|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Искусство, Культура, Литература Литература, Лингвистика
Пастернак Б.Л. и его роман "Доктор Живаго" |
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь". 
Карабин, 6x60 мм. Б.Л.Пастернак и его роман «Доктор Живаго» Проблема интеллигенции в эпоху революции 3.Роман Пастернака - повествование об интеллигенции и революции Используемая литература 1. Б.Л. Пастернак и его многострадальный « Доктор Живаго». 1.Наверно, ни одно писательское творение XX века не вызывало такого резонанса в мире, как роман Бориса Леонидовича Пастернака «Доктор Живаго». Великий, считавшийся самым аполитичным, поэт стал политическим символом свободы и борьбы против подавления личности. Пастернак начал писать роман “Доктор Живаго” в 1945 году и закончил его в декабре 1955 года. Симонов, редактор журнала “Новый мир”, отказался печатать роман и его издание на родине было запрещено более 30 лет. Это произведение было опубликовано за границей, и его автор получил Нобелевскую премию. Мне кажется, что Б. Пастернак написал в романе о том, что он и многие другие честные, думающие, болеющие душой за Россию люди выстрадали и перенесли в эпоху революции. Роман Пастернака — это плод философских раздумий о бытии, об истории, о том, как интеллигенция приняла революцию, как существовала в революционную эпоху и нужна ли интеллигенция стране, пережившей революцию. В романе Пастернак стремится “дойти до самой сути”. Пастернака обвиняли в том, что его книга « клеветнически изображающая Октябрьскую революцию, народ, совершивший эту революцию, и строительство социализма в Советском Союзе, была поднята на щит буржуазной прессой и принята на вооружение международной реакцией». На общем московском собрании писателей в 1958 году обсуждалось «поведение Пастернака», где был вылит ушат грязи на Бориса Леонидовича. Оскорбления, типа - пасквилянт, сорняк, самовлюбленный эстет сыпались на писателя. Во время травли люди забыли простую истину, – художник всегда имел право сказать то, что сказал: без оглядки на партию, на идеологию. Пастернака исключили из Союза писателей. Много позднее, спустя 30 лет В. Семичастный, бывший первым секретарем ЦК ВЛКСМ скажет: « Что поделаешь - время - собрался пленум писателей – 500 человек. И ни один не защитил. Хоть теперь некоторые говорят: «Я бы должен был пойти, не прикидываться больным и выступить против». Отмена позорного исключения поэта из Союза писателей стала общественным актом. Диапазон оценок романа велик, что понятно, когда речь идет о произведении, не вписывающемся в привычный круг литературных представлений. Сам Борис Леонидович считал свой роман первой настоящей работой. « Я в ней хочу дать исторический образ России за последнее сорока пятилетие, и в то же время всеми сторонами своего сюжета, тяжелого, печального и подробно разработанного, как в идеале у Диккенса или Достоевского, - эта вещь будет выражением моих взглядов на жизнь человека в истории и на многое другое »- писал Пастернак в письме Ольге Ивинской. Борис Леонидович отдавал себе прямой отчет в том, что романом отныне круто менял весь маршрут своей жизни, свою судьбу, но у него вырвалось наружу «желание начать договаривать до конца » Пастернак ощущал неправедность своего спокойного существования в условиях тоталитарной власти и хотел эту несправедливость искупить.
