Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Экспериментальное исследование влияния времени суток и личностных особенностей испытуемых на эффективность обнаружения околопорогового зрительного сигнала

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Описание эксперимента Цель исследования – оценить характер воздействия на эффективность обнаружения околопорогового зрительного сигнала: 1) ситуационных и личностных факторов, влияющих на уровень активации испытуемого; 2) усилие, прилагаемого испытуемым для решения данной задачи. Для достижения указанной цели был разработан соответствующий экспериментальный план и проведен лабораторный эксперимент. Независимые переменные: 1) время суток, в которые проводились опыты (утро/вечер); 2) типы стимулов: длительный (легкий для обнаружения) и короткий (трудный для обнаружения); 3) индивидуально-личностные особенности испытуемых: экстраверсия/интроверсия; импульсивность; нейротизм/эмоциональная стабильность; личностная тревожность. 4) самооценка испытуемыми уровня своей активации до опыта. Зависимые переменные: 1)индекс сенсорной чувствительности. 2) время реакции. 3) показатели динамики времени реакции в ходе опыта. Общий план эксперимента включал повторные измерения в разное время суток на одной и той же группе испытуемых. По замыслу эксперимента полагалось, что 1) уровень активации испытуемых будет контролироваться путем введения факторов «время суток и «экстраверсия/интроверсия» 2) характер активации будет контролироваться типом стимулов 3) влияние личностных особенностей будет контролироваться принадлежностью испытуемых к одной из полярных групп, определяемых по соответствующему опроснику. Экспериментальные гипотезы: эффективность обнаружения околопорогового зрительного сигнала будет зависеть от уровня активированности испытуемых. эффективность обнаружения околопорогового зрительного сигнала будет зависеть от величины усилия, направляемого испытуемым на решение задачи. Взаимодействие факторов активированности и усилия окажет влияние на эффективность обнаружения околопорогового зрительного сигнала. Методика В эксперименте приняли участи 54 женщины и 12 мужчин в возрасте 19-35 лет студентов и сотрудников факультета психологии МГУ им.Ломоносова, имеющих весь набор анализируемых данных. За участие в опыте испытуемые получали вознаграждение. Процедура проведения эксперимента: Три символа «решетка», разделенные между собой пробелами (# # #), предъявлялись в центре экрана 14-дюймового SVGA монитора персонального компьютера. Расстояние от экрана до глаз испытуемого – 60 см. Размеры стимулов: 2є зрительного угла по горизонтали и 0,5є по вертикали. Использовались два типа стимулов, различавшихся длительностью предъявления. Стимулы первого типа, фактически представлявшие собой короткое «мигание»(«быстрые»), имели длительность 16,67мс, стимулы второго типа («медленные») оставались на экране монитора до тех пор пока испытуемый не давал ответ или пока не заканчивался междустимульный интервал. Предъявление стимулов было равновероятным и квазиослучайным. После исчезновения стимула в центре экрана появлялся символ «звездочка»( ), служивший фиксационной точкой. Межстимульный интервал варьировался случайным образом в широких пределах – от 1,5 до 9,5с, что требовало от испытуемых непрерывной бдительности. Каждая экспериментальная серия состояла из 150 стимулов, первые 10 стимулов служили тренировочными и в обработку результатов не включались.

