|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Не "конфликтовать" с грамматикой |
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм). 
Брелок LED "Лампочка" классическая. 
Наклейки для поощрения "Смайлики 2". Не "конфликтовать" с грамматикой. "Лектор, пропагандист, оратор (и вообще каждый, кто имеет дело со словом) - очень ответственная "должность", - говорил А. В. Луначарский. - Ведь здесь нередко даже небольшая погрешность может поколебать авторитет оратора, отбить охоту слушать его: Хочу заметить, что крайне опасны, в частности, конфликты докладчика, агитатора с нормами грамматики". Анатолий Васильевич, сам блестящий мастер слова, рассказывал также о том, с какой иронией отнеслась аудитория к пропагандисту, дважды повторившему: "Следует внести "коррективу". К сожалению, подобные нелады с грамматикой наблюдаются и теперь. В частности, в устных выступлениях порой допускаются погрешности при склонении слов. Не везёт в этом отношении некоторым существительным мужского рода. "Мне кажется, - говорил знаменитый педагог А. С. Макаренко, - ни на чём так не спотыкаются молодые люди, как на носках, а ещё больше - на чулках и сапогах; да и с валенками тоже не всегда у них всё благополучно". И объяснил: "Вы можете услышать: то "пара сапог", то "пара сапогов", то "нет чулок", то "нет чулков". С носками тоже дело не для всех ясно. Ошибки в родительном падеже множественного числа этих существительных нередки в устной речи и в настоящее время. Укажем правильные формы родительного падежа множественного числа: чулок (не "чулков") и сапог (не "сапогов"). Следует также говорить и писать: носков. Кстати заметим: в именительном падеже единственного числа правильно: валенок, а не "валенка". Из двух вариантов - апельсинов и апельсин (родительный падеж множественного числа, например: килограмм апельсинов) второй считается разговорным; правильнее апельсинов. Точно так же литературным признаются формы мандаринов и помидоров. Не всем ясно, как склонять некоторые существительные, имеющие только множественное число. Правильно: очков ("несколько пар очков"), а не "очок", сумерек ("в часы сумерек") и сумерок, а не "сумерков"; яслей ("строительство яслей"), а не "ясель". Наряду с формой граблей ("при помощи граблей") допустимо и грабель. Грубые ошибки приходится отмечать подчас при склонении слова бюллетень. Правильно: бюллетень, бюллетеня (родительный падеж), а не "бюллетня", бюллетеню (дательный падеж), а не "бюллетню", бюллетенем (творительный падеж), а не "бюллетнем". Во множественном числе: бюллетени, бюллетеней, бюллетеням, на бюллетенях. В современной речи конкурируют между собой две формы предложного падежа единственного числа слов отпуск и цех: в отпуске и в отпуску, в цехе и в цеху. В наше время более употребительны первые варианты: в отпуске, в цехе. Не всегда соблюдаются нормы литературного языка при склонении названий городов, если перед названием населённого пункта стоит слово "город". В таких случаях название города склоняется: в городе Рязани, а не "городе Рязань", за городом Пермью, а не "городом Пермь". Это же относится и к названиям рек, если перед ними стоит слово "река": на реке Припяти, а не "на реке Припять", за рекой Смотричем, а не "за рекой Смотрич". В географических названиях, состоящих из двух слов, нужно склонять оба слова: Новограда-Волынского, Новгорода-Северского.
