Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Промышленность и Производство Промышленность и Производство

Кривошипно-ползунный механизм, его структура, схема, анализ

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

1. Структурный анализ механизмаПредставлен кривошипно-ползунный механизм. Число степеней исследуемого механизма определим по формуле Чебышева: (1) где – число подвижных звеньев в составе исследуемой кинематической цепи; p4 и p5 – соответственно число пар четвертого и пятого класса. Для определения величины коэффициента проанализируем структурную схему механизма (рисунок 1): Рисунок 1 – Структурная схема механизма Структурная схема механизма состоит из четырех звеньев: 1 – кривошип, 2 – шатун АВ, 3 – ползун В, 0 – стойка, при этом звенья 1 – 3 являются подвижными звеньями, а стойка 0 – неподвижным звеном. Она представлена в составе структурной схемы двумя шарнирно-неподвижными опорами и направляющей ползуна 3. Следовательно, =3. Для определения значений коэффициентов p4 и p5 найдем все кинематические пары, входящие в состав рассматриваемой кинематической цепи. Результаты исследования заносим в таблицу 1.Таблица 1 – Кинематические пары № Кинематическая пара (КП) Схема кинема- тической пары Класс кинема- тической пары Степень подвиж- ности 1 0 – 1 5 вращательная 1 2 1 – 2 5 вращательная 1 3 2 – 3 5 вращательная 1 4 3 – 0 5 вращательная 1 Из анализа данных таблицы 1 следует, что исследуемый механизм ДВС с увеличенным ходом поршня состоит из семи пар пятого класса и образует замкнутую кинематическую цепь. Следовательно, p5=4, а p4=0. Подставив найденные значения коэффициентов , p5 и p4 в выражение (1), получим: (1) Для выявления структурного состава механизма разбиваем рассматриваемую схему на структурные группы Ассура. Первая группа звеньев 0-3-2 (рисунок 2). Рисунок 2 – Структурная группа АссураДанная группа состоит из двух подвижных звеньев: шатун 2 и ползун 3; двух поводков: кривошип 1 и направляющая (стойка) 0; и трех кинематических пар: 1-2 – вращательная пара пятого класса; 2-3 – вращательная пара пятого класса; 3-0 – поступательная пара пятого класса; тогда =2; p5=3, a p4=0. Подставив выявленные значения коэффициентов в выражение (1), получим: Следовательно, группа звеньев 4-5 является структурной группой Ассура 2 класса 2 порядка 2 вида. Вторая группа звеньев 0-1 (рисунок 3). Рисунок 3 – Первичный механизмДанная группа звеньев состоит из подвижного звена – кривошипа 1, стойки 0 и одной кинематической пары: 0 – 1 – вращательная пара пятого класса; тогда =1; p5=1, a p4=0. Подставив найденные значения в выражение (1), получим: Следовательно, группа звеньев 1 – 2 действительно является первичным механизмом с подвижностью 1. Структурная формула механизма МЕХАНИЗМ=ПМ(W=1) СГА(2 класс, 2 порядок, 2 вид) 2. Синтез кинематической схемы Для синтеза кинематической схемы сперва необходимо установить масштабный коэффициент длин μℓ. Для нахождения μℓ необходимо взять натуральный размер кривошипа OС и разделить его на размер отрезка произвольной длины │OС│: После этого, с помощью масштабного коэффициента длин, переводим все натуральные размеры звеньев в отрезки, с помощью которых мы будем строить кинематическую схему: После вычисления размеров приступаем к построению одного положения механизма (рисунок 4) с помощью метода засечек.

