|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Промышленность и Производство Техника
Особенности биологии ХХ века |
Гуашь "Классика", 12 цветов. 
Горшок торфяной для цветов. Особенности биологии ХХ века 1. Век генетики 1.1. Хромосомная теория наследственности. Вступление в ХХ в. ознаменовалось в биологии бурным развитием генетики. Важнейшим исходным событием здесь явилось новое открытие законов Менделя. В 1900 г. законы Менделя были переоткрыты независимо сразу тремя учеными – Г. де Фризом, К. Корренсом и К. Чермаком. Второй период ознаменовался лавиной эмпирических открытий и построением различных теоретических моделей. За относительно короткий срок (30 – 40 лет) в учении о наследственности был накоплен колоссальный эмпирический и теоретический материал. Начало ХХ в. принято считать началом экспериментальной генетики, определившей интенсивное накопление множества новых эмпирических данных о наследственности и изменчивости. К такого рода данным можно отнести следующие открытия: открытие дискретного характера наследственности; обоснование представления о гене и хромосомах как носителях генов; представление о линейном расположении генов; доказательство существования мутаций и возможность их искусственно вызывать; установление принципа чистоты гамет, законов доминирования, расщепления и сцепления признаков; разработка методов гибридологического анализа, чистых линий и инцухта, кроссинговера (нарушение сцепления генов в результате обмена участками между хромосомами) и др. Важно и то, что все эти и другие открытия были экспериментально подтвержденными, строго обоснованными. В первой четверти ХХ в. интенсивно развивались и теоретические аспекты генетики. Особенно большую роль сыграла хромосомная теория наследственности, разработанная в 1910 – 1915 гг. в трудах Т. Моргана, А. Стертеванта, К. Бриджеса, Г. Дж. Меллера. Она строилась на следующих исходных абстракциях: хромосома состоит из генов; гены расположены на хромосоме в линейном порядке; ген – неделимая корпускула наследственности, “квант”; в мутациях ген изменяется как целое. Эта теория была первой обстоятельной попыткой теоретической конкретизации идей, заложенных в законах Менделя. Первые 30 лет ХХ в. прошли под знаком борьбы между собой различных концепций наследственности. Так, против хромосомной теории наследственности выступал У. Бэтсон, считавший, что эволюция состоит не в изменениях генов под влиянием внешней среды, а лишь в выпадении генов, в накоплении генетических утрат. 1.2. Создание синтетической теории эволюции Преодоление противоречий между эволюционной теорией и генетикой стало возможным на основе синтетической теории эволюции, которая выступает основанием всей системы современной эволюционной биологии. Синтез генетики и эволюционного учения был качественным скачком в развитии как генетики, так и эволюционной теории. Он означал создание качественно нового ядра системы биологического познания, свидетельствовал о переходе биологии с классического на современный, неклассический уровень развития, начале формирования методологических установок неклассической биологии. Принципиальные положения синтетической теории эволюции были заложены работами С.С. Четверикова (1926), а также Р. Фишера, С. Райта, Дж. Холдейна (1929 – 1932) и др.
