Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Типы темперамента детей среднего дошкольного возраста

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

СОДЕРЖАНИЕВведение Раздел I. Темперамент ребенка 1.1 Определение, понятие, компоненты темперамента 1.2 Психологическая характеристика типов темперамента 1.3 Ребенок в системе дошкольного воспитания 1.4 Педагогика и «завтрашний день» ребенка Раздел II. Особенности темперамента ребенка 2.1 Развитие темперамента в дошкольном возрасте 2.2 Характеристика детей с разными типами темперамента 2.3 Учет свойств темперамента в воспитательно-образовательной работе с дошкольниками 2.4 Экспериментальное исследование особенностей общения дошкольников разного темперамента Раздел III. Поведение ребенка в дошкольном учебном заведении 3.1 Адаптация в дошкольном учреждении 3.2 Типичные психологические проблемы детей-дошкольников 3.3 Практическая часть Выводы Список литературы ВВЕДЕНИЕ «Представьте себе две реки – одну спокойную, равнинную, другую – стремительную, горную. Течение первой едва заметно, она плавно несет свои воды, у нее нет ярких всплесков, бурных водопадов и брызг. Течение второй – полная противоположность. Река быстро несется, вода в ней грохочет, бурлит и, ударяясь о камни, превращается в клочья пены » Черлин Детство представляет собой особый период, сущностью которого является процесс - взросления ребёнка, вхождения его в социальный мир взрослых, что предусматривает приобретение свойств и качеств, зрелой личности. Дошкольный возраст характеризуется максимальной ролевой идентификацией ребёнка со взрослыми и сверстниками, стремлением соответствовать образцам адекватного поведения, чтобы быть принятым в обществе и чувствовать себя достаточно компетентным и уверенным в общении. Причины исследования- серьёзны и актуальны, так как развитие благоприятного общения является фундаментом для дальнейшего становления личности ребёнка и во многом определяет особенности самосознания человека, его отношение к миру, поведение и самочувствие среди людей. Вопросы о развитии личности ребенка в детском саду, о формировании его личностных качеств и психических процессов, а также о том, насколько комфортно чувствует он себя в группе детского сада, очень важны и актуальны, поскольку группа детского сада – это первое звено в системе общественного воспитания и образования детей. Здесь ребенок проводит 8-12 часов в день, т. е. треть своего детства. Не только от родителей, но и от детского сада зависит то, насколько ребенок окажется психологически подготовленным к школе. Поэтому изучение внутригрупповых взаимоотношений, общения, совместной деятельности, влияния дошкольной группы на формирование личности детей, становление отношений в детском коллективе и т.д. – важные и актуальные проблемы. Разработка всех этих вопросов представляет исключительный теоретический и практический интерес. Путь психического развития ребенка определяется системой отношений между ним и социальной действительностью и зависит от реального места, которое маленький человек занимает в мире человеческих отношений. Приход ребенка в детский сад и включение его в группу сверстников существенно меняют социальную ситуацию его развития, которое до этого в основном определялось связями ребенок - взрослый.

