Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Участие в тренинге "Тренинг личностного и творческого развития"

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

Отчёт о прохождении ознакомительной практики Участие в тренинге “Тренинг личностного и творческого развития” ВведениеДля прохождения ознакомительной практики мною было выбрано участие в тренинге «Тренинг личностного и творческого развития», который проходил с февраля по апрель 2008, под руководством Максименко Л.М., доктора PhD по психологии, профессора, директора учебно-консультативного психологического центра «Содружество». 1. Цели и задачи тренингаДанный тренинг преследовал следующие цели: Сформировать представление о том, как нас воспринимают другие люди. Что они о нас думают и чувствуют по отношению к нам. Создать представление о лидерстве, как естественном феномене развития личности, оценить себя и свои лидерские способности. Оценить собственные возможности и ресурсы Определить, чему необходимо научиться, чтобы добиться желаемого. Приобрести дополнительные навыки общения с другими людьми, способности к проявлению истинных собственных чувств. Развить эффективные стратегии личностного планирования. Выработать навыки представления и отстаивания собственной позиции и взглядов. Развить способность к созданию собственных творческих проектов и их реализации. Развивать собственную личностную гибкость. Программа состояла из пяти тем, которые включали в себя: Представление. Кто я? Знакомство с другими. Я и мои лидерские способности. Чего я хочу и, что я могу сделать в своей жизни. Каким я хочу быть? Анализ страхов. Я и мое общение с другими людьми. Эффективность коммуникации. Уверенное, неуверенное, агрессивное поведение. Каким меня видят в общении другие люди. Оперативное и стратегическое планирование в работе и личной жизни. Моя убедительность. Работа с диалогом. Рассказ. Анализ рассказа. Как мы относимся друг к другу. Проблемы моего внутреннего ребенка. Осознание состояний ЭГО (ребенок, взрослый, родитель). Арттерапия. Драмматерапия. Выражение эмоций, выражение эмоций через рисунок. Проект собственного развития. 2. Определение понятия «тренинг» Тренинг - это возможность получить навыки нового взгляда на мир, нового поведения, обеспечивающего более эффективное взаимодействие с миром. Под более эффективным взаимодействием с миром мы понимаем как достижение большего успеха в различных сферах внешней деятельности, так и большее спокойствие, уверенность, создание гармоничных, основанных на большем взаимопонимании и любви отношений. При этом эти навыки являются устойчивыми и эффективными, то есть использование их в дальнейшей жизни самостоятельно постоянно воссоздает те результаты, на которые они рассчитаны. Естественно, эти изменения возможны не за счет чудес или некоей мистики. В основе предлагаемого подхода лежит более глубокий взгляд на мир, взгляд, открывающий причины происходящего, дающий возможность влиять на эти причины и добиваться гораздо более ярких и вдохновляющих результатов в своей жизни. Этот подход позволяет определиться со своими целями - чего ты на самом деле хочешь, мобилизовать энергию, большая часть которой в обычном состоянии не используется человеком, и правильно направить эту энергию, свои усилия, так, чтобы достичь своих целей.

