![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Развитие социально-экономических систем |
Развитие социально-экономических систем Лапыгин Д.Ю. Целостный взгляд на мир (как результат непосредственного созерцания) был свойственен уже древним грекам, да и само слово «Sys ema» греческого происхождения, круг его значений в родном языке весьма обширен: сочетание, организм, устройство, организация, союз, строй, руководящий орган. Этапы становления системности как парадигмы мышления и мироустройства приведены на рис. 1. Следует заметить, что «система» – это не столько какая-то особенная категория вещей или им присущее свойство, сколько единственно возможная форма их существования, в противном случае в результате качественного перехода вещь 1 перестает существовать, переходя в вещь 2. В случае же полного разрушения связей, определяющих функционал совокупности элементов системы, система вообще перестает существовать (например, разрушение связей по всем уровням управленческой иерархии приведет к тому, что полностью разрушится система управления организацией). Можно выделить более двух десятков определений понятия «система» , некоторые авторы приводят новые, включающие или исключающие некоторые, безусловно, присущие системам свойства. Рассмотрим некоторые из тех определений, которые приводятся как обобщение уже существующих. Авторы учебного пособия утверждают, что система – это целенаправленный комплекс взаимосвязанных элементов любой природы и отношений между ними. Однако данное определение на наш взгляд слишком узко: 1. Целенаправленность системы предполагает наличие функции, или иначе – миссии системы. Однако осмелимся утверждать, что целевая ориентация свойственна лишь интеллектуально-управляемым системам. Например, у солнечной системы нет цели, т.е. какого-либо конкретного состояния к которому она стремится – есть тенденция поведения, цель же предполагает подвластную воле изменчивость, самоорганизуемость, адаптацию самой системы, опосредованное изменение системой ее окружения). То есть наличие цели свойственно системам подсистемой которых является человек. 2. Комплекс – это разновидность системы и дальнейшая часть анализируемой формулировки определения является явно лишней. 3. Заключительная часть определения об отношениях между элементами является необходимым условием существования как минимум одной связи. Сами же отношения (их наличие) не являются признаком системности. Например, если существуют отношения, взаимной симпатии между двумя работниками организации, то вряд ли это является детерминантой их производственных функций в производственной системе, с другой стороны, указанные отношения могут детерминировать их поведение как элементов системы «социум». То есть для исследователя важно определить исследовательский контекст или, возвращаясь к терминологии исследования систем, свойство, с позиции которого мы рассматриваем множество элементов как систему (позже мы вернемся к указанному требованию). Ф.И. Перегудов и Ф.П.Тарасенко говорят что система – это средство достижения цели , называя ряд особенностей систем: целостность, относительная обособленность от окружающей среды, наличие связей со средой, наличие частей и связей между ними (структурированность), подчиненность всей организации системы некоторой цели.
Пожалуй, повторимся, но утверждать, что система – это средство достижения целей можно лишь с оговоркой, что речь идет об искусственных системах, созданных человеком. Например, можно ли представить, что вселенная – это средство достижения целей? Нет, и, тем не менее, это система, частью которой является человек, как носитель субъективный целей. Остановимся на таком определении исследуемого понятия, которое одновременно характеризует и требование к сущности, чтобы она могла быть названа системой (выделена из контекста) и первое свойство систем: (1) система – это множество элементов X, такое, что каждый элемент указанного множества xi состоит как минимум в одной связи с любым другим элементом указанного множества, такой, что указанная связь определяет в какой-то части свойства всей системы, определяющие, в свою очередь ее поведение. Мы принципиально не вводим в данное определение исследовательский контекст, чтобы максимально приблизиться к объективности самой априорной системности вещей вне исследователя, так, как если бы исследователя не было вовсе, а «система» сама «решила» что она есть как проявление эмерджентности высшего уровня иерархии эмерджентностей обусловленных связями входящих в нее элементов. (2) Введение исследовательского контекста привело бы нас к следующему определению А.И. Уемова: «вещи m образуют систему относительно заданного отношения R и свойства P, если в этих вещах существуют свойства P, находящиеся в отношении R» . Мы, однако, вынуждены в качестве точки зрения (исследовательского контекста) выдвинуть не системообразующее отношение, а свойство. С этой позиции указанное определение приобретает следующий вид: (3) Вещи m являются системой, если заданные свойства P образуется при отношениях R между вещами m, так, что свойства p (свойства вещей) образуют отношения R. Иначе говоря, система – это свойство связанных между собой отношениями элементов, отличное от простой совокупности свойств этих элементов вне какой-либо из связей между ними. Каждое из трех приведенный выше определений системы уникально с точки зрения теоретического базиса, той исследовательской позиции, с которой рассматривается одна и та же категория, все они имеют свое значение, в совокупности определяя указанное понятие. Далее мы будем обращаться к ним, чтобы обосновать то или иное положение исследования. Понятия «развитие» определяется дефиницией еще более философско-системного содержания. Подвергнем критике определение, данное авторами коллективной монографии: «развитие – это необратимое, направленное, закономерное изменение систем» . Во-первых, изменения естественных систем, таких, например, как молекула – обратимы. И даже такая сложная система как организация может быть приведена в состояние предшествующее изменению. Например, если изменялась ее структура, то она может быть восстановлена. Необратимо, на наш взгляд, развитие естественных систем, в случае, если человек, как носитель целей не внесет некоторые изменения, обеспечивающие регрессивное развитие, т.е. возврат системы в качественное состояние, предшествовавшее естественному развитию.