Теперь эти связи дополняются отношениями ребенок-сверстник. Вне этих связей, уже невозможно рассмотреть формирование личности ребенка в период дошкольного детства. Кроме того, важна для практики воспитания, разработка специальных экспериментальных приемов, помогающих обнаружить систему скрытых избирательных отношений в группе детского сада. В то же время психолого-педагогические исследования убедительно показывают важную роль общения со сверстниками в формировании личности ребенка и его взаимоотношений с другими детьми, необходимость знания того, какими должны быть контакты с ровесниками у детей разного возраста и что должно лежать в их основе. Недостаточная разработанность этой важной научной проблемы, а также нужды практики воспитания детей делают актуальным особенностей общения дошкольников разного темперамента, как для понимания природы и особенности коммуникативной деятельности с ровесниками у детей разного возраста, так и для разработки научно - обоснованных методов их воспитания. Объект исследования – особенности общения в среднем дошкольном возрасте. Предмет исследования – типы темперамента детей среднего дошкольного возраста. Цель исследования – изучение соотношения особенностей общения и типов темперамента статуса у детей среднего дошкольного возраста. Задачи: 1) дать определение темперамента, его типов и свойств относительно дошкольного возраста; 2) провести экспериментальное исследование на выявление особенностей общения дошкольников разного темперамента; 3) определение социометрического статуса дошкольников в группе. В настоящее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам раннего детства. Этот интерес далеко не случаен, так как обнаруживается, что первые годы жизни являются периодом наиболее интенсивного и нравственного развития, когда закладывается фундамент физического, психического и нравственного здоровья. От того, в каких условиях оно будет протекать, во многом зависит будущее ребенка. Еще не родившийся ребенок - это формирующееся человеческое существо. Влияние отношений матери к еще не родившемуся ребенку исключительно важно для его развития. Также важны взаимоотношения матери и отца. Любовь, с которой мать вынашивает ребенка; мысли, связанные с его появлением; богатство общения, которое мать делит с ним, оказывают влияние на развивающуюся психику ребенка. Ребенок максимально нуждается во взрослом. Общение в этот период должно носить эмоционально - положительный характер. Тем самым у ребенка создается эмоционально - положительный тонус, что служит признаком физического и психического здоровья. Многие исследователи (Р. Спитц, Дж. Боулби) отмечали, что отрыв ребенка от матери в первые годы жизни вызывает значительные нарушения в психическом развитии ребенка, что накладывает неизгладимый отпечаток на всю его жизнь. Поэтому так важно заложить основу доверительных отношений между ребенком и взрослым, обеспечив эмоционально и психологически благоприятные условия для гармоничного развития ребенка. РАЗДЕЛ I.ТЕМПЕРАМЕНТ РЕБЕНКА 1.1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ПОНЯТИЕ, КОМПОНЕНТЫ ТЕМПЕРАМЕНТА Темперамент (лат.

тemperame um - надлежащее соотношение черт от empero - смешиваю в надлежащем состоянии) - характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности, составляющих эту деятельность психических процессов и состояний. Темперамент - качество личности, сформировавшееся в личном опыте человека на основе генетической обусловленности его типа нервной системы и в значительной мере определяющее стиль его деятельности. Темперамент относится к биологически обусловленным подструктурам личности. Различают четыре основных типа темперамента: сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик. Когда говорят о темпераменте, то имеют в виду многие психические различия между людьми - различия по глубине, интенсивности, устойчивости эмоций, эмоциональной впечатлительности, темпу, энергичности действий и другие динамические, индивидуально-устойчивые особенности психической жизни, поведения и деятельности. Тем не менее, темперамент и сегодня остается во многом спорной и нерешенной проблемой. Однако при всем многообразии подходов к проблеме, ученые и практики признают, что темперамент - биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо.1 Темперамент отражает динамические аспекты поведения, преимущественно врожденного характера, поэтому свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическими особенностями человека. Наиболее специфическая особенность темперамента заключается в том, что различные свойства темперамента данного человека не случайно сочетаются друг с другом, а закономерно связаны между собой, образуя определенную организацию, структуру, характеризующую 3 темперамента. Итак, под темпераментом следует понимать индивидуально своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые одинаково проявляясь в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов, остаются постоянными в зрелом возрасте и во взаимосвязи характеризуют тип темперамента. К свойствам темперамента относятся индивидуальные особенности, которые: - регулируют динамику психической деятельности в целом; - характеризуют особенности динамики отдельных психических процессов; - имеют устойчивый и постоянный характер и сохраняются в развитии на протяжении длительного отрезка времени; - находятся в строго закономерном соотношении, характеризующем тип темперамента; - однозначно обусловлены общим типом нервной системы. Пользуясь определенными признаками, можно с достаточной определенностью отличить свойства темперамента от всех других психических свойств личности.2 Анализ внутренней структуры темперамента представляет значительные трудности, обусловленные отсутствием у темперамента (в его обычных психологических характеристиках) единого содержания и единой системы внешних проявлений. Попытки такого анализа приводят к выделению трех главных, ведущих, компонентов темперамента, относящихся к сферам общей активности индивида, его моторики и его эмоциональности. Каждый из этих компонентов, в свою очередь, обладает весьма сложным многомерным строением и разными формами психологических проявлений.