При этом за счет эффективного направления усилий, открывается возможность достигать даже те цели, путь реализации которых неизвестен: непонятно, как двигаться и куда, откуда возьмутся требуемые результаты. Опыт выпускников тренингов показывает, что это действует самым удивительным образом: к концу требуемого срока, из усилий, из серии, казалось бы, случайных совпадений, возникает результат - результат, в возможность которого изначально было трудно поверить. Ценность этого процесса заключается, во-первых, в этих самых результатах, во-вторых, в том, что с каждым полученным результатом расширяется, раскрывается масштаб личности человека, он становится более центрированным, более устойчивым, более достигающим. Повышается &quo ;качество жизни&quo ; - трудно определяемый, но интуитивно понятный показатель степени удовлетворенности своей жизнью. Обычно он тем больше, чем белее реализованы потенциальные возможности, присутствующие в жизни. Среди результатов, получаемых выпускниками, реализация давно откладываемых дел, существенное увеличение доходов, смена работы на более желательную, повышение должности, создание собственного дела. И практически все выпускники говорят об изменении взаимоотношений - с близкими, с друзьями, с сотрудниками на работе. Новые, созданные ими взаимоотношения, основаны на большей уверенности в себе, спокойствии и внутренней силе и включают большую открытость, доверие, а с близкими - взаимопонимание и любовь. Многие выпускники устанавливают теплые взаимоотношения с большинством других участников тренинга, существенно расширяя свой круг комфортного общения. Надо сказать, что тренинги как форма активного обучения издавна известна и в природе и в человеческом обществе. Так, кошка, поймав мышь, дает поиграть ее котенку - тренирует его навыки охотника. Спорт, армейская подготовка, лабораторные работы в институте, всевозможные практикумы- все это различные виды тренингов. Общим в них является: Наличие профессионально подготовленного специалиста, обладающего, к тому же, навыками или технологией обучения; Безопасное пространство, допускающее возможность наличия ошибки обучаемым (возможность ошибаться - неотъемлемая часть процесса обучения); Наличие у обучаемого интереса или другого стимула к обучению (тренировка, как правило, связана с преодолением инерции и других видов дискомфорта); Среда, в той или иной степени имитирующая реальную ситуацию, в которой в дальнейшем придется проявлять приобретенные навыки. Тем не менее, тренинги личностного роста и профессионального совершенствования широкое распространение получили в последние два десятилетия. В наше время, в условиях обвального роста объема информации и развития новейших технологий, когда опыт старшего, живого, здравствующего и полного сил поколения становится практически не пригодным для реализации в обществе, особенно актуальным становится вопрос адаптации человека к быстро меняющимся условиям жизни, освоения им новых навыков и способов взаимодействия с миром. Именно тренинги позволяют наиболее эффективно решать эту задачу. Но есть и еще один важный аспект, который определяет причину и важность распространения тренингов личностного роста и духовного развития в настоящее время.

Степень разобщенности человечества, его агрессивности по отношению друг к другу, одних групп людей по отношению к другим группам, одних стран по отношению к другим странам достиг высочайшего уровня, явно и разрушительно влияющего на экологию Земли. Точно так же, как агрессивный человек разрушает взаимоотношения с окружающим миром, людьми, создает ненависть в окружающем пространстве, отталкивающем от него все живое, и притягивающем к нему таких же людей, полных ненависти, точно так же и человечество в целом своей агрессией создает катаклизмы в масштабе Земли. Одновременно внутри этого деструктивного процесса происходит и возникновение прямо противоположного процесса - процесса осознания человека как части человечества, единства человечества как живого организма и одновременно единства человечества со всей природой Земли и самой Землей. Осознание этого не как мысли, а как одного из объективных законов Вселенной, как реальности. И, соответственно, построение жизни - индивидуальной, групповой, коллективной - в соответствии с этими принципами. И открытие - не как мысль, а как проявление реальности - что, как и в случае с любым объективным законом природы, действие в соответствии с ним дает возможность получать качественно иной уровень результатов. Аналогично тому, как построить летающий самолет или ракету можно только в соответствии с законом всемирного тяготения, Точно так же, построить действующую, эффективную, приносящую не сиюминутные удовольствия, а глобальное удовлетворение, наполненную жизнь, можно только в соответствии с универсальными законами Вселенной. Эти законы в той или иной мере на сегодня известны - по крайней мере, на уровне понимания. Они и положены в основу принципов, на которых базируются эффективные тренинги личностного роста, они же и определяют эффективность этих тренингов. 3. Как проходил «Тренинг личностного и творческого развития» На первом этапе участники группы представлялись по очереди, высказывая субъективное видение своего внутреннего мира, и того, что они представляют из себя. Это фиксировалось письменно для дальнейшего анализа. Остальные участники группы делали эмоциональный отклик на высказанное, и делились свои первым впечатлением о данном участнике. Что было замечено сразу, это то, что чаще всего субъективное и объективное суждение не совпадало. В процессе следующей встречи группа анализировала свои страхи. Задание состояло в том, чтобы определить все свои страхи и с помощью группы попытаться найти пути их преодоления. После анализа страхов многие участники выяснили истинную причину появления их страхов. Ответ на мой вопрос, почему я боюсь любой манипуляции со стороны врачей пришёл только спустя несколько дней в виде инсайта во время сна. На следующей встрече тренер предложил выполнить упражнение «Уверенное, неуверенное, агрессивное поведение». Участники разыгрывали сценки, пытаясь ответить на провокацию тремя вышеперечисленными типами реакций. Эти ролевые ситуации рассчитаны на углубление и совершенствование социализации, коррекции ценностных и нравственно-этических установок участников и связанного с ними внутреннего психологического самочувствия.

