Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье

Концепция информационно-образовательной кампании по развертыванию национальной системы физического воспитания

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

Концепция информационно-образовательной кампании по развертыванию национальной системы спортивно ориентированного физического воспитания обучающихся в общеобразовательных школах Российской Федерации Член-корреспондент РАО, доктор биологических наук,  кандидат педагогических наук, профессор В.К. Бальсевич Доктор педагогических наук, профессор Л.И. Лубышева  Российская государствен ная академия физической культуры, Москва Основная идея информационно-образовательной кампании по развертыванию национальной системы спортивно ориентированного физического воспитания детей, подростков и молодежи России (далее ИОК) состоит в том, чтобы как минимум довести до сведения учителей физической культуры общеобразовательных школ, управленцев системы российского образования, руководителей министерств и ведомств, ответственных за состояние физического и нравственного здоровья детей, подростков и молодежи России, возможности модернизации технологий физического воспитания на основе спортизации его форм и содержания, а как максимум побудить их к активной деятельности в направлении поддержки инициатив образовательных учреждений и муниципальных органов управления по части их реализации. Цель ИОК - создание нового информационно-образовательного пространства для овладения специалистами, работающими в сфере физического воспитания и образования, теоретико-технологическими основами системных инновационных преобразований в физическом воспитании подрастающего поколения россиян, позволяющими обеспечить существенное повышение здоровьеформирующей и социокультурной эффективности сферы физического воспитания и спорта для детей, подростков и молодежи. Задачи ИОК: - ознакомление специалистов, работающих в системах физического воспитания и образования в целом, широкой российской общественности с основными теоретическими и экспериментальными основаниями стратегии и тактик инновационных преобразований национальной, региональных, муниципальных и локальных систем физического воспитания детей подростков и молодежи; - информирование специалистов и общественности о преимуществах новых технологий физического воспитания обучающихся на основе личностно ориентированных, спортизированных форм его организации; по сравнению с традиционными формами содержания и организации; - обоснование направлений и установок для модернизации инфраструктуры массового физического воспитания детей, подростков и молодежи Российской Федерации; - ознакомление с методологией разработки учебных программ для реализации в обновленных формах массового физического воспитания. Предмет ИОК - информационно-аналитическое обеспечение модернизации содержания и форм физического воспитания предлагают подрастающего поколения на основе ориентации на их здоровьеформирующий эффект, природосообразность и культурологическую направленность. Объекты ИОК - управленческие структуры Минобразования, Минздрава, и Госкомспорта России, региональные и муниципальные структуры, педагогические коллективы общеобразовательных и спортивных школ, учителя физической культуры, тренеры, медицинский персонал, руководители, профессорско -преподавательский состав и студенты высших и средних физкультурных специальных учебных заведений, обучающиеся в общеобразовательной школе и их родители, широкая российская общественность Субъекты ИОК - коллективы и отдельные инициативные исполнители НИР и НИОКР, обеспечивающие методологию разработки информационно-образовательных материалов, непосредственные разработчики информационно -образовательных материалов, системы повышения квалификации специалистов по физическому воспитанию, структуры средств массовой информации всех уровней, от всероссийского до региональных и локальных, научные и научно-популярные издательства и периодические издания и т.