Для этого сперва вычерчиваем стойку 0 на которой закреплен кривошип. Затем проводим через центр окружности, которая была начерчена для построения стойки, горизонтальную прямую ХХ. Она необходима для последующего нахождения центра ползуна 3. Далее из центра этой же окружности проводим две другие радиусом и . Затем от туда же строим чертим отрезок длиной под углом к горизонтальной прямой ХХ. Точки пересечения этого отрезка с построенными окружностями будут точками А и С соответственно. Затем из точки А строим окружность радиусом . Точка пересечения этой окружности с прямой ХХ будет являться точкой В. Вычерчиваем направляющую для ползуна, которая будет совпадать с прямой ХХ. Строим ползун и все остальные необходимы детали чертежа. Обозначаем все точки. Синтез кинематической схемы завершен. 3. Кинематический анализ плоского механизма Приступаем к построению плана скоростей для положения механизма. Для упрощения расчетов следует рассчитать скорости и направления для всех точек положения механизма, а затем строить план скоростей. Рисунок 4 – Одно из положений механизма Проанализируем схему кривошипно-ползунного механизма: точка О и О1 являются неподвижными точками, следовательно, модули скоростей этих точек равны нулю (). Вектор скорости точки А представляет собой геометрическую сумму вектора скорости точки О и скорости относительного вращательного движения точки А вокруг точки О: . (2) Линия действия вектора скорости является перпендикуляром к оси кривошипа 1, а направление действия этого вектора совпадает с направлением вращения кривошипа. Модуль скорости точка А: , (3) где - угловая скорость звена ОА; - длина OС. Угловую скорость найдем по формуле, подставив заданное значение : . (4)Подставив заданные значения в выражение (5), получим: . (5) Далее рассчитаем масштабный коэффициент плана скоростей : , (6) где - модуль скорости точки А; - произвольно выбранный отрезок, изображающий на плане скоростей вектор скорости точки А. Примем , тогда по выражению (6) получим: . (7) Отрезок, изображающий вектор скорости точки С, найдем, воспользовавшись теоремой подобия: (8) откуда . (9) Отложив отрезок на плане скоростей найдем положение точки с. Этот отрезок будет являться вектором скорости точки С. Вектор скорости точки В, принадлежащей шатуну 2, представляет собой геометрическую сумму вектора скорости точки А и вектора скорости относительного вращательного движения точки В вокруг точки А: (10) В то же время точка В принадлежит и ползуну 3. Ползун 3 совершает только прямолинейное возвратно-поступательное движение вдоль направляющей XX, следовательно, линия действия вектора скорости точки В проходит параллельно XX: . (11) Разрешив графически векторные уравнения (9, 10, 11), построим план скоростей (рисунок 5). Замерив для каждого плана скоростей длину векторов и с помощью масштабного коэффициента скоростей, найдем числовые значения по формулам (12) Так же рассчитаем угловые скорости для звеньев, совершающих вращательное движение: (13) Для упрощения расчетов построим таблицу (таблица 2), внося найденные значения по уравнениям (12) и (13) линейных и угловых скоростей, соответственно: Таблица 2 – Линейные, угловые скорости положения механизма Положение Линейные скорости (м/с) Угловые скорости (с-1) 1 29,3 29,3 11,1 22,7 9,77 36,63 8,53 Рисунок 5 – План скоростей Для построения плана ускорений составим векторные уравнения.

Вектор ускорения точки А представляет собой геометрическую сумму вектора ускорения точки О, вектора нормального ускорения и вектора тангенциального ускорения относительного вращательного движения точки А вокруг точки О: (14) В уравнении (17) первое слагаемое равно нулю (), так как точка О является неподвижной, а третье слагаемое равно нулю, так как угловая скорость звена ОА постоянна (). Тогда уравнение (14 примет следующий вид: Модуль ускорения точки А: (15)Теперь подберем масштабный коэффициент ускорений: (16) где - модуль ускорения точки А; - произвольно выбранный отрезок, изображающий на плане ускорений вектор ускорения точки А. Примем , тогда с учетом равенства (16)получим: Длину отрезка, изображающего на плане ускорений вектор ускорения точки С, найдем, воспользовавшись теоремой подобия: . (17) Вектор ускорения точки В принадлежащей шатуну 2 представляет геометрическую сумму вектора ускорения точки А, вектора нормального ускорения и вектора тангенциального ускорения относительного вращательного движения точки В вокруг точки А: (18) Модуль вектора найдем по выражению: Длина отрезка, изображающего в составе плана ускорений вектор : (19) В то же время точка В принадлежит и ползуну 3. Ползун 3 совершает только прямолинейное возвратно-поступательное движение вдоль направляющей ХХ, следовательно, линия действия вектора ускорения точки D проходит параллельно прямой ХХ: Разрешив графически векторные уравнения (17,18,19), построим планы ускорений для всех найденных положений. После построения замерим для каждого плана длины отрезков Используя найденные значения отрезков, определим модули соответствующих ускорений: (20) Так же, для расчетов, необходимо определить ускорения центров масс представленных звеньев. Центры масс шатунов 2, 4 и коромысла 3 считаем расположенными по середине этих звеньев. Соединив на планах ускорений точки и a, а и b; и определив середины этих отрезков мы получим центры масс звеньев s1, s2. Проведя от точки вектора к вышеуказанным точкам мы получим соответствующие вектора ускорений центров масс. Измеряя длину этих отрезков мы сможем определить модули этих отрезков: (21)Определим угловые ускорения звеньев: (22) Угловая скорость кривошипа 1 является постоянной величиной, следовательно, угловое ускорение этого звена равно нулю, т.е. . Ползун 3 совершает только поступательные движения, следовательно, угловое ускорение этого звена тоже равно нулю, т.е. .Таблица 3 – Нормальные составляющие ускорений Положение м/с2 м/с2 1 1073 94,8 1076 752 753 827 Кинематический анализ успешно проведен. Рисунок 6 – План ускорении 4. Определение сил, действующих на звенья механизмаНа каждое звено плоского рычажного механизма действует сила тяжести, которая находится по формуле: (23) где g=9,81 м/с2 - ускорение свободного падения, а - масса i-го звена. Для определения массы каждого звена плоского рычажного механизма воспользуемся следующими формулами: (24)Далее определяем силы тяжести для каждого звена плоского рычажного механизма: (25)Также мы можем определить силы инерции, действующие на звенья плоского рычажного механизма, по формуле: (26) где - масса i-го звена, а - ускорение центра масс i-го звена.

