Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Свободное время и духовная жизнь студентов

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки

Казанский Государственный Медицинский Университет Кафедра Социологии       Учебное социологическое исследование на тему Свободное время и духовная жизнь студентов       Выполнили студенты группы3302 Балтин М.А. Пастушенко В.Г. Малев А.А. Проверила Решетова С.Х. Казань 2000     Программа исследования Социальная проблема. В свободное время студенты отдыхают и духовно развиваются. Из-за больших учебных нагрузок, домашних хлопот, работы и т.п. в студенческой среде существует нехватка свободного времени. Такое положение вещей может привести к переутомлению, стрессам, неврозам, а также к частичному отстранению от духовной жизни общества. Поэтому мы, студенты группы 3302 КГМУ, решили в силу своих скромных возможностей изучить, насколько остро стоит проблема нехватки свободного времени у студентов разных ВУЗов и как они его используют. Цели исследования. Оценить объем свободного времени у студентов КГМУ и КГУ. Выяснить причину нехватки свободного времени. Узнать, каким образом, где, с кем студенты проводят свой досуг. Определить, как сказывается нехватка свободного времени на духовной жизни студентов. Выяснить, как влияет нехватка времени на здоровье. Объект исследования - две группы студентов. 1 группа – студенты КГМУ 2 группа - студенты КГУ Предмет исследования. Использование свободного времени студентами и влияние нехватки его на духовную жизнь. Задачи исследования. Разработать программу исследования. Сконструировать анкету. Провести анкетный опрос. Обработать информацию. Сделать выводы. Гипотезы. Мы считаем, что большинству студентов необходимо больше свободного времени. Проблема нехватки свободного времени больше волнует студентов КГМУ, чем КГУ. Предполагается, что у студентов старшего возраста проблема стоит острее, чем у студентов более младшего возраста. Мы считаем, что проблема стоит более остро у иногородних студентов. Предполагается, что существенных различий в отношении к проблеме между юношами и девушками нет. Большинство студентов проводят свой досуг в шумной компании с друзьями. Проблема свободного времени отрицательно сказывается на духовной жизни и здоровье студентов. Выборка – 40 человек. Категории: старшие курсы КГМУ, младшие курсы КГМУ, старшие курсы КГУ, младшие курсы КГУ. В каждой – по 10 человек. Тип выборки – смешанный. Основные понятия. Свободное время – это часть времени, не занятая сном и обязанностями, выполнения которых нежелательно избегать. Здравствуйте! Мы, студенты группы 3302 медико-профилактического факультета КГМУ, проводим анкетный опрос на тему “ Свободное время и духовная жизнь студентов ” Пожалуйста, отметьте выбранные варианты ответов 1. Как Вы считаете, достаточно ли у Вас свободного времени? А) Да, достаточно Б) Нет, считаю, что недостаточно В) Достаточно, но хотелось бы больше Если на первый вопрос вы ответили категорично “да”, то Вы счастливый человек и эта анкета не для Вас! Спасибо! До свидания! Если же Вы считаете, что Вам нужно больше свободного времени, то, пожалуйста, продолжите отвечать на вопросы 2. В чём Вы видите причину нехватки свободного времени? А) Большие учебные нагрузки – просто ужас! Б) Многовато времени уходит на сон В) Я неправильно распределяю своё время Г) У меня куча домашних хлопот Д) Работа Е) Если наши варианты Вас не устраивают, то напишите свой: 3.

