Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Возможности профессиональной реализации и жизненные стратегии выпускников вузов в закрытом административно-территориальном образовании (на примере г. Снежногорск)

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И СОЦИОЛОГИИДИПЛОМНАЯ РАБОТАВыполнил студент V курса очного отделения специальности 040201 «Социология» Константинова Е.А. Научный руководитель Доцент, к.ф.н. Клюкина Элина Сергеевна Возможности профессиональной реализации и жизненные стратегии выпускников вузов в закрытом административно-территориальном образовании (на примере г. Снежногорск).Допустить к защите:Дипломная работа защищенаЗаведующий кафедрой« » 2006 ГАК « » 2006 г. Апатиты 2006 Содержание Введение .3 Глава I. Социальное самочувствие выпускников вузов в пространстве закрытого административно-территориального образования (на примере города Снежногорск) 9 1.1 Методологические основы изучения социального самочувствия .9 1.2. Закрытое административно-территориальное образование как социальное пространство .28 Глава II. Оценки выпускниками вузов возможностей профессиональной реализации в пространстве закрытого административно-территориального образования (на примере г. Снежногорск) .33 2.1. Общие сведения об исследование .33 2.2. Капиталы выпускников вузов проживающих в закрытом административно-территориальном образование. (на примере г. 2.3. Мотивы приезда. Ожидания выпускников вузов от закрытого административно-территориального образования (на примере г. 2.4. Жизненные стратегии выпускников вузов в закрытом административно- территориальном образовании (на примере г. Снежногорск) .46 Заключение .50 Список литературы 54 Приложение 1 .59 Приложение 2 .66 Введение В настоящее время в России происходит активный процесс становления граж­данского и политического общества. Измене­ния в индивидуальной и социальной психологии, в системе цен­ностных ориентации общественных групп и слоев являются частью и производной от вышеназванных процессов. Темп и ха­рактер трансформации политической, экономической и социо­культурной систем, изменений в социальной структуре и массо­вой психологии во многом зависят от структурно-экономических, этнокультурных, политических и иных конкретно-исторических ус­ловий, специфичных для каждой отдельно взятой страны, для каждого отдельно взятого региона. В свою очередь такие компо­ненты общественного сознания, как общественное мнение, обще­ственное настроение, социальное самочувствие во многом де­терминируют не только личную, но и трудовую, политическую и духовную жизнь людей. Глобальные изменения, происходя­щие в российском обществе сегодня, актуализируют необходимость ис­следования круга проблем, связанных с изучением субъективных компонентов жизнедеятельности людей. Реализация жизненной стратегии индивида сегодня во многом детерминирована именно субъективными факторами, использованием ресурсной базы. Мера влияния объективных и субъективных детерминант на жизнь конкретного человека неодинакова. С одной стороны, в разной сте­пени на реализацию жизненной стратегии оказывают влияние измене­ния в экономической, политической сферах, системе нормативных от­ношений, ценностных ориентиров и пр.

Изучая адаптацию человека в переломные моменты в обществе необходимо изучение человека не только как социального существа, но как активного, сознательно действующего субъекта. С этой позиции представляется продуктивным подойти и к изучению обществен­ного сознания, формирующегося в результате тех или иных реально происходящих полити­ко-социальных или экономико-культурных изменений в обществе. При этом с методичес­кой точки зрения, конструктивным представляется использование понятия «социальное самочувствие», которое в большей мере, чем остальные термины в данной сфере научных исследований несет психологическое содержание. Понимая под социальным самочувстви­ем, даже в самом общем виде, уровень психологической комфортности-дискомфортности человека или социальной группы, который определяется степенью его (их) удовлетворен­ности (или неудовлетворенности) собственным бытием в социуме, мы получаем возмож­ность интерпретировать через систему психологических феноменов и эмпирически иссле­довать процесс восприятия человеком окружающей действительности. Одним удается реализовать прежние жизненные планы, другим - нет, одни меняются вместе с переменами в обществе, другие - плывут по течению. Социаль­ное самочувствие, выступая как сложное динамическое образование, в котором отражается соотношение между притязаниями субъекта и сте­пенью их реализации, является важной характеристикой положения в обществе отдельного человека и группы людей. В социальном самочув­ствии отражаются степень адаптации к со­временной социально-экономической ситуации, ожидание будущего, самооценки успеха, уровень тревожности. Всестороннее изучение социального самочувствия как одного из главных индикаторов адапта­ции населения к новым социально-политическим и соци­ально-экономическим реалиям является в настоящее время актуальной научно-практической задачей. Данная работа состоит из двух основных разделов: в первом рассматриваются общие теоретико-методологические принципы изучения социального самочувствия, моделей жизненных стратегий, которые на наш взгляд не возможно обойти стороной при изучении социального самочувствия, а так же мы попытались рассмотреть закрытое административно-территориальное пространство (на примере города Снежногорск) как социальное пространство, в котором оказывается индивид. Во второй представлены результаты эмпирического исследования об оценках выпускников вузов ресурсов профессиональной реализации в пространстве закрытого административно-территориального образования. (на примере города Снежногорск) Теоретическая часть данной работы представляет собой интерпретацию концепции социальных полей и практик П. Бурдье. Ряд основных положений этой концепции, которые обозначены в работах Бурдье мы применяем к описанию механизмов, посредством которых поле оказывает влияние на представления своих агентов. При анализе социальной практики потребления мы принимали во внимание авторскую интерпретацию теории Бурдье исследовательницей Шматко Н. А. . Термин «социальное самочувствие» привлек внимание отечественных исследователей сравнительно недавно, в конце 80-х-начале 90-х годов 20 века.

