серию кукол Нэни (Nany), которые подарят ребенку бесчисленные часы радости и детства! Это
2566 руб
Раздел: Классические куклы
Деревянные часы своими руками "Котенок".
Деревянные часы для сборки, выполненные в виде конструктора для детей, станут отличным времяпрепровождением. Такой набор для творчества
343 руб
Раздел: Обучающие, игровые

49. Исследование социально-психологических характеристик личности госслужащего

50. Исследование социально–психологических характеристик личности с помощью компьютерных технологий

51. Когнитивно ориентированные социально-психологические теории

52. Методы и приемы психологического консультирования на Телефоне доверия и социально-психологические характеристики обращений

53. Общение как предмет социально-психологического исследования

54. Понятие и история развития социально-психологического тренинга как сферы деятельности и научно-практического метода
55. Проблемы применения западных моделей социально-психологического тренинга в России
56. Психолого-педагогические условия формирования социально–психологического типа личности подростка

57. Ролевые игры и социально-психологический тип личности - участника ролевой игры

58. Социально-психологическая адаптация детей в условиях интернатных учреждений

59. Социально-психологическая адаптация к браку. Доминирующая гиперпротекция

60. Социально-психологическая деятельность по коррекции агрессивного поведения у подростков

61. Социально-психологическая характеристика конфликтов

62. Социально-психологические аспекты работы с кадрами в ОВД

63. Социально-психологические особенности общения в подростковом возрасте (гендерный аспект)

64. Социально-психологические проблемы подготовки юношей и девушек к семейно-брачным отношениям

Коврик для ванной "Бусинка" противоскользящий, 34,5х76 см.
Противоскользящий коврик для ванны создан специально для детей и призван обеспечить комфортное и безопасное купание малышей в ванне. Он
591 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Тетрадь на резинке "Study Up", А5, 120 листов, клетка, фиолетовая.
Тетрадь общая на резинке. Формат: А5. Количество листов: 120, в клетку. Бумага: офсет. Цвет обложки: фиолетовый.
360 руб
Раздел: Прочие
Тетрадь на резинке "Study Up", В5, 120 листов, клетка, желтая.
Тетрадь общая на резинке. Формат: В5. Количество листов: 120 в клетку. Бумага: офсет. Цвет обложки: желтый.
442 руб
Раздел: Прочие

65. Социально-психологические условия развития мотивации достижения у детей младшего школьного возраста

66. Социально-психологические факторы правонарушений несовершеннолетних

67. Социально-психологические характеристики малых групп с внешним статусом

68. Социально-психологический климат в коллективе

69. Социально-психологический тренинг ассертивности в работе психолога с подростками

70. Социально-психологическое осмысление проблемы манипулирования общественным сознанием
71. Социально–психологический тренинг "Конфликты и методы их преодоления"
72. Сущность и социально-психологическая характеристика общения

73. Убеждение и внушение как методы психологического воздействия (влияния) руководителя на подчинённых

74. Динамика социально-психологической адаптации студентов-психологов

75. Гендерные различия в социально-психологической адаптации персонала

76. Изучение эффективности социально-психологического тренинга на примере работы с подростками, воспитывающихся в неблагополучных семьях

77. Социально-психологическая концепция потребностей

78. Социально-психологические вопросы культурной социализации

79. Социально–психологический портрет современного подростка как отражение социальных проблем

80. Совершенствования экономического механизма социально-экономической реабилитации пострадавших территорий Могилевской области

Развивающая игра "Таблица умножения".
Благодаря этой красочной и яркой игрушке ребёнок очень быстро выучит таблицу умножения! Набор состоит из игрового поля и 100 разноцветных
442 руб
Раздел: Кассы букв и цифр (без магнита)
Шкатулка для рукоделия, 28x21x15 см, арт. 80887.
Такие шкатулки послужат оригинальным, а главное, практичным подарком, в котором замечательно сочетаются внешний вид и функциональность.
1618 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Набор капиллярных ручек "Fine Writer 045", 20 цветов, 0,8 мм, пластиковая банка.
Цвет чернил - ассорти. Набор - да. Количество в наборе - 20. Форма корпуса - шестигранная. Толщина линии - 0,45 мм. Диаметр пишущего узла
317 руб
Раздел: Капиллярные

81. Меры поощрения и взыскания к лицам, лишенным свободы (Контрольная)

82. Психологическая характеристика адаптации освобожденного к условиям жизни на свободе

83. Социальная интеграция и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата на основе иппотерапии

84. Лица с ограниченными возможностями пожилого возраста и их медико-социальная реабилитация

85. Влияние туризма на экономику и социально-культурную сферу

86. Социально-политические и политико-психологические предпосылки нацизма
87. Социально-политические и политико-психологические предпосылки нацизма
88. Влияние социальной среды на уровень развития лидерских качеств

89. Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику

90. Влияние туризма на экономику и социально-культурную сферу

91. Психологические аспекты реабилитации детей-инвалидов

92. Внеклассная работа и степень ее влияния на развитие социальных качеств личности

93. Социалистические трудовые правоотношения и труд лиц, нуждающихся в повышенной социальной защите

94. Влияние группы, огруппление мышления (на примере социально-религиозной группы Свидетели Иеговы)

95. Влияние тревожности на образование защитных механизмов в процессе психологического консультирования

96. Цивилизованное психологическое влияние

Шарики пластиковые, цветные, 100 штук.
Пластиковые шарики - веселая игра для малышей, ими можно играть где угодно - дома, на улице, в детском саду, наполнять детский манеж,
638 руб
Раздел: Шары для бассейна
Фоторамка "Poster blue" (30х40 см).
Рамка может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 30х40см. Материал: пластик.
331 руб
Раздел: Размер 30x40
Магнитные истории "Что мне надеть".
Игра научит ребенка: ориентироваться по ситуации, внимательности, развития мелкой моторики, фантазии, аккуратности, усидчивости. В
499 руб
Раздел: Игры на магнитах

97. Социальный облик лиц, совершивших сексуальные правонарушения. Профилактика сексуальных правонарушений

98. Культурные, социальные и психологические аспекты сексуальности

99. Социальная работа с лицами без определенного места жительства

100. Социальная реабилитация детей-инвалидов


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.