Создание романа – сознательная жертва – недаром первым из сочиненных стихов Юрия Андреевича – «Гамлет» насыщенно новозаветным смыслом. «Чашу сию» Пастернак выпил и именно поэтому был счастлив. Д.С.Лихачев уверен, что автор (Пастернак) пишет о самом себе, но пишет как о постороннем, он придумывает себе судьбу, в которой можно было бы наиболее полно раскрыть перед читателем свою внутреннюю жизнь, что жизнь Юрия Андреевича Живаго – это альтернативный вариант жизни самого Пастернака. Доктор Живаго – выразитель сокровенного, лирический герой Пастернака, который и в прозе остался лириком. Реальная биография Бориса Леонидовича не давала ему возможности высказать до конца всю тяжесть положения между двумя лагерями в революции. В романе эта двойственность замечательно показана в сцене сражения между партизанами и белыми. Доктор Живаго ранит одного из юнцов Белой армии, а затем находит и у этого бойца и у убитого партизана один и тот же 90-й псалом, по представлениям того времени, оберегавший от гибели. Живаго переодевает белого солдата в одежду партизана, выхаживает его, зная намерение парня после поправки вернуться в армию Колчака. Он лечит Человека. 2. Проблема интеллигенции в эпоху революции. Юрий Живаго – представитель русской интеллигенции. Причем он – интеллигент и по духовной жизни – поэт от Бога, и по профессии милосердной, человеколюбивой – врач; по неисчерпаемой душевности, «домашности внутреннего тепла» и по стремлению к независимости. Юрий Андреевич воспитан наукой, искусством, укладом жизни прошлого века. Отсюда в романе столько скрытых и очевидных реминисценций из русской классической литературы. Они помогают понять героя, передать его мироощущения. У него больше колебаний и сомнений, больше лирического отношения к событиям, чем ясных ответов и окончательных выводов. В этих колебаниях не слабость Живаго, а его интеллектуальная и моральная сила. У него нет воли, если под волей подразумевать способность без колебаний принимать однозначные решения, но в нем есть решимость духа не поддаваться соблазну однозначных решений, избавляющих от сомнений. Пастернак стремился осмыслить проблему русской интеллигенции, привыкшей к мысли о самостоятельной ценности каждого мыслящего человека, интеллигенции, которая «отшатнулась от искажений и извращений идеи, а не от самой идеи». Это не видение войны из стана красных, как в &quo ;Разгроме&quo ;, &quo ;Чапаеве&quo ;, &quo ;Школе&quo ; и десятках других произведений. Это не изображение из стана белых, как в &quo ;Тихом Доне&quo ;, &quo ;Хождениях по мукам&quo ;, фильме &quo ;Бег&quo ; ( пьесе &quo ;Дни Турбиных&quo ; Булгакова) и других. Нет, это повествование глазами человека, который не хочет вмешиваться в братоубийственную войну, которому чужда жестокость, который хочет жить с семьей, любить и быть любимым, лечить людей, писать стихи. «. Если только можно, Авва Отче, чашу эту мимо пронеси». Так писал он в одном из стихотворений, выражая свое отношение к революции и войне. Юрий Андреевич Живаго сын разорившегося миллионера, покончившегося с собой. Мать рано умерла. Воспитывался у дяди, который был человеком &quo ;свободным, лишенным предубеждения против чего бы то ни было непривычного.
у него было дворянское чувство равенства со всем живущим&quo ;. Окончив с блеском университет, Юрий женится на любимой девушке Тоне, дочери профессора и внучке деятельного фабриканта. Затем любимая работа. Он становится прекрасным врачом. Еще в университете проснулась у него любовь к поэзии и философии. Рождается сын. Все, кажется, прекрасно. Но неотвратимо врывается война. Юрий едет на фронт врачом. Первая мировая война преддверие и исток событий еще более кровавых, страшных, переломных. Героиня романа Лариса считает, что война &quo ;была виною всего, всех последовавших, доныне постигающих наше поколение несчастий&quo ;. Эту мысль автор подтверждает судьбой многих героев. Об одном, большевике Тарасюке, мастере-золотые руки, рассказывают: &quo ; То же самое случилось с ним на войне. Изучил и ее, как всякое ремесло. Всякое дело у него становилось страстью. Полюбил и военное. Видит, оружие-это сила, вывозит его. Самому захотелось стать силою. Вооруженный человек -это уже не просто человек. В старину такие шли из стрельцов в разбойники. Отыми у него теперь винтовку, попробуй&quo ;. Очень характерна судьба одного красного партизана Памфила Палых. Он открыто признается Юрию Андреевичу: &quo ; Много я вашего брата в расход пустил, много на мне крови господской, офицерской, и хоть бы что. Числа-имени не помню, вся водой растеклась. Оголец у меня один из головы нейдет, огольца одного стукнул, забыть не могу, за что я парнишку погубил? Рассмешил, уморил он меня. Со смеху застрелил, сдуру. Ни за что.&quo ; Это было еще до Октябрьской революции. И ведь Памфил тоже начинает с мировой войны. Но, видно, жестокость не для всех проходит даром. Страшна его судьба. Чувствуя возмездие за сделанное, он начинает сходить с ума в тревоге за жену и детей. Наконец, помешавшись, убивает всю семью, которую любил безумно. Страшно кончается и жизнь Антипова-Стрельникова, бывшего учителя, добровольцем ушедшего на фронт в мировую. В гражданскую он стал военачальником, слава его гремела по Сибири и Уралу. &quo ;Он стал лелеять мысль стать когда-нибудь судьей между жизнью и коверкающими ее темными началами, выйти на ее защиту и отомстить за нее. Разочарование ожесточило его. Революция его вооружила&quo ;. &quo ;Ему дали за жестокость и фанатизм прозвище Расстрельников&quo ;. &quo ; Он спокойно перешагнул через это, он ничего не боялся&quo ;. Но Стрельников не был партийцем, истинные лидеры революции не любили его. Поэтому, когда он выполнил свою роль, его хотят предать трибуналу. Затравленный преследованиями, он признается Живаго: &quo ; А мы жизнь приняли как военный поход, мы камни ворочали ради тех, кого любили. И хотя мы не принесли им ничего, кроме горя, мы волоском их не обидели, потому что оказались еще большими мучениками, чем они&quo ;. Так объясняется бессмысленность стольких жертв. Стрельников убивает себя. Он никому уже не нужен. Всего несколько лет прожил после гражданской войны и Юрий Андреевич, потому что никак не мог приспособиться к новым условиям, которые подошли прекрасно, например, его бывшему дворнику. Он не может служить, потому что от него требуют не свежих мыслей и инициативы, а лишь &quo ;словесный гарнир к возвеличиванию революции и власть предержащих&quo ;.
