Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Компьютеры, Программирование Компьютеры, Программирование     Программное обеспечение Программное обеспечение

Автоматизированная система контроля знаний специалистов по дефектоскопии

Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

РефератПояснительная записка имеет объём 80 страниц, 31 рисунок, 7 таблиц, 12 источников, 6 листов графического материала формата А1. НЕРАЗРУШАЮЩИЙ КОНТРОЛЬ, ДИАГНОСТИКА, ДЕФЕКТОСКОПИЯ, ТЕСТ, ОЦЕНКА ЗНАНИЙ, ВОПРОСЫ, МЕТОД, ОБУЧЕНИЕ, ОТВЕТЫ Объектом исследования является разработка системы автоматизированного контроля знаний специалистов по дефектоскопии. Актуальность создания подобной системы объясняется необходимостью автоматизации процесса тестирования уровня квалификации специалистов. Компьютерное тестирование позволит уменьшить объём рутинной работы экзаменаторов, снизить влияние «человеческого фактора» на результат контроля. Новизной предлагаемого решения является возможность редактирования и создания новых комплектов контрольных вопросов и ответов. Предусматривается обучающий режим работы системы, при котором обучаемый имеет возможность получить всесторонние комментарии по интересующим вопросам. Этот режим позволит автоматизировать процесс подготовки слушателей к сдаче квалификационного экзамена. Архитектура программного продукта является открытой и обеспечивает дальнейшее расширение функциональности. Применение предлагаемого программного продукта позволит повысить эффективность и беспристрастность контроля знаний, увеличить производительность труда комиссии, проводящей аттестацию. Программный продукт проходит испытания в Самарском филиале ОАО «Оргэнергонефть». После завершения периода контрольных испытаний планируется его использование для решения задач по обучению и тестирования специалистов по неразрушающему контролю. СодержаниеВведение 1. Анализ предметной области 1.1 Обзор автоматизированных систем обучения и контроля знаний 1.2 Проектирование автоматизированных дидактических программ 1.2.1 Исходная концепция 1.2.2 Целевые показатели 1.3 Психологические механизмы усвоения знаний 1.3.1 Бихевиористская теория обучения 1.3.2 Ассоциативно-рефлекторная теория усвоения 1.3.3 Теория поэтапного формирования умственных действий 1.4 Принципы создания эффективной тестирующей программы 1.4.1 Использование оценочных методик 1.4.2 Использование оценочного инструментария целенаправленным образом 1.4.3 Использование в оценках персонала целостного подхода 1.4.4 Использование непредубежденного оценочного инструментария 1.4.5 Использование только надежного оценочного инструментария 1.4.6 Валидность оценочного инструментария 1.4.7 Использование проверенных оценочных процедур и инструментов 1.4.8 Использование орудий оценки, приемлемых для целевой группы 1.4.9 Использование документированных оценочных инструментов 1.4.10 Создание условий тестирования, приемлемых для всех тестируемых 1.4.11 Приспособления оценочного процесса для людей с ограничениями 1.4.12 Безопасность оценочного инструментария 1.4.13 Конфиденциальность результатов оценки 1.4.14 Обеспечение корректной и надлежащей интерпретации оценок 1.5 Самарский филиал ОАО &quo ;Оргэнергонефть&quo ; 1.5.1 Подготовка кадров 1.5.2 Обучение эксплуатационного персонала 1.5.3 Аттестация и сертификация 1.5.4 Аккредитация 1.5.4 Аккредитация 1.6 Роль и место методов неразрушающего контроля 1.6

