Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Иностранные языки Иностранные языки

Лингвострановедческий аспект как основа формирования иноязычной культуры в обучении иностранному языку в средней школе

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава I Роль лингвострановедческого аспекта при обучении иноязычной культуре в средней школе 5 1.1. Понятие и особенности лингвострановедческого аспекта и культуры 5 1.2. Цели и методические задачи при обучении иноязычной культуры 8 1.3. Место лингвострановедческого аспекта в содержании обучения и мотивационный стимул изучения иностранного языка 10 Глава II Использование лингвострановедческого аспекта для повышения общекультурного уровня учащихся 17 2.1. Анализ учебных пособий, учебников, учебно-методического комплекса 17 2.2. Выбор критерий отбора на основе анализа 22 Заключение 32 Библиографический список использованной литературы 34 Приложение 36 Введение На современном этапе развития нашего общества значимость изучения иностранного языка возрастает, обостряется потребность в овладении иностранным языком как средством общения, общественных отношений. Начиная с 90-х годов, все большее значение приобретают элементы лингвострановедения (ЛС), вводимые в курс обучения иностранному языку в средней школе. Если раньше страноведческие сведения сопровождали базовый курс иностранного языка лишь как комментарий при изучении того или иного материала, то в настоящее время лингвострановедческий аспект (ЛСА) должен стать неотъемлемой частью уроков иностранного языка. Т.е. все более ощущается необходимостью обучать не только языковым странам, но и тому, что «лежит за языком» – культуре страны изучаемого языка. Использование ЛСА способствует формированию мотивации учения, что в условиях школьного обучения важно, т.к. само иноязычное общение не подкреплено языковой средой. Важнейший мотивационный стимул изучения иностранного языка является стремление к расширению своего общего кругозора. Следовательно, в школе учебный предмет является средством приобщения учащихся “к духовной культуре других народов”. В практическом плане ЛСА направлен на реализацию конечных целей обучения иностранному языку, а именно, на обучение общению. Подготовить же учащихся к иноязычному общению, сформировать коммуникативную способность без привития им норм адекватного речевого поведения и в отрыве от знаний ими невозможно. Это определяет важность и актуальность вопросов, связанных с разработкой ЛСА в обучении иностранному языку в средней школе. Данная актуальность определяет цели исследования: определить условия влияния лингвострановедческого аспекта на обучения иностранному языку и иноязычной культуры; усилить эффективность на расширение культурологического уровня развития. Исходя из выше сказанного, мы определим объектом нашего исследования лингвострановедение. При этом предметом является обучение культуре страны. На основе этого мы выделяем гипотезу: эффективность использования ЛСА в процессе обучения иностранному языку очевидно. Это ведет к более полному, глубокому осмыслению специфических явлений изучаемого языка, незнание которых ведет к недостаточному пониманию явлений, реалий, собственно языка, что затрудняет проникновение в культуру другого народа. ЛСА открывает широкую дорогу для достижения этой цели. Глава I. Роль лингвострановедческого аспекта при обучении иноязычной культуре в средней школе Понятие и особенности лингвострановедческого аспекта и культуры.

