|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Биология |
Забавная пачка денег "100 долларов". 
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый. Биология — наука о живой природе. Ее название произошло от греческих слов «биос» — жизнь и «логос» — наука. Еще в глубокой древности человек знал, какие растения можно употреблять в пищу, а какие — ядовитые, какие животные опасны, а каких можно сделать домашними. Он же заметил, что если неправильно собирать семена растений или яйца птиц, бездумно ловить рыбу или охотиться, то можно остаться без пищи. Так, накапливая знания, древний человек научился ставить опыты, наблюдать над развитием растений и животных в разных условиях. Например, он определял наиболее благоприятные сроки высева семян, наблюдал, на каком корме лучше растут животные. С изобретением микроскопа был открыт целый мир мельчайших живых существ — микробов, состоящих из клеток. Затем биологи доказали, что все современные растения и животные произошли естественным путем от существовавших много миллионов лет назад. Теперь биология разделилась на множество наук. Так, животных изучает зоология, растения — ботаника. Но и внутри них выделяют науки по изучению отдельных групп животных и растений. Например, ихтиология изучает рыб, орнитология — птиц, альгология — водоросли, дендрология — деревья. Есть специальные науки, изучающие строение организмов, образ их жизни, химический состав. Наука бионика объединила биологию и технику, используя некоторые особенности живых организмов для технических устройств. Так, изучив строение кожи дельфинов, ученые создали новый тип обшивки для подводных судов, что увеличило их скорость. На основе строения органа змей, чувствительного к изменению температуры, был создан прибор, предупреждающий о пожаре. Огромных успехов добилась генетика — биологическая наука о наследственности и изменчивости живых организмов. На основе знаний биологии выводят более ценные сорта растений и породы животных, создают новые лекарства, уничтожают вредителей сельского хозяйства, борются с инфекционными болезнями. Значение биологии возрастает в связи с необходимостью охраны природы. Загрязнение воздуха, рек и морей отходами промышленности, вредными газами, пылью угрожает жизни многих растений и животных. В связи с этим особенно развивается биологическая наука — экология, изучающая взаимоотношения организмов между собой и окружающей их средой. С конца 16-го в. до 70-х гг. 20-го в. с лица Земли исчезли 109 видов птиц, 64 вида млекопитающих, 20 видов пресмыкающихся, 3 вида земноводных. С начала 80-х гг. в среднем один вид животных исчезал ежедневно, а вид растений — ежегодно. Биологи составили Красную книгу. В ней перечислены редкие растения и животные, которые находятся под угрозой исчезновения. Каждый из вас может внести свою лепту в сохранение природы: не рвать растения, беречь гнезда птиц, охранять муравейники, подкармливать зимой животных, не оставлять мусор в местах отдыха. Начальные сведения по биологии можно получить в кружках юннатов, которые организуются в школах.
Это исторически первое понятие философии было тождественно научному знанию вообще, его целесообразно квалифицировать как "протознание" ("прана-ука", "преднаука"). Предмет "протознания" был тогда интегрированным (вернее - нерасчлененным или слабо расчлененным) предметом всех наук, т.е. это была вся действительность. Именно из этого "протознания" (а не из философии) и выделялись отдельные науки. Наука в целом как социальный институт, общепризнанный фактор культуры сформировалась в период с середины XV в. до конца XVTI в. Вторая половина XVII в. была завершающей фазой этого процесса. Обрели самостоятельность механика, астрономия и математика, хотя первые намеки на возможность их отпочкования обнаружились еще в послеклассический (эллинистический) период древности. Процесс превращения химии в науку происходил с начала второй половины XVII в. до последней четверти XVIII в. Отделение геологии произошло в конце XVIII - начале XIX в.; наука биология была создана в XIX в. В самостоятельную науку с середины XIX в. стала превращаться антропология
1. Состояние здоровья учащихся 5-7 кл
4. Билеты по биологии за 9 класс
5. Биология и экология обыкновенного и гребенчатого тритонов
9. Тесты по биологии для школы
11. Патологические формы простейших и их биология
12. Ответы на билеты по биологии 11 класс
13. Формирование понятия "фермент" в курсе биологии и связь с школьным курсом химии
15. Биология раневого процесса: лечение ран
16. Основной курс биологии 8 класс
Бутылочка для кормления "Avent Classic+", 260 мл (голубая, рисунок: краб), от 1 месяца. 
