![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Возниконовение семейных конфликтов |
Содержание Введение3 Глава 1. Определение и функции семьи4 1.1. Факторы обуславливающие семейное нарушение6 Глава 2. Семейные конфликты и их характеристика9 2.1. Характеристика семейных конфликтов9 2.2. Причины конфликтов12 Глава 3. Методы коррекции семейных отношений19 Заключение23 Список используемой литературы24 Введение Только те семейные и общественные отношения и могут быть крепки, которые вытекают из внутреннего убеждения и оправдываются добровольным, разумным согласием всех в них участвующих. Н. А. Добролюбов Семья – это основанное на браке или кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. Бытом многих семей правят сейчас три докультуры: психологическая неграмотность – незнание женской и мужской психологии, азов эмоционального общения в семье; половое невежество – незнание законов человеческой сексуальности, разладов мужской и женской половой природы и способов их смягчения; воспитательная неграмотность – незнание коренных отличий детской психологии от взрослой, неумение воспитывать детей в ключе их психологии и в духе нынешнего образа жизни. Эти три невежества чрезвычайно усложняют жизнь большинства семей, особенно молодых, тогда как знания могут очень помочь им. Впрочем, одних знаний здесь явно не хватает. Знания не нить Ариадны, которая сама выводит из лабиринта. Это скорее компас, который показывает на полюс счастья, а дойдём мы до него или нет – зависит от наших усилий, от того, сумеем мы или не сумеем отыскать свою дорогу к этому полюсу, дорогу, которая отвечает неповторимому складу наших характеров, чувств, отношений. Семья попала сейчас в океан бедствий. Взрыв разводов и одиночества, лавина несчастий и недобрых нравов – ещё никогда в истории человечества не было такого острого семейного кризиса. Кризис этот рождён и небывалыми противоречиями жизни и тем, что мы из рук вон плохо разрешаем их. Данная курсовая работа посвящена изучению основных причин возникновения семейных конфликтов. Предметом – причины семейного конфликта, а объектом изучения является сам конфликт. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы. Глава 1. Определение и функции семьи По определению Соловьева Н.Я., семья “малая социальная группа общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениями между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками живущими вместе и ведущими одно хозяйство”. Не надо говорить какую роль играет семья в жизни отдельной личности и общества в целом её значение велико. Остановимся на важнейших интегральных характеристиках семьи. Ими являются её функции структура и динамика. Функции семьи. Это сферы жизнедеятельности семьи непосредственно связанные с удовлетворением определенных её потребностей её членов. Охарактеризуем личностное и общественное значение важнейших функций семь в обществе. воспитательная функция состоит в удовлетворении индивидуальных потребностей в отцовстве, материнстве, в воспитании детей и самореализации в детях.
По отношению к обществу эта функция, реализуемая семьей, обеспечивает социализацию подрастающего поколения; хозяйственная функция заключается в удовлетворении материальных потребностей семьи. В этом смысле семья обеспечивает восстановление затраченных при физическом труде сил; эмоциональная функция реализуется в удовлетворении потребностей семьи в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите. Эта функция обеспечивает эмоциональную стабилизацию членов общества, содействует сохранению их психического здоровья; функция духовного общения – эта функция проявляется в удовлетворении потребностей в совместном проведении досуга, взаимном духовном обогащении и играет важную роль в духовном развитии членов общества; функция первичного социального контроля обеспечивает выполнение социальных норм членами семьи, в особенности теми, кто не обладает в достаточной степени способностью строить своё поведении в полном соответствии с социальными нормами. Это касается пожилых людей, детей и тех членов семьи, которые страдают каким- либо физическим недугом; сексуально-эротическая функция реализуется в сексуально эротических потребностях членов семьи, семья в этом смысле осуществляет регулирование сексуально эротической направленности поведения членов семьи, а также обеспечивает биологическое воспроизводство общества. В современной семье значительно возросло значение таких функций, как эмоциональная, функция духовного общения, сексуально-эротическая и воспитательная. Брак рассматривается в наше время как союз, основанный на эмоциональных связях больше чем на хозяйственно материальных. Следует обратить внимание на нарушения функций семьи, которые затрудняют или препятствует выполнению семьей её функций, и представляют одну из особенностей её жизнедеятельности. Перечислим основные факторы, способствующие нарушению реализации функций семьи: личностные особенности членов семьи (характер, темперамент, ценностные ориентации и т.п.); взаимоотношения между членами семьи, а также уровень сплоченности и взаимопонимания в семье; определенные условия жизни семьи. Например, рассмотрим факторы, способствующие нарушению реализации воспитательной функции семьи. К таким факторам могут быть отнесены: неполный состав семьи; недостаточный уровень знаний и навыков родителей по воспитанию детей; негативность отношений между родителями; конфликтность семьи (не только по вопросам воспитания но и по иным вопросам касающимся воспитания семьи); вмешательство со стороны родственников в воспитании детей. Структура семьи. Позволяет определить, каким образом распределены обязанности и права между её членами, кто осуществляет руководство, а кто исполнение. С точки зрения структуры можно выделить такие семьи, в которых руководство и организация всех её функций сосредоточены в руках одного её члена семьи (централизованный, авторитарный стиль), семья, где все члены семьи принимают участи в решении тех или иных проблем (демократическая система отношений). Наиболее распространенная возрастная структура семей в нашем обществе – это семья, включающая мужа, жену, детей и кого-нибудь из старшего поколения (бабушку, дедушку).