Разработке энергетических машин отводилась второстепенная роль, так как к паровым за 100 лет привыкли, а к новой энергетике относились без особого доверия. С этим обстоятельством связан и другой факт из истории науки о машинах. Паровая машина в начале ХIХ в. была достаточно хорошо изучена, и ее теория составила основное содержание важнейшей отрасли механики динамики машин; теорию же «новых» машин создать в ХIХ в. еще не удалось, да в этом и не было необходимости, поскольку разнообразные типы машин возникали как экспериментальные модели и их рабочие и технологические возможности оценивались практикой и временем. Большое значение для изучения динамики кривошипно-ползунного механизма паровой машины имела монография австрийского инженера Иоганна Радингера (18421901) «О паровых машинах с высокой скоростью поршня», в которой был приведен графический расчет действия сил в этом механизме. Интересны и работы Эрнеста Отто Шлика (18401913) немецкого корабельного инженера, опубликовавшего исследование об уравновешивании поступательно движущихся масс. 60-е гг. ХIХ в. характеризуются активизацией интереса к теоретической кинематике

1. Кинематический и силовой анализ механизмов иглы и нитепритягивателя универсальной швейной машины

2. Кинематическое исследование кривошипно-балансирного механизма

3. Сравнительный анализ методологических оснований вариантов экзистенциального анализа Л.Бинсвангера и М.Босса.

4. Система многомасштабного анализа дискретных сигналов. Подсистема вейвлет-анализа

5. Кондуктометрический метод анализа и его использование в анализе объектов окружающей природной среды

6. Анализ основного и оборотного капитала. Анализ финансовой устойчивости предприятия
7. Анализ нагруженности рычажного механизма
8. Техническое обслуживание кривошипно-шатунного механизма

9. Механизмы проведения подрядных торгов и анализ тендерной документации

10. Комплексный теоретико-правовой анализ и определение сущности, значения и функций гражданско-правового договора в механизме рыночной экономики

11. Анализ работы плоского рычажного механизма

12. Анализ механизма действия переливания крови

13. Анализ и синтез механизмов

14. Синтез и анализ рычажного механизма

15. Динамический синтез и анализ рычажного механизма

16. Психосемантические механизмы формирования "образа героя" у подростков и работников МВД Украины (на примере анализа произведений искусства)

Папка для рисунков и нот, на молнии "Ласпи", А2.
Главное назначение — хранение и перемещение не только рисунков, чертежей, эскизов и т.д. (до формата А2), но прочих материалов,
804 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования
Мотоцикл-каталка Pilsan "Mini Moto" (цвет: красный, с музыкой).
Каталка от компании Pilsan, выполненная в виде красного мотоцикла, может понравиться энергичным и активным детям в возрасте от трех лет.
2183 руб
Раздел: Каталки
Карандаши цветные BIC "Evolution", 18 цветов.
Цветные карандаши произведены без использования дерева. Ударопрочный стержень - не расщепляется при механическом воздействии. Безопасные -
388 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Кривошипно-шатунный механизм

18. Кривошипно-шатунный механизм ВАЗ 21081

19. Кривошипный механизм

20. Назначение и характеристика кривошипно-шатунного механизма двигателя Д–240

21. Анализ нагруженности плоского рычажного механизма

22. Кинематический и силовой расчёт механизма. Определение осевого момента инерции маховика. Проектирование профиля кулачкового механизма. Проектирование зубчатого зацепления. Проектирование планетарного механизма
23. Кинематический и силовой расчет механизма
24. Tupolev 154M noise asesment (Анализ шумовых характеристик самолёта Ту-154М)

25. Анализ устойчивости и поддержание орбитальной структуры космической системы связи

