Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Законодательство и право Законодательство и право     История государства и права зарубежных стран История государства и права зарубежных стран

Каторга и ссылка в России в XIX-начале XX в.

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Реферат: Каторга и ссылка в России в XIX - начале XX в. СодержаниеВведение 1. Ссылка в России 1.1 Ссылка в русском праве 1.2 Ссылка политическая 1.2.1 Енисейская ссылка 2. Роль каторги и ссылки в заселении и освоении Сибири в XIX - начале XX в. 2.1 Уголовная ссылка 2.2 Политические ссыльные Заключение Литература ВведениеСсылка - вид уголовного наказания, состоит в удалении осужденного из места его жительства с обязательным поселением в определенной местности. В зарубежных европейских государствах ссылка в качестве меры уголовного наказания была введена еще в XV-XVI вв. Из Великобритании преступники ссылались в Америку (до 1776 г.) и в Австралию (до 1852 г.), что служило также целям заселения новых территорий. Широкое распространение получила ссылка (релегация) рецидивистов из Франции, откуда их (до 1946 г) ссылали во Французскую Гвиану и Новую Каледонию. Особым видом ссылки во Франции была депортация. В некоторых странах Западной Европы ссылка сохранялась до 1970-х гг. В России применялись по суду или в административном порядке (административная ссылка), главным образом в отношении лиц, обвинявшихся в политических преступлениях. Сложилась в XVI - XVII вв., наибольшее распространение получила в XIX - начале XX вв. 1. Ссылка в РоссииСсылка, по законам Российской Империи, удаление преступника из государства в отдаленную местность. Первоначальная ее форма - &quo ;выбытие вон из земли&quo ;, т.е. переселение с места постоянного жительства в другое по указанию царя. Обычно эта мера применялась в отношении населения присоединенных городов (напр. Новгорода, Пскова); со времени царствования Ивана IV она получила широкое распространение, являясь выражением опалы, которой царь подвергал своих ослушников. Параллельно развивалось и значение ссылки как меры, заменявшей иные наказания, преимущественно смертную казнь. 1.1 Ссылка в русском правеВ XVII в. ссылка уже входит в карательную систему, и Уложение 1648 использует ее весьма широко, присуждая к ней за самые разнообразные деяния. Ссылка в русском праве понималась в высшей степени своеобразно. Если на Западе государство стремилось к очищению путем ссылки метрополии или к колонизации отдельных провинций, то русское правительство к этим целям присоединяло еще третью: извлечение из личности преступника и его труда наибольшей выгоды для государства. Преступник ссылался и этим очищал город, в котором совершил преступление; уже в самом факте переселения русское право видело достаточное наказание. Но по прибытии на место ссылки преступник оставался на свободе и занимался тем делом, на которое был привлечен. Этим объясняется и большое разнообразие местностей, куда ссылались преступники (малороссийские города, Севск, Сибирь), и чрезвычайная индивидуализация наказания по виду работ. Так, различались: ссылка на пашню, в посад, в службу. При Петре I получили осуществление идеи Виниуса о создании своего галерного флота и о его снабжении гребцами из числа преступников. Но Петру I рабочие руки нужны были не только на галеры. В С. - Петербург, Гогервин (Балтийский порт), Даурские и Нерчинские рудники, в Оренбургский край - словом, во все места, где нужен был тяжелый труд, направлялись ссыльные.

