Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Информативный текст в коммуникативном обучении профессионально-ориентированному чтению

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Информативный текст в коммуникативном обучении профессионально-ориентированному чтению Для определения результативности обучения иноязычному информативному чтению (ИЧ) было выбрано тестирование. Анализ исследований, посвященных различным формам и приемам тестового контроля при обучении чтению на ИЯ показал, что такие тесты в основном направлены на речевые навыки иноязычного чтения, на установление уровня владения иноязычными языковыми средствами (лексическими и грамматическими), в то время как речевым умениям, особенно умениям субъективной обработки профессиональной информации читаемого научно-технического текста, не уделяется внимания. В условиях обучения иноязычному ИЧ, направленному прежде всего на формирование умений смысловой обработки профессиональной информации, появились новые цели и объекты тестирования и, следовательно, необходимость в тексте нового типа - информативном тесте. Разработанный нами на основе выделенных речевых умений профессионально-ориентированного иноязычного ИЧ информативный тест относится, по терминологии И. Рапопорта, к стандартизованным дидактическим тестам. Его объектом выступают умения понимать, извлекать, оценивать и присваивать профессиональную информацию текста, его цель заключается в определении уровня сформированности у обучаемых этих умений. Отсюда и название теста - “информативный”, что означает активность читающего по приему и присвоению информации текста. По способу оформления ответов он относится к избирательным тестам, где каждое задание имеет 3-4 варианта ответов, из которых испытуемый должен выбрать правильный. При этом от испытуемого не требуется продуцирования на РЯ или ИЯ, как иногда случается при проверке рецептивных умений, а используется “язык меток”, то есть подчеркивание или пометки. В информативный текст были также включены задания по методике дополнения (клоуз-тест), потому что “избирательные тесты и методика дополнения относятся к объективным тестам. Оценка, выставляемая по результатам выполнения избирательных тестов, обычно исключает влияние лица, проводящего тест” (2,217). Для теста были отобраны оригинальные научно-технические тексты по специальности объемом приблизительно 2,5 тысячи печатных знаков. Информативный тест из 19 заданий и 100-110 вариантов ответов на них, связанных с содержанием целого текста или его абзаца. Каждое задание нацелено на проверку сформированности умения выполнять конкретное речевое действие иноязычной РД информативного чтения. Ряд заданий проверяет сформированность языковых (лексических) навыков обучаемого. Ответы студентов оцениваются по 100-бальной шкале, которая дает возможность их объективной и точной статистической обработки. Правильный ответ оценивается в среднем четырьмя баллами. Таким образом, если студент правильно отвечал на 12 вопросов, то он выполнял информативный тест на 48%. Были разработаны четыре варианта теста, равноценных по трудности, объему и содержанию. Чтобы экспериментатор мог проследить за динамикой роста уровня обученности студентов, предусматривалось многократное распределенное по времени проведение тестового контроля.