Между тем категория «самочувствия» как понятие, характеризующее определенную форму психического состояния человека, исследуется социальными психологами очень давно. Например, А.В. Петровский рассматривал самочувствие как важную характеристику психологических процессов личности. Первая глава посвящена описанию методологии изучения социального самочувствия, сущности понятия социального самочувствия, показателям социального самочувствие и методике его оценки, так же описанию основных жизненных стратегий. Теоретическая часть данной работы представляет собой интерпретацию концепции социальных полей и практик П. Бурдье. Ряд основных положений этой концепции, которые обозначены в работах Бурдье , мы применяем к описанию механизмов, посредством которых поле оказывает влияние на представления своих агентов. При анализе социальной практики потребления мы принимали во внимание авторскую интерпретацию теории Бурдье исследовательницей Шматко Н. А. . О.А. Барская пишет о социальном самочувствие и пытается выявить методические и методологические проблемы изучения. Е.А. Головаха. и Н.В.Панин рассматривают интегральный индекс социального самочувствия и применяют социологические тесты в массовых опросах для его изучения. И.А. Милюкова изучает социальное самочувствие молодежи. Так же о социальном самочувствие пишет Л.Е. Петрова, М.В. Удальцова, С.Г. Спасибенко. Г.Н. Соколова изучает профессиональное становление молодого специалиста. Гуревич М.А. изучает социальное самочувствие и адаптацию населения. Рассматривая сущность социального самочувствия он так же выявляет показатели, которые могут влиять на социальное самочувствие и адаптацию населения крупных промышленных городов. М.В. Удальцова, Н.М. Воловская рассматривают четыре среза занятости: ценности, мотивация, доходы, мобильность. И делает выводы о том, как эти показатели могут влиять на социальное самочувствие население. При изучении жизненных стратегий мы опирались на работы Я.Н Крупенеца, Ю.М Резника, Е.А Смирновой. Чтобы выявить типы жизненных стратегий молодых специалистов мы использовали типологию К.А Абульханова-Славской, а так же Ю.М.Резника. Несмотря на попытки определения места и роли социальных аспектов в жизни индивида и общества, которые предпринимались в отечественной и зарубежной науке в целом, проблема социального самочувствия как социально-регулятивного фактора пока еще не получила достаточного освещения в отечественной и зарубежной социологии. Вторая глава посвящена анализу оценок выпускниками вузов возможностей профессиональной реализации в пространстве закрытого административно-территориального образования (на примере города Снежногорск). Целью данного исследования является определить оценки выпускников вузов ресурсов профессиональной реализации в пространстве закрытого административно-территориального образования. Задачами данного исследования являлись: - Выяснить какими капиталами обладают выпускники вузов на данный момент. - Выяснить какими мотивами руководствуются выпускники вузов приезжая в закрытое административно территориальное образование. - Определить какое место среди мотивов, которыми руководствуются выпускники вузов приезжая в ЗАТО, занимает профессиональная реализация.