Затем они отворачиваются, а ведущий меняет фигуры местами. Задача игроков быстро определить, какие изменения произошли на доске. За каждый правильный ответ засчитывается очко. Победителем будет тот, кто наберет их больше. Кто больше увидел Для детей среднего школьного возраста. Выбирают судью. Он будет подводить итоги и определит победителя. Все остальные должны в течение минуты смотреть в окно, потом взять лист бумаги, ручку и написать то, что видели. Времени на это им дается совсем немного 23 минуты. После этого судья должен собрать все листочки, чтобы проверить, кто написал больше. Победителем будет тот, кто за считанные минуты описал увиденное объемнее. Какого цвета лето? Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выбирают ведущего. Он начинает читать вслух отрывок из художественной книги. Задача игроков внимательно слушать и записывать цвета, которые прослеживаются в отрывке. Может быть, на протяжении чтения не будет указано напрямую ни одного цвета. Но ведь любой предмет все равно имеет тот или иной цвет

1. Особенности эмоциональной сферы детей с нормальным и аномальным развитием

2. Влияние типа родительского отношения на психологическую готовность к обучению в школе детей 6-7 лет

3. Особенности социализации подростков в различных типах семей

4. Развитие словаря дошкольников в процессе ознакомления детей с природой

5. Особенности эмоционально-мотивационной сферы подростков

6. Особенности эмоционального развития в подростковом возрасте
7. Развитие образной памяти у детей младшего школьного возраста на внекласных занятиях
8. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста

9. Понятие занятости и государственная политика в сфере занятости населения

10. Типологические особенности кровообращения у детей

11. Изучение взаимосвязи компонентов самоотношения и особенностей межличностной сферы руководителей среднего и нижнего звена управления

12. Особенности эмоционального реагирования клиента на заключительных этапах консультативной беседы

13. Психологические особенности агрессивного поведения детей подросткового возраста, воспитывающихся в семье и в условиях школы-интерната

14. Особенности организации деятельности детей и подростков в детских оздоровительных лагерях (на примере Центра социального обслуживания населения и Дома детского творчества)

15. Особенности денежного оборота в разных моделях экономики

16. Исследование особенностей развития социально-эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста

Развивающая игра "Учимся считать".
"Учимся считать" - это развивающая игрушка для детей в возрасте от 3-х лет. Игра поможет ребёнку выучить цифры от 1 до 5 и
549 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Точилка электрическая Attache Selection, 220 В.
Точилка электрическая. Работает от сети 220 В. Оснащена большим контейнером для стружки и отделением для карандаша. Предназначена для
2037 руб
Раздел: Точилки
Карандаши цветные, 24 цвета.
Цветные карандаши заточенные. Количество цветов: 24.
324 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Типы стран по уровню социально-экономического развития

18. Биохимические особенности состава крови у людей разных типов телосложения

19. Типы темперамента учащихся и учет его особенности в учебно-воспитательной работе

20. Развитие памяти. Как правильно использовать свой тип мышления

21. Общее понятие о темпераменте и его типах

22. Влияние типов семей на развитие подростка
23. Темперамент, типы темперамента
24. Использование детского теста тревожности (ДТТ) в диагностике эмоциональной сферы дошкольников с нарушениями развития

25. Особенности развития социально эмоциональной сферы ребенка старшего дошкольного возраста

26. Соотношение транспортирующей способности потока и стока наносов как условие формирования разных типов русел

27. Откормочные качества молодняка свиней, полученного при разных типах скрещивания

28. Значение крупного, среднего и малого бизнеса в развитии сферы услуг в разных странах

29. Развитие эмоциональной сферы дошкольников посредством восприятия музыки

30. Проектирование технологического процесса механической обработки детали типа вал