Информативный тест проводился в начале (начальный тест), в середине (промежуточный тест), и в конце (итоговый тест) двухгодичного опытного обучения. Начальный тест проводился с целью определения исходного уровня владения яноязычным профессионально-ориентированным ИЧ на входе в эксперимент, от которого в дальнейшем можно было бы начать отсчет роста обученности студентов групп опытного обучения. Результаты фиксировались в индивидуальном речевом паспорте студента с указанием варианта выполненного теста, оценки по каждому заданию и суммарной оценки. Индивидуальный речевой паспорт давал преподавателю   ИЯ общее представление об информативных возможностях обучаемого и данные о существующих в них пробелах, так как неправильный ответ на какое-либо задание указывал на несформированность конкретного речевого умения ИЧ. Такой паспорт становился основой для целенаправленной индивидуальной работы с обучаемым студентом. Данные индивидуальных паспортов сводились в групповой речевой паспорт, позволяющий в целом оценивать результативность опытного обучения. Промежуточный тест проводился через год после первого теста, чтобы установить достигнутый уровень обученности иноязычному ИЧ. Проведение этого теста обусловливалось потребностью получить предварительные данные об эффективности предложенной методики и в случае необходимости внести в нее требуемые коррективы; выявить несформированные умения иноязычного ИЧ с целью их последующего формирования; вызвать у студентов чувство удовлетворения от успешности обучения. Заключительное тестирование состоялось на последних занятиях третьего курса и подвело итоги опытного обучения. В качестве примера ниже приводится один из вариантов разработанного нами информативного теста (оригинальный текст для специальности “Гидравлические машины” и тестовые задания к нему): EX (1) he bra ch of physics deali g wi h he mo io a d ac io of wa er a d o her liquids is ermed hydrody amics. Various forces ac o a liquid, causi g i o be i a s a e of mo io . he dy amic head of wa er is a equivale or vir ual head of wa er i mo io which represe s he resul a pressure ecessary o force he wa er from a give poi o a give heigh a d o overcome all fric io al resis a ce. he dy amic head causi g flow of a liquids is divided i o hree par s: veloci y head, e ry head, fric io    head. (2) he dy amic lif of wa er is a equivale or vir ual lif of wa er i mo io which represe s he resul a pressure ecessary o lif he wa er from a give poi o a give heigh a d o overcome all fric io al resis a ce. he prac ical limi of ac ual lif i pump opera io ra ges from 20 o 25 fee , whe he wa er is warm, he heigh o which i ca be lif ed decreases due o i creased vapor pressure. (3) he erm o al colum mea s head plus lif . he s a ic o al colum is he s a ic lif plus he s a ic head. he heigh or dis a ce from he level of supply o he level i he a k, i fee , is ermed he s a ic o al colum . he dy amic o al colum is he dy amic lif plus he dy amic head, or he equivale o al colum of wa er i mo io . I represe s he pressure resul i g from he s a ic o al colum he resis a ce o flow caused by fric io .

(4) Fric io of wa er i pipes resul s i loss of pressure a d reduced volume of wa er per mi u e delivered. Also, fric io i he fauce s, i he fi i gs, a d i he flow hrough he me er mus be co sidered. Список литературы

Литература Барабанщиков В. А. Динамика зрительного восприятия.P М., 1990. Бехтерев В. М. Рефлекс сосредоточения//Психологический журнал.P СПб, 1909.P2. Вербовая Н. П., Головина О. М., Урнова В. В. Искусство речи.P М., 1977. Ганс Ю. Айзенк. Проверьте свои интеллектуальные способности.P Рига, 1992. Городникова М. Д. Лингвистика текста и обучение ознакомительному чтению в средней школе.P М., 1987. Гостев А. А. Образная сфера человека.М., 1992. Зинченко В. П. Продуктивное восприятие//Вопросы психологии.P 1971. P6. С. 2742. Евтимов В. Йога/Пер, с болг.P М., 1986. Йог Рамачарака. Наука о дыхании индийских йогов. Дыхание по восточным методам как средство физического, умственного, душевного и духовного развития.P Петроград, 1916. Корбетт М. Д. Йога глаз. Зрение человека. Сохранение и развитие зрения в свете некоторых методов йоги/Пер, с франц.P Париж, 1962. Корбетт М. Д. Как приобрести хорошее зрение без очков.P М., 1990. Красавин О. А. Биоэнергетика и биолокация.P М., 1993. Леонтьев А. А. Возникновение и первоначальное развитие языка.P М., 1963. Махабхарата. Ч. 2

1. Ориентирование. Приборы для ориентирования

2. Чтение художественных произведений в начальной школе

3. Роль чтения в процессе обучения иностранным языкам на начальном этапе в средней школе

4. Работа с антонимами на уроках русского языка и чтения в начальной школе

5. Концепция профессионально ориентированного курса "Элементарная физика" в педвузе

6. Методы разработки, эксплуатации и сопровождения профессионально-ориентированных операционных систем
7. Унифицированный язык моделирования UML и сущность объектно-ориентированного подхода
8. Профессиональное обучение: значение, сущность, проблемы

9. Обучение учащихся стратегиям идентификации слова в процессе чтения иноязычных текстов электронных периодических изданий

10. Сущность трудового воспитания и профессиональной ориентации в УПК

11. Ориентирование по карте в движении

12. Профессиональная этика журналистов

13. Владение новыми музыкальными технологиями - необходимое условие в профессиональной подготовки учителя музыки

14. Компакт-диски. Классификация. Принципы чтения и записи

15. Объектно-ориентированное программирование на С с использованием библиотеки OpenGL

16. Объектно-ориентированный подход к проектированию программного обеспечения на примере работы налоговой инспекции