Некоторых затрудняет вопрос: как говорить и писать - два новых посёлка или два новые посёлка; три старых деревни или три старые деревни; четыре застекленных окна или четыре застеклённые окна? Рекомендуется для существительных мужского и среднего рода в именительном падеже множественного числа после числительных употреблять прилагательные (или причастия) в родительном падеже, а для существительных женского рода - в именительном: два новых посёлка, три старые деревни, четыре застеклённых окна. Нередко допускаются погрешности в отношении рода слов. Скажем о наиболее частых таких ошибках. Рельс - мужского рода; форма "рельса" (женского рода), часто употребляемая в разговорной речи, теперь считается устаревшей. Поэтому нужно склонять так: рельс, рельса (родительный падеж единственного числа), рельсу (дательный падеж), рельсом (творительный), на рельсе (предложный); родительный падеж множественного числа - рельсов, а не "рельс". Санаторий - мужского рода; форма "санатория" (женского рода), существовавшая в своё время, воспринимается уже как устаревшая. Туфля - женского рода (форма "туфель", например, "новый туфель", свойственна просторечию). Картофель - мужского рода: "свежий картофель", а не "свежая". Кофе - мужского рода, а не среднего: чёрный кофе, а не чёрное. Это слово несклоняемое (склоняется просторечный устаревший вариант кофий). Зал - мужского рода; форма "зала" (женского рода) - устаревшая. Нарушением нормы нужно считать такую форму множественного числа, как "договора" ("заключены договора") вместо договоры. Ещё более грубая ошибка - "месяца" (именительный падеж множественного числа), например: "за истёкшие месяца" с ударением на "а" (вместо месяцы). Довольно часто искажаются формы слов корректив и прерогатива. Первое существительное - мужского рода (в родительном падеже - корректива, в дательном - коррективу, в предложном - на коррективе; в родительном падеже множественного числа - коррективов). Прерогатива - женского рода (в родительном падеже - прерогативы, в дательном - прерогативе, в творительном - прерогативой, в предложном - на прерогативе, в родительном падеже множественного числа - прерогатив; например: новых прерогатив). Здесь, вполне понятно, рассмотрены далеко не все случаи, когда ораторы, докладчики "конфликтуют" с грамматикой; мы остановились только на наиболее частых из них. В. Дашкевич. Список литературы
Потому что, как правило, эти одиночки-сканеры такое накручивают в своих интерпретациях, что ни одна клиника не разберётся. А они в своё видение верят как в непреложный факт, и в этом их приземлённость. Нет абстрактного понимания работы тонального интерфейса, соответствующего синтаксису видящего. Слишком серьёзно воспринимают своё видение и себя в нём. А на самом деле, они являются в этих контактах лишь связующей грамматикой с неизведанным тем букварём, из символов которого складывается смысл коммуникации. А каковы средства обработки и культура образов внутреннего мира, таковы возможности приёма и передачи информации. И ещё один немаловажный момент. Сформулируем его таким образом: в новых границах осознанности предыдущие представления могут находиться в конфликте с вновь организуемыми. Если вчера что-то было субъективным добром, то сегодня может стать злом или наоборот. Возможно, не так быстро, но исследовательские перевёртыши возможны, и относиться к этому следует легко, с настроением непреложного любопытства
1. Этих дней не смолкнет слава!
2. Нелегальная миграция в России и методы борьбы с ней
3. Мировая война 1939 - 1945гг.: точки зрения на причины возникновения и факторы развития конфликта
4. Проблема нераспространения и не использования оружия массового уничтожения (ОМУ)
5. Специфика политических конфликтов
9. Трансформационная грамматика
11. Т.Гарди, "Тэсс из рода д`Эрбервиллей" (героиня, конфликт, композиция)
12. Конфликт литературного произведения. На материале драмы М. Ю. Лермонтова "Маскарад"
13. Конфликт и расстановка действующих лиц в "Грозе" А. Островского
14. Человек на войне. По произведениям В.Быкова "Сотников" и Б.Васильева "В списках не значился"
15. "...Мне не стало хватать его..." (о творчестве В.С. Высоцкого)
16. Средневековая европейская цивилизация и место в ней Католической Церкви
Наполнитель бумажный (50 грамм), натуральный. 
Каска с подставкой под банки. 
Дуга с подвесками "Лето". 18. Быть или не быть книге (интернет против книг)
19. Формирование структуры электронного учебника и решение задач на ней
20. Построение функции предшествования по заданной КС-грамматике
21. Война и экология. Конфликт между природой и человеком в период военных столкновений
26. Политические конфликты и методы их урегулирования
27. Причины межнациональных конфликтов
28. Ролевой конфликт
29. Этика поведения в конфликте и управление коллективом
30. Способы разрешения конфликта
31. Взаимодействие в конфликте
32. Возникновение психики. Ситуации, где психика не нужна, и где она необходима
Магнитная игра для путешествий "Умные утки", арт.SGT 270 RU. 