Сколько времени в день у Вас уходит на подготовку к занятиям? А) Менее часа Б) 1-2 часа В) 2-3 часа Г) 3-4 часа Д) Более 4 часов 4. Сколько часов в сутки Вы тратите на сон? А) 4-6 часов Б) 6-7 часов В) 7-8 часов Г) Более 8 часов 5. Есть ли у Вас свой режим дня? А) Да, я живу строго по распорядку Б) Соблюдаю приблизительный режим В) Нет 6. Сколько Вашего драгоценного времени уходит на домашние хлопоты? А) Менее 1 часа Б) 1-3 часа В) 3, а иногда и 4 часа Г) Более 4 часов в день – тружусь как пчёлка! 7. Казань – большой город. Сколько времени Вы тратите на дорогу до места учёбы и обратно домой? А) Менее получаса Б) 30 минут – 1 час В) Час или полтора Г) Более полутора часов 8. Итак, сколько же за сутки у Вас остаётся свободного времени? А) Менее 1 часа – катастрофически мало!!! Б) 1-2 часа – маловато! В) 2-3 часа – более или менее Г) 3-5 часов – в принципе хватает Д) Более 5 часов – меня это вполне устраивает! 9. Рыба ищет, где глубже, а человек хочет больше времени для себя. А если судить объективно – какое количество свободного времени Вы считаете оптимальным для себя (в сутки)? А) 1-2 часа Б) 2-3 часа В) 3-5 часов Г) Более 5 часов 10. Как сказывается недостаток времени на Вашей духовной жизни? А) Я редко общаюсь с друзьями Б) Мало читаю книги, газеты, журналы В) Редко бываю в кино, театрах, на выставках и других подобных местах Г) Никак не сказывается Д) Ваш вариант: 11. А как сказывается недостаток времени на Вашем физическом состоянии? А) Моя физическая форма ухудшилась Б) Я часто утомляюсь В) Недосыпаю Г) Редко бываю на свежем воздухе – думаю, что от этого моё здоровье не улучшается Д) Если Вы не нашли ничего подходящего, то напишите свой вариант: 12. Не появляются ли у Вас такие варианты решения проблемы, как: А) Я выпиваю, чтобы расслабиться Б) Иногда употребляю наркотики – это отводит душу В) Случается, что я просто не выполняю домашнее задание и бываю не готов к занятиям Г) Ваши варианты решения проблемы: Хватит о грустном, поговорим о весёлом! 13. Если у Вас всё-таки есть свободное время, то где Вы его проводите? А) На дискотеке Б) Дома В) Гуляю с друзьями, на улице Г) В кино, театре, на концертах Д) В научной библиотеке Е) Ваш вариант: 14. Где Вы проводите свободное время, мы выяснили; теперь, пожалуйста, ответьте на вопрос – с кем? А) С друзьями Б) С семьёй В) Один Г) С любимым человеком Д) Если вышеперечисленные варианты не подходят, то с кем же? 15. Чем Вы любите заниматься в свободное время? А) Занимаюсь спортом Б) Смотрю телевизор В) Читаю книги Г) Провожу время в весёлой компании Д) Ваш вариант:   А теперь выясним кое-какие детали 16. Вы проживаете: 17. На бренной земле Вы уже (или ещё): А) С родителями А) 17-20 лет Б) В общежитии Б) 20-23 года В) На квартире В) 23-25 лет Г) Более 25 лет 18. Ваш пол: 19. Вы учитесь в: А) Мужской А) КГМУ Б) Женский Б) КГУ     Спасибо! Надеемся, Вам понравилась наша анкета. До свидания!     На поставленные нами в анкете вопросы были получены следующие ответы (в процентах от общего числа опрошенных). Ввиду того, что респонденты, ответившие утвердительно на первый вопрос, далее не принимали участие в опросе, их анкеты не были прибавлены к общему количеству опрошенных в вопросах 2-17.