.1 Проблема обеспечения максимально возможного срока службы систем 1.6.2 Проблемы выявления дефектов и характеристики методов НК 1.6.3 Выбор метода НК 1.6.4 Чувствительность метода контроля 2. Проектирование системы контроля знаний 2.1 Общая структура системы 2.1 Разработка подсистем 2.1.1 Подсистема конфигурирования 2.1.2 Подсистема тестирования 2.1.3 Подсистема сервиса 3. Реализация программного продукта 3.1 Общее описание пакета программ 3.2 Общие элементы построения приложений 3.2.1 Проверка на повторный запуск 3.2.2 Заставка 3.3 Редактор теста 3.3.1 Вход в программу 3.3.2 Главное окно 3.3.3 Редактирование вопросов 3.3.4 Задание настроек теста 3.3.5 Выбор метода неразрушающего контроля 3.3.6 Экспорт текста 3.3.7 Смена паролей 3.4 Клиентская программа тестирования 3.4.1 Регистрация 3.4.2 Тестирование 3.4.3 Просмотр результатов тестирования 3.5 Отладка. Контроль использования динамической памяти 3.6 Защита информации 3.6.1 Защита от несанкционированного использования 3.6.2 Защита данных 3.6.3 Защита от программ-шпионов 4. Экономическое обоснование 4.1 Расчет затрат на создание системы 4.2 Расчет экономической эффективности разрабатываемой системы 4.2.1 Расчет экономического эффекта у производителя системы 4.2.2 Расчет экономического эффекта у пользователя 5. Обеспечение безопасности жизнедеятельности 5.1 Общие положения 5.2 Требования к производственным процессам и оборудованию 5.3 Требования к организации рабочих мест 5.4 Требования к естественному и искусственному освещению 5.5 Требования к микроклимату и ионизации воздушной среды 5.6 Требования к шуму и вибрации 5.7 Требования к ионизирующим и неионизирующим излучениям 5.8 Оптимизация трудовой деятельности пользователей ПЭВМ (ПК) Заключение Список использованных источников ВведениеПодготовка квалифицированных специалистов по дефектоскопии является важной задачей, т.к. дефектоскописты играют важную роль в различных областях промышленного производства. Поэтому, по отношению к ним, требуются твёрдые теоретические и практические знания контрольных приборов, а также методов контроля дефектов. Для получения или подтверждения квалификации специалисты сдают квалификационный экзамен. Экзамен предусматривает получение ответов на предложенные вопросы. При этом, каждый вопрос имеет несколько вариантов ответов. На экзаменаторов ложится рутинная работа по подготовке экзамена и проверке полученных ответов. Всего, по теме экзамена предусматривается 200 и более вопросов. Поэтому, для каждого человека, сдающего экзамен, экзаменаторам необходимо подготовить список из 80 вопросов, выбранных случайным образом. Это необходимо для того, чтобы исключить вероятность фальсификации экзаменационной оценки. Составление списка вопросов, а также и проверка ответов на них является большой и рутинной работой для экзаменаторов. Для успешной сдачи квалификационного экзамена слушателям необходимо твёрдо знать ответы на все вопросы темы. Поэтому возникает вопрос автоматизации подготовки слушателей в экзамену. В процессе подготовки слушатель должен иметь возможность получать разъяснения и подробные правильные ответы на предложенные вопросы.

В этом случае возникает необходимость создания электронного методического пособия. Количество и формулировки вопросов могут меняться, добавляться, удаляться. Поэтому, экзаменаторам приходится периодически корректировать списки вопросов. Указанные выше факты указывают на необходимость компьютерной автоматизации проведения экзаменов. Создаваемый программный продукт должен удовлетворять следующим требованиям: автоматическое составление списка вопросов, выбранных случайным образом возможность работы в обучающем режиме, при котором пользователь может получить развёрнутую информацию по заданному вопросу. необходимо наличие утилиты для конфигурирования параметров теста. программный продукт должен иметь возможность создания нового набора вопросов с ответами и комментариями. 1. Анализ предметной области Обзор автоматизированных систем обучения и контроля знаний Систематические исследования в области компьютерной поддержки процесса обучения имеют более чем 30-летнюю историю. За этот период в США, Канаде, Англии, Франции, Японии, России и ряде других стран было разработано большое количество компьютерных систем учебного назначения, ориентированных на различные типы ЭВМ. Детальный обзор аппаратных и программно-информационных средств поддержки учебного процесса, созданных до начала 80-х гг., приведен в справочнике , а описание более поздних разработок можно найти в периодических обзорных выпусках российского научно-исследовательского института высшего образования (НИИ ВО) или в выпускаемых этим же институтом каталогах программных средств учебного назначения, например в . Сферы применения компьютерных средств поддержки процесса обучения гораздо шире, чем только учебные заведения. Это крупные промышленные предприятия, военные и гражданские организации, ведущие самостоятельную подготовку и переподготовку кадров . Кроме того, в цивилизованных странах становится уже стандартом снабжать новые сложные машины и технологии компьютерными обучающими системами, облегчающими и ускоряющими процесс их освоения и внедрения. За рубежом разработку &quo ;мягкого&quo ; компьютерного продукта учебного назначения (методических и программно-информационных средств) считают весьма дорогостоящим делом в силу его высокой наукоемкости и необходимости совместной работы высококвалифицированных специалистов: психологов, преподавателей-предметников, компьютерных дизайнеров. Несмотря на это, многие зарубежные крупные фирмы финансируют проекты создания компьютерных учебных систем в учебных заведениях и ведут собственные разработки в этой области . В методологическом плане разработка и использование компьютерных средств поддержки обучения, в первую очередь - &quo ;мягкого&quo ; продукта, с самого начала развивались по двум направлениям, слабо связанным между собой. Первое направление опирается в своей основе на идеи программированного обучения. В его рамках разрабатываются и эксплуатируются автоматизированные обучающие системы (АОС) по различным учебным дисциплинам. Ядром АОС являются так называемые авторские системы, позволяющие преподавателю-разработчику вводить свой учебный материал в базу данных и программировать с помощью специальных авторских языков или других средств алгоритмы его изучения.