26. Клонирование и анализ генов легких цепей иммуноглобулинов стерляди

27. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

28. Генетический анализ при взаимодействии генов

29. Социально-политический анализ Военной доктрины Российской Федерации

30. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

31. Историко-географический анализ изменений политической карты России за прошедшее столетие

32. Анализ демографической ситуации Ивановской области

Автомобиль со звуковым сигналом "Джип-каталка с ручкой", красный.
Отличная мини-машинка белорусского производства, выполненная по лицензии испанской компании Molto — настоящая находка для энергичных
2126 руб
Раздел: Каталки
Логическая игра "IQ-ХоХо", арт. SG 444 RU.
Заполните игровое поле десятью двухсторонними деталями головоломки, располагая Х и О в определённой последовательности. Выполните все 120
525 руб
Раздел: Игры логические
Шары для сухого бассейна, 100 штук.
Шары для сухого бассейна упакованы в тубус, что удобно для хранения и переноски. Количество шаров 100 штук вполне хватит для детской ванны
1037 руб
Раздел: Шары для бассейна

33. Комплексный анализ современных ландшафтов и их эволюции на территории Катангского плато

34. Анализ доходов бюджета Российской Федерации

35. Кредитная политика государства и механизм ее реализации в условиях рынка

36. Финансовая политика государства и механизм ее реализации

37. Несостоятельность предприятий. Анализ зарубежного и российского законодательства

38. Механизм фашистской диктатуры в Германии
39. Социально-экономическое развитие России в начале XX в. Реформы Витте и Столыпина (сравнительный анализ)
40. Анализ Конституции США и ее сравнение с Конституцией РФ 1993 года

41. Правительство в Российской Федерации и зарубежных странах. Сравнительный анализ

42. Сравнительный анализ конституции России и США

43. Анализ мотивации и оплаты труда на предприятии

44. Анализ пенсионногозаконодательства Украины и других стран

45. Системы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и штатов Индии (сравнительный анализ)

46. Местное самоуправление в Украине (историко-правовой анализ)

47. Основные права, свободы и обязанности и механизм их реализации

48. Системы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и штатов Индии (сравнительный анализ)

Набор карандашей цветных "Сафари", 36 цветов.
Цветные карандаши "Сафари" непременно, понравятся вашему юному художнику. Набор включает в себя 36 ярких насыщенных цветных
317 руб
Раздел: Более 24 цветов
Мягкая игрушка "Груффало".
Ой, мама, это груффало! Оно меня понюфало! Как этот страшный зверь сумел сюда попасть? Какие острые клыки, чудовищная пасть! Ножищи как
865 руб
Раздел: Персонажи мультфильмов, сказок
Шарики, 100 шт.
Диаметр: 8 и 6 см.
787 руб
Раздел: Шары для бассейна

49. Конституционно-правовые аспекты муниципальной реформы в России и Украине: сравнительно-правовой анализ

50. Налог на прибыль. Анализ изменений налогообложения прибыли в связи с введением в действие главы 25 НК РФ "Налог на прибыль организаций"

51. Анализ современных моделей реформирования налоговой системы

52. Учет и анализ расчетов с персоналом по оплате труда в организации

53. Сравнительный анализ конструкции трудового договора Украины, России и стран с развитой рыночной экономикой

54. Феодальное государство (экономическая основа, сущность, механизм, функции и формы)
55. Учет и анализ расчетов с персоналом по оплате труда в организации
56. Анализ стихотворения John Donne

57. Грамматический анализ субстантивированных прилагательных и причастий

58. Tupolev 154M noise asesment (Анализ шумовых характеристик самолёта Ту-154М)

59. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентом “mund”/”рот” в немецком и русском языках

60. Лексико-семантический анализ современных англоязычных рекламных слоганов

61. Сравнительный анализ отечественной и зарубежной системы книгораспространения

62. Сравнительный анализ портретов Ф.И Шаляпина. Работы Б.М Кустодиева и К.А Коровина

63. ТВ драматургия "Анализ книги Ю.М. Лотмана "Семиотика кино и проблемы киноэстетики"", "Проблема знаков"

64. Древнегреческая и древнеримская культура - сравнительный анализ

Шлем защитный Ok baby "No shock" (цвет: бежевый), размер: 44/52.
Детский шлем OK Baby No Shock защищает голову малыша, родничок и самые чувствительные зоны, от всевозможных ударов и падений. No Shock
2584 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Грибы на поляне (9 штук).
Возраст: 1-4 года. Размер основы: 12,5х12,5 см. Размер самого маленького грибка 3,5 см, большого - 5 см. Грибы надеваются на штырьки
350 руб
Раздел: Из дерева
Настольная игра "Пакля-Рвакля".
"Пакля Рвакля" – это самая поэтическая настольная игра. Для игры в нее нужна только колода карт с симпатичными
418 руб
Раздел: Прочие