Принудительные работы получили техническое название каторжных (от каторга - гребное судно, галера). Они разделились на корабельные, адмиралтейские, портовые, рудниковые и заводские; при Павле I была осуществлена попытка классифицировать ссыльных по свойству работ. Наряду с ссылкой на каторжные работы практиковалась и ссылка на поселение. Поселенцам предписывалось выделять землю, давать семена и инструменты, освобождать первое время от податей. В 1822 при участии М.М. Сперанского1, были выработаны и приняты &quo ;Устав о ссыльных&quo ; и &quo ;Устав об этапах в сибирских губерниях&quo ;. По Уставу о ссыльных поселенцев разделяли на 6 разрядов: 1) временных заводских рабочих, трудившихся наряду с каторжниками; 2) дорожных рабочих; 3) ремесленников; 4) слуг; 5) поселенцев, причислявшихся к деревням старожилов или образовавших новые поселения; 6) не способных к работам. Т.о., все поселенцы были приурочены к определенным занятиям. Сибирские заводы, рудники, фабрики не в состоянии были вместить то количество ссыльных, какое им доставлялось ежегодно; спрос на них падал вследствие нежелания частных лиц пользоваться услугами уголовных преступников. К тому же уголовные законы долгое время не содержали четких разграничительных понятий о поселении и каторге и их взаимном соотношении. Да и организация управления ссылкой была в высшей степени несовершенна. Некоторое упорядочение внесло лишь Уложение 1845 и позднейшие узаконения. По законам начала XX в. различались: 1) ссылка на каторжные работы; 2) ссылка на поселение. Оба вида являлись наказанием уголовным, сопровождавшимся лишением прав состояния. До закона от 10 июня 1900 существовала еще ссылка на житье, имевшая несколько степеней в зависимости от места ссылки, сроков заключения и запрещения выезда. Так, имелось пять степеней ссылки на житье в Сибирь: 1) с заключением от 3 до 4 лет и запрещением выезда от 10 до 12 лет; 2) с заключением от 2 до 3 лет и запрещением выезда от 8 до 10 лет; 3) с заключением от 2 до 3 лет; 4) с заключением от года до 2 лет; 5) без заключения. Место ссылки в первых двух степенях - Иркутская и Енисейская губ., в последних трех - Томская и Тобольская губ. Ссылка в отдаленные губернии, кроме Сибирских, имела четыре степени: 1) с заключением от года до 2 лет; 2) с заключением от 6 мес. до года; 3) с заключением от 3 до 6 мес.; 4) без заключения. Во всех степенях ссылка на житье сопровождалась лишением всех особых лично и по состоянию присвоенных прав и преимуществ, следовательно, относилась к группе наказаний исправительных; при этом она применялась лишь к привилегированным, а для непривилегированных заменялась заключением в исправительных отделениях или в тюрьме с лишением тех же прав. Уложение от 22 марта 1903, согласно закону 1900, не содержало ссылки на житье, сохранив каторгу и поселение. Ссылка на поселение разделялась на 2 степени: 1) в отдаленнейшие места Сибири; 2) в места Сибири, не столь отдаленные. Кроме того, особым родом ссылки осталась ссылка на поселение в Закавказье для раскольников, причем срок их наказания истекал с момента изъявления ими желания присоединиться к Православию; в этом случае они возвращались во внутренние губернии, а при повторном впадении в ересь ссылались в Закавказье уже бесповоротно.

Сибирская ссылка на поселение следовала за: богохуление и кощунство, отвлечение от веры, оскорбление святыни, оказание неуважения к верховной власти, бунт, измену, сопротивление властям, подлог бумаг от имени императора, противозаконные сообщества, оставление отечества, подстрекательство к нападению. Кроме того, на поселение ссылались все осужденные на каторжные работы по отбытии ими последних; если закон специально не предусматривал изъятий из этого правила, ссылка на поселение была всегда пожизненной. Относительно способа исполнения наказания Устав о ссыльных содержал следующие правила. Возглавляло дела по ссылке состоявшее в ведении Министерства юстиции Главное тюремное управление; наблюдение за пересылкой арестантов осуществлялось местными инспекторами по пересылке; Тюменский приказ и находившиеся в крупнейших центрах Сибири экспедиции о ссыльных ведали распределением, пересылкой и устройством арестантов на местах2. К месту назначения ссыльные направлялись пешеэтапным порядком, а также по железной дороге, на пароходах и буксируемых ими баржах, на переменных и почтовых лошадях. В Тюменском приказе из общего числа ссыльных выделяли дряхлых, старых и слабосильных, которых определяли в местные богоугодные учреждения или на попечение волостей, все же прочие присоединялись к селениям старожилов. Попытка организовать собственные поселения ссыльных, за исключением колоний скопцов в Якутской обл., не удалась, хотя в 1889 казной было приобретено для этой цели до 60 тыс. десятин удобной земли в Тобольской губ. Средства к жизни поселенцы добывали или собственным трудом, или иждивением сельских обществ, к которым были приписаны, за что последние получали часть арестантского содержания. В течение первых трех лет поселенцы вовсе освобождались от податей, а в следующие семь лет платили половину. Ссыльные имели право приобретать собственность, недвижимую и движимую, и вступать в брак; женатые и замужние, за которыми их супруги не последовали в ссылку, могли подавать прошения о расторжении брака. Ссыльные могли увольняться на частные золотые прииски. По истечении 10 лет пребывания в Сибири все ссыльнопоселенцы могли причисляться к крестьянству и поселяться во всех сибирских губерниях, если же они вели себя благопристойно и занимались полезным трудом, то 10-летний срок мог быть сокращен до 6 лет. Во время пребывания на поселении к ссыльным применяли особый порядок судопроизводства и особые карательные меры, среди которых центральное место занимали телесные наказания. На таком же режиме содержались и водворяемые в Сибири бродяги. Русское право, специально предусматривая ссылку на водворение, содержало правило об определении бродяг на особые работы в Сибири. Описанные виды ссылки имели ту общую черту, что основывались на судебном приговоре. Русское право предусматривало и административную ссылку. Так, высшие органы администрации имели право высылки на основании положения о мерах по охране государственного спокойствия, а также особых положений по управлению Кавказом, Туркестанским краем, Степным генерал-губернаторством, Астраханской и Ставропольской губ.