1. Как Вы считаете, достаточно ли у Вас свободного времени? А) Да, достаточно 10% Б) Нет, считаю, что недостаточно 57,5% В) Достаточно, но хотелось бы больше 32,5% Если на первый вопрос вы ответили категорично “да”, то Вы счастливый человек и эта анкета не для Вас! Спасибо! До свидания! Если же Вы считаете, что Вам нужно больше свободного времени, то, пожалуйста, продолжите отвечать на вопросы 2. В чём Вы видите причину нехватки свободного времени? А) Большие учебные нагрузки – просто ужас! 33% Б) Многовато времени уходит на сон 11% В) Я неправильно распределяю своё время 47% Г) У меня куча домашних хлопот 17% Д) Работа 6% Е) Если наши варианты Вас не устраивают, то напишите свой 6% 3. Сколько времени в день у Вас уходит на подготовку к занятиям? А) Менее часа 13,89% Б) 1-2 часа 19,44% В) 2-3 часа 25% Г) 3-4 часа 19,44% Д) Более 4 часов 25% 4. Сколько часов в сутки Вы тратите на сон? А) 4-6 часов 11% Б) 6-7 часов 56% В) 7-8 часов 28% Г) Более 8 часов 6% 5. Есть ли у Вас свой режим дня? А) Да, я живу строго по распорядку 3% Б) Соблюдаю приблизительный режим 53% В) Нет 44% 6. Сколько Вашего драгоценного времени уходит на домашние хлопоты? А) Менее 1 часа 31% Б) 1-3 часа 50% В) 3, а иногда и 4 часа 14% Г) Более 4 часов в день – тружусь как пчёлка! 8% 7. Казань – большой город. Сколько времени Вы тратите на дорогу до места учёбы и обратно домой? А) Менее получаса 14% Б) 30 минут – 1 час 33% В) Час или полтора 20% Г) Более полутора часов 33% 8. Итак, сколько же за сутки у Вас остаётся свободного времени? А) Менее 1 часа – катастрофически мало!!! 19,44% Б) 1-2 часа – маловато! 25% В) 2-3 часа – более или менее 44,44% Г) 3-5 часов – в принципе хватает 8,33% Д) Более 5 часов – меня это вполне устраивает! 2,78% 9. Рыба ищет, где глубже, а человек хочет больше времени для себя. А если судить объективно – какое количество свободного времени Вы считаете оптимальным для себя (в сутки)? А) 1-2 часа 6% Б) 2-3 часа 25% В) 3-5 часов 47% Г) Более 5 часов 22% 10. Как сказывается недостаток времени на Вашей духовной жизни? А) Я редко общаюсь с друзьями 36% Б) Мало читаю книги, газеты, журналы 39% В) Редко бываю в кино, театрах, на выставках и других подобных местах 70% Г) Никак не сказывается 11% Д) Ваш вариант: 11. А как сказывается недостаток времени на Вашем физическом состоянии? А) Моя физическая форма ухудшилась 20% Б) Я часто В) Г) Редко бываю на свежем воздухе – думаю, что от этого моё здоровье не улучшается 39% Д) Если Вы не нашли ничего подходящего, то напишите свой вариант: 0% 12.

Он ревностно охранял прежние гражданские права евреев и прибавил от себя несколько новых льгот (1580 г.). В это время в Польше прочно утвердился и приобрел власть монашеский орден иезуитов, поставивший себе целью бороться всеми средствами против некатоликов, т. е. реформатов, православных и евреев. Иезуиты захватили в свои руки воспитание польского юношества; из их школ выходили люди, зараженные самыми дикими суевериями и ненавистью к иноверцам. Эти питомцы иезуитов впоследствии достигли власти и оказывали гибельное влияние на ход государственных дел. Короли Сигизмунд III и Владислав IV, царствовавшие в первой половине XVII века, уже не заступались за евреев так ревностно, как их предшественники. Городские управы (магистраты) и цехи стесняли евреев в правах торговли и ремесел, а католическое духовенство чаще возбуждало против них суеверные религиозные обвинения. Но тогда евреи были еще настолько сильны, что могли бороться со своими врагами. Эту силу давали им свободное самоуправление в общинах, внутреннее единство и богатая духовная жизнь. 49. Кагалы и Ваады. Школы

1. Свободное время и духовная жизнь студентов

2. Культура и духовная жизнь Руси в XIV-XVI веках

3. Основы здорового образа жизни студента, физическая культура в обеспечении здоровья

4. Основы здорового образа жизни студентов

5. Свободное время

6. Основы здорового образа жизни студентов
7. Физическая культура и спорт в свободное время специалиста
8. Духовная жизнь общества

9. Особенности образа жизни студентов воронежских вузов на рубеже XX и XXI веков

10. Основа здорового образа жизни студента

11. Культура, духовная жизнь и быт в XVIII в.

12. Духовная жизнь общества

13. Особенности духовной жизни древних народов

14. Духовная жизнь Чжоуского Китая

15. Индивидуальный имидж как сторона духовной жизни общества

16. Свободное время российских предпринимателей

Перчатки Paclan, латексные, 100 штук, размер М.
Основная составляющая перчаток – натуральный латекс. Высокие барьерные качества. Высокие тактильные качества. Можно использовать для мытья
433 руб
Раздел: Перчатки
Ведро-контейнер для мусора, 50 литров, серое, качающаяся крышка.
Объем: 50 литров. Размер: 74х40х35 см. Материал: пластик.
1124 руб
Раздел: Корзины для бумаг, мусора
Автокресло Еду-Еду "KS-513 Lux" с вкладышем (цвет: оранжевый, 9-36 кг).
Автокресло разработано для детей весом от 9 до 36 кг. Группа веса 1/2/3 (ECE R44/04). Каждая деталь автокресла спроектирована должным
2977 руб
Раздел: Группа 1/2/3 (9-36 кг)

17. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья

18. Основы здорового образа жизни студента. Роль физической культуры в обеспечении здоровья

19. Духовная жизнь общества

20. Автор и герой в автобиографических романах И. Бунина "Жизнь Арсеньева" И М. Осоргина "Времена"

21. Времена года в жизни японцев (Кисэцу)

22. Время вступления в половую жизнь девушек
23. Духовная сфера жизни общества
24. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека

25. Концепция воспитания по подготовке школьников и студентов к семейной жизни

26. Оппозиция рока (власти звёзд) и свободной воли человека в пьесе Кальдерона "Жизнь есть сон"

27. Влияние модуса жизни на ценностные позиции и групповое ориентирование студентов

28. Проблемы смысла жизни, смерти и бессмертия в духовном опыте человека

29. Свободный полет в полях тяготения

30. Есть ли жизнь на Марсе?

31. Жизнь во Вселенной

32. Жизнь и разум во Вселенной

Бутылочка для кормления "Avent Classic+", 260 мл (голубая, рисунок: краб), от 1 месяца.
Ограниченная серия -бутылочка для кормления голубая c рисунком (краб), Classic+. Зарекомендовавшая себя серия Classic была улучшена:
403 руб
Раздел: Бутылочки
Сменная кассета "Барьер 6", для жесткой воды, для всех типов фильтров "Барьер".
Кокосовый активированный уголь очищает от активного хлора, органических загрязнений и т.д. Обработка активированного угля серебром
354 руб
Раздел: Фильтры для воды
Защита "Карапуз" для автомобильного кресла от детских ножек, с карманами.
Во время поездки в автомобиле дети иногда могут пачкать грязью, остающейся на ботинках, заднюю сторону кресел. Защита - это
323 руб
Раздел: Автомобильные коврики

33. Поиск и исследование внеземных форм жизни. Планетарный карантин, необходимый при этом

34. Возникновение и эволюция жизни

35. Развитие жизни на Земле

36. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

37. Жизнь в морских глубинах

38. Происхождение жизни: абиогенез и панспермия. Гиперцикл. Геохимический подход к проблеме
39. Биологические периоды в жизни птиц
40. Поиск внеземных форм жизни

41. Вода — источник жизни

42. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

43. Планирование действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в мирное время в режимах повседневной деятельности, повышенной готовности и при режиме чрезвычайной ситуации

44. Развитие жизни на Земле в протейскую эру

45. Место и время открытия наследства , их правовое

46. Англия во время правления Георга V

47. Викинги : жизнь, быт, культура, связь с русской нацией

48. Общественно-политическая жизнь в СССР и БССР(1928-1939)

Подарочная расчёска для волос "Алиса".
Стильная детская расчёска дарит радость и комфорт. Этот практичный аксессуар по достоинству оценят как маленькие модницы, так юные
372 руб
Раздел: Расчески, щетки для волос
Фоторамка С31-011 "Alparaisa" на 5 фотографий, 51,5x34,5x2 см (белый).
Размеры рамки: 51,5х34,5x2 cм. Размеры фото: - 15х10 см, 3 штуки, - 10х15 см, 2 штуки. Фоторамка-коллаж для 5-ти фотографий. Материал:
642 руб
Раздел: Мультирамки
Блюдо для блинов с крышкой "Лавандовый букет", 23 см.
Блюдо для блинов с крышкой прекрасно впишется в кухонный интерьер. Материал: доломит. Диаметр: 23 см.
737 руб
Раздел: Блюда

49. Общественная жизнь при Николае I

50. Украина во время Второй Мировой Войны

51. Политическая жизнь и политическое устройство Испании

52. Эвтаназия. Право человека на уход из жизни

53. Роль финансов в создании и функционировании свободных экономических зон как одном из направлений интеграции России в мировую экономику

54. Substance abuse: Alcohol Consumption and alcohol dependence among the youth (Социологическое исследование проблемы алкоголизма среди студентов)
55. Времена глаголов в английском языке
56. Жизнь и творчество Карла Павловича Брюллова