Аспект методики преподавания иностранного языка, в котором исследуются приемы ознакомления изучающих язык с новой для них культурой, называется лингвострановедением. В научном понимании культурой называют совокупность результатов и процессов любой социальной деятельности человека и противопоставляют ее природе, т.е. совокупности внешних, не зависящих от человека условий его существования. Таким образом, окружающая человека действительность дана в виде природы и культуры . Широкий культурологический фон способствует как развитию лингвистических навыков и умений (обогащение лексики, навык переводческой деятельности, умение работать с фразеологизмами), так и знакомит обучаемого с конкретными аспектами иноязычной культуры. Такой период позволяет снять многие трудности, с которыми сталкиваются учащиеся. Если сравнить две национальные культуры, то можно сделать вывод, что они никогда не совпадают полностью. Это следует из того, что каждый состоит из национальных и интернациональных элементов. Для каждой культуры совокупности этих элементов будут различными. Для наглядности изобразим в графической форме (Схема 1). Пусть круг представляет собой совокупность элементов, составляющих культуры. Области, обозначенные литерами а и б, обозначают частные культурные элементы (национальное в культуре), а область аб символизирует общие элементы в двух культурах (интернациональные). Поскольку между языком и культурой имеется параллелизм, следует говорить о национальных и интернациональных элементах не только в культурах а и б, но и в языках А и Б, их обслуживающих. Предметом ЛСА является специально отобранный однородный языковой материал, отражающий культуру страны, изучаемого языка, также – это безэквивалентная фоновая лексика, невербальные языки жестов, мимики и повседневного поведения. Особое место занимает безэквивалентная лексика. Она существует поскольку обозначает национальные реалии. Знание этих реалий немаловажно при изучении культуры и языка страны. Постоянным признаком принадлежности слова к лингвострановедческому материалу остается наличие у них национально-культурного компонента, отсутствующих в других языках. Реалии – название присущие только определенным нациям и народом предметом материальной культуры, фактов истории, имена национальных героев, мифологических существ. Но &quo ;в сопоставительном ЛС реалиями принято считать слова, обозначенные предметы и явления, связанные с историей, культурой, бытом страны изучаемого языка, которые отличаются по своему значению от соответствующих слов родного языка&quo ; . В реалиях наиболее наглядно проявляется близость между языком и культурой: появление новых реалий в материальной и духовной жизни общества ведет к возникновению реалий и в языке. Отличительной чертой реалий от других слов языка является характер ее предметного содержания, т.е. тесная связь обозначаемое реалий предмета, явления с национальным, с одной стороны, и историческим отрезком времени – с другой. Можно сделать вывод, что реалиям присущ национальный и исторический колорит. И как языковое явление наиболее тесно связано с культурой страны изучаемого языка.

При сопоставлении языков и культур можно выделить следующее: 1. Реалия свойственна лишь одному языковому коллективу, а в другом она отсутствует: американское – drugs ore – аптека-закусочная / русского аналога нет; американское – spo ge ba h – обтирание тела мокрой губкой / русского аналога нет. 2. Реалия присутствует в обоих языковых коллективах, но в одном из них она имеет дополнительное значение: американское clover leaf – клеверный лист: автодорожное пересечение с развязкой в виде клеверного листа / русское – клеверный лист. 3. В разных обществах сходные функции осуществляются разными реалиями: американское spo ge – губка / русское – мочалка (при мытье в ванной, в бане). 4. В разных обществах сходные реалии различаются оттенками своего значения: cuckoo’s call – кукование кукушки в народных поверьях американцев предсказывает, сколько лет осталось девушке до свадьбы, в русских – сколько лет осталось жить. При изучении иностранного языка мы встречаемся с такими понятиями как топонимы и антропонимы, которые являются объектами ЛС и очень важно уделить внимание на эти явления при обучении иностранному языку. При обучении учащихся в средней школе я использовала учебник по английскому языку «Happy E glish 2» . В этом учебнике можно встретить, например, следующие реалии – топонимы в разделе «A Li guis ic a d Cul ural Guide»: а) название объектов физической географии: S owdor – a mou ai i Wales. hames, he – Bri ai ’s bes -k ow a d Lo ges river, o which Lo do s a ds. б) название стран: Sco la d – a cou ry i he U i ed Ki gdom, or h of E gla d. в) название улиц и площадей: Car ady S ree – a s ree i Lo do . Таким образом топонимы (географические названия) отражают историю заселения и освоение территорий. Поэтому именно эта часть лексики издавна привлекает внимание не только филологов, но и историков, этнографов и т.п. Географические названия могут быть известны и за пределами данной страны, иметь устоявшиеся соответствия в языках всего мира (что диктуется прежде всего потребностями географии и картографии), однако ассоциации, связанные с этими объектами, являются частью национальной культуры и могут быть не известны за пределами данной культуры. Объектом лингвострановедения являются и антропонимы (личные имена людей). Это прежде всего имена исторических личностей, государственных и общественных деятелей: He ry VIII – (1491-1547) he Ki g of E gla d. Другие реалии, данные в учебнике “Happy E glish 2”, могут быть классифицированы следующим образом. 1. Этнографические реалии. Реалии быта: а) одежда, обувь: Reebok – expe sive a d fashio able spor s clo hes; б) пища, напитки: Coca-Cola; hamburger; в) бытовые заведения: pub – a place, o a club or ho el; г) отдых, времяпрепровождение, спорт, игры: baseball; Boo Race; cricke ; rugby; д) обычаи и традиции, праздники: May Day; е) растения и животные, охрана окружающей среды: daffodil; a io al park. 2. Общественно-политические реалии. Правительство, вооруженные силы. 3. Реалии системы образования и воспитания подрастающего поколения: girls guide, public schools, Scou Associa io .