Актёрское искусство получило отражение в трудах "Актёрское искусство в России" Б. В. Алперса (т. 1, 1945), "М. Н. Ермолова" С. Н. Дурылина (1953), "М. Г. Савина" И. И. Шнейдермана (1956), "А. П. Ленский" Н. Г. Зографа (1955), "Мочалов актёр-романтик" Ю. А. Дмитриева (1961), "Н. X. Рыбаков" А. П. Клин-чина (1952), "А. Е. Мартынов" А. Я. Альтшуллера (1959), "Екатерина Семёнова" И. Н. Медведевой (1964). Общий процесс истории рус. т-ра отражён в книгах С. С. Данилова ("Очерки по истории русского драматического театра", 1948), В. Н. Всеволодского-Герн-гросса ("Русский театр от истоков до середины XVIII века", М., 1957; "Русский театр второй половины XVIII века", М., 1960), Б. Н. Асеева ("Русский драматический театр XVII- XVIII веков", 1958), Н. Г. Зографа ("Малый театр второй половины XIX в.", 1960; "Малый театр в конце XIX - начале XX в." 1966), Т. М. Родиной ("Русское театральное искусство в начале XIX века", 1961). Подъём сов. Т. проявился и в расширении круга тем, ставших предметом историч. исследований. Большее количество театроведов занимается зап.-европ. т-ром

1. Как изменился характер исторического развития России под влиянием иноземного нашествия и ига

2. Обучаемость как принцип оценки умственного развития дошкольников

3. Социальный и человеческий капитал как факторы благосостояния и развития

4. Влияние христианства на развитие государства и права в Киевской Руси

5. Учреждения дополнительного образования как составная часть системы развития познавательной активности младшего школьника

6. Деструктивность семейных отношений как фактор нарушений психического развития у детей
7. Влияние физкультуры на развитие личности
8. Свободные экономические зоны как одно из направлений развития регионов Беларуси

9. Проблемы использования трудового потенциала как элемента социально-экономического развития предприятия

10. Влияние фольклора на развитие музыкальных эмоций детей младшего школьного возраста

11. Влияние налогов на развитие экономики

12. Банк России как инструмент регулирования и развития валютного рынка

13. Реформы 70-90-х годов ХХ века в Китае и их влияние на дальнейшее развитие страны

14. Влияние христианства на развитие древнеримской культуры

15. Российский экспорт военно-технической продукции как важнейший фактор экономического развития страны в 1990-е годы

16. Влияние среды на развитие личности ребёнка

Дождевик Bambola для колясок, маленький.
Тент защитный (дождевик) с окном на липучке, на детскую коляску - "трость". Состав: пленка ПВХ. Размер: 70х65х35 см.
354 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок
Стержень для шариковых ручек "Quink Flow", синий, толщина линии M.
Стержень для шариковых ручек. Цвет чернил: синий. Толщина линии письма: M.
343 руб
Раздел: Стержни для ручек
Таз алюминиевый для варенья, 34 см.
Легкая, прочная и практичная посуда, изготовлена из пищевого алюминия, имеет высокую стойкость к коррозии, равномерно нагревается за
525 руб
Раздел: 10 литров и менее

17. Какие информационные технологии способствовали развитию американо-иракского конфликта

18. Ведущие типы деятельности в возрастные периоды детства и механизмы их влияния на психическое развитие

19. Влияние сказки на развитие личности

20. Влияние среды на развитие личности подростка

21. Возрастные кризисы как закономерные этапы психологического развития

22. Религия и искусство как проявление духовной составляющей развития общества
23. Инвестиции как важнейший фактор устойчивого развития предприятия
24. Взаимоотношения власти, бизнеса и общества как фактор социально-экономического развития