II этап - освоение основного курса. На этом этапе начинается выздоровление, постепенно ускоряющееся и охватывающее все органы. III этап - закрепление успехов; начало восстановления биологической молодости. Для достижения поставленной вами цели осваивать Систему следует по порядку, ничего не пропуская и ничего не добавляя в предлагаемые упражнения. И последнее. Цель выбирайте себе чуть выше, чуть больше того, что реально вам необходимо, оставляйте небольшой "запас прочности" для вашего организма. Небольшой тренинг для начала. Для развития воображения следует тренировать свою способность фантазировать и визуализировать. Мысленно представлять какой-нибудь предмет, лицо, ситуацию, явление природы, состояние, начиная с простого и заканчивая сложным. Задача 1. Выберите небольшой предмет, рассмотрите его 1,5-2 минуты повнимательнее, затем закройте глаза и постарайтесь его мысленно представить. Если не получилось - повторите. Упражнение можно считать выполненным, если вы удерживаете на ментальном экране изображение не менее минуты. Задача 2

1. Концепция творческого развития Большого театра России на 2004-2010 годы

2. Гуманизация личностно-профессионального развития персонала

3. Психологические аспекты и условия развития коммуникативных навыков в тренинге

4. Развитие творческой личности ребенка на уроке музыки

5. Развитие творческих способностей учащихся на уроках "Технология швейного производства"

6. Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста
7. Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения математике
8. Развитие творческих способностей на уроках технологии

9. Роль личностного развития преподавателя психологии в эффективности его деятельности

10. Социально-психологический тренинг (Доклад)

11. ИТ как средство развития познавательной активности и творческих способностей школьников с нарушениями зрительного анализатора

12. Группы тренинга умений

13. Игра, как средство развития творческого начала детей младшего школьного возраста

14. Развитие личностных качеств руководителей как средство повышения эффективности управления педагогическим коллективом

15. Развитие творческих способностей учащихся подросткового возраста на занятиях по внеклассному чтению

16. Развитие творческой личности ученика как следствие грамотного педагогического общения

Шкатулка РТО, 35.5х25.5х20 см (арт. 3678-RT-60).
1937 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Швабра-вертушка "Торнадо Хенди".
Швабра для пола "Торнадо" обладает крутящейся насадкой из микрофибры, обеспечивающей отличное впитывание грязи и жидкости во
1385 руб
Раздел: Швабры и наборы
Ручка "Автомат", 12 штук, в коробке.
Любовь сильного пола к различного рода оружию известна с давних пор. Но если настоящий автомат в руках подержать может далеко не каждый,
449 руб
Раздел: Оригинальные ручки

17. Развитие творческих способностей

18. Особенности личностного развития дошкольников в предкризисной фазе

19. Особенности личностного развития учащихся старших классов : проблемы и перспективы

20. Развитие творческих способностей ребенка

21. Развитие личности молодого человека средствами интеллектуальных и творческих игр

22. Особености личностного развития учащихся старших классов : проблемы и перспективы
23. Группы тренинга умений
24. Преодоление барьеров развития креативности и творческих способностей