Пеленка Золотой Гусь непромокаемая (трехслойная, на резинке, 120х60 см).
Удобные, дышащие, непромокаемые наматрасники избавят Вас от волнений и беспокойства, обеспечат сохранность матрасу. Надёжно фиксируются
370 руб
Раздел: Наматрасники
Пенал школьный "Леопард", цвет желтый.
Пенал школьный. Материал: силиконовый полимер. Размер: 18х6х6 см. В раскрытом виде выполняет роль подставки, возможность увеличения
372 руб
Раздел: Без наполнения
Угольник для класса, деревянный.
314 руб
Раздел: Угольники

17. Профессиональные болезни - вибрационная болезнь

18. Вопросы медицинской деонтологии при профессиональных заболеваниях

19. Профессиональная преступность

20. История развития профессиональной преступности

21. Дополнительное профессиональное образование

22. Концепции содержания и личностно ориентированное образование
23. Психологический метод обучения чтению
24. Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики

25. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

26. Личностно-ориентированное развивающее обучение И.С. Якиманской

27. Профессиональное и высшее образование в Австралии

28. Уроки чтения на русском языке в азербайджанской школе

29. Профориентация и профессиональный отбор персонала

30. Исследование профессиональной направленности личности студентов химического факультета на педагогическую и исследовательскую специальности

31. Техника "быстрого чтения"

32. Профессиональные и личностные качества телефонных консультантов

Рюкзак для старших классов "Регги", 41x32x14 см.
Рюкзак для старших классов, студентов, молодежи. 1 основное отделение, 1 дополнительный карман. Материал: водоотталкивающая ткань. Широкие
621 руб
Раздел: Без наполнения
Тетрадь общая с магнитной закладкой "ONE COLOR. Черный", А4, 120 листов, клетка.
Формат - А4. Внутренний блок - офсет, клетка. Обложка - ламинированный картон. Скрепление - книжный переплет. Отделка -
527 руб
Раздел: Прочие
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет каркаса: графит).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные

33. Проблемно-ориентированное консультирование

34. Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику

35. Профессиональное самоопределение подростков

36. Общие социально-экономические особенности профессионального общения юриста

37. Общение в профессиональной деятельности социального работника

38. Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику
39. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов
40. Профессионально-прикладная физическая подготовка

41. Комментированное чтение произведения Томаса Гоббса "О гражданине"

42. Бухгалтерский учет в профессиональном спорте

43. Психологические свойства личности (темперамент, характер, способности) в профессиональной деятельности менеджера

44. Личностные и профессиональные требования к специалисту службы маркетинга

45. Решение творческих задач методом блочных альтернативных сетей: объектно-ориентированные представления

46. Гостиничный сервис (отчёт по практике первичных профессиональных навыков)

47. Криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности

48. Специальность «Связи с общественностью»: проблемы терминологии и профессиональной подготовки

Настольная игра "Головоноги".
Бедные головоноги! Голова — это практически все, что у них есть, и тем не менее они умудрились забыть свои имена. Что ж, придется включать
307 руб
Раздел: Карточные игры
Комплект постельного белья семейный "Самойловский текстиль. Японский сад", с наволочками 50х70.
Постельное белье "Самойловский текстиль" – отличный подарок себе и близким. Качественное, удобное и красивое постельное белье
1969 руб
Раздел: Бязь
Стакан складной (110 мл).
Компактный складной стакан легко умещается в кармане. Благодаря карабину его можно повесить на ремень, либо подвесить с внешней стороны к
360 руб
Раздел: Наборы для пикника

49. Чтение вслух как культурная традиция

50. Смешение букв как причина возникновения ошибочных чтений в словарях

51. Правовые и профессионально-этические регуляторы в журналистике

52. Роль педагогической практики в формировании профессиональной компетентности учителя математики

53. План чтения лекции по учебной дисциплине «Математические методы»

54. Чтение и запись натуральных чисел
55. Профессиональные заболевания опорно-двигательного аппарата
56. Профессиональные болезни

57. Профессиональные болезни

58. История болезни - Профессиональные болезни (силикоз I-II стадии)

59. Профессионально – квалифицированный состав и структура кадров. Движение кадров и показатели их оборота

60. Психодиагностика профессионально важных свойств и деловых качеств

61. Профессиональный профиль менеджера по персоналу: этическое измерение

62. Владение новыми музыкальными технологиями - необходимое условие в профессиональной подготовке учителя музыки