31. Разработка автоматической линии для обработки детали типа "Вал-червяк"

32. Разработка технологического процесса механической обработки детали типа "фланец"

Защита "Карапуз" для автомобильного кресла от детских ножек, с карманами.
Во время поездки в автомобиле дети иногда могут пачкать грязью, остающейся на ботинках, заднюю сторону кресел. Защита - это
323 руб
Раздел: Автомобильные коврики
Набор мебели для каминной комнаты "Коллекция".
Красивая игрушка помогает ребенку развить свою фантазию, воспитывает художественный вкус. Кукольная мебель помогает развить
715 руб
Раздел: Гостинные
Электронная метеостанция "Синоптик Colored".
Электронная метеостанция «Синоптик Colored» позволяет измерить температуру и уровень влажности воздуха в комнате, имеет встроенный
450 руб
Раздел: Метеостанции

33. Актуализация разного типа знаний при решении психологических задач

34. Ведущие типы деятельности в возрастные периоды детства и механизмы их влияния на психическое развитие

35. Влияние типов темперамента на поведение супругов в конфликте

36. Исследование взаимосвязи коммуникативных особенностей и типов темперамента подростков

37. Проблема выбора у индивидов разных возрастов и типов личностей

38. Развитие мотивационной сферы детей старшего дошкольного возраста
39. Типы темперамента
40. Типы темперамента несовершеннолетних

41. Типы темпераментов и их психологическая характеристика

42. Учет типов темперамента учащихся в учебной деятельности

43. Эмоционально-волевая сфера детей с нарушением зрения

44. Эмоциональное развитие детей раннего возраста

45. Особенности взаимосвязи свойств нервной системы и типов темперамента

46. Географический фактор и типы территориального расселения. Их роль в развитии потребностей людей

47. Капитальный ремонт пути на щебеночном балласте с укладкой железобетонных шпал с применением машин тяжелого типа

48. Типы Галактик. Наша Галактика - Млечный Путь

Набор контейнеров для хранения грудного молока и детского питания "Happy Baby", 6 штук.
Специальные контейнеры для хранения молока и питания позволяют сохранять ценные питательные элементы сцеженного грудного молока, в том
350 руб
Раздел: Молокоотсосы, аксессуары
Менажница (5 секций) "Садовая ягода".
Менажница (5 секций). Диаметр: 24,5 см. Высота: 2,5 см. Материал: керамика.
397 руб
Раздел: Менажницы
Набор "Сделай слайм" (с разноцветными бусами, пенопластовые шариками, блёстки).
Набор для изготовления слайма - это уникальный набор для создания оригинальной игрушки своими руками! Из компонентов набора можно сделать
575 руб
Раздел: Лизуны, мялки, жвачки для рук

49. Проводящая система листьев. Строение, типы жилкования

50. Промышленные типы месторождений титана

51. Структурные типы и районирование месторождений нефти и газа

52. Сравнение договоров подряда и купли - продажи, форма расчета-инкассо, типы ведения бизнеса

53. Феодальный тип государства

54. Мусульманский тип культуры
55. Тематика и типы древнерусских книг
56. Восточные и западные типы культур

57. Безличные предложения среди других типов простого предложения

58. Типы и функции обращений в лирике А. Блока

59. Типы словарей, используемые в русском языке

60. Комедия А.С.Грибоедова «Горе от ума». Злободневность звучания комедии в XIX веке и в наше время. Человеческие типы

61. Спарта как тип полиса

62. Решение смешанной задачи для уравнения гиперболического типа методом сеток

63. Острое нарушение мозгового кровообращения по ишемическому типу (история болезни)

64. Здоровый образ жизни, как условие гармоничного развития детей, первичной профилактики заболеваний и вредных привычек

Светильник "Лампочка на веревке", синий.
Оригинальный пластиковый светодиодный светильник на шнурке длиной 116 - 125 см. Достаточно дёрнуть за лампочку, чтобы включить либо
343 руб
Раздел: Необычные светильники
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет: серебро).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные
Карандаши цветные "Nuance", 24 цвета.
Карандаши цветные. Пластиковый трехгранный корпус. Диаметр грифеля: 3 мм. В наборе: 24 цвета.
404 руб
Раздел: 13-24 цвета