Непосредственными предпосылками для синтеза генетики и теории эволюции выступали: хромосомная теория наследственности Т. Моргана, биометрические и математические подходы к анализу эволюции, закон Харди – Вейберга для идеальной популяции (гласящий, что такая популяция стремится сохранить равновесие концентрации генов при отсутствии факторов, изменяющих его), результаты эмпирического исследования изменчивости в природных популяциях и др. В основе этой теории лежит представление о том, что элементарной “клеточкой” эволюции является не организм и не вид, а популяция. Именно популяция выступает той реальной целостной системой взаимосвязи организмов, которая обладает всеми условиями для саморазвития, прежде всего способностью наследственного изменения в смене биологических поколений. Элементарной единицей наследственности выступает ген (участок молекулы ДНК, отвечающий за развитие определенных признаков организма). Наследственное изменение популяции в каком-либо определенном направлению осуществляется под воздействием ряда эволюционных факторов (т. е. таких факторов, которые изменяют генотипический состав популяции) – мутационный процесс (поставляющий элементарный эволюционный материал), популяционные волны (колебания численности популяции в ту или иную сторону от средней численности, входящих в нее особей), изоляция (закрепляющая различия в наборе генотипов и способствующая делению исходной популяции на несколько самостоятельных), естественный отбор как “процесс, определяющий вероятность достижения определенными индивидами репродукционного возраста” (имеющий разные формы – по относительной жизнеспособности, по фенотипическому признаку, стабилизирующий отбор, дизруптивный отбор, ведущий отбор и др.). Естественный отбор является ведущим эволюционным фактором, направляющим эволюционный процесс. Формирование синтетической теории эволюции ознаменовало собой переход к популяционному стилю мышления, который пришел на смену организмоцентрическому. Создание синтетической теории эволюции на основе популяционной генетики ознаменовало собой начало преодоления противопоставления исторического и структурно-инвариантного “срезов” в исследовании живого. Найдя принципиальную основу для объединения генетики и теории эволюции, идей организации и истории органического мира, синтетическая теория эволюции тем самым кладет начало качественно новому этапу в развитии биологии – переходу к созданию единой системы биологического знания, воспроизводящей законы и развития и функционирования органического мира как целого, начало всеобъемлющего синтеза эволюционной биологии и наук, изучающих структурно-инвариантный аспект живого. Такой синтез нацеливает па изучение жизни как единого целостного многоуровневого процесса, выявление того, как сущность живого проявляет себя в его конкретных органических формах и уровнях. 1.3. Революция в молекулярной биологии Во второй половине 40-x годов в биологии произошло важное событие - осуществлен переход от белковой к нуклеиновой трактовке природы гена. Предпосылки новых открытий в области биохимии складывались раньше, в первые три десятилетия XX в.,
в частности, в школе П. Левина (США) . В 1936 г. в СССР А. Н. Белозерский получил из растения тимонуклеиновую кислоту, которая до тех пор выделялась лишь в животных организмах, показав тем самым тождество животных и растительных миров и на молекулярном уровне. Важные идеи, имевшие характер далеко идущих научных прогнозов, открывавшие новые широкие ориентиры познания, намного опередившие свое время, были выдвинуты Н. К. Кольцовым (1872 – 1940). Так, еще в 1927 г. он высказал мысль о том, что при размножении клеток осуществляется матричная ауторепродукция материнских молекул. Правда,. Н. К. Кольцов считал, что эти процессы осуществляются на белковой основе, ведь в то время генетические свойства ДНК его не были известны. Именно незнание наследственных свойств ДНК определяло то обстоятельство, что до середины 40-х годов биохимия развивалась относительно независимо от генетики. Скачок в направлении их тесного взаимодействия произошел тогда, когда биология перешла от белковой к нуклеиновой трактовке природы гена. (В начале 40-х годов впервые и появляется термин “молекулярная биология”.) В 1944 г. О. Эвери, К. Мак-Леод и М. Мак-Карти определили, что носителем свойства наследственности является ДНК. С этого времени и начался бурный, неудержимый, лавинообразный рост молекулярной биологии. Последовавшие в 1949 – 1951 гг. исследования Э. Чаргаффа, сформулировавшего знаменитые правила, объясняющие структуры ДНК (об эквивалентном соотношении пуриновых и пиримидиновых остатков в структуре ДНК, равенства аденина и тимина, гуанина и цитозина и др.), а также рентгенографические исследования ДНК, проведенные М. Уилкином и Р. Франклином, подготовили почву для расшифровки Дж. Уотсоном и Ф. Криком в 1953 г. структуры ДНК (двойную спиралевидность этой молекулы и ее способность к разделению на две половины). Молекула ДНК состоит из двух комплементарных полинуклеотидных цепей, каждая из которых выступает в качестве матрицы для синтеза новых аналогичных цепей. Именно позтому в хромосомах клеток молекула ДНК способна к ауторепродукции. Свойство самоудвоения ДНК и обеспечивает явление наследственности. Расшифровка структуры ДНК была великой революцией в молекулярной биологии. Это открытие явилось ключом к пониманию того, что происходит в гене при передаче наследственных признаков. 1.4. Методологические установки современной биологии Представление о том, что “клеточкой” эволюционного процесса выступает не организм, а популяция может рассматриваться как исходный момент в формировании системы методологических установок неклассической биологии. Такая система значительно отличается от методологических регулятивов классической биологии. Основные направления, по которым произошло их размежевание, следующие. Во-первых, качественно новое представление объекта познания (полисистемное видение биологического объекта, отказ от моноцентризма и организмоцентризма в пользу полицентризма и популяционного стиля мышления). Во-вторых, качественно новая гносеологическая ситуация, требующая явного указания на условия познания, на особенности субъект объектных отношений.