п. Место ИОК в системе мероприятий, проводимых в стране на государственном уровне по инициативе Президента и направленных на физическое, духовное и нравственное оздоровление подрастающего поколения определяется конкретными действиями по информационно -образовательной поддержке процесса модернизации государственной системы образования подрастающего поколения в сфере его физического воспитания, обеспечивающими реализацию установок Президента и Правительства на оздоровление детей, подростков и молодежи России. Важным основанием для подтверждения актуальности научно-технологической разработки новой стратегии развития региональных образовательных систем физического воспитания является критическая необходимость принятия сверхсрочных мер для перелома процесса сползания нации к физической деградации, что невозможно сделать, не создав условий для формирования нового поколения россиян, обладающего принципиально новым, необходимым и достаточным для эффективной жизнедеятельности уровнем физической и спортивной культуры. Ведущая идея спортивно ориентированной формы организации физического воспитания обучающихся общеобразовательной школы состоит в поиске организационно-методического разрешения выявленного противоречия между имеющимися реальными отработанными в спортивной практике формами и методами целенаправленного преобразования физического потенциала ребенка, подростка и взрослого человека и отсутствием таковых в практике физического воспитания школьников. Сравнение данных физической подготовленности детей позапрошлого века (по Д.А.Бейли) с аналогичными данными современных детей и подростков выявило отсутствие заметной разницы между ними. Таким образом, за почти 150-летнюю историю физического воспитания в мире не произошло каких-либо заметных изменений в уровне физической подготовленности детского населения. Между тем за этот же период результаты людей, занимающихся спортом, возрастали несравнимо более высокими темпами. Достаточно сослаться на всем известную динамику мировых и национальных рекордов, которые уже давно казались пределом человеческих возможностей, но постоянно улучшались практически во всех видах спортивной деятельности. В последнее время стало очевидным, что любая страна, ставшая на путь развития спорта, за чрезвычайно короткое время равноправно вступает в элитарную часть мирового спортивного сообщества. Об этом убедительно свидетельствуют прошедшие Олимпийские игры в Атланте и Сиднее, где чемпионами и призерами этих крупнейших состязаний стали представители многих стран, даже никогда не проявлявшие себя в спорте высших достижений. Это еще раз продемонстрировало явную безотказность технологий спортивной подготовки, их независимость от специфики контингента занимающихся спортом людей. Поэтому для понимания методологии построения инновационной спортизированной технологии физического воспитания важно рассмотреть характер не только развития новых подходов к преобразованию физического потенциала человека средствами спорта, но и взаимодействия физической и спортивной культур в прошлом, настоящем и прогнозируемом будущем.

Использование в физическом воспитании научно-технологических достижений спортивной культуры оказывается, как нам представляется, наиболее перспективным путем развития уже начавшегося движения физической и спортивной культур к их интеграции на основе общих интересов во имя блага человека. Конверсионные проникновения элементов спортивной культуры в культуру физическую создают условия для интенсификации физической подготовки детей и подростков. В методологическом смысле такой подход означает необходимость поиска прежде всего принципиальных особенностей спортивной подготовки, которые, во-первых, предопределяют никем не отрицаемую ее успешность и, во-вторых, могут быть реально используемы в практике физического воспитания. Помимо этого, необходимо выявить те особенности спортивной подготовки, которые хотя и вносят вклад в рост спортивной результативности, но уже в таких ее зонах, которые не представляют никакого интереса для целей физического воспитания школьников, ограниченных достижением оптимального, а не максимально возможного уровня физической подготовленности и спортивной или физкультурной результативности. Особо следует отметить необходимость уяснения тех аспектов спортивной подготовки, которые формируют личностную спортивную культуру атлета и являются, вероятно, одним из самых высоких достижений спортивной культуры вообще. Сюда можно отнести и методы воспитания бойцовского характера, высоких качеств спортивного рыцарства и благородства, высокую культуру тренировки, восстановления, самоконтроля, а также формирование собранности, организованности и упорства в достижении поставленных целей, способности к многолетней систематической работе над своим совершенствованием, умения побеждать и проигрывать, не теряя своего достоинства и веры в будущий успех. Категорическими требованиями являются реализация индивидуального и типологического подходов к физическому воспитанию ребенка, создание условий для свободного выбора им вида занятий, организация такого режима тренировок, который не вызывал бы чрезмерного переутомления, отрицательных эмоций, скуки, а, напротив, постоянно стимулировал желание заниматься прежде всего благодаря постоянному и ясно видимому успеху в преобразовании физического потенциала школьника, в том числе и его чисто внешних эстетических характеристик. Оптимизация тренировочных нагрузок может обеспечиваться в первую очередь регламентом занятий, которых не должно быть больше трех в неделю, при эпизодических воскресных соревнованиях. Продолжительность занятия - не более 90 мин. Особый методологический смысл имеет технологическая установка на формирование физической культуры школьника как комплекса актуализированных ценностей физической культуры. Здесь необходимо указать на важность освоения учащимися интеллектуального компонента физической культуры, овладение знаниями о законах построения и развития движений, правилах тренировки, методах восстановления, истории олимпийского движения. Решение этой важной для формирования подлинной физической культуры школьника проблемы должно быть обеспечено включением в экспериментальную программу теоретических занятий по курсу "Основы физкультурного знания".