Основная нагрузка по формированию организационной культуры лежит на менеджерах среднего звена, так как именно они общаются с сотрудниками организации, побуждая их выполнять цели, стоящие перед организацией. Исходя из этого можно сделать вывод, что для формирования организационной культуры нужно обобщать опыт среднего звена компании. 4. Необходимо придумывать меры поощрения отличившихся сотрудников, которые предусматривают премирование и повышение в должности. 5. Руководитель должен уметь делегировать ответственность подчиненным. 46. ВЛИЯНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ Интересы эффективной организации требуют, чтобы культура организации, ее стратегия, внешняя и внутренняя среда были приведены в соответствие. Роль организационной культуры в компании многоаспектна. К основным аспектам организационной культуры относятся: 1) взаимообусловленность и диалектическая взаимосвязь организационной культуры и уровня технологии; 2) организационная культура должна рассматриваться как стратегический ресурс организации, определяющий ее конкурентное положение на рынке, а также как основа для выхода организации из кризиса; 3) организационная культура способна стать проводником многих не только внутриорганизационных изменений, но и рыночных преобразований на уровне общества

1. Дети и семьи ВИЧ инфицированных. Психологические аспекты

2. Свободная и вынужденная миграция. Социально-экономические аспекты

3. Правовой аспект франко-русских отношений в период и накануне войны 1812 года

4. Юридические аспекты PR-деятельности или «доброе слово и пистолет»

5. Правовые аспекты ответственности за вред, причиненный несовершеннолетними и недееспособными лицами

6. Лексический аспект текстов современной рекламы на телевидении и радио
7. Психологические аспекты проблемы отражения отношений в безоценочной и оценочной формах
8. Проблемы формирования бюджета и развитие межбюджетных отношений (региональный аспект)

9. Пословицы, поговорки английского языка. Их значение, употребление и русские эквиваленты

10. Методика изучения и использования во внеклассной работе истории населённых пунктов Белгородской области (На примере посёлка Прохоровка)

11. Коммерческая деятельность. Изучение и прогноз потребительского спроса

12. Изучение и формирование ответственности у младших школьников

13. Изучение и разработка способа очистки стоков от ионов тяжёлых металлов

14. Изучение и оценка инженерно-геологических условий с целью обоснования проекта гидроузла (2)

15. Страшные сказки о безопасности Windows и Интернет

16. Принципы и методические основы изучения и оценки психофизиологических качеств человека

Портфель "Attache", A4, серый.
Одно отделение.
375 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Пенал-книжка для начальной школы "Ever After High", 21x14 см.
Пенал-книжка для начальной школы. 1 отделение, держатели письменных принадлежностей. Застегивается на молнию. Размер: 21х14х3 см.
303 руб
Раздел: Без наполнения
Набор инструментов.
Помогаю папе - отличный игровой набор для юных мастеров. Научит начальным профессиональным навыкам. Поможет ребенку почувствовать себя
589 руб
Раздел: Инструменты и мастерские

17. Изучение и критическая оценка бухгалтерского учета и порядка заполнения бухгалтерского баланса

18. Изучение и оценка систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля

19. Изучение и описание живой и неживой системы с точки зрения классификации информационных систем

20. Уточнение, изучение и восстановление текста

21. Изучение и использование передового опыта

22. Изучение и коррекция личностной тревожности в младшем школьном возрасте
23. Грибы и их использование
24. Организация и порядок использования в бою мотопехотной (пехотной, танковой) (бригады армий вероятного противника)

25. Художественные средства и их использование в творчестве живописцев авангарда начала XX века

26. Неологизмы, их типы и стилистическое использование

27. Опыт и перспективы использования сети Интернет в коммерческих целях

28. Грибы и их использование

29. Возможности радиолокационного тренажера NMS-90 и его использование для решения задач расхождения судов в условиях ограниченной видимости

30. Инфра и ультра звуки и их использование

31. Анализ состояния и эффективности использования основных средств предприятия (на примере ОАО "Газпром-Кран")