Гуманизм и Ренессанс родились из страстного и безграничного ожидания и стремления стареющей эпохи, душа которой, потрясенная в самой глубине своей, жаждала новой юности" (с. 138). Бурдах, разумеется, совершенно прав, отказываясь выводить и объяснять Возрождение из ученых и книжных источников, из индивидуальных идеологических исканий, из "интеллектуальных усилий". Прав он и в том, что Ренессанс подготовлялся на протяжении всего средневековья (и особенно с XII века). Прав он, наконец, и в том, что слово "возрождение" вовсе не обозначало "возрождение наук и искусств античности", а за ним стояло огромное и многозначное смысловое образование, коренящееся в самых глубинах обрядово-зрелищного, образного и интеллектуально-идейного мышления человечества. Но К.Бурдах не увидел и не понял главной сферы бытия идеи-образа возрождения - народной смеховой культуры средневековья. Стремление к обновлению и новому рождению, "жажда новой юности" проникали собой карнавальное мироощущение и находили многообразное воплощение в конкретно-чувственных формах народной культуры (и в обрядово-зрелищных, и в словесных)
1. Сборник сочинений русской литературы с XIX века до 80-х годов XX века
2. Особенности социально-экономического и политического развития России в XVIII веке
3. А.К. Гастев и альтернативная педагогика 20-х гг. XX века
4. Ллитературная Одесса 20-30-х гг. XX века
5. К проблеме ценностных критериев пролетарского литературного движения в россии в 20-х годах XX века
9. Советская политическая система и особенности ее развития в 30–50-тые годы ХХ века
10. Феномен сталинской национальной политики в СССР в 20–30 гг. XX века
11. Искусство продаж в XXI веке: творческое мышление как основа успешного бизнеса
12. Методические особенности изучения темы "Корень" в школьном курсе биологии
13. Италия в XX веке
14. Германия в конце XIX - начале XX веков
15. Россия в 90-е годы XX века
16. Внешняя политика СССР в XX веке
Набор "Учимся считать. Числовой ряд до 20". 
Магнитофончик "Мульти-пульти". 
Папка для чертежей и рисунков, А2. 17. История экономики России XX века. 1917-2000 годы
18. Средства художественного языка в авангардных стилях начала XX века
19. Русская культура в начале XX века
20. Мотив встречи с Пушкиным в русской поэзии XIX-XX веков
21. Русские книгоиздатели на рубеже XIX-XX веков
25. Аграрный вопрос в России в XX веке
26. Материалы семинарских занятий по истории (с IX по 30гг. XX веков)
27. Сомали в период колониального раздела и в период 50гг. XX века (Доклад)
28. П.А. Сорокин - крупный социолог XX века
29. Философия права в России во второй половине XIX начла XX века
30. Изучение социальной структуры в России в начале XX века
31. Социальная политика в России на рубеже XIX – XX веков
32. Психологические операции Вооруженных сил США в войнах и конфликтах XX века
Логическая игра "IQ-Фокус", арт. SG 422 RU. 