Ленина // «Физическая культура в школе».P 1980.P 3.P 0,4 п. л. 87.PНемеркнущий свет идей // «Легкая атлетика».P 1980.P 4.P 0,3 п. л. 88.PЛенинские идеи основа создания и развития советской системы физического воспитания.P В кн.: Комитет по физической культуре и спорту при Совете Министров РСФСР. Московский областной государственный институт физической культуры: Сборник информационных и методических материалов.P 1980.P 0,6 п. л. 89.PФизкультура в жизни Ильича // «Советский спорт» от 2 марта 1980Pг.P 0,5 п. л. 90.PЛенин об охране здоровья трудящихся и физической культуре.P Изд. 4-е.P М.: ФИС, 1981.P 11 п. л. Монография. 91.PРечь, обращенная в завтра // «Советский спорт».P 2 октября 1980Pг.P 0,3 п. л. 92.PГуманизм, физическая культура и олимпизм.P В кн.: Всемирный научный конгресс «Спорт в современном обществе». Философия, история, социология. Первое направление.P М.: «ФиС», 1980.P 0,1 п. л. 93.PСледуя заветами Ильича // «Советский спорт».P 20.04. 1980.P 0,2 п. л. 94.PРасширять кругозор педагога // «Советский спорт», 29.05.1981Pг.P 0,3 п. л. 95.PВозрастание руководящей и направляющей роли КПСС в области физической культуры и спорта в условиях развитого социализма.P В кн.: Всесоюзный симпозиум «Проблемы истории физической культуры и олимпийского спорта»: Тезисы. 2122 мая 1981Pг. Львов; М., 1981.P 0,2 п. л. 96.PВозрастание руководящей роли КПСС в сфере физической культуры и спорта в условиях развитого социализма // ТиПФК.P 1982.P 6.P 0,4 п. л. 97.PПо ленинскому декрету // «Советский спорт», 22 апреля 1981Pг.P 0,4 п. л. 98.PКПСС вдохновитель и организатор советского физкультурного движения.P В кн.: Массовая физическая культура и спорт

1. Общая физическая спортивная подготовка в системе физического воспитания

2. Система физического воспитания и лечебная гимнастика в народной республике

3. Принципы системы физического воспитания

4. Создание единой системы физического воспитания и общего пространства спортивной жизни в спортивной деятельности иорданцев

5. Система физического воспитания Древней Греции

6. Место и значение лыжного спорта в системе физического воспитания
7. Принципы в системе физического воспитания
8. Система физического воспитания

9. Общая физическая, специальная и спортивная подготовка в системе физического воспитания

10. Разработка концепции информационной системы для поддержки принятия управленческих решений в области маркетинга региона

11. Концепция информационного общества в современной философии

12. Адаптивное физическое воспитание в системе реабилитации больных наркоманией

13. Расчет нижней оценки бюджетных затрат развертывания радиолокационной системы

14. Новые информационные технологии в процессе реформирования системы образования

15. Развитие физкультуры и спорта. Новые системы и методы физического воспитания.

16. Конституционные основы управления системой физической культуры

Сушилка для белья напольная складная, 181х54х95 см, серая.
Сушилка для белья напольная складная. Размеры: 181x54x95 см. Цвет каркаса: серая. Размер в раскрытом виде: 181х95х54 см.
733 руб
Раздел: Сушилки напольные
8 цветных смывающихся фломастеров для малышей.
336 руб
Раздел: 7-12 цветов
Универсальная вкладка для дорожных горшков (мятный).
Вкладка для дорожных горшков подойдет для любого дорожного горшка, она хорошо ложится на сиденье, обеспечивая комфорт и удобство в
664 руб
Раздел: Горшки обычные

17. Оказание помощи дошкольникам в формировании их системы самозащиты средствами физического воспитания

18. Игромоделирование в системе повышения квалификации специалистов по физическому воспитанию детей и учащейся молодежи

19. Концепция маркетинга образовательных услуг

20. Автоматизированная информационная технология (АИТ) в налоговой системе

21. Основные положения концепции информационной безопасности России

22. Современные образовательные программы по физическому воспитанию в деятельности детского образовательного учреждения
23. Системы физического развития
24. Нетрадиционные системы физических упражнений