Испытуемым давалась инструкция. При появление на экране целевого стимула (# # #) испытуемый должен как можно быстрее нажать клавишу «пробел» клавиатуры компьютера. Для каждого типа стимулов регистрировалось время реакции и количество правильных ответов и ложных тревог. Оценивалось также количество пропусков «быстрых» стимулов. Каждый испытуемый участвовал в двух сериях эксперимента – утренней(начало в 9.00) и вечерней (начало в 19.00) с перерывом между сериями в от одной до двух недель. Последовательность условий «утро» и «вечер» была сбалансирована внутри группы испытуемых: одна половина испытуемых работала по схеме «утро-вечер»(они начинали эксперимент с утреннего опыта), другая «вечер-утро» (начинали с вечернего опыта). Во время предварительной записи на участие в эксперименте всех испытуемых просили не пить крепкий чай или кофе и не принимать никаких лекарственных препаратов за два часа до начала эксперимента. Опыты проводились в компьютерном классе факультете психологии с группами по 9-14 испытуемых. Каждый опыт состоял из трех частей. Сначала испытуемых тестировали по следующим личностным вопросникам: Г.Айзенка (EPI) в адаптации В.М.Русалова (1989); Спилберга на личную тревожность (S AI) в адаптации Ю.Л.Ханина; мотивации достижения Мехрабиана в адаптации С.А.Шапкина (2000). У испытуемых также выяснили какие причины могли повлиять в течение дня на изменение их активированности. Далее испытуемые решали экспериментальную задачу. После окончания опыта экспериментатор кратко рассказывал испытуемым о замысле данного исследования и отвечал на их вопросы. В обеих сериях (утренней и вечерней) каждый испытуемый работал за одним и тем же персональным компьютером, чем обеспечивалась константность условий предъявления стимулов. Обработка данных Обработка данных по личностным вопросника проводилась с помощью психодиагностической компьютерной системы «Тестмейкер» (Кремлев и др., 1994). Данные по обнаружению сигнала обрабатывались в статистическом пакете «SPSS for Wi dows 10.0» с помощью процедур многофакторного дисперсионного анализа с повторными измерениями (repea ed measures A OVA, MA OVA – см.: Гусев, 2000), -критерия Стьюдента. Перед анализом вся выборка испытуемых разбивалась по меридианному баллу личностных вопросников на две равные половины. В целом полученные в описанном эксперименте результаты подтвердили выдвинутые гипотезы о влиянии факторов контролирующих активацию и усилие, на эффективность решения задачи обнаружения зрительных сигналов. Основные результаты Моторные реакции испытуемых на «быстрые»стимулы были быстрее и стабильнее по сравнению с их реакцией на «медленные» стимулы. Показатели эффективности деятельности, оцененные как по сенсорному, так и по моторным компонентам, утром были выше, чем вечером. Интроверты в целом оказались более успешными в решении сенсорной задачи. Динамика эффективности обнаружения сигнала экстравертами и интровертами, высоко- и низкоимпульсивными в утренних и вечерних опытах хорошо коррелируют с динамикой их активированности в разное время суток. Повышенная ЭОС в группе эмоционально стабильных испытуемых по сравнению с группой нейротичных (особенно в утренние часы) свидетельствует в пользу возможности первых привлекать больше произвольных усилий к решению задачи.

Влияние межфакторных взаимодействий нейротизма и времени суток, тревожности и времени суток, показывающие более низкую эффективность эмоционально нестабильных испытуемых (прикладывающих меньше усилий) вечерних опытах – в ситуации общего снижения ресурсов. Влияние взаимодействий факторов мотивации достижения и времени суток и показывающие дефицит успешности решения задачи в вечерних опытах Н-испытуемыми (прикладывающими меньше усилий). Проявление эффекта дополнительного усилия в группе наиболее активированных испытуемых – интровертов: интроверты с мотивацией достижения продемонстрировали наивысшие показатели обнаружения сигнала, интроверты с мотивацией избегания неудачи – низшие. Анализ эксперимента Фазы экспериментального исследования. Экспериментальный подход предполагает четыре фазы: А) наблюдение, которое позволяет обнаруживать важные факты и узнавать их со всей определенностью; Б) формулирование гипотез о зависимостях, которые могут существовать между фактами; В) экспериментирование в собственном смысле слова, целью которого является проверка гипотез; Г) обработку результатов и их интерпретацию. В данном эксперименте все фазы соблюдены и отражены в форме письменного отчета. Основные признаки правильной гипотезы. Хорошая гипотеза — это, разумеется, такая гипотеза, которая окажется плодотворной и позволит сделать в науке (часто совсем маленький) шаг вперед. Исходя из этого, можно определить некоторые формальные признаки всякой хорошей гипотезы. А) Гипотеза должна быть адекватным ответом на поставленный вопрос. Гипотеза чаще всего объясняет только часть фактов. Б) Гипотеза должна учитывать уже приобретенные знания и быть, с этой точки зрения, правдоподобной. Конечно, лучшие гипотезы открывают новые пути, но они никогда не противоречат полученным научным образом результатам. В) Гипотеза должна быть доступна проверке. Гипотеза данного эксперимента частично отвечает на поставленный вопрос, правдоподобна, не противоречит полученным научным образом результатам, в целом доступна проверке. Независимая и зависимая переменная. Экспериментирование имеет своей целью проверить существование какой-либо связи между двумя рядами фактов. Основной принцип остается всегда одним и тем же. Изменение данного, и наблюдение за тем, как сказывается это изменение на поведении. Фактор, изменяемый экспериментатором, называется независимой переменной; фактор, изменение которого вызывает независимая переменная, называется зависимой переменной. Мы будем постоянно пользоваться этой терминологией. В эксперименте четко прописаны как зависимые так и независимые переменные. Эксперимент и лаборатория. Эксперимент должен доказать какую-либо гипотезу. Поэтому он сопровождается стремлением проверить как можно большее число переменных и как можно точнее зарегистрировать ответы-действия испытуемых. Вполне очевидно, что этот идеал легче достигается в лаборатории, где оборудование и помещение специально приспособлены для этой цели. Лаборатория не предполагает, однако, сложного оборудования, помещающегося в особых зданиях. Роль лаборатории часто может выполнить спокойная комната в школе, госпитале или казарме.