Семья чаще всего ориентирована на равноправное распределение прав и обязанностей, а так же на равное участие в решении всех семейных проблем. Нарушения структуры семьи – это такие особенности её структуры, которые препятствуют выполнению её функций. Это может быть неравномерное распределение хозяйственно бытовых обязанностей между супругами, т.к. мешает удовлетворению потребности одного из супругов в становлении физических сил, в удовлетворении духовных потребностей. Ещё одной из причин является семейный конфликт. Динамика семьи. Структура и функции семьи изменяются на различных этапах жизнедеятельности семьи. Существуют несколько периодизаций жизненного цикла семьи на основе наличия или отсутствия детей в семье, а также их возраста. Зарождение семьи (с момента заключения брака до появления первого ребенка). Важнейшие задачи, решаемые на этом этапе: психологическая адаптация супругов к условиям семейной жизни и психологическим особенностям друг друга; приобретение жилья и совместного имущества; формирование отношений с родственниками; Сложный процесс формирования внутрисемейных и вне семейных отношений, сближения привычек, представлений, ценностей на данном этапе протекает весьма интенсивно и напряженно. Косвенное отражение всех этих трудностей – количество и причины разводов. Рождение и воспитание детей это косвенный этап жизненного цикла – сложившаяся зрелая семья, включающая в свой состав несовершеннолетних детей. В жизни семьи это время наибольшей хозяйственно-бытовой активности и активного преобразования функции духовного общения и эмоциональной функции. Перед супругами возникает задача сохранения эмоционально-духовной общности в новых условиях, отличающихся от тех, в которых создавалась семья. Формирование взаимоотношений происходило в сфере досуга, развлечений. В условиях же загруженности обоих супругов бытовыми и профессиональными обязанностями духовно–эмоциональная общность гораздо в большей мере проявляется в стремлении помочь друг другу, взаимном сочувствии и эмоциональной поддержке. Особо значима на этом этапе воспитательная функция. Обеспечение физического и духовного развития детей ощущается членами семьи как наиболее важная задача в этот период. На этом этапе возникают различные проблемы и нарушения. Основными источниками нарушения жизнедеятельности семьи являются: перегрузка одного из супругов или обоих, перенапряжение их физических и морально-нравственных сил; необходимость перестройки эмоционально духовных отношений. Именно на этом этапе особо часто наблюдаются различные появления эмоционального остывания, супружеские измены, сексуальные дисгармонии и разводы по причине &quo ;разочарования в характере&quo ; и любви к другому человеку. Основные нарушения здесь связаны воспитательными трудностями. Завершение жизнедеятельности семьи. Этот период включает в себя следующие моменты: окончание выполнения семьёй воспитательной функции; начало трудовой деятельности детей; начало самостоятельной семейной жизни детей; забота старшего поколения о подрастающем. Все эти процессы обуславливают качественное содержание жизни семьи.