Королев усмотрел в этом мои происки. Был трудный разговор, во время которого я снова был приперт к стенке провалом работ и огромным весом оборудования в проекте лунной экспедиции. Кончили тем, что СП заявил о своем намерении слетать самому, как он сказал, «на Енисей» и там на месте все решить окончательно. Оставалась небольшая надежда, что там, «на Енисее», Решетнев, сославшись на перегрузку ракетными делами, плохую работу завода, трудные отношения с местным руководством, не захочет брать на себя новое задание. Здесь позволю себе сделать отступление, чтобы читателям было понятно, где на самом деле располагался наш филиал № 2, в котором Михаил Решетнев был начальником и заместителем Главного конструктора. Пока мы разрабатывали ракеты и только еще начали потрясать мир успехами в космосе, атомщики строили закрытые города и подземные заводы, по сравнению с которыми знаменитый немецкий «Миттельверк» под Нордхаузеном выглядел как мануфактура XVIII века. Эти города официально назывались «закрытые административно-территориальные образования» (ЗАТО)

1. Организация местного самоуправления в закрытых административно-территориальных образованиях

2. Режим закрытых административно-правовых образований

3. NetPromoter: новые возможности профессиональной интернет-статистики

4. Использование метода репертуарных решеток в целях коррекции профессиональных мотивов у студентов технических вузов

5. Спортивные интересы подростков и возможность их реализации в условиях городского муниципалитета

6. Реализация когнитивных стратегий ввода темы дискурса в подборке научно-популярных статей
7. Особенности подбора и адаптации менеджеров по туризму среди выпускников ВУЗов
8. Исследование стратегий развития зарубежной системы высшего педагогического образования

9. Оценка и реализация инвестиционных проектов в сфере жилищно-коммунального хозяйства (на примере деятельности предприятий ЖКХ Красноселькупского района Ямало-Ненецкого автономного округа)

10. Роль профессионального обучения банковского персонала в реализации стратегии глубоких изменений

11. Концепция жизненного цикла товара и конкурентные стратегии фирмы

12. Сущность и содержание возможных стратегий выхода на внешний рынок

13. Стратегии предприятия на разных этапах жизненного цикла

14. Обобщение и повторение в процессе подготовки выпускников школ к вступительным экзаменам в ВУЗ

15. Профессиональное самосознание студентов педагогического вуза

16. Анализ возможностей современных педагогических технологий по формированию практических навыков профессиональной деятельности

Набор первоклассника, для мальчиков, 16 предметов.
В наборе 16 предметов: - Подставка для книг. - Настольное покрытие для творчества. - Веер "гласные". - Веер
721 руб
Раздел: Наборы канцелярские
Коврик массажный "Микс ежики" от 5 лет.
Массажные коврики представляют собой отдельные модули, которые соединяются между собой по принципу "пазл". Массажные элементы,
1296 руб
Раздел: Коврики
Игра "Моя первая монополия".
Динамичная игра в торговлю недвижимостью! Играй и учись зарабатывать! Считай деньги, копи наличные и побеждай! Ты можешь стать владельцем
1418 руб
Раздел: Классические игры

17. Влияние предпочтений вида профессиональной деятельности на выбор специальности студентами вузов

18. Подход к обоснованию долей возможных инвестиций в профессиональное образование

19. Дебют формирование конкурентной стратегии фирмы: возможности контрактного подхода

20. Возможности курса "Компьютерная графика" для студентов педагогических вузов

21. Обобщение и повторение в процессе подготовки выпускников школ к вступительным экзаменам в ВУЗ

22. Специфические особенности реализации компетенции вузами Пограничной службы России
23. Разработка и реализация стратегии развития ОАО "Центр Телеком"
24. Методы и формы реализации воспитательных возможностей процесса трудовой и технологической подготовки школьников (на примере раздела "Технология швейного производства" 9 класс)

25. Воспитательная система профессионального училища и воспитательная система семьи: возможности взаимопомощи и взаимоподдержки

26. Исследование профессиональной мотивации студентов педагогического вуза

27. Профессиональный выбор студентов ВУЗов

28. Возможности реализации зарубежных (американских и европейских) программ льготного стоматологического обслуживания детей с ограниченными возможностями