32. Японские методы организации труда и их использование за рубежом и в России

Набор посуды керамической "Миньоны" (3 предмета), желтый.
Набор детской керамической посуды с изображением героев любимых диснеевских мультфильмов в подарочной упаковке. Состав набора: • тарелка:
547 руб
Раздел: Наборы для кормления
Пивная кружка "Пиво утром, как известно, не так вредно, как полезно", 500 мл, 14 см.
Состав: керамика, ПМ. Мыть тёплой водой с применением нейтральных моющих средств.
720 руб
Раздел: Кружки
Средство для купания Bubchen, 400 мл.
Мягкое средство для купания младенцев c лекарственными травами стабилизирует кислотно-щелочной баланс кожи и поддерживает ее естественную
413 руб
Раздел: Экстракты, сборы

33. Прибыль государственных и муниципальных унитарных предприятий. Планирование и направления использования

34. Иностранные инвестиции в РФ: структура, направления и эффективность использования

35. Формы и тактика использования специальных познаний при расследовании преступлений

36. Мальчики и девочки в литературе для детей и о детях

37. Преобразование энергии солнечного излучения в тепло: возможности и перспективы использования

38. Идеальные представления, существующие в общественном сознании, и их использование в предстоящих предвыборных кампаниях
39. Биологически активные добавки к пище и их использование в бодибилдинге
40. Зарубежный опыт социальной работы: проблемы и возможности использования в России

41. Экология жилища, геопатогенные зоны и опыт использования прибора ига-1 при строительстве

42. Зарубежный опыт деятельности коммерческих банков в области активных операций и перспективы использования его в России

43. Анализ производства и эффективности использования кормов

44. Пути улучшения учета затрат и анализ использования грузового автотранспорта

45. Анализ состояния и эффективности использования основных средств на примере ООО шахта Добропольская

46. Кредит и его использование в развитии народного хозяйства

47. Учет и анализ состояния и эффективности использования основных средств в современных условиях

48. Учет и контроль использования материалов на производство

Логическая игра "Лабиринт".
781 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Обучающая игра "Спирограф-линейка. Чудесные узоры".
Большинство прописных букв состоит из плавных линий, которые необходимо рисовать безотрывно, а этот прибор в игровой форме разрабатывает
369 руб
Раздел: Трафареты фигурные, наборы
Настольная игра "Лапочки".
Зверята любят играть и резвиться вместе. Даже вечером их не зазвать домой! Вам нужно помочь собрать их в доме, чтобы они вовремя покушали,
712 руб
Раздел: Карточные игры

49. Экономический и природно-ресурсный потенциал Японии и его использование

50. Цифровая модель местности и ее использование в современных геоинформационных системах

51. Продукционная модель (ПМ) знаний и ее использование в ЭС

52. Результаты и перспективы использования технологии квантовой биофизики в подготовке высококвалифицированных спортсменов

53. Кредит и его использование в развитии народного хозяйства

54. Визитные карточки и их использование
55. Возможности и перспективы использования ильменей типичных водоемов аридной зоны для создания озерных рыбоводных хозяйств дельты реки Волги
56. Земельные фонды и их использование в сельском хозяйстве

57. Почвы землепользования "Освобождение" Задонского района Липецкой области, их генезис, состав, свойства, агромелиоративная характеристика и рациональное использование

58. Расчет состава и планирования использования МТП

59. Травяная мука: кормовые достоинства, заготовка, хранение и эффективность использования в кормлении животных

60. Обеспеченность и эффективность использования основных производственных фондов ОАО "Лугансктепловоз"

61. Совершенствование учета и анализа использования сырья и материалов в производстве

62. Содержание и порядок использования международных стандартов аудита и сопутствующих услуг. Сравнительная характеристика МСА № 240 с ПСАД № 13

63. Учет прибыли и ее использование

64. Балансовая прибыль и ее использование

Мешковина упаковочная "Gamma" (цвет: натуральный), 100х106 см, арт. М006Д.
Джутовая ткань отличается хорошими антистатическими свойствами, обладает превосходными теплоизоляционными качествами, хорошо пропускает
301 руб
Раздел: Однотонная, голография
Говорящий плакат "Веселые уроки".
Играй и учись с котёнком Тошей! Нажимай на картинки – изучай цифры, формы и цвета, знакомься с животными, слушай песенки мультяшек
445 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: красный).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2900 руб
Раздел: Беговелы

