|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Компьютеры, Программирование Программное обеспечение
Аналіз методів введення обмежених обсягів текстової інформації |
Карабин, 6x60 мм. 
Фонарь садовый «Тюльпан». 
Фонарь желаний бумажный, оранжевый. Міністерство освіти і науки України Вінницький національний технічний університет Інститут автоматики, електроніки та комп’ютерних систем управління Курсова робота з дисципліни «Обчислювальні методи та програмування» АНАЛІЗ МЕТОДІВ ВВЕДЕННЯ ОБМЕЖЕНИХ ОБСЯГІВ ТЕКСТОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ В ЕОМ Перевірив: асистент, к.т.н. Посвятенко В.П. Виконав: ст. гр. 1АМ-06 Ігнатенко В.О. Вінниця 2008 ЗмістАнотація Вступ 1. Загальні відомості та функціональні призначення 2. Аналіз методів розвўязання задачі 3. Опис логічної структури програми 4. Вибір технічних засобів 5. Порядок роботи з програмою 5.1 Вхідні дані 5.2 Вихідні дані 6. Інструкція користувачеві Додатки АнотаціяВ даній курсовій роботі проведено дослідження методу введення обмежених обсягів текстової інформації в ЕОМ. Дослідження проводилося на прикладі розробленої програми, що дозволяє вводити довільний текст в файл. Розроблена програма передбачає можливість запису текстової інформації до файлу, а також завантажити текст з файлу. Вступ Використання сучасних персональних комп’ютерів охоплює майже всі сфери людської діяльності і поступово підпорядковує собі всі інформаційні технології. В останній час головний аспект застосування комп’ютерів зсувається з галузей, де комп’ютер був самостійним інструментом – обчислення при наукових дослідженнях та проектуванні, зберігання та обробка статистичної інформації тощо, у бік галузей, де комп’ютер розглядається як складова частина більш масштабних систем – систем автоматичного, та автоматизованого управління, інформаційно-вимірювальних систем, систем мультимедії тощо. Сьогодні практично всі фахівці у цих галузях повинні вільно володіти комп’ютерними технологіями. За декілька десятиліть світової комп’ютерної індустрії було створено безліч різноманітних мов програмування, проте переважна їх більшість або не дуже вдало копійована, або створена для деякого вузького спеціалізованого застосування. Внаслідок своєї еволюції отримали визнання невелика кількість мов програмування, серед яких і добре відома мова Сі. Мова Сі була створена на початку 70-х років Денісом Річчі, який працював в компанії Bell elepho e Labora ories. Родовід мови Сі бере свій початок від мова Ангол. Сі є мовою функції, типів даних, операторів присвоєння і керування послідовністю обчислень. З 80-х років мовою Сі розробляють програми практично для всіх типів комп’ютерів, а також для різних операційних середовищ. MS DOS, U IX, Wi dows, Li ux та інших. Створюються системи програмування С, до складу якої входять бібліотеки, з широким набором різноманітних функцій та інтегровані середовища розробки (IDE – I egra ed Developme E viro me ). IDE – призначені для швидкого та наочного запису й редагування текстів програм, їх компіляції та налагодження. Мова С стала основою створення і розвитку низки мов об’єктно-орієнтованого програмування, зокрема С , Java, С#. Саме тому їй віддають перевагу при вивченні програмуванні у школах і університетах. 1. Загальні відомості та функціональні призначенняРозроблена програма призначена для введення обмежених обсягів текстової інформації в ЕОМ, дає змогу записувати обсяги текстової інформації до файлу, а також завантажити текст з файлу.