57. Роль Саскии в жизни Рембрандта

58. Жизнь и творчество И.Репина

59. Жизнь и творческий путь Суйменкула Чокморова

60. Жизнь и творчество художника И. И. Шишкина

61. Жизнь и творчество Франсиско Гойи

62. Шнитке. Жизнь и творчество

63. Духовная и художественная культура Древней Греции

64. Утесов и Райкин - жизнь и творчество

Набор детской складной мебели Ника "Азбука" (КУ1).
Комплект складной. Подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с нанесением ярких познавательных
1467 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Жидкое средство для стирки детских вещей "Meine Liebe", 800 мл.
Концентрат абсолютно безопасен для здоровья. Не содержит хлора, фосфатов, ароматизаторов, красителей и других химически агрессивных
320 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Датчик утечки газа "Страж".
очевидной пользы, бытовой газ несет страшную опасность: риск отравления или даже взрыва. Датчик утечки газа «Страж» обезопасит Ваш дом от
610 руб
Раздел: Детекторы, датчики движения

65. Как студенту перваку дожить до диплома, не испортив нервов

66. Предметный и духовный мир древних греков, эллинистическая культура, идеал человека древнеримской античности

67. Время в античной литературе

68. Духовная культура

69. Сексуальные жизнь времен Древних цивилизаций

70. Жизнь и творчество Шолохова М.А.
71. Жизнь и творчество А.С. Пушкина
72. Художественный мир в романе Виктора Пелевина "Жизнь насекомых"

73. Жизнь и творчество Адама Мицкевича

74. Творческая жизнь поэтессы Марины Цветаевой

75. Жизнь и Творчество Л.Н.Толстого

76. Роман "Пути небесные" как итог духовных исканий Ивана Сергеевича Шмелева

77. Александр Блок. Жизнь и творчество. Влияние творчества Блока на поэзию Анны Ахматовой

78. География в жизни и творчестве А.С.Пушкина

79. Жизнь и деятельность Зверева

80. Жизнь и творчество А. Блока

Кружка керамическая "FIFA 2018", 1000 мл.
Объем: 1000 мл. Материал: керамика.
1231 руб
Раздел: Кружки, посуда
Корзина "Плетенка" с крышкой, (350x290x175) (бежевый).
Материал: пластик. Ширина: 29 см. Длина: 35 см. Высота: 17,5 см. Цвет: бежевый.
303 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Сковорода-гриль чугунная, со съемной деревянной ручкой, 25x25х4 см (квадратная).
Размеры: 25х25х4 см. Размер рабочей поверхности: 23х23х2 см. Чугунная литая сковорода-гриль со съемной ненагревающейся деревянной ручкой,
620 руб
Раздел: Сковороды гриль

81. Жизнь и творчество Михаила Врубеля

82. Жизнь и творчество Э.М. Ремарка

83. Коста Леванович Хетагуров: Жизнь и творчество

84. Петербург - Петроград. Литературная жизнь города

85. Хронологическая таблица жизни И.С. Тургенева

86. Жизнь и творчество Марины Цветаевой
87. Жизнь и творчество Максимилиана Волошина
88. Жизнь и творчество Бунина

89. Жизнь и творчество Шолохова

90. З.М.Бабур (1483 - 1530). Жизнь и творчество

91. Субстанционные определения в повести Паустовского "О жизни"

92. Фёдор Иванович Тютчев. Жизнь за рубежом

93. Болдинская осень в жизни А.С. Пушкина

94. Жизнь и творчество А.П. Чехова

95. Жизнь и творчество В.А.Жуковского

96. К вопросу о методологии изучения жизни и творчества М.Ю. Лермонтова

Набор цветных карандашей "Noris Club", 36 цветов.
Детские цветные карандаши в картонной коробке. Серия «Noris Club» предназначена для использования детьми. Специальное защитное белое
566 руб
Раздел: Более 24 цветов
Набор фруктов.
Фрукты выглядят почти как настоящие. Их в наборе 8 штук - ананас (длина 12 см), гроздь винограда (10 см), лимон (8 см), груша (длина 9
537 руб
Раздел: Продукты
Игрушка-подушка "Жираф", 32 см.
Главное достоинство подушки-это осязательный массаж, приятный, полезный и антидепрессивный. Внешний материал-гладкий, эластичный и прочный
1009 руб
Раздел: Антистрессы

97. Жизнь и творчество Владимира Владимировича Маяковского

98. Драма Кальдерона " Жизнь-есть сон". Образ Сехизмундо

99. Человек из народа и его духовный мир в стихотворении «Дедушка Мазай и Зайцы»

100. Анализ формы и средств выразительности хора № 19 "Гроза" из оратории Йозефа Гайдна "Времена года"


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.