Пенал "Jungle" с наполнением. 
Кружка "Peter Rabbit". 33. Политические партия в России в начале XX века
34. История женщин в США в XX веке
35. СССР в период форсированного строительства социализма (30-е годы XX века)
37. Алжир во второй половине XX века
41. Политическое развитие Японии во второй половине XX века
42. Развитие капитализма в России на рубеже XIX-XX веков
44. Женское движение в великобритании в конце XIX - начале XX веков
45. Алжир во второй половине XX века
46. Европейский костюм XX века (1925-1970 гг.)
47. Судьба субъективного жанра в контексте европейской культуры XVII - XX веков
48. Кино как новый элимент культуры XX века
Бумага "Color copy", белая, А4, 350 гр/м2, 125 листов. 
Качели детские подвесные "Вятушка С". 
Игра настольная "Тише, не будите спящего папу". 49. Культура XX века: противоречия и проблемы
50. Анекдотическое в русской литературе XX века
51. О стабилизационных процессах в русском литературном языке 90-х годов XX века
52. Русский писатель XX века (идеалы, творчество, судьба)
53. Характер героя и средства его создания в одном из произведений русской литературы XX века
57. Из заметок о пушкинских реминисценциях в русской поэзии XX века
58. Реальное и фантастическое в одном из произведений русской литературы XX века
59. Философская проблематика одного из произведений русской литературы XX века
60. Образ города в одном из произведений русской литературы XX века
61. Роль антитезы в одном из произведений русской литературы XX века
62. Своеобразие раскрытия любовной темы в одном из произведений русской литературы XX века
63. Роль сказки в отечественной прозе конца XX века (на примере романа Н. Садур “Немец”)
64. Мастерство реалистического изображения жизни в одном из произведений русской литературы XX века
Набор первоклассника, для девочек, 16 предметов. 
Рапидограф, 0,13 мм. 
Комплект постельного белья евро "Самойловский текстиль. Незабудка", с наволочками 70х70 см. 65. Тема поэта и поэзии в русской литературе начала XX века
66. Александр Иванович Куприн — яркий представитель школы критического реализма xx века
69. Музыкальная пушкиниана в отечественной культуре XIX-XX веков
73. Развитие психологической мысли в XVII веке и в эпоху просвещения (XVIII век)
74. Современная социокультурная ситуация в России XX века
76. Западная философия XIX-XX века
77. Философия права в России во второй половине XIX начала XX века
78. Философия права в России во второй половине XIX - начала XX века
79. Картезианские традиции в философии XX века
80. Роль иностранного капитала в экономике России на pyбeжe XIX - XX веков
Джип-каталка "4х4", голубой. 
Грызунок на прищепке "Машинка". 
Головоломка "Лабиринтус", 138 шагов. 82. Понятие "социолект" в истории лингвистики XX века
83. Региональная парадигма в первой половине XX века
84. Украина в 40-50 гг. XX века /Укр./
85. Контрольные вопросы по истории России IX - XX век
89. Русское искусство конца XIX–начала XX века
92. Этническое возрождение второй половины XX века
93. Философия права в России во второй половине XIX - начала XX века
95. Греция в XX веке
96. Деятельность корпативных организаций России в XX веке
Велосипед трехколесный Moby Kids "Leader 360°. AIR Car", с разворотным сиденьем, цвет:. 
Батут. 
Копилка декоративная "Дружок", 12,5x10x12 см. 97. Институт возмещения вреда в XIX - начале XX века
98. Эволюция формы правления в России в XX веке
99. Зарождение и развитие телевизионной критики в контексте отечественной литературной культуры XX века
100. Балканский кризис конца XX века
Совок №5. 