25. Физическое воспитание в средних специальных учебных заведениях

26. Физическое воспитание в семье

27. Эстетическое и физическое воспитание спортсменов юниоров по спортивным бальным танцам

28. Теория и методика физического воспитания

29. Значение и роль туризма в физическом воспитании, виды простейших туристических соревнований

30. Лечебная физкультура (Теория физического воспитания)

31. Лечебная физкультура (Теория физического воспитания)

32. Использование народной педагогики в системе музыкального воспитания дошкольников

Набор посуды "Щенячий патруль", 3 предмета.
Посуда подходит для мытья в посудомоечной машине и использования в микроволновой печи. Яркая посуда с любимыми героями порадует малыша и
578 руб
Раздел: Наборы для кормления
Кукла-балерина.
Кукла-балерина "Принцессы Диснея" очень любит танцевать! Поэтому она нарядилась в специальный костюм с пышной юбочкой-пачкой,
541 руб
Раздел: Куклы-модели, современные
Фоторамка на 10 фотографий Alparaisa С32-019 "Love", 69x35,5 см (белый).
Размеры рамки: 69х35,5х2 см. Размеры фото: - 15х10 см, 6 штук, - 10х15 см, 4 штуки. Фоторамка-коллаж для 10-ти фотографий. Материал:
743 руб
Раздел: Мультирамки

33. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста

34. Теория физического воспитания.

35. Cамоорганизация в реформе вузовского физического воспитания

36. Естественнонаучные основы физического воспитания МГИУ

37. Организация физического воспитания и спортивной работы в ВУЗе

38. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет
39. Конверсия основных положении теории спортивной подготовки в процессе физического воспитания
40. Олимпийский спорт и физическое воспитание: взаимосвязи и диссоциации

41. Ритмическая гимнастика в процессе физического воспитания студентов вуза

42. Эволюция научной специальности "теория и методика физического воспитания и спортивной тренировки" в педагогике

43. Физическое воспитание детей грудного возраста

44. К вопросу об использовании шейпинг-программ в физическом воспитании студенток высших учебных заведений

45. Теория физического воспитания.

46. Средо ориентированный подход в физическом воспитании

47. Модель физического воспитания детей и молодёжи кубанского казачества (середина XIX - начало XX вв.)

48. Инфраструктура высокоэффективного физического воспитания в общеобразовательной школе: методология проектирования и эксплуатации

Набор детской посуды "София. Дисней", 3 предмета.
Детский набор посуды "София" сочетает в себе изысканный дизайн с максимальной функциональностью. Предметы набора выполнены из
447 руб
Раздел: Наборы для кормления
Набор для уборки Vileda "Easy Wring. Turbo", швабра+ведро с педальным отжимом.
Набор Vileda "Easy Wring. Turbo" состоит из плоской швабры с телескопической ручкой и ведра с педальным отжимом. Подходит для
3699 руб
Раздел: Швабры и наборы
Брелок для поиска ключей.
Брелок для поиска ключей - просто находка для тех, кто часто теряет ключи либо какие-нибудь вещи в доме. Просто прикрепите брелок к
315 руб
Раздел: Пластиковые брелоки

49. Национальные традиции семейного воспитания русского народа

50. Закаливание, как одно из средств физического воспитания

51. Связь нравственного и физического воспитания персонала

52. Влияние физического воспитания в семье на общую физическую подготовку учащихся младшего школьного возраста

53. Исследование эффективности использования домашних заданий в процессе физического воспитания

54. Организация и методы исследования влияния родителей на физическое воспитание школьников
55. Основы умственного и физического воспитания умственно-отсталых детей
56. Особенности физического воспитания дошкольников в США

57. Система западного воспитания

58. Теория и методика физического воспитания как наука и учебная дисциплина

59. Физическое воспитание в профессионально-технических училищах (ПТУ)

60. Физическое воспитание детей в ДОУ

61. Физическое воспитание детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья

62. Физическое воспитание ребенка-инвалида

63. Формы взаимодействия руководителя физического воспитания и семьи по обучению старшего дошкольного возраста подвижным играм (на примере МБДОУ д/с № 14 "Гнездышко")