Требуется возвращение Одиссея. ТРИПТИХ О ПАСТЕРНАКЕ ЧАСТНАЯ ЖИЗНЬ БОРИСА ПАСТЕРНАКА (Заметки о романе «Доктор Живаго») 1 В книге Ольги Ивинской приведена запись Пастернака на машинописи стихов (17.11.56): я не всегда был такой, как сейчас, ко времени написания 2-й книги докт. Живаго. Именно в 36 году, когда начались эти страшные процессы (вместо прекращения поры жестокости, как мне в 35 году казалось), все сломилось во мне, и единение с временем перешло в сопротивление ему, которого я не скрывал. Цитация автографов поэта не единственное ценное качество этой книги. Главный ее интерес в облике автора. Мы должны узнать эту женщину, если мы хотим лучше узнать Пастернака. Она сама не автор, а персонаж лучший комментарий к его стихам. И то, что мы узнаем в книге о Пастернаке-человеке, без зазора совпадает с обликом его стихов. Ивинская не только подруга Пастернака, это его тема. Пастернак писал в автобиографии, что литературоведы охотнее всего женили бы Пушкина на позднейшем пушкиноведении. И добавлял: А мне всегда казалось, что я перестал бы понимать Пушкина, если бы допустил, что он нуждается в нашем понимании больше, чем в Наталии Николаевне
1. Дополнительные средства оформления текстов (разработка урока, 11 класс)
2. Общественно-политические, нравственный и философские проблемы в романе Л.Н.Толстого "Война и мир"
3. План-конспект урока-семинара по русскому языку в 11 классе на тему: "Лингвистический анализ текста"
4. Ответы на билеты по астрономии. 11 класс. Выпускной экзамен
5. Билеты по биологии за курс 10-11 классов
9. Экзаменационные билеты по географии для 11 класса
10. Билеты по всемирной истории для 11 класса на украинском языке
11. Топики по английскому языку за 11 класс
12. Билеты по немецкому языку за 11 класс (2001 год)
13. Билеты по английскому языку за 11-класс (Украина)
14. Билеты по истории за 11 класс 2003г.
15. Экзанаменационные билеты по геометрии за 11 класс
16. Изучение темы "Акмеизм" в 11 классе
Качели подвесные Edu-play "До-Ре-Ми". 
Фоторамка "Вращающийся куб". 
Гель "Meine Liebe" для стирки шерстяных, шелковых и деликатных тканей, 800 миллилитров. 17. Примерные экзаменационные билеты по физике (11 класс)
18. Углубленные экзаменационные билеты по физике и ответы (11 класс)
19. Ответы к экзаменационным билетам по физике 11 класс (ответы к 29 билетам)
20. Экзамен по философии за 11 класс
21. Экзаменационные билеты по экономике (11 класс, 2005г.)
25. Билеты по литературе 11 класс
26. Экзамен по химии за 11 класс
27. Билеты по астрономии, 11 класс
29. Программа непрерывного обучения информатике со 2 по 11 класс
30. Ответы к билетам по физкультуре 11 класс
31. Ответы 11 класс
32. Ответы на билеты по ОБЖ 11 класса
Трикотажная пеленка кокон "Bambola" (цвет: голубой). 