Направление – это линия движения (стратегия), путь развития. Когда идет речь о направлении, то следует понимать, что определяющей и связанной с рассматриваемой является дефиниция цели как желаемого состояния системы. Говоря так, мы понимаем, что целевая ориентация изменения системы – это единственная требуемая и достаточная закономерность указанного изменения, для того, чтобы его можно было назвать развитием. Любая система, находящаяся в условиях статичной (не изменяющейся) внешней среды стремится к стабильному функционированию или состоянию покоя. Следует отметить, что указанное рассуждение приводит нас к понимаю двойственного характера цели: 1) цель как сущность системы, ее миссия, функция, смысл существования; 2) цель как желаемое состояние системы, требуемое для обеспечения ее функциональности, то есть реализации миссии (цели 1). При этом цель 1 всегда определяется текущим состоянием системы (целевыми установками элементов системы, в частности подсистемы управления), в то время как цель2–это новое качественное состояние системы, определяемое динамикой внешней среды. Циклические же движения системы (ее поведение), называемые авторами монографии обратимыми изменениями, определяющие ее функциональность не могут быть названы изменениями вообще, поскольку система периодически возвращается в состояние, обеспечивающее ее функциональность. Развитие же системы характеризуется изменением ее эмерджентности, т.е. свойств системы, отличных от простой совокупности свойств ее элементов, которых не было ранее. При этом изменяется функциональность системы, т.е. ее миссия в широком смысле как миссия для системы и миссия для внешней среды. С точки зрения определения № 1 системы (см. (1), развитие системы X – это такое изменение или образование хотя бы одной связи любого элемента xi с любым другим элементом, что изменение или образование указанной связи качественно изменяет хотя бы одно свойство всей системы, определяющее, в свою очередь ее поведение. Итак, на основе сказанного дадим следующее определение: Развитие – это способ существования системы посредством изменения своего качественного состояние под воздействием изменяющихся факторов внешней среды (детерминант целей 2) или изменяющихся внутренних свойств системы (детерминант целей 1). Данное определение включает как необходимое условие целевую ориентацию изменений. Изменения вызванные целями 2 можно охарактеризовать как ведомое развитие. При этом определяющим фактором необходимости указанного развития является лавинообразное увеличение количества обострившихся противоречий, само существование которых особенно свойственно искусственным системам и является нормальным. Стратегическая же проблема возникает в случае обострения множества оперативных проблем, когда системе необходимо либо качественно измениться, либо она перестанет существовать. Приведенные нами положения, в частности, подтверждает позиция авторов пособия «развитием называют то, что происходит с системой при изменении ее целей» . Действительно, достижение новых целей требует изменения функциональности системы что может быть обеспечено изменением ее свойств, а это, в свою очередь (исходя из определения системы (3), требует в итоге изменения свойств элементов так, чтобы изменялись связи, определяющие свойства всей системы.
Сформировался впервые на базе капиталистического способа производства как мировой капиталистический рынок . В современную эпоху охватывает все основные направления международного разделения труда двух мировых социально-экономических систем. Масштабы развития М. р. отражают степень развития процесса интернационализации общественного производства. Победа Великой Октябрьской социалистической революции, образование мировой социалистической системы хозяйства (см. Мировая система социализма ) и мирового социалистического рынка как части М. р. способствовали ограничению прежнего всевластия и диктата монополистического капитала на М. р., привели к возникновению и укреплению в рамках глобальной мировой экономики (см. Мировое хозяйство ) новых направлений международных торговых связей как на рынке социалистических стран, так и между государствами, относящимися к различным социально-экономическим системам. В начале 70-х гг. на социалистические страны приходилось свыше 10 % мирового товарооборота, из них примерно 2 /3 составляла взаимная торговля стран социализма, 1 /3 — их торговля с несоциалистическими странами
1. Трансформации социально-экономических систем в КНР и Венгрии
2. Модернизация и развитие европейских экономических систем
3. Социально-экономическая модель в Швеции: процесс становления и развития
4. Социально-экономическое развитие современной Украины
5. Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона
9. Социально-экономическое развитие США
10. Социально-экономическое и политическое развитие России в постсоветский период
11. Роль бюджета в социально-экономическом развитии государства
12. Стратегия социально - экономического развития России
13. Социально-экономическое развитие России в конце ХIХ-начале ХХ вв.