Сиденье для ванны (снежно-белое). 
Детская машинка "Вихрь", голубая. 33. Психология конфликта и выход из него
35. Исследование конфликта в организации
36. Конфликты в коллективе и роль руководителя в их профилактике и разрешении
37. Что такое конфликт? Природа, типы и функции
41. Основные периоды и этапы динамики конфликтов
43. Биография и проблематика конфликта в социологии Макса Вебера
45. Социальный аспект трудовых конфликтов на примере шахтерских забастовок
46. Психологическая характеристика причин семейных конфликтов
48. Межнациональный конфликт в России: причины возникновения и пути разрешения
Токсичная капсула "Fungus Amungus". 
Универсальное жидкое средство для стирки детского белья "Burti liquid Baby", 1.5 литра. 
Шкатулка ювелирная "Moretto", 2 яруса, со стразами, 18x13x10 см. 49. Сравнительный анализ физических качеств лыжников-гонщиков и детей, не занимающихся спортом 15-17 лет
50. Характеристика продукции лесного комплекса и цен на нее
51. Истоки деловых конфликтов и их роль в процессе управления
52. Групповые конфликты. Их природа, типология и функции (Контрольная)
53. Виды конфликтов в организации
58. Николай Гастелло – подвиг, которого не было
59. Историк России, которого не было
60. Почему Деникин не взял Москву
61. Психологические операции Вооруженных сил США в войнах и конфликтах XX века
62. Природа и эволюция современного чеченского конфликта
63. Чечня, которую мы не знаем
64. Межнациональные конфликты. Фашизм
Сито-кружка для муки BE-014/1 "Webber", 800 мл. 
Кувшин "Садовая ягода", 1200 мл. 
Багетная рама "Irma" (цвет: коричневый), 30x40 см. 65. Пограничные конфликты озера Хасан
66. Христианство - не значит пацифизм
67. Вооруженный конфликт с Японией в районе оз. Хасан в 1938 г.
68. Североафриканская кампания во второй мировой войне и роль в ней фельдмаршала Эрвина Роммеля
69. Пойти и не вернуться. Быков В.
73. Япония: Закат которого не было
74. Эстетика «Не-Х»
76. "Не только самурай и гейша"
77. Глобальный конфликт цивилизации и культуры
78. «Когда ум с сердцем не в ладу...»
79. Специфика конфликта в пьесах А. Н. Островского
80. Будь или не будь
Шкатулка-фолиант "Девочка с котенком", 26x17x5 см. 
Мешок для обуви "Sweets", 2 отделения, светоотражающая полоса, розовый. 
Лосьон солнцезащитный для детей Kolastyna, SPF-30, 150 мл. 81. Конфликт рассказа В. Пелевина «Ника» в контексте национальной эстетической традиции
82. “Сказка ложь, да в ней намек!..”
83. «Настоящую нежность не спутаешь...» (любовь в лирике А. А. Ахматовой)
84. “Сказка ложь, да в ней намек!..” (А.С. Пушкин)
85. «Патриотизм состоит не в пышных возгласах...» (по роману-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир»)
89. "Век нынешний и век минувший" (основной конфликт в комедии "Горе от ума")
90. "Сами звёзды, только сердца не сжимавшие"
91. "Природа не терпит пренебрежения к себе и не прощает ошибок"
92. Зося Норейко и Антон (по повести «Пойти и не вернуться»)
93. Почему Печорин не умеет плавать?
94. «Как прекрасна земля и на ней человек!»
95. Конфликт двух мировоззрений в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети"
96. И.А.Гончаров. Пути, которые не выбирал Обломов
Таблетки для посудомоечных машин "Paclan Brileo. Classic", 110 штук. 
Конструктор 3 в 1 "Лесные сказки", 35 деталей. 
Шторка антимоскитная универсальная, с магнитными замками ТД7-008. 98. Своеобразие конфликта и его разрешение в пьесе А.П. Чехова "Вишневый сад"
99. Называние и познание в теории грамматики