Эта первоочередная проблема особенно актуальна в связи с формированием общества знаний. В обществе знаний рынок знания представит собой пространство взаимодействия между производством и потреблением знания, спроса, предложения и цены на знание. По этим основаниям можно считать системы управления знаниями специалистов предприятия «точками роста» общества знаний[125] . Из всего многообразия вопросов формирования рынка знаний предприятия мы выберем два ключевых вопроса формирования совокупности экономических отношений данного рынка: – модель знания специалиста, включая описание взаимодействия между знанием и специалистом, – общие основы построения технологий системы управления знанием специалиста и предприятия – технологий производства и потребления знания, управления производством и потреблением знания, а также технологий регулирования спроса и предложения на знание. • Логика построения данного раздела следующая. Вначале разрабатывается модель знания специалиста, затем – основы системной технологии рынка знания предприятия

1. Автоматизированные системы контроля за исполнением

2. Программа контроля знаний студентов по дисциплине ЭРМ и РК в процессе учебы

3. Разработка системы рейтинг-контроля уровня усвоения знаний студентов

4. Разработка проекта базы данных для АИС "Учет Проектов"

5. Разработка автоматизированной системы учета выбывших из стационара

6. Разработка автоматизированной системы складского учета
7. Разработка автоматизированной системы складского учета
8. Предмет и задачи социальной психологии. Место социальной психологии в системе научного знания

9. О системах психологического знания (анализ новых учебников психологии)

10. Знание и мнение. Проблема обоснованности знаний

11. Местный бюджет. Налоговый контроль и правонарушения в системе налогообложения

12. Автоматизированная система бухгалтерского учета Министерства здравоохранения

13. Раскрыть понятие и значение финансового контроля как специализированного контроля. Задачи и цели финансового контроля

14. Внутренний контроль и аудит в системе управления организацией

15. Контроль проницаемости в гидротермальных системах

16. Система контроля в государственном управлении Республики Беларусь

Маркеры-кисти "Zendoodle. Edding 1340", 10 штук.
Набор фломастеров с гибким наконечником в виде кисточки. Различная толщина линии. Идеально подходит для раскрашивания печатей. Чернила на
664 руб
Раздел: 7-12 цветов
Дневник школьный "Голубой щенок".
Формат: А5+ (210х160 мм). Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2. Способ крепления: ниткошвейный. Переплет: твердый с
381 руб
Раздел: Для младших классов
Бумага для офисной техники "IQ Selection", А4, 160 г/м2, 167% CIE, 250 листов.
Прекрасное качество печати на любой копировально-множительной технике, великолепное качество при двухстороннем копировании. Формат листов:
572 руб
Раздел: Формата А4 и меньше

17. Лингвокультурный текст в системе лингвистического знания

18. Автоматизированная система учета абонентов библиотеки

19. Автоматизированная система учета оборота товаров в телекоммуникационной фирме

20. Разработка автоматизированной системы учета работника библиотечного фонда "Национальная библиотека Украины имени В.И. Вернадского"

21. Автоматизированная информационная система учета движения контингента студентов ВУЗа

22. Классификация методов контроля качества РЭСИ. Методы неразрушающего контроля РЭСИ
23. Культурология в системе гуманитарного знания
24. Совершенствование системы контроля на предприятии