Аэрозоль от насекомых супер универсальный "Чистый Дом" (двойное распыление), 600 мл. 
Сумка-мини для раскрашивания "Модница" (контур-серебро). 33. Ответы на экзаменационные билеты по биологии за 11 класс медицинского лицея
34. Билеты по географии за 11 класс
35. Экзаменационные билеты по географии 11 класс
36. Лозунг войны до победного конца в публицистике периода 1 мировой войны
41. Абстрактно-дедуктивный метод введения и формирования математических понятий в 10-11 классах
42. Причины Первой мировой войны, ее характер и цели. Россия в Первой мировой войне
43. Методика обучения решению задач на построение сечений многогранников в 10-11 классах
44. Проектирование методики организации деловой игры по дисциплине "Экономика" для учащихся 11 класса
46. Методические рекомендации по обучению барьерному и гладкому бегу для учащихся 4-11 классов
47. Изображение гражданской войны в романе Б. Пастернака "Доктор Живаго»
48. Природа в романе Б. Л. Пастернака «Доктор Живаго»
Именная кружка с надписью "Любимая мама". 
Копилка-раскраска "Лисенок". 
Бумага чертежная, А4, 100 листов. 49. Роман о русской революции (Борис Пастернак "Доктор Живаго")
50. Лейтмотив оврага в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго»
51. Интеллигенция в революции (по роману Б. Пастернака “Доктор Живаго”)
52. Художественное своеобразие романа Б. Пастернака «Доктор Живаго»
53. Тема революции и гражданской войны А.А.Фадеева, И.Э.Бабеля, Б.Л.Пастернака, М.А.Булгакова.
57. Экономическая политика партии большевиков в годы гражданской войны и строительства социализма
58. Народы России в Гражданской войне
59. Судьба доктора Сартанова в романе В. Вересаева "В тупике". История создания и публикации романа
60. Семья Болконских в романе "Война и Мир"
61. Женский вопрос в романе "Война и мир"
63. Гражданская война в произведениях русских писателей ХХ века
64. Россия в годы интервенции и гражданской войны (1918-1920гг.). "Белое движение", его состав и цели
Магнитная азбука. Жукова Н.С.
Качели. 
Набор маркеров-текстовыделителей "Boss Original Pastel", 4 цвета. 65. Гражданская война в США в 1861-1865
66. Новые страницы истории гражданской войны в Прикамье
67. Из истории Гражданской войны в США
68. Гражданская война в Иордании
69. Россия в годы гражданской войны (1918 - 1920 гг.)
75. Гражданская война в США и ее отражение на английском языке
76. Основные этапы гражданской войны в России
77. Казачество в революции и гражданской войне 1917 — 1922 гг.
78. Британский историк о международных аспектах гражданской войны в Испании
Стул детский Ника "СТУ3" складной моющийся (цвет: розовый, рисунок: сердечки). 
Крышка силиконовая "Невыкипайка", 29 см (арт. TK 0081). 
Автокресло Еду-еду "KS-513 Lux" с вкладышем (цвет: черный/серый, 9-36 кг). 82. Флот накануне и в период Первой мировой и Гражданской войн
83. Матеріали до уроку по роману "Гаргантюа та Пантагрюель"
84. Устремленность к абсолютным началам бытия: роман Л. Н. Толстого «Война и мир»
85. «Патриотизм состоит не в пышных возгласах...» (по роману-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир»)
89. Античные мотивы в романе "Война и мир"
90. Пьер Безухов в плену (по роману "Война и Мир")
91. Роман Л. Н. Толстого "Война и мир"
92. Роль портретной характеристики героев в романе Л. Н. Толстого "Война и мир"
93. "Народная мысль" в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"
94. В поисках смысла жизни (по роману Л. Н. Толстого "Война и мир")
95. Три поколения Болконских в романе Л. Н. Толстого "Война и мир"
96. Я хочу рассказать вам о книге "Доктор Живаго"
Фоторамка (коллаж) на 5 фото (16x16/10x15/18x13 см), 48x3x34 см. 
Шарики для бассейна, 50 штук. 
Карандаши акварельные "Jumbo", 12 цветов, с точилкой. 97. Народ и личность в романе Толстого "Война и мир"
98. Кутузов и Наполеон в романе Л.Н.Толстого "Война и мир"
99. Критическое изображение светского общества в романе "Война и мир"
Совок большой. 