То был коренной переворот в развитии современной теоретической механики, когда развитие общей теории направлялось развитием и потребностями техники. Механика из абстрактной математической дисциплины превращалась в дисциплину прикладную, тесно связанную с потребностями практики, современной техники, определяющей ее развитие. Она превращалась в дисциплину естественнонаучную, требующую для своего развития наряду с чисто математическими методами и широкого лабораторного экспериментального исследования. Жуковский прекрасно понимал эти особенности современного ему развития механики и в течение уже многих лет готовился сам к историческому перевороту и готовил к нему будущих деятелей из своих учеников, одним из которых был Чаплыгин. Подход к научным проблемам с точки зрения естествоиспытателя и инженера сейчас же сказался и в выборе тем и в выборе методов исследования, особенно ярко в многочисленных работах по вопросам аэродинамики и авиации. «Эти первые работы в конце концов привели Жуковского, Чаплыгина и их учеников к проблематике, которая создала новую эпоху в механике эпоху технической механики,P говорит академик М. В. Келдыш.P В центре этой новой проблематики стали вопросы теории полета, но интересы распространились и на задачи баллистики, теории смазки, гидравлики и всех других областей, связанных с интенсивным развитием техники XX столетия

1. Экспериментальное исследование влияния уровня интеллекта на школьную успеваемость в юношеском возрасте

2. Психологические аспекты защиты прав испытуемых при различных условиях полевых и экспериментальных исследований

3. Влияние личностных особенностей молодого специалиста на образ профессионального будущего

4. Влияние личностных особенностей на способность человека к преодолевающему поведению

5. Исследование личностных особенностей в процессе социализации детей в условиях детского дома

6. Психологическое исследование личностных особенностей родителей с различным стилем отношения к ребенку
7. Личностные особенности пожилых людей как фактор их адаптации в посттрудовой период
8. Исследование влияния акцентуации характера на девиантное поведение подростков

9. Экспериментальные исследования электромагнитной индукции (№28)

10. Определение времени жизни носителей в высокоомном кремнии. Влияние времени жизни на параметры высоковольтных приборов на кремнии

11. Обман в нашей жизни. Использование индивидуальных личностных особенностей

12. Экспериментальное исследование взаимодействия упругих волн в акустическом резонаторе.

13. Экспериментальное исследование нелинейных эффектов в динамической магнитной системе

14. Экспериментальное исследование

15. Экспериментальное исследование эмоциональной сферы детей дошкольного возраста

16. Личностные особенности студентов-психологов

Канистра-бочка с навесными ручками, 30 л (диаметр горловины 215 мм).
Канистра изготовлена из прочного пищевого пластика и предназначена для транспортировки и хранения пищевых жидкостей. Изделие безопасно для
496 руб
Раздел: Баки, канистры
Кружка фарфоровая "Морская волна", 375 мл.
Кружка. Объем: 375 мл. Материал: фарфор.
342 руб
Раздел: Кружки
3D-пазл "Рождественский домик 3" (с подсветкой).
Волшебный рождественский домик ребенок может смастерить самостоятельно без клея и ножниц. Для этого есть пазлы 3D, детали которых легко и
449 руб
Раздел: Здания, города

17. Экспериментальные исследования электромагнитной индукции.

18. Экспериментальные исследования электростатических полей с помощью электролитической ванны

19. Экспериментальные исследования масштабного техногенного воздействия горных разработок на участок литосферы

20. Исследование влияния акцентуации характера на развитие личности подростка

21. Эмоционально-личностные особенности старшеклассников, как фактор включенности в учебную группу

22. Исследование влияния состава флюида на показания термодебетомеров нефтяных эксплуатационных скважин
23. Криминологическая характеристика личностных особенностей несовершеннолетних преступников
24. Исследование влияния конструктивного выполнения проволочных резисторов на величину их паразитной ёмкости

25. Исследование частотно-временных характеристик и структурных преобразований систем радиоавтоматики

26. Личностные особенности больных гипертонической болезнью

27. Исследование влияния корпоративной культуры на деятельность предприятия

28. Личностные особенности детей и подростков с отклонениями в развитии

29. Экспериментальное исследование сварочных процессов

30. Индивидуально-психологические и личностные особенности лживой личности, классификация обманов

31. Коррекционная работа, направленная на исследование влияния самооценки старших подростков в учебной деятельности

32. Личностные особенности девочек–подростков из социально неблагополучных семей.