25. Система контроля на предприятии ПО "Ульяновскмебель"

26. Концепция развития тестовой технологии контроля уровня обученности студентов в системе профессионального образования России

27. Системы автоматизированного контроля в гибких производственных системах (ГПС)

28. Психология как система научных знаниях

29. Место и роль экономической социологии в системе социологического знания

30. Индикаторы риска в системе контроля таможенной стоимости товара

31. Марксизм в системе научного знания

32. Система контроля деятельности хозяйствующего субъекта в России

Домкрат гидравлический, бутылочный, 5 т, высота подъема 180-340 мм.
В линейке представлены модели грузоподъемностью от 2 до 20 тонн. Они предназначены для подъема различных грузов при проведении ремонтных и
977 руб
Раздел: Домкраты, подставки
Органайзер для зубных щеток "EasyStore", бело-голубой (большой).
Этот универсальный органайзер для большой семьи был создан с учётом всех особенностей хранения средств для поддержания гигиены полости
1450 руб
Раздел: Подставки, футляры для зубных щеток
Качели детские деревянные "Гномик".
Качели можно использовать как на улице, так и в помещении. Нейлоновые веревки крепятся с помощью удобных колец и с легкостью выдерживают
469 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

33. Автоматизированная система учета производственного процесса металлоцентра (на примере ЗАО "Сибирский металлоцентр")

34. Программная система для e-обучения и контроля знаний при помощи закрытых тестов

35. Дидактические функции проверки и учета знаний и умений, учащихся по физике

36. Методика проведения контроля знаний по курсу "Основы экономики"(Контроль знань з курсу "Основи економЁки")

37. Виды и методы контроля знаний учащихся при изучении предмета "Хранение плодов и овощей"

38. Учет, контроль использования материалов на производстве
39. Модели и методы адаптивного контроля знаний
40. Дидактические функции проверки и учета знаний и умений, учащихся

41. Особливості контролю знань з математики

42. Тестовый контроль знаний

43. Учет и контроль привлеченных денежных средств в депозиты и вклады банка на примере Филиала ОАО Банк "Менатеп

44. Управленческий учет как особая область экономических знаний

45. Учет и контроль использования материалов на производство

46. Методы и модели интеллектуального автоматизированного контроля знаний

47. Автоматизированная справочно-информационная система учета и контроля поставок на предприятии

48. Анализ учета и контроля производства продукции ЗАО ПП "Первый"

Подставка деревянная для ножей Regent (сосна, 5 отверстий).
Подставка деревянная с отверстиями для кухонных ножей. Деревянная опорная стойка. 5 отверстий для ножей. Материал: сосна.
374 руб
Раздел: Подставки для ножей
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: оранжевый).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2900 руб
Раздел: Беговелы
Подушка "Нордтекс. Влюбленный скворец", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
454 руб
Раздел: Подушки

49. Бухгалтерский учет, контроль налогообложения и судебно-бухгалтерская экспертиза

50. Изучение и оценка систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля

51. Контроль операций по учету готовой продукции

52. Организация учета и контроля на предприятиях жилищно-коммунального хозяйства

53. Управление, организация учета и контроль наличных денежных средств и их эквивалентов

54. Учет и внутрихозяйственный контроль расчетов с поставщиками и подрядчиками
55. Учет и контроль оплаты труда на предприятии
56. Учет, анализ и контроль - современное состояние и тенденции развития

57. Аудит постановки бухгалтерского учета и внутрибанковского контроля в банке

58. Програма контролю знань з дисципліни "Системне програмування та операційні системи"

59. Учет, контроль и анализ товарооборота в торговой организации (по материалам ООО "Саф")

60. Организация учета и контроля реализации готовой продукции и анализ финансовых результатов от реализации

61. Влияние уровня знаний детей о цвете на уровень изобразительных умений детей старшего дошкольного возраста

62. Методики формирования и контроля знаний у учащихся начальных классов в обучении предмету "Физическая культура"

63. Тесты как средство контроля развития грамматических навыков учащихся 6 класса на уроках английского языка