63. Профессиональное дополнительное образование

64. Лекция как один из методов обучения на третьей ступени общего среднего образования, методика её подготовки и чтения

Муфта для рук "Еду-Еду", на коляску, зимняя, цвет: шоколадный.
Зимняя муфта с надежными кнопками быстро и удобно надевается на ручку коляски или санок. Муфта позаботится о том, чтобы Ваши руки
519 руб
Раздел: Муфты на ручку
Перчатки смотровые, нитриловые, нестерильные "Klever", неопудренные, текстурированные, размер S, 50.
Особенности и преимущества: превосходное растяжение; устойчивость к порезам, разрывам и проколам при сохранении тактильной
430 руб
Раздел: Перчатки
Фигурка "FIFA2018. Забивака. Класс!", 8,5 см.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Уже
302 руб
Раздел: Игрушки, фигурки

65. Разделенный подход к адаптации в проблемно-ориентированной среде

66. Чтение «компьютерных мальчиков»: результаты исследования

67. Как библиотеки обеспечивают и поддерживают детское чтение

68. Чтение детей и подростков в России на рубеже веков: смена "модели чтения"

69. Личностно-ориентированные технологии в обучении детей

70. Пути реализации личностно-ориентированного подхода в профориентационной диагностике
71. Организация видов профессионального обучения.
72. Основные концепции и направления телесно-ориентированной терапии

73. Гуманизация отношений учителя и учеников на уроках чтения

74. Профессиональная компетентность и культура педагога

75. Развитие средств коммуникации слабовидящих глухих и слепоглухих детей и роль изобразительной деятельности и чтения в нем

76. Исследование профессиональной направленности личности студентов химического фaкультета на педагогическую и исследовательскую специальности

77. Профессиональные обязанности юриста

78. Структура управления организацией, ориентированная на решение стратегических проблем

79. Профессиональное выгорание: как люди справляются

80. Предупреждение возникновения синдрома профессионального выгорания

Набор детской посуды "Авто", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления
Глянцевая бумага для струйных принтеров "Lomond", 50 листов, А4.
Глянцевые фотобумаги наилучшим образом передают яркие, насыщенные цвета с множеством оттенков и цветовых градаций. Покрытие бумаги:
378 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: зеленый).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2550 руб
Раздел: Беговелы

81. Поддержка семейного чтения – общая задача специалистов

82. Профессиональная этика практического психолога, как основа его деятельности

83. Различия осознаваемых мотивов у подростков с разной степенью компьютерной ориентированности

84. Духовные практики, ориентированные на работу с телом в России и на Востоке

85. Психологические основы профессионального отбора,подбора, аттестация кадров

86. Психология профессионального общения работников правопорядка
87. Методика профессионального консультирования
88. Телесно-ориентированная психотерапия

89. Психологические методы обеспечения профессиональной личной безопасности

90. Мотивационно-ценностные отношения в профессиональном становлении студентов дошкольного факультета

91. Методика диагностики профессионального выгорания

92. Развитие ключевых компетентностей будущих педагогов профессионального обучения как педагогическая проблема

93. Стимулирование профессионального самосовершенствования студентов в процессе организации их познавательной деятельности

94. Индивидуальные задания в совершенствовании навыка чтения у младших школьников

95. Особенности профессиональной направленности учителей ярославских школ

96. Видеотехнологии как один из прогрессивных приемов профессиональной подготовки учителя

Развивающая доска "Пицца", 54 элемента, 5 слоев.
Деревянная доска "Пицца" - это увлекательный игровой набор для развития мелкой моторики, воображения и усидчивости Вашего
807 руб
Раздел: Продукты
Концентрат Gardex "Extreme", для защиты дачного участка от клещей, 50 мл.
Концентрат для защиты дачного участка от клещей. Для обработки приусадебных, дачных и садовых участков. Надежно защищает от иксодовых
370 руб
Раздел: Аэрозоль, спрей
Развивающий центр "Мультикуб", 7 игр на каждой стороне.
Это настоящий многофункциональный игровой центр! На каждой стороне куба - разные развивающие игры. На двух сторонах расположены сортеры -
1890 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки

97. Моделирование профессиональной подготовки педагога-психолога

98. Феномен профессиональной рефлексии

99. Профессиональная подготовка учителя математики: стандарты, учебные планы и программы


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.