65. Понятие судебных экспертиз и их использование в правоохранительной деятельности

66. Биговальные каналы и их использование

67. Современные информационные и коммуникационные технологии и их использование при обучении иностранному языку

68. Модемы и их использование

69. Программа Macromedia Flash и ее использование

70. Система AutoCAD и ее использование
71. Экспертные системы и их использование
72. Нелинейное представление информации, гипертекст и его использование в коммуникации

73. Система маркетинговых исследований и её использование в специфических условиях России

74. Брусника и ее использование в медицине

75. Ветеринарно–санитарные требования при приемке, переработке больных животных и птицы, использование их продуктов убоя

76. Нормирование и рациональное использование материальных ресурсов предприятия

77. Основные формы и направления использования архивных документов

78. Социальные предпосылки и последствия использования информационных технологий в социальной сфере

79. Направление Фэн-шуй и его использовании в интерьере и экстерьере ресторана

80. Денежные суррогаты и их использование в различных экономиках

Качели деревянные подвесные "Гном" с мягким сиденьем.
Качели деревянные подвесные "Гном" с мягким сиденьем. Каркас качель из массива натурального дерева-берёзы, а сиденье с жёсткой
1323 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Точилка механическая "Berlingo".
Точилка 2 в 1. Имеет дополнительную точилку для ручной заточки. Механизм фиксации карандаша снабжен резиновыми держателями, что исключает
402 руб
Раздел: Точилки
Заварочный чайник "Mayer & Boch", 1,5 л.
Заварочный чайник изготовлен из термостойкого стекла, фильтр выполнены из нержавеющей стали. Изделия из стекла не впитывают запахи,
427 руб
Раздел: Чайники заварочные

81. Финансовые ресурсы предприятия их формирование и эффективное использование

82. Охрана и рациональное использование почв

83. Хромато-масс-спектрометрия и ее использование в идентификации загрязнителей природных сред

84. Кондуктометрический метод анализа и его использование в анализе объектов окружающей природной среды

85. Анализ и оценка использования трудовых ресурсов на ОАО "Калугапутьмаш"

86. Анализ производственно-хозяйственной деятельности и эффективности использования оборотных средств на ОАО "Мотовело"
87. Основные направления развития реформ в РФ и возможности использования опыта зарубежных стран в становлении эффективной рыночной экономики
88. Основные фонды, их формирование и эффективность использования

89. Оценка показателей движения и эффективного использования основных производственных фондов (на примере ООО "Бэхетле")

90. Теория издержек и её использование в производственных решениях

91. Лингвострановедческий аспект экономической лексики

92. Концепт «культурное гнездо» и региональные аспекты изучения духовной культуры Сибири

93. Структурно-семантические особенности видо-временных форм английского глагола в синхронном и диахронном аспектах

94. Компаративные конструкции в лингвокогнитивном аспекте (на материале русского и английского языков)

95. Реалии законодательной власти Великобритании в лингвострановедческом аспекте

96. Зоонимы и фитонимы в английской и русской паремиологии в аспекте этнического менталитета

Деревянная игрушка "Металлофон".
Каждая нота на металлофоне имеет свой цвет. Ударяя по разным пластинкам палочкой, ребенок извлекает разные звуки, складывает их в ритмы и
339 руб
Раздел: Ксилофоны, металлофоны
Глобус Земли, физико-политический, рельефный с подсветкой, 250 мм.
Глобус Земли физико-политический, с подсветкой, работает от сети. На карту глобуса нанесены страны мира, названия городов и другая
908 руб
Раздел: Глобусы
Средство для умягчения воды Calgon "2 в 1" (1,6 кг).
Эффективно смягчает воду и предотвращает образование накипи, защищая все важные детали вашей стиральной машины. С Calgon ваша стиральная
573 руб
Раздел: Для очистки стиральных машин

97. Специфические особенности и роль лингвострановедческого материала в процессе обучения чтению на уроках английского языка в 7-х классах

98. Конституционно-правовые аспекты муниципальной реформы в России и Украине: сравнительно-правовой анализ

99. Возникновение, развитие и организация аудиторских проверок и ревизий. Правовой аспект


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.