25. Тренинг детей «журналистов» на телевидении

26. Терапия проблем, связанных с личностным развитием

27. Участие в выставке как развитие бизнеса

28. Профессионально-личностное развитие студентов в условиях психолого-педагогического сопровождения в вузе физической культуры

29. Социально-психологический тренинг

30. Диагностика и развитие личностно-кооперативной рефлексии в хоккейной команде

31. Тренинг продаж

32. Особенности проведения бизнес-тренингов

Защитные шторки для автомобиля на присосках Chicco Safe "Паравозик", с сумкой в комплекте, 2.
Предназначены для автомобиля, они защитят вашего малыша от солнечных лучей и перегрева. Крепятся к стеклу присосками. Рисунок в виде
880 руб
Раздел: Прочее
Магнит "FIFA 2018. Забивака с флагом".
Магнит с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: ПВХ.
301 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Подарочный набор "Покер", арт. 42443.
Подарочный набор "Покер" безусловно будет тем самым неизбитым презентом, произведённым из дерева. Регулярно удалять пыль сухой,
643 руб
Раздел: VIP-игровые наборы

33. Аппликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста

34. Возможности информационных технологий обучения в процессе развития творческого мышления

35. Использование фольклора в патриотическом воспитании и развитие творческих способностей

36. Музыкальный фольклор как средство развития творческих способностей младших школьников

37. Пути и средства развития творческих способностей у обучающихся

38. Развитие вузовской системы образования и участия в ней студентов в России
39. Развитие познавательных способностей у младших школьников через участие в интеллектуальных играх
40. Развитие творческих способностей детей на занятиях по изобразительной деятельности

41. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности

42. Развитие творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения

43. Развитие творческих способностей на уроках русского языка и литературы

44. Развитие творческих способностей учащихся на основе использования инновационных технологий в образовательном процессе начального профессионального образования

45. Развитие творческих способностей учащихся среднего звена школы через работу в кружке "Лоскутная мозаика"

46. Развитие творческого воображения в изодеятельности детей дошкольного возраста

47. Развитие творческого воображения дошкольников в процессе театрализованных игр

48. Развитие творческого воображения у детей подросткового возраста с задержкой психического развития в ходе кружковой работы

Гель для стирки детского белья "Cotico", 2 литра.
Гель для стирки детского белья предназначен для использования в стиральных машинах любого типа и ручной стирки. Подходит для белья грудных
314 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Глобус политический на подставке из пластика диаметром 250 мм.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет
554 руб
Раздел: Глобусы
Домкрат гидравлический, бутылочный, 5 т, высота подъема 180-340 мм.
В линейке представлены модели грузоподъемностью от 2 до 20 тонн. Они предназначены для подъема различных грузов при проведении ремонтных и
977 руб
Раздел: Домкраты, подставки

49. Развитие творческого мышления в процессе обучения и воспитания в высшей школе

50. Развитие творческого мышления младших школьников на уроках математики

51. Развитие творческой деятельности в младших школьников

52. Развитие творческой личности на уроках технологии через декоративно-прикладное искусство

53. Роль театрализованных игр в развитии творческих способностей ребенка

54. Социально-личностное развитие слепоглухих детей
55. Школьная математическая печать как средство развития творческих способностей школьников
56. Влияние воображения на развитие творческих способностей в дошкольном возрасте

57. Гуманистическая теория личностного развития А.Маслоу, путь к самоактуализации

58. Личностное развитие в родительстве

59. Понятие и особенности социально-психологического тренинга

60. Программа тренинга коммуникативных навыков

61. Профессионально-психологический тренинг познавательных качеств сотрудников органов внутренних дел

62. Психологический тренинг саморегуляции

63. Развитие творческих способностей

64. Развитие творческих способностей младших школьников в процессе трудового обучения