Сменная кассета "Барьер 6", для жесткой воды, для всех типов фильтров "Барьер". 
Защита "Карапуз" для автомобильного кресла от детских ножек, с карманами. 17. Межпредметные связи в обучении биологии
19. Химия в биологии, медицине и в производстве лекарственных веществ
25. Билеты по биологии для 10-11 классов
26. Биология в ХVIII в. - первой половине ХIХ века
27. Конспект урока по биологии - белки
28. Конспект урока по биологии - гликолиз
30. Конспект урока по биологии-биосинтез белков
31. Использование метода тестирования при обучении биологии
32. Биология секса
Защита от включения конфорок плиты, 4 штуки, прозрачный. 
Горка детская малая, арт. 11050. 
Жироудалитель UNiCUM "Гризли. Мята", 500 мл. 33. Философская рефлексия над биологией как составляющая представлений о жизни
34. Революция в молекулярной биологии
35. Теоретическое и эмпирическое. Аспекты проблемы в биологии и медицине
36. Биология. Экосистема пустыни
37. Центральная догма молекулярной биологии
41. Билеты по биологии для 8 класса
42. Билеты по биологии 11 класс
43. Зарождение биологии как науки
44. Ответы на экзаменационные билеты по биологии за 11 класс медицинского лицея
46. Шпаргалки (биология) для выпускных экзаменов в 11 классе
47. Чем закончилась попытка создать пролетарскую биологию
48. Геронтология и эволюционная биология
Кроватка для кукол, деревянная. 
Ростомер говорящий "Ферма". 
Рюкзачок дошкольный "Щенячий патруль", 23х19х8 см. 49. Биология опухолевых клеток
51. Биология гидроида Obelia loveni
52. Структура биологии как науки
53. Биология мухоловки-белошейки в лесостепных дубравах Северо-Восточной Украины
57. Общая характеристика биологии в додарвиновский период
58. Основные вопросы по биологии
59. Основы биологии
60. Особенности биологии и экологии Аphroditiformia Баренцева моря
61. Развитие биологии в 17-19 веках
62. Аксиомы биологии по Б.М. Медникову
63. Биология
64. Биология белки и ее хозяйственное значение в Благовещенском районе
Папка для труда "Машина и путешествия". 
Кресло детское мягкое "Sleepy Cat". 
Светильник "Диско шар". 66. Биология дрожжей
68. Биология касатки
69. Биология льва
73. Теоретические основы использования компьютерных программ в биологии
75. Клініко-мікробіологічне та імунологічне обґрунтування комплексного лікування кандидозу товстої кишки
76. Невротичні розлади у жінок (етіологія, патогенез, клініка, терапія)
77. Внеклассное преподавание биологии
78. Метод моделирования в ходе изучения вопросов общей биологии
79. Методические особенности изучения темы "Корень" в школьном курсе биологии
80. Методы и формы обучения биологии в VI—VII классе
Настольная игра "Спящие королевы". 
Настольная игра "Морской бой для детей" (арт. Ин-1761). 
Тетрадь на резинке "Elements", А5, 120 листов, клетка, зеленая. 81. Применение тестовых заданий на уроках биологии
82. Зарождение методики обучения биологии в России
83. Роль биофизики и физики в теоретическом развитии биологии и ветеринарных дисциплин
84. Анализ и моделирование методов когерентной оптики в медицине и биологии
85. Новые и сверхновые звезды (Доклад)
89. Особенности озёр России (Доклад)
90. Греция (Доклад)
93. Саудовская Аравия (Доклад)
94. Таиланд (Доклад)
95. Урбанизация и заселенность территории (Доклад)
96. Экономическое развитие Западносибирского региона (Доклад)
Шкатулка-фолиант "Книга Соломона", 21x13x5 см. 
Кресло детское мягкое "Мяу-Мяу". 
Сумка для обуви "Феи и невиданный зверь". 97. Понятие государственного бюджета (Доклад)
98. Мусульманское право (Доклад)
99. Доклад: Страны мира во второй половине XX века. Франция.
100. Внешнеэкономические сделки: правовое регулирование и коллизии (Доклад)
Совок №5. 