65. Сахарный диабет I типа средней степени тяжести

66. Раннее развитие детей

67. Развитие творческих способностей одаренных детей в системе начального образования

68. Подготовка к школе детей с задержкой психического развития (ЗПР)

69. Развитие связной речи у детей с диагнозом ОНР (Общее недоразвитие речи)

70. Школа семейного типа
71. Методические приемы развития воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста на занятиях кружка декоративно - прикладного искусства по художественной обработке бересты
72. Готовность детей к обучению в школе 8-го вида (для детей с нарушениями интеллектуального развития)

73. Типы и формы государства

74. Типы политических систем

75. Котел пищеварочный типа КПГСМ-250

76. Моделирование математического процесса теплообмена в теплообменнике типа "труба в трубе"

77. Технологический процесс изготовления микромодуля этажерочного типа применительно к серийному производству

78. Анализ эксплуатационных качеств и разработка мероприятий на техническое обслуживание судового дизеля 8ЧН20/26 для судов типа «Атлантик 433»

79. Роль темперамента в психическом развитии

80. Особенности психического развития детей шести-, семилетнего возраста

Настольная игра "Тайны моря".
Настольная игра «Тайны моря» — простая и веселая игра 2 в 1 для всей семьи. Отправляйтесь на поиски несметных сокровищ, которые скрывает
315 руб
Раздел: Прочие
Пенал "Fairy" с наполнением.
Пенал на 1 отделение укоплектован необходимыми школьными принадлежностями. В комплекте пенала в помощь и на радость школьники найдут
1142 руб
Раздел: С наполнением
Настольная игра "Уве Розенберга Пэчворк".
Настольная игра "Пэчворк" - одна из лучших абстрактных игр в мире. На протяжении игры участники составляют полотно из отдельных
900 руб
Раздел: Классические игры

81. Кризисы личности и психосексуального развития у детей по З. Фрейду, Э. Эриксону

82. Подготовка к школе детей с задержкой психического развития (ЗПР)

83. Что такое конфликт? Природа, типы и функции

84. Возраст ребёнка и тип воспитания отца

85. Разработка для контроля и определения типа логических интегральных микросхем методом сигнатурного анализа

86. Основные типы датчиков и их назначение
87. Математическое моделирование биполярных транзисторов типа p-n-p
88. Мифологический тип мировоззрения

89. Структура личности и поведенческие типы

90. Концепция повышения уровня информированности местного сообщества о действиях местных органов самоуправления по развитию социальной сферы в городе Энске

91. Устройство, назначение, принцип работы, типы и история телескопа

92. Проблема России и Европы в теории культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского

93. Мировозрение и его исторические типы

94. Перспективы развития и применения нанотехнологий. углеродные нанотрубки – революция в сфере технологии наночастиц

95. Типы экономических кризисов: "Длинные волны Кондратьева" (Доклад)

96. Типы государства: формационный и цивилизационный подходы

Багетная рама "Lucy", 40x50 см (цвет: светло-салатовый).
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
791 руб
Раздел: Багетные рамы, для икон
Фоторамка на 9 фотографий С34-013 "Alparaisa", 55,5x44,5 см (белый).
Размеры рамки: 55,5x44,5х2 cм. Размеры фото: - 10х15 см, 4 штуки, - 15х10 см, 4 штуки, - 30х10 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 9-ти
870 руб
Раздел: Мультирамки
Коврик массажный "Морские камушки".
Массажные элементы модулей представляют собой два вида иголочек и камешки, покрытые маленькими пупырышками. Модули, выполненные из мягкого
1325 руб
Раздел: Коврики

97. Технико-экономический анализ. Анализ типа производства и его организации

98. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПЛАН ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ КОЛЛЕКТОРА АРОЧНОГО ТИПА

99. Типы регулярных регуляторов


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.