29. Затменно-переменные звёзды и возможности их наблюдений любителями астрономии

30. Экологические стратегии растений

31. Кредитная политика государства и механизм ее реализации в условиях рынка

32. Реализации генерального плана "Ост" на территории Белоруссии

Бортик Polini Basic (цвет: белый).
Боковой бортик для подростковой кровати Polini Basic Монстрики и Polini Basic Джунгли 180х90см. Размер: 180х950х16 мм.
977 руб
Раздел: Бортики в детскую кроватку
Подушка "MediumSoft Стандарт", 70х70 см.
Подушка Medium Soft Стандарт "Файберсофт". Наволочка - 100 % микрофайбер. Наполнитель - силиконизированное волокно
389 руб
Раздел: Размер 70х70 см
Руль электронный "Я тоже рулю".
Игрушка обязательно понравится Вашему ребёнку! Функции: ключ зажигания, кнопка "Разгон", реалистичный звук двигателя и тормоза
518 руб
Раздел: Рули

33. Арбитражный суд как гарантия реализации экономических интересов субъектов в Российской Федерации

34. Деловой язык и культура речи юриста - тема "Разработка стратегии общения"

35. Законотворчество и механизм реализации законов

36. Реализация права

37. Формы реализации права

38. Гарантии реализации права граждан на труд
39. Договоры купли-продажи поставки как наиболее распространенные правовые формы реализации товара в рыночной экономике
40. Деятельность комитетов по делам молодежи по реализации досуговых интересов подростков и молодежи

41. Сравнение технических и художественно-выразительных возможностей обычного и широкоформатного кинематографа

42. Дидактические возможности отдельных методов обучения на уроках литературы в старших классах

43. Жизненный и творческий путь Антона Павловича Чехова

44. Жизненный и творческий путь Сергея Александровича Есенина

45. Жизненный и творческий путь Фридерика Шопена

46. Кутузов - стратег и дипломат

47. Возможна ли единая европейская или мировая цивилизация ?

48. Зарубежные статистические пакеты: возможности, недостатки, перспективы развития

Штатив для создания снимков "сэлфи", голубой.
Поднимите искусство селфи на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите самые
328 руб
Раздел: Держатели и подставки
Фоторамка С31-004 Alparaisa "Family" на 4 фотографии, 46,5x38 см (темно-золотой).
Размеры рамки: 46,5х38x2,5 cм. Размеры фото: - 15х10 см, 2 штуки, - 10х15 см, 1 штука, - 18x13 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 4
622 руб
Раздел: Мультирамки
Кружка фарфоровая "Морская волна", 375 мл.
Кружка. Объем: 375 мл. Материал: фарфор.
342 руб
Раздел: Кружки

49. Netscape Navigator для Windows`95. Обзор возможностей

50. Internet. Службы и возможности

51. Стратегии крупных Германских предприятий в области мобильной коммерции

52. Анализ системы безопасности Microsoft Windows 2000 Advanced Server и стратегий ее использования

53. Внешние устройства ПК. Функциональные возможности. Основные характеристики. Обмен информацией

54. Моя профессиональная деятельность на инженерном уровне (специальность 220200)
55. Сравнительный анализ и оценка возможностей НГМД и НЖМД
56. Возможности средств мультимедиа и перспективы их использования

57. АРМ для бухгалтерии ВУЗа

58. Принципы реализации машин БД

59. Возможности системы программирования Delphi для создания пользовательского интерфейса

60. Инструментарий CorelDRAW. Возможности обработки текстов

61. Зарубежные Статистические Пакеты: описание, возможности, недостатки, перспективы развития

62. НАХОЖДЕНИЕ ВСЕХ ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ КОРНЕЙ АЛГЕБРАИЧЕСКОГО МНОГОЧЛЕНА МЕТОДОМ ДЕЛЕНИЯ ОТРЕЗКА ПОПОЛАМ (БИСЕКЦИИ) И МЕТОДОМ ХОРД И КАСАТЕЛЬНЫХ С УКАЗАННОЙ ТОЧНОСТЬЮ И УЧЕТОМ ВОЗМОЖНОЙ КРАТНОСТИ КОРНЕЙ

63. Шпаргалки на экзамен в ВУЗе (1 семестр, математика)

64. Некоторые из причин возникновения профессиональных заболеваний у домристов и способы их устранения

Настольная игра "Абалон": классическая версия.
Игра существует более 20 лет. В неё играют миллионы игроков по всему миру. Присоединяйтесь к международному сообществу любителей игры
1869 руб
Раздел: VIP-игровые наборы
Фотобумага "Lomond" для струйной печати, А4, 85 г/м, 100 листов, односторонняя, глянцевая.
Формат: А4 (210х297 мм). Плотность - 85 г/м2. Глянцевая. Односторонняя. Упаковка - 100 листов.
425 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати
Защита для обуви, (синяя).
Если ваш ребенок любит кататься на каталках, то защита для обуви это для вас. Защита для обуви одевается прямо на детскую обувь и защищает
590 руб
Раздел: Каталки