14. Социально-экономическое развитие России в XVIII в.
15. Социально-экономическое развитие славян
16. Социально-экономическое развитие России в 60-90-е гг. XVIII в. Внутренняя политика Екатерины II
17. Социально-экономическое развитие регионов РФ в 1996-2000 годах по федеральным округам
18. Социально-экономическое развитие России в XVII в.
19. Социально-экономическое развитие Казахского общества в XVIII-XIX вв.
20. Магдебургское право и его роль в социально-экономическом развитии городов Беларуси
21. Социально-экономическое развитие СССР в 1956-1964 гг.
25. Взаимосвязь социально-экономических условий развития общества с приоритетами природопользования
26. Социально-экономические инструменты экологически устойчивого развития сельских территорий
28. Социально-экономическое развитие туризма в Адыгее
29. Бизнес-план - комплексный план социально-экономического развития фирмы
32. Социально-экономическое развитие России в первой четверти XVIII века
33. Социально-экономическое развитие Советского Союза в середине 60-х – начале 80-х г.г.
35. Социально-экономический анализ развития Орловской области
36. Социально-экономическое развитие Алжира
37. Социально-экономическое развитие Бенина
41. Социально–экономическое развитие Ганы
42. Основные социально-экономические показатели развития г. Рязани
43. Особенности социально-экономического развития стран Балтии
44. Политическое и социально-экономическое развитие российского государства к середине XVI века
45. Социально-экономическое и политическое развитие Российской империи в конце XIX - начале XX века
46. Социально-экономическое развитие и политическое положение Украины в середине XVll века
47. Социально-экономическое развитие Китая в 1918-1927 гг.
48. Социально-экономическое развитие России
49. Социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII в.
50. Социально-экономическое развитие СССР в 20-30 годы
52. Социально-экономическое развитие Японии в VII-VIII веках
57. Роль государственных финансов в социально-экономическом развитии Чукотского автономного округа
60. Влияние социально-экономического развития на уровень дифференциации доходов населения Украины
62. Общественное разделение труда — источник социально-экономического развития
63. Прогнозирование и программирование социально-экономического развития региона
64. Прогнозирование социально-экономического развития. Отечественный и зарубежный опыт
65. Роль ТЭК для социально-экономического развития России
66. Социально-экономические проблемы развития туризма
67. Социально-экономическое развитие Китая
68. Социально-экономическое развитие муниципального образования
69. Социально-экономическое развитие Новосибирской области
73. Социально-экономическое развитие Елыкаевской территории Кемеровского района
74. Эколого-социально-экономическая характеристика Цивильского района Чувашской Республики
75. Социально-экономическое положение Германии
76. Социально-экономическая характеристика Болгарии
77. Социально- экономическое положени Швейцарии
78. Общественно - политическое и социально - экономическое положение Китая в 20-х - 30-х годах ХХ века
79. Социально-экономические предпосылки образования русского централизованного государства
80. Социально - экономические, политические изменения в СССР в 1953 - 1980 гг.
82. Охрана труда. Социально-экономические гарантии для медицинских работников
83. Петр I, взаимосвязь политических и социально-экономических процессов
84. Социально-экономическая модель цивилизации древних майя
85. Социально-экономический и политический строй. Внутренняя и внешняя политика Киевской Руси
89. Социально-экономические взгляды Адама Смита
91. Социально-экономический потенциал села
92. Методы исследований социально-экономических процессов в регионе
93. Социально-экономические аспекты предпринимательской деятельности (Беларусь)
94. Социально-экономические исследования Дж.С. Милля
95. Управление промышленной фирмой: социально-экономические аспекты
96. Управление промышленной фирмой: социально-экономические аспекты
97. Математическое моделирование экономических систем
98. Основы социально-экономического планирования: сущность, анализ, области применения
99. Социально - экономическая эволюция России: об итогах 2000 и сценариях ближайшего будущего