65. Анализ новгородской иконы "Спас нерукотворный"

66. Анализ стихотворения А.С.Пушкина "Элегия"

67. Анализ авторской пунктуации в художественном тексте

68. Анализ романа "Преступление и наказание" Ф.М.Достоевского

69. Анализ новеллы "Измена" из произведения Бабеля "Конармия"

70. Анализ рассказа Блока "Потомки солнца"
71. Анализ стихотворения А. Блока "О доблестях, о подвигах, о славе"
72. Анализ стихотворения Блока "О доблестях, о подвигах, о славе..."

73. Анализ стихотворения Н.А. Заболоцкого "Завещание"

74. К анализу романа Булгакова "Мастер и Маргарита"

75. Пушкин А.С. "Каменный гость" (Литературоведческий анализ одной из маленьких трагедий)

76. Сопоставительный анализ стихотворений А.С. Пушкина "Я помню чудное мгновенье..." и Ф.И. Тютчева "Я встретил Вас - и все былое..."

77. Схема анализа литературно-художественного произведения

78. Анализ стихотворения Тютчева "Я Встретил Вас и всё былое"

79. Сопоставительный анализ употребления перформативных глаголов в русском и английском языках

80. Анализ стихотворения А.А. Блока "Плачет ребенок. Под лунным серпом ..."

Фоторамка на 9 фотографий С34-013 "Alparaisa", 55,5x44,5 см (белый).
Размеры рамки: 55,5x44,5х2 cм. Размеры фото: - 10х15 см, 4 штуки, - 15х10 см, 4 штуки, - 30х10 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 9-ти
870 руб
Раздел: Мультирамки
Коврик массажный "Морские камушки".
Массажные элементы модулей представляют собой два вида иголочек и камешки, покрытые маленькими пупырышками. Модули, выполненные из мягкого
1325 руб
Раздел: Коврики
Ранец школьный "DeLune" с мешком для обуви, пенал, часы (арт. 9-119).
Ранец школьный «Каскадный», украшенный объёмной 3D картинкой,- это совершенно уникальное решение, сочетающее яркую, большую картинку и
6050 руб
Раздел: С наполнением

81. Анализ стихотворений Ахматовой

82. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентом “mund”/”рот” в немецком и русском языках

83. Анализ стихотворения А.С.Пушкина "Элегия"

84. Анализ поэтического сборника В. Ф. Ходасевича «Путем зерна»

85. Фадеев "Разгром". Анализ характеров героев. Краткое содержание романа

86. Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Я помню чудное мгновенье"
87. Сопоставительный анализ стихотворений Мандельштама "Заблудился я в небе - что делать?..."
88. Перевод и анализ стихотворения Эдгара По "Fairy Land"

89. Анализ формы и средств выразительности хора № 19 "Гроза" из оратории Йозефа Гайдна "Времена года"

90. Гармонический анализ "Новеллетты" F-dur ор.21 №1 Р. Шумана

91. Антигитлеровская коалиция и проблема послевоенного устройства мира. ООН: цели и механизм действия

92. Граф А. А. Аракчеев. Современный взгляд на личность на основе анализа и сравнительной характеристики исторических источников и литературы

93. Россия на окраине Европы. Исторический анализ событий и времен начала 20-го века

94. Конвертер программы с подмножества языка Си в Паскаль с использованием LL(1) метода синтаксического анализа (выражения)

95. Определение подозрительных пакетов, анализ протоколов сети

96. Модемы: назначение, сравнительный анализ моделей, принцип работы, эксплуатация на примере конкретной модели

Головоломка "Лабиринтус", 138 шагов.
Лабиринтус – это шар-лабиринт, в котором расположен хитроумный 3D лабиринт, который включает в себя множество переходов, барьеров и
704 руб
Раздел: Головоломки
Блюдо для блинов "Кулинарный мир", 19,5x23x3 см.
Блюдо для блинов. Размер: 19,5x23x3 см. Материал: фарфор.
373 руб
Раздел: Прочее
Ящик для игрушек "Профи Kids", 15 л.
Ящик для игрушек "Профи Kids" имеет 6 разноцветных вкладышей, для хранения мелких деталей, игрушек, карандашей и
499 руб
Раздел: Корзины, контейнеры для игрушек

97. Анализ экономических показателей Японии 1960-1992 гг.

98. Механизм когерентности обобщенного кольцевого гиперкуба с непосредственными связями

99. Анализ снизу вверх и сверху вниз


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.