Великий английский писатель Генри Филдинг (1707 - 1754) писал в своем романе "История Тома Джонса, найденыша", что смешное это - "если открывается, что человек представляет собой нечто как раз обратное тому, что он собою изображает". Из этого же исходит и Шеридан. Однако не проскальзывает ли у этого драматурга, очень скоро ставшего радикальным политическим деятелем, мысль о том, что не только Джозеф, но и вся страна нечто как раз обратное тому, что она "собою изображает"? Так Шеридан, не выходя за рамки семейного конфликта, создает одну из лучших сатирических комедий XVIII века. При этом Шеридан уверен, что человеческие уродства обусловлены уродством общественным, и в человека веры не теряет. Особенно подчеркнута эта мысль в истории сэра Питера и леди Тизл. Сотни раз использованный драматургами фарсовый сюжет о молодой жене и старом муже, оказавшемся у нее под каблуком, приобретает вдруг у Шеридана новое звучание. На первых порах все развивается, как и положено в фарсе. Женившись на деревенской девушке, сэр Питер думал, что обезопасил свой дом от городских пороков
1. Семейный контекст тревожных состояний у детей
2. Изучение психологии терминальных больных и умственно отсталых детей
3. Разработка технологии горячей объёмной штамповки детали цапфы правой
11. Психология семейных отношений
12. Кризис семейных отношений и дети подросткового возраста
13. Семейные межличностные конфликты
14. Психологическая характеристика причин семейных конфликтов
15. Основы психологии семейной жизни
16. Семейные конфликты и их решения
17. Ребенок в семейных конфликтах
18. Опека и попечительство, как форма семейного устройства детей-сирот в РФ
19. Особенности организации семейного оздоровительного досуга детей старшего дошкольного возраста
20. Семья и семейное воспитание детей у разных народов мира
25. Семейные формы социального устройства детей–сирот
26. Гражданское и семейное право
28. Семейное право
29. Задачи по семейному праву /условие-вопрос-решение/
30. Семейное право
32. Правовой статус работающих женщин и лиц с семейными обязанностями
33. Семейная русская обрядность
34. "Семейный бюджет" (расчет с помощью программы Microsoft Excel 97)
41. Техники семейной психотерапии в концепции Девида Фримена
43. Оптимизация отношений в семье: проблема удовлетворенности семейно-брачными отношениями
44. СЕМЕЙНОЕ ЕДИНСТВО И ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ СЕМЬИ
45. "Камю", "Сартр", "Шопенгауэр", "Ясперс", "Фромм" (Рефераты, доклады по философии)
46. Происхождение и роль семейного клана Сен-Клеров в истории Шотландии
48. Споры Е. Базарова и П.П. Кирсанова в романе "Отцы и дети"
49. «Мысль семейная» в русской литературе по роману «Белая гвардия»
50. О чем спорили Е. Базаров и П.П. Кирсанов в романе И.С. Тургенева "Отцы и дети"
51. "Мысль народная" и "мысль семейная" в романе Л.Н.Толстого "Война и мир"
52. Трагический характер конфликта в романе "Отцы и дети"
57. Семейная педагогика: философия семейного воспитания
59. Семейная политика: принципы формирования и реализации
60. Семейное воспитание во Франции
62. Соотношение личных и имущественных отношений в предмете семейного права
63. Брачно-семейное право в России в XV-XVIII веках
65. Семейные и наследственные отношения регулируемые мусульманским правом (шариатом)
67. Правовая защита брака по семейному кодексу РФ
68. Семейная терапия по Хеллингеру: основные понятия
69. Конфликтология семейных отношений
74. Сборник рефератов о конфликтах
75. Семейные отношения на современном этапе
76. Социокультурный анализ семейных историй украинцев села Петропавловка
77. Социология семейно-брачных отношений
78. Эволюция семейных ценностей средних слоев американского общества в XIX веке
79. Семейная социализация как процесс формирования социально-компетентной личности
80. Семейный бюджет, черта бедности.
81. Расчет семейного бюджета на полугодие
82. Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам
83. Семейное право
85. "Мысль семейная" в романе "Война и мир"
89. Теория семейных систем М.Боуэна. Основные теоретические понятия
90. Стремление к личному духовному совершенству родителей – основа семейного воспитания ребенка
91. Концепция воспитания по подготовке школьников и студентов к семейной жизни
92. Психологические особенности влияния профессии супругов на их семейную жизнь
93. Семейный подход к супружеским расстройствам
94. Брачно-семейное и наследственное право по судебнику Хаммурапи
95. Брачно-семейные отношения в римском праве
96. Защита семейных прав ребёнка
97. Нотариальное удостоверение семейно-правовых соглашений
98. Основы и истоки семейного права
99. Особенности правового регулирования труда женщин и лиц с семейными обязанностями