Стержень для роллеров, синие чернила, F.
Стержень для роллера Parker с чернилами синего цвета, толщина линии — 0,5 мм, длина стержня — 112 мм, длина шарика — 0,8 мм. Цвет чернил:
343 руб
Раздел: Стержни для ручек
Маркер выделитель текста Edding "E-345/6S", 6 цветов 1-5 мм.
Для выделения слов или текста в книгах, брошюрах, письмах и т.п. Практически для любой бумаги для копирования и факсов. Высокая
361 руб
Раздел: Текстовыделители
Кружка-хамелеон "Чеширский кот".
Вам нравятся необычные вещи? Любите удивляться и удивлять всех вокруг? Кружка-хамелеон "Чеширский кот" будет поднимать
304 руб
Раздел: Кружки

33. Личностные особенности педагогов

34. Личностные особенности студентов, испытывающих трудности в профессиональном самоопределении

35. Проявление личностных особенностей детей беженцев и вынужденных переселенцев в совладании с акультурационным стрессом

36. Теоретические и экспериментальные исследования личности

37. Экспериментальное исследование "психических моделей" гапер- и гиповесомости

38. Экспериментальное исследование коммуникативной компетентности студентов-менеджеров
39. Достоверные и артефактные выводы в экспериментальном исследовании
40. Возраст пожилых людей как фактор изменения их личностных особенностей

41. Социологическое исследование влияние экономического кризиса на различные группы населения

42. Исследование влияния частоты переменного электрического поля на яркость люминесценции различных люминофоров

43. Экспериментальное исследование явления электромагнитной индукции и практическое его применение

44. Исследование влияния занятий различными видами спорта на уровень развития физических качеств

45. Исследование влияния туризма на уровень развития общей выносливости детей среднего школьного возраста

46. Исследование влияния фитнесс-тренинга на коррекцию фигуры женщин 35-45 лет

47. Исследование влияния деятельности ОАО "Турбоатом" на жизнедеятельность г. Харькова

48. Исследование уровня зависимости авторитарности личности командира на эффективность управления подразделением

Фигурка "Zabivaka International", 8 штук, 6 см.
Набор из 8 фигурок предназначен для поклонников спорта. Комплект "Волк International" включает в себя игрушки, которые выполнены
538 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Настольная семейная игра "Звонкие колечки".
Эта игра создана для того, чтобы улучшить умственную и зрительную реакцию малышей. Внутри вы найдёте колечки 6 разных цветов и звонок.
362 руб
Раздел: Карточные игры
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет: бронза).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные

49. Особенности и эффективность монополистической конкуренции

50. Исследование хронобиологических особенностей восприятия времени и пространства у спортсменов

51. "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова. Нравственно психологический роман (его особенности)

52. Влияние личностных качеств педагога на успешность профессиональной деятельности

53. Исследование основных факторов влияния на распространения наркотиков среди подростков

54. Влияние типологических особенностей темперамента на стиль руководства гостиничного хозяйства
55. Особенности влияния переходного периода на экономическое развитие стран Восточной Европы
56. Исследование особенностей японской модели менеджмента

57. К вопросу о влиянии открытого пространства-времени на исторический процесс

58. Экспериментальные методы исследования в системе исторических наук

59. Герой нашего времени М.Ю.Лермонтова. Нравственно-психологоческий роман (его художественные особенности)

60. Влияние факторов преаналитического этапа на качество результатов лабораторных исследований

61. Влияние идей К. Э. Циолковского на развитие исследований в области SETI

62. Особенности личностного развития дошкольников в предкризисной фазе

63. Исследование психологических особенностей наркозависимых больных среди молодежи

64. Особености личностного развития учащихся старших классов : проблемы и перспективы