Складной дорожный горшок Potette Plus с силиконовой вставкой и пакетами 10 штук.
Комплект дорожных аксессуаров от Potette Plus включает в себя уникальный складной горшок и силиконовую вставку к нему. Дополнительно ещё
2290 руб
Раздел: Прочие
Настольная игра "Зомби в доме".
Отлично подойдет для веселых посиделок друзей субботним вечером. По сюжету игры участники случайно попадают в заброшенный домик, который
1190 руб
Раздел: Карточные игры
Щётка "York. Престиж", с резиновой щетиной и черенком.
Щетка "Prestige" с мягкой резиновой щетиной и со специальной резиновой кромкой, легко очищает поверхность. Она легко смывается
467 руб
Раздел: Щётки для пола, веники

65. Сборник упражнений по интеллектуальному тренингу

66. Смыслотехники самоподдержки: сценарии и программы тренингов

67. Социально-психологический тренинг ассертивности в работе психолога с подростками

68. Социально–психологический тренинг "Конфликты и методы их преодоления"

69. Тренинг "Регуляция эмоционального состояния"

70. Тренинг как один из видов активного социально-психологического обучения
71. Тренинг разрешения конфликтов
72. Диагностика и развитие творческих способностей подростков

73. Влияние условий перинатального периода на эмоционально-личностное развитие ребенка

74. Характеристика тренингов, направленных на формирование имиджа

75. Изучение эффективности социально-психологического тренинга на примере работы с подростками, воспитывающихся в неблагополучных семьях

76. Гуманистическая теория развития личности и изменения личностного статуса К. Роджерса и А. Маслоу

77. История развития парашюта

78. Роль российских ученных в развитии воздухоплавания

79. Перспективы развития аэрокосмической отрасли Украины

80. Теория развития Вселенной

Настольная игра "Головоноги".
Бедные головоноги! Голова — это практически все, что у них есть, и тем не менее они умудрились забыть свои имена. Что ж, придется включать
307 руб
Раздел: Карточные игры
Комплект постельного белья семейный "Самойловский текстиль. Японский сад", с наволочками 50х70.
Постельное белье "Самойловский текстиль" – отличный подарок себе и близким. Качественное, удобное и красивое постельное белье
1969 руб
Раздел: Бязь
Стакан складной (110 мл).
Компактный складной стакан легко умещается в кармане. Благодаря карабину его можно повесить на ремень, либо подвесить с внешней стороны к
360 руб
Раздел: Наборы для пикника

81. Развитие представлений о Вселенной

82. Третичный период развития жизни на земле

83. Рост и развитие

84. Жизнь и творческий путь И.В. Вернадского

85. Темпы развития парциальных кустов брусники обыкновенной Vaccinium vitis-idaea L

86. Роль материнского генома в развитии потомка
87. Развитие танковой промышленности в СССР
88. История развития БТР

89. КРАТКИЙ ОЧЕРК ЭКОНОМИЧЕСКОГО И ПОЛИТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СССР (1917-1971 Г.) (ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ОТНОШЕНИЙ СССР - ЗАПАД)

90. Тенденции развития ВМФ

91. Развитие и размещение отраслей топливно-энергетического комплекса России

92. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

93. Пищевая промышленность Украины. Проблемы и перспективы развития

94. Проблема применения моделей устойчивого развития на региональном уровне

95. Социально-экономическая модель в Швеции: процесс становления и развития

96. Экономическое развитие Западно-Сибирского региона

Карандаши цветные "Kores", 48 цветов, с точилкой.
Двусторонние цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Трехгранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт.
716 руб
Раздел: Более 24 цветов
Часы шахматные.
Механизм: механический кварцевый. Материал: пластик. Размеры: 18 x 11,3 x 5,6 см.
2023 руб
Раздел: Прочее
Пепельница S.Quire круглая c откидной крышкой, сталь, покрытие никель и черная краска, 67 мм.
Материал: нержавеющая сталь, покрытие никель, черная краска. Диаметр 67 мм, высота 102 мм.
350 руб
Раздел: Пепельницы

97. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

98. Экономическое развитие Македонии (за последние 10 лет)

99. Мировое хозяйство-основные черты и проблемы развития


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.