25. Влияние социально-экономического развития на уровень дифференциации доходов населения Украины

26. Удовлетворение социальных потребностей как цель социально-экономического развития города

27. Влияние мяты на рост и развитие перца сладкого

28. Земельный кадастр как инструмент регулирования социально-экономического развития города (на примере г. Екатеринбурга)

29. Влияние климатического фактора на развитие древних цивилизаций

30. Нашествие на Русь с Востока и Запада. Татаро-монгольское иго и его влияние на экономическое и политическое развитие Руси

31. Здоровый образ жизни, как условие гармоничного развития детей, первичной профилактики заболеваний и вредных привычек

32. Концепции устойчивого развития как выражение взаимоотношений "общество- природа"

Асборн - карточки. Тренируем зрение.
Набор карточек «Тренируем зрение» создан при поддержке ведущих офтальмологов специально для профилактики утомляемости глаз,
389 руб
Раздел: Прочие
Набор цветных карандашей "Color'peps", 48 штук , 48 цветов.
Карандаши цветные из американской липы, треугольные, ударопрочный грифель.В наборе 2 цвета металлик, 4 флюоресцентных, всего 48 цветов.
1006 руб
Раздел: Более 24 цветов
Тетрадь на резинке "Study Up", В5, 120 листов, клетка, оранжевая.
Тетрадь общая на резинке. Формат: В5. Количество листов: 120 в клетку. Бумага: офсет. Цвет обложки: оранжевый.
442 руб
Раздел: Прочие

33. Индивидуализация и дифференциация образовательного процесса как условие развития личности современного школьника

34. Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности

35. Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка

36. Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики

37. Влияние государственной политики на развитие российско-украинских торгово-экономических отношений

38. Влияние родительских отношений на развитие и преодоление тревожности у детей старшего дошкольного возраста
39. Гибкость как физическое качество и методика её развития
40. Гипотеза как форма развития биологического знания

41. Влияние философии просвещения на социально-политическое развитие Франции XVIII века

42. Влияние государственной политики на развитие российско-украинских торгово-экономических отношений

43. Коучинг как новая технология развития и обучения персонала

44. Влияние научно-технического прогресса на развитие мировой экономики

45. Развитие японского социума под влиянием НТП

46. Избранная рада и опричнина Ивана Грозного. Их влияние на развитие русской государственности в работах советских историков

47. Влияние атомного комплекса на послевоенное развитие СССР

48. Влияние Сен-Дени на развитие готической архитектуры

Подвесные качели "Тарзанка".
Данные подвесные качели от торговой марки ZebraToys представляют собой не традиционное изделие для катания, а яркую тарзанку. Небольшая
317 руб
Раздел: Качели
Велосипед трехколесный.
Велосипед трехколесный (пластмассовые колеса, с широкой шинкой, без кузова, без передней панели, без гудка). Велосипед рассчитан для детей
935 руб
Раздел: Трехколесные
Магнитная мозаика "Техника".
Количество элементов различной формы - 235 штук. Дополнительных элементов - 15 штук. Количество цветов - 5. Игровое поле - 1. Средний
494 руб
Раздел: Магнитная

49. Дикость, варварство и цивилизация как ступень развития общества

50. Развитие индивидуальности как цель иноязычного образования

51. Биологические основы развития ребенка и влияние на него факторов внешней среды

52. Как знания способствуют развитию бизнеса

53. Конфликт как инструмент развития

54. Формирование венчурных сетей как стратегическое направление развития инновационного бизнеса
55. Процветание навечно: какую выбрать стратегию развития для своего бизнеса
56. Влияние идей К. Э. Циолковского на развитие исследований в области SETI

57. Уединенный труд души как основная форма развития личности

58. Проект как средство развития личности в начальной школе

59. Положительное влияние раннего изучения иностранного языка на развитие личности ребенка

60. Влияние предметной деятельности на развитие детей

61. Игра, как средство развития творческого начала детей младшего школьного возраста

62. Развитие личностных качеств руководителей как средство повышения эффективности управления педагогическим коллективом

63. Развитие творческой личности ученика как следствие грамотного педагогического общения