65. Вопросы медицинской деонтологии при профессиональных заболеваниях

66. Профессиональная преступность

67. История развития профессиональной преступности

68. Права подозреваемого и гарантии их реализации в уголовном процессе

69. Принцип построения и опыт практической реализации экологических информационных систем

70. Прогнозирование возможной радиационной обстановки и её оценка. Прогнозирование зон радиоактивного заражения местности и внутреннего поражения человека при аварийном выбросе на КАЭС
71. Человек как творческий экологический фактор. Основные направления и результаты антропогенных изменений в окружающей среде. Компенсационные механизмы и возможности среды в этих условиях
72. Современные экологический проблемы и возможные пути их решения

73. Комплекс профессиональных способностей вузовского преподавателя

74. Дополнительное профессиональное образование

75. Профессиональная ориентация учащихся старших классов

76. Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики

77. Дистанционное обучение в вузе

78. Интеграция как методическое явление. Возможности интеграции в начальном обучении

79. Трудовое воспитание и профессиональная ориентация учащихся

80. Проблемы профессионально-психологической компетентности и профессионально-личностного роста

Обложки для переплета, А4, пластик, 150 мкм, прозрачные, 100 шт..
Прозрачные обложки для переплета из прочного, износостойкого пластика. Обложки придадут документам эстетичный внешний вид и защитят от
511 руб
Раздел: Прочее
Отделитель косточек вишни "Mayer & Boch", 1,5 л, механический (арт. 25985).
Когда вам захочется приготовить вишневый пирог или варенья вишневое без косточек, вы стараетесь выделить больше времени, так как оно уйдет
477 руб
Раздел: Прочее
Сковорода-сотейник алюминиевая с антипригарным покрытием "Alpenkok" AK-1007/28N "Brown Marble", 28.
Диаметр: 28 см. Высота: 7,5 см. Толщина дна: 4 мм. Сковорода-сотейник из литого алюминия. Высококачественное внутреннее антипригарное
856 руб
Раздел: Сковороды с антипригарным покрытием

81. Влияние личностных качеств педагога на успешность профессиональной деятельности

82. Содержание профессиональной компетентности будущего учителя начальных классов

83. Возможности воспитательной работы со студентами в общежитии

84. Подготовка, принятие и реализация политических решений

85. Принципы раcпределения власти, его необходимость и механизм реализации (Принципи поділу Влади, його необхідність і механізм реалізації)

86. Закрытие трещин и его влияние на циклическую трещиностойкость
87. Гидродинамическая теория смазки и ее возможности для расчета и анализа работы подшипников двигателя внутреннего сгорания
88. Анализ добывных возможностей скважин оборудованных УШГН, Павловского месторождения

89. Профориентация и профессиональный отбор персонала

90. Исследование профессиональной направленности личности студентов химического факультета на педагогическую и исследовательскую специальности

91. Профессиональное самосознание личности

92. Возможность интеграции теорий на примере РЭПТ

93. Практический психолог и эффективность кадров. Исследование расхождений в представлениях об основных составляющих профессии между студентами и педагогическим коллективом вуза с целью оптимизации учебного процесса

94. Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику

95. Деловой язык и культура речи юриста - тема "Разработка стратегии общения"

96. Влияние самооценки на уровень успешности профессиональной деятельности

Детская каталка "Вихрь", фиолетовая.
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки
Деревянный конструктор "Изба" (39 деталей).
Деревянный конструктор "Изба" понравится всем любителям конструирования и моделирования. Ребенку предлагается самостоятельно
442 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Швабра "York. Salsa", с рукояткой.
Сменную насадку Вы замените быстро и без особых хлопот. На конце черенка - пластиковый подвес-держатель. Черенок пластиковый, насадка -
452 руб
Раздел: Швабры и наборы

97. Мотивация профессионального выбора на этапе первичного профконсультирования

98. Общие социально-экономические особенности профессионального общения юриста

99. Исследование возможности использования эффекта автодинного детектирования в генераторах на диоде Ганна для контроля параметров вибрации


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.