64. Форми і методи контролю знань учнів з біології

Глобус физический диаметром 320 мм.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: чёрный Шар выполнен из толстого пластика, имеет один
791 руб
Раздел: Глобусы
Дневник "My Life Story" (черный).
Дневник, который запечатлеет Всю историю Вашей жизни. В него Вы можете записать все, что не хотите забыть, все важные моменты Вашей жизни,
2850 руб
Раздел: Прочее
Конструктор "Веселый городок" (56 деталей).
Конструктор "Весёлый городок" относится к тематическим наборам для конструирования, так как включает в себя не только детали для
584 руб
Раздел: Деревянные конструкторы

65. Зачет как одна из форм контроля знаний учащихся по алгебре в 8 классе

66. Контроль качества знаний по профессиональным образовательным программам "Технология швейных изделий"

67. Организация учета и контроля при налогообложении прибыли предприятия

68. Авиация Второй мировой войны

69. Разработка алгоритмов контроля и диагностики системы управления ориентацией космического аппарата

70. Биохимический контроль в спорте
71. Учет и профилактика чрезвычайных ситуаций на радиационно-опасных объектах г.Москвы
72. Приборы химической разведки и химического контроля

73. Гладкий Лавров - учебник географии 10 класса - население - 30 тестов

74. Бюджетный учет и отчетность

75. Финансовый контроль

76. Налоговый контроль в Республике Беларусь и пути его совершенствования

77. Совершенствование организации работы отдела контроля за поступлением налогов с физических лиц

78. Новый план счетов учета в банках за 2002 год

79. Правовые основы валютного регулирования и валютного контроля в Российской Федерации

80. Новые принципы осуществления валютного регулирования и валютного контроля в РФ

Рюкзачок "Снеговик".
Симпатичный детский рюкзачок сшит из мягкой ткани ярких расцветок и украшен изображением снеговика. Во внутреннее отделение поместятся
706 руб
Раздел: Детские
Качели детские подвесные "Вятушка".
Подвесные качели "Вятушка" станут необходимым атрибутом активного отдыха. Качели имеют цельный, жесткий трубчатый каркас с
557 руб
Раздел: Качели
Набор эмалированных кастрюль "Mayer & Boch" (3 предмета).
Набор эмалированных кастрюль с крышками из термостойкого стекла. Кастрюли - 3 штуки, стеклянные крышки - 3 штуки. Материал: углеродистая
844 руб
Раздел: Наборы кастрюль

81. Экономические преобразования в Италии после второй мировой войны

82. Крушение Второй Империи и становление Третьей Республики во Франции

83. Доклад: Страны мира во второй половине XX века. Франция.

84. Реформы и государственные преобразования в России во второй половине 19 века

85. Общее и особенности в реформах Петра Первого и Екатерины Второй

86. О репрессиях в Алтайском крае в годы второй мировой войны
87. Проблема Курильских островов в отношениях СССР/России и Японии во второй половине XX-нач. XXI вв.
88. Война в воздухе: авиация в период второй мировой войны ТБ-7. Бомбардировка Берлина

89. Вопрос об открытии второго фронта. Тегеранская конференция

90. Организация налоговых органов и контроль за уплатой налогов в США и Германии

91. Налоговый контроль в Республике Беларусь и пути его совершенствования

92. Организация бюджетного контроля

93. Учет расчетов с бюджетом по налогам

94. Контроль за расходами физических лиц

95. Правила таможенного контроля и оформления транспортных средств, перемещение их через таможенную границу Украины

96. Правовое регулирование качества продукции с учетом интересов потребителей

Табурет "Плетенка" складной (большой).
Табурет, сделанный из пластмассы высокого качества. Ширина: 310 мм. Длина: 270 мм. Высота: 445 мм. Размеры сидения: длина - 230 мм, ширина
450 руб
Раздел: Стульчики
Шкатулка-фолиант "Книга Соломона", 21x13x5 см.
Шкатулка-фолиант выполнена в виде старой книги. Обложка шкатулки выполнена из кожзаменителя. Такая шкатулка послужит оригинальным, а
677 руб
Раздел: Шкатулки сувенирные
Кресло детское мягкое "Мяу-Мяу".
Кресло-игрушка "Мяу-Мяу" (Кошечка) - яркое и оригинальное кресло для детской комнаты, выполненное с использованием вышивальной
1442 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

97. Технические средства таможенного контроля

98. Компетенция таможенных органов в области валютного контроля

99. Учет и анализ расчетов с персоналом по оплате труда в организации


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.