64. Влияние школы и сверстников на формирование и развитие личности

Спиннер "Артефакт", перламутровый.
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
465 руб
Раздел: Спиннеры
Игра со звонком "Глаз-Алмаз".
Увлекательная игра для всей семьи. 8 игровых полей и 96 карточек, Смешарики продолжают нас удивлять. Простые правила, яркие иллюстрации,
715 руб
Раздел: Классические игры
Развивающая игра "Магнитные истории".
Игра «Магнитные истории» - это увлекательная обучающая игра для Вашего ребенка. В состав игры входят: 4 красочных игровых поля (два листа,
499 руб
Раздел: Игры на магнитах

65. Музыкальный фольклор как средство развития творческих способностей младших школьников

66. Психология как наука. Возникновение, развитие, обзор основных направлений

67. Развитие памяти. Как правильно использовать свой тип мышления

68. Влияние типов семей на развитие подростка

69. Дистанционное обучение как показатель развития культуры сферы образования

70. Развитие ключевых компетентностей будущих педагогов профессионального обучения как педагогическая проблема
71. Сказка как средство развития эмоциональной сферы у дошкольников с нарушениями поведения
72. Взаимодействие педагога и ребенка как фактор развития творческой активности дошкольника

73. Влияние традиций народной педагогики на развитие нравственной культуры личности младшего школьника

74. Участие в выставке как развитие бизнеса

75. Австралия как перспективный регион развития международного туризма

76. Влияние интенсивных физических нагрузок на развитие аллергических заболеваний

77. Влияние средств ритмической гимнастики на показатели физического развития и двигательных качеств

78. Женская эмансипация как фактор развития международного физкультурно-спортивного движения 1860 - 1920 гг.

79. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

80. Классицизм как направление развития духовной культуры Западной Европы

Конструктор металлический для уроков труда №2.
Конструктор раскрывает перед ребенком неограниченные возможности моделирования и создания множества своих собственных
397 руб
Раздел: Магнитные и металлические конструкторы
Машина-каталка Ламбо "Розовая Принцесса".
Ультрамодный автомобиль Ламбо - это воплощение стиля, опережающее время! Машина-каталка "Розовая Принцесса" - не просто веселая
1369 руб
Раздел: Каталки
Точилка "Божья коровка", электрическая с контейнером (2 запасных лезвия EG-5009).
Электрические точилки помогут быстро, качественно и без каких-либо усилий заточить карандаши. А яркие и необычные дизайны порадуют детей и
451 руб
Раздел: Точилки

81. Микроэлементный состав лишайников как индикатор загрязнения атмосферы на севере Западной Сибири

82. Устойчивое инновационное региональное развитие как экологический императив

83. Конкуренция как источник развития рыночной экономики: механизм реализации

84. Инфляция как неизбежный спутник современного экономического развития

85. Цикличность как закономерность экономического развития

86. Об инфраструктуре как определяющем факторе развития туризма в регионе
87. Этимологический Анализ Слов как Средство Развития Орфографической Грамотности
88. Безопасность как фактор развития

89. С.В.Бахрушин как историк Сибири

90. Влияние экзогенных гормональных соединений на развитие пресноводных гу-бок

91. Биоиндикационные методы наблюдений как элемент геоэкологического мониторинга зон влияния горнодобывающих предприятий

92. Экологическое сознание как фактор развития украинского общества

93. Управление карьерой как система развития менеджмента

94. "Избранная рада" и опричнина Ивана IV Грозного: их влияние на развитие русской государственности в работах советских критиков

95. Влияние схемы шлифования как динамического фактора процесса резания на дефектность и прочность изделий из ситаллов

96. Развитие частных школ России и Великобритании как фактор государственного реформирования образования

Подушка "Нордтекс. Зебры", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
454 руб
Раздел: Подушки
Детский стиральный порошок "Ondalind", без фосфатов, 1,8 кг.
Экологически безопасный гранулированный стиральный порошок, гипоаллергенный, без фосфатов, без хлора, без запаха. Инновационная технология
655 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Средство для мытья посуды Finish "Power Powder", порошкообразное, 2,5 кг.
Средство для мытья посуды в посудомоечных машинах порошкообразное, начинает действовать сразу, устраняя даже самые сильные
718 руб
Раздел: Для посудомоечных машин

97. Влияние раннего обучения иностранному языку на психическое развитие ребенка дошкольного возраста

98. Развитие ученического проектирования как способ самореализации школьников

99. Содержание образования как средство развития личности и формирования её базовой культуры

100. Специальная тема номера: бурханизм. Влияние монгольского буддизма на формирование и развитие бурханизма на Алтае


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.