64. Формы организации физического воспитания школьников

Копилка "Свинка с мелом", 20x15x16 см, арт. 223018.
Копилка поможет Вам наконец-то собрать требуемую сумму для покупки долгожданной вещицы. Регулярно удалять пыль сухой, мягкой
695 руб
Раздел: Копилки
Шкатулка для ювелирных украшений, 20x13x11 см, арт. 88253.
Шкатулка сохранит ваши ювелирные изделия в первозданном виде. С ней вы сможете внести в интерьер частичку элегантности. Беречь от
363 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Чековая книжка желаний "Для Неё".
Этим подарком женщина обещает исполнить несколько заветных желаний мужчины по его выбору. В каждой книжке содержится 12 листов с
390 руб
Раздел: Прочее

65. Развитие познавательных процессов детей 6-10 лет средствами физического воспитания

66. Физическое воспитание в семье

67. Внеклассная работа по физическому воспитанию

68. Методика педагогических исследований в физическом воспитании

69. Природные и гигиенические факторы как средство физического воспитания

70. Спорт в физическом воспитании студентов
71. Физическое воспитание в высших учебных заведениях
72. Физическое воспитание детей в семье

73. Характеристика методических принципов физического воспитания

74. Общие основы теории и методики физического воспитания

75. Значение гимнастики в физическом воспитании

76. Межотраслевой баланс в концепции системы национальных счетов

77. Автоматизированные информационные системы

78. Билеты на государственный аттестационный экзамен по специальности Информационные Системы

79. Разработка верхнего уровня Информационной Системы Университета

80. Информационно-поисковые системы на примере "Рамблера"

Пустышки силиконовые Avent "Ночная", розовый (6-18 месяцев), 2 штуки.
Симметричные мягкие ортодонтические соски пустышек Avent от Philips учитывают естественное строение и развитие неба, зубов и десен
660 руб
Раздел: 6-18 месяцев
Набор ковриков "Kamalak Tekstil" для ванной, 50х50 см и 50x80 см (синий).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
607 руб
Раздел: Коврики
Форма для выпечки разъемная "Appetite", 20х7 см.
Форма для выпечки с антипригарным покрытием, разъемная. Размер: 20х7 см.
371 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

81. Разработка информационно-справочной системы "Сводка погоды" /Prolog/

82. Разработка информационно-справочной системы "Картотека ГАИ" /Prolog/

83. Разработка информационно-справочной системы "Технический паспорт автомобиля" /Prolog/

84. Разработка информационно-справочной системы "Технический паспорт автомобиля" /Prolog/

85. Информационные системы в экономике

86. Разработка фрагмента информационной системы "АБОНЕНТЫ ГТС"
87. Информационная система учета кадров АО "Красноярское речное пароходство"
88. Разработка информационно-справочной системы "Технический паспорт автомобиля"

89. Разработка системы по сбору информации о доходах физических лиц для формирования налоговых документов и отчетности для налоговой службы по объединению Сургутгазпром

90. Разработка информационно-справочной системы "Зарплата по НИР"

91. БД Информационная система "Железнодорожная станция"

92. Информационные системы и технологии

93. Разработка автоматизированной информационной системы учёта товародвижения в торговле

94. Автоматизированная информационная система детского сада "Солнышко"

95. Почему я выбрал специальность "Информационные системы в металлургии"

96. Естественнонаучный базис концепции "Золотого миллиарда" в свете информационного обеспечения социума

Набор шариков, диаметр: 5 см, 200 штук.
Шарики для палаток и сухих бассейнов. Диаметр 5 см, в упаковке 200 штук.
884 руб
Раздел: Шары для бассейна
Универсальная вкладка для дорожных горшков (зеленый).
Вкладка для дорожных горшков подойдет для любого дорожного горшка, она хорошо ложится на сиденье, обеспечивая комфорт и удобство в
664 руб
Раздел: Прочие
Лампа-ночник из цветных блоков "Семицветик".
Яркие и интересные светящиеся блоки станут замечательным материалом для создания причудливых форм разных размеров. От лампы мечты любой
312 руб
Раздел: Ночники

97. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

98. Физическая подготовка в системе воспитания здорового образа жизни человека

99. Информационные системы в экономике


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.