Настольная игра "Активити. Вперед".
Интересная и увлекательная настольная игра "Вперед" из серии "Активити" сможет легко и быстро поднять настроение
345 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение
Кружка фарфоровая "Царский шиповник", 650 мл (3 вида).
Большая фарфоровая кружка универсального применения "Царский шиповник", украшенная золотой обводкой, станет достойным
477 руб
Раздел: Кружки
Игрушка-антистресс "Fidget Cube. Green White".
Поклацать ручкой, подергать ножкой, скрутить в трубочку билетик и лопнуть все пупырышки на пленке. О, да! Эти житейские радости знакомы
465 руб
Раздел: Антистрессы

65. Исследование времени простой реакции на свет и звук

66. Исследование особенностей развития социально-эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста

67. Объективно-личностные факторы и их влияние на труд учителя

68. Основные принципы исследования особенностей проявления биомеханических параметров подъёма штанги тяжелоатлетами

69. Особенности влияния комплексных занятий гимнастикой и плаванием с оздоровительной направленностью

70. Стратегия рыночной экспансии. Основные особенности услуг, как объекта маркетинговых исследований
71. Влияние условий труда на заболеваемость с временной утратой трудоспособности
72. Складчатые и разрывные дислокации пластов, особенности их влияния на инженерно-геологические условия

73. Особенности вещественного состава свинцово-цинковых руд и их влияние на экологическое равновесие на примере месторождений

74. Особенности интерпретации данных газового каротажа при исследовании глубоких скважин

75. Разработка метода для исследования неконтактного влияния антрацена на локомоторную активность спермы быка

76. Психологические особенности влияния профессии супругов на их семейную жизнь

77. Особенности влияния средств массовой информации на студенческую молодежь

78. Влияние на проведение налогового аудита особенностей бухгалтерского учета на предприятиях промышленности

79. Особенности расчета пособия по временной нетрудоспособности

80. Особенности патентных исследований при их проведении на стадиях и этапах жизненного цикла продукции

Набор шариков, диаметр: 5 см, 100 штук.
Шарики для палаток и сухих бассейнов. Диаметр 5 см, в упаковке 100 штук.
445 руб
Раздел: Шары для бассейна
Качели подвесные детские.
Качели подходят ориентировочно детям от 1 года до 3-4 лет, в зависимости от веса ребенка. Размеры (длина, высота, ширина): 32 х 21 х 30
496 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет: синий).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные

81. Влияние международных моделей полицейской охраны общественного порядка в Латинской Америке: экспериментальные программы поддержания правопорядка с привлечением населения

82. Особенности английского перевода и совмещения времен

83. Исторический анализ влияния патриархального уклада и православной церкви на положение женщины в русском обществе допетровского времени

84. Интегральные схемы с перестраиваемой структурой. Особенности экспериментального и математического моделирования

85. Особенности композиции романа "Герой нашего времени"

86. Особенности микробиологических исследований в гинекологии
87. Влияние селенита натрия и селенита цинка на церебральную гемодинамику, системное артериальное давление и частоту сердечных сокращений в условиях экспериментальной нормы
88. Особенности развития и влияние экономики США, Западной Европы и Японии на мировой экономический рост

89. Влияние личностных качеств на выбор профессии учащимися старших классов

90. Пространственно–временные представления: исследование и формирование у детей с задержкой психического развития

91. Взаимосвязь личностных характеристик и представлений о времени в раннем юношеском возрасте

92. Влияние личности учителя на формирование личностных качеств

93. Влияние психодинамических особенностей личности (темперамента) на стилевые характеристики общения в зрелом возрасте

94. Влияние стратегий поведения родителей в конфликте на психические особенности младших школьников

95. Влияние хронических соматических заболеваний на психическое развитие подростков (особенности мыслительной деятельности)

96. Генетические и средовые влияния в близнецовых исследованиях интеллекта

Шкатулка ювелирная "Moretto", 18x13x10 см (2 яруса).
Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Материал: MDF. Размер: 18x13x10 см. 2 яруса. Товар не подлежит обязательной сертификации.
1445 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Табурет "Плетенка" складной (малый).
Табурет, сделанный из пластмассы высокого качества. Ширина: 310 мм. Длина: 270 мм. Высота: 275 мм. Размеры сидения: длина - 230 мм, ширина
321 руб
Раздел: Стульчики
Кукла Нэни, в розовом жакете.
Испанская компания Magic Baby представляет серию кукол Нэни (Nany), которые подарят ребенку бесчисленные часы радости и детства! Это
2566 руб
Раздел: Классические куклы

97. Исследование индивидуально-психологических особенностей подростков, имеющих психосоматическую патологию

98. Исследование особенностей базисных компонентов личности у детей с задержкой психического развития

99. Исследование особенностей переживания одиночества


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.