Програма досить зручна та проста у користуванні. За допомогою клавіатури ми можемо вибрати необхідну нам дію. Текст файлу виводиться безпосередньо на екран монітора тоді як створений файл можна віднайти та відкрити за допомогою текстового редактора або процесора. В разі потреби ми можемо вийти з програми за допомогою введення ключового слова exi . Програма дає змогу швидко опрацювати дані і вивести результати на екран. Вона є універсальною в тому плані, що ми можемо вибирати необхідну нам дію без певної послідовності і повторювати її як завгодно довго. Завдяки даній програмі можна швидше віднайти потрібний файл і відкрити його. 2. Аналіз методу розвўязання програми Для початку аналізу відкриємо програму. За допомогою клавіш C rl-F9 запускаємо її на виконання. Серед запропонованих варіантів ми вибираємо необхідний. Так, якщо ми вибрали варіант запису тексту до файлу, то правильність виконання програми ми можемо перевірити за допомогою текстового редактора Блокнот. При цьому текст введений з клавіатури повинен з точністю відповідати з показниками текстового редактору Блокнот. Так, якщо ви ввели: vus ava “Mazepa” vidbyde sia o 19:00 godu i, тоді і це ж саме повинен вивести текстовий редактор Блокнот. Вразі вибору варіанта відкриття програми, то правильність виконання програми ми провіряємо безпосередньо на екрані Вашого монітору. Тобто відкриваючи файл у якому міститься текст: laskavo prosumo, він повинен з’явитися на екрані вашого варіанту. Кількість символів які може містити програма є обмеженою, проте їхню кількість можна змінювати, шляхом корегування програмного коду. Проте незважаючи ці нюанси дана програма може допомогти учням і студентам у вивченні програмування. 3. Опис логічної структури програми Дана програма пропонує зробити вибір серед трьох запропонованих варіантів. Програма провіряє який варіант ми ввели. Якщо це варіант під номером 1, тоді вона виконує наступні дії: а) просить ввести назву файлу; б) при введені слова exi - програма завершує своє виконання; в) програма відкриває створений файл; г) записує до створеного файлу введений текст; Якщо варіант відповідає номеру 2 дії будуть наступні: а) просить ввести назву файлу; б) відкриває вже створений файл; в) виводить на екран її вміст; При введенні цифри 3 програма завершить своє виконання; Якщо не буде введений жоден із запропонованих варіантів програма або завершить своє виконання при введенні слова exi , або чекатиме варіанту який є серед перерахованих. 4. Вибір технічних засобівПрограма, що дозволяє вводити довільний текст до файлу, а також зчитувати інформацію з файлу написана на мові програмування Microsof Visual C 6.0. Для використання програми необхідні такі системні параметри: Процесор типу Pe ium-2; 256 Мb ОЗУ; Операційні системи MS-Wi dows 98/95/ХР Video пам’ять 32 Мб. 5. Порядок роботи з програмою 5.1 Вхідні данів) номер вибраного варіанту;5.2 Вихідні дані а) текст, що містить вже існуючий файл; б) створений файл з текстом, що ввели до нього; Результат виконання програми буде такий: E er choise: 1) ew file 2)Ope file 3)Exi E er file ame: docume E er :exi for exi .
ністерство освіти і науки України Вінницький національний технічний університет Інститут автоматики, електроніки та комп’ютерних систем управління Курсова робота з дисципліни «Обчислювальні методи та програмування» АНАЛІЗ МЕТОДІВ ВВЕДЕННЯ ОБМЕЖЕНИХ ОБСЯГІВ ТЕКСТОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ В ЕОМ Перевірив: асистент, к.т.н. Посвятенко В.П. Виконав: ст. гр. 1АМ-06 Ігнатенко В.О. Вінниця 2008 ЗмістАнотація Вступ 1. Загальні відомості та функціональні призначення 2. Аналіз методів розвўязання задачі 3. Опис логічної структури програми 4. Вибір технічних засобів 5. Порядок роботи з програмою 5.1 Вхідні дані 5.2 Вихідні дані 6. Інструкція користувачеві Додатки АнотаціяВ даній курсовій роботі проведено дослідження методу введення обмежених обсягів текстової інформації в ЕОМ. Дослідження проводилося на прикладі розробленої програми, що дозволяє вводити довільний текст в файл. Розроблена програма передбачає можливість запису текстової інформації до файлу, а також завантажити текст з файлу. Вступ Використання сучасних персональних комп’ютерів охоплює майже всі сфери людської діяльності і поступово підпорядковує собі всі інформаційні технології. В останній час головний аспект застосування комп’ютерів зсувається з галузей, де комп’ютер був самостійним інструментом – обчислення при наукових дослідженнях та проектуванні, зберігання та обробка статистичної інформації тощо, у бік галузей, де комп’ютер розглядається як складова частина більш масштабних систем – систем автоматичного, та автоматизованого управління, інформаційно-вимірювальних систем, систем мультимедії тощо. Сьогодні практично всі фахівці у цих галузях повинні вільно володіти комп’ютерними технологіями. За декілька десятиліть світової комп’ютерної індустрії було створено безліч різноманітних мов програмування, проте переважна їх більшість або не дуже вдало копійована, або створена для деякого вузького спеціалізованого застосування. Внаслідок своєї еволюції отримали визнання невелика кількість мов програмування, серед яких і добре відома мова Сі. Мова Сі була створена на початку 70-х років Денісом Річчі, який працював в компанії Bell elepho e Labora ories. Родовід мови Сі бере свій початок від мова Ангол. Сі є мовою функції, типів даних, операторів присвоєння і керування послідовністю обчислень. З 80-х років мовою Сі розробляють програми практично для всіх типів комп’ютерів, а також для різних операційних середовищ. MS DOS, U IX, Wi dows, Li ux та інших. Створюються системи програмування С, до складу якої входять бібліотеки, з широким набором різноманітних функцій та інтегровані середовища розробки (IDE – I egra ed Developme E viro me ). IDE – призначені для швидкого та наочного запису й редагування текстів програм, їх компіляції та налагодження. Мова С стала основою створення і розвитку низки мов об’єктно-орієнтованого програмування, зокрема С , Java, С#. Саме тому їй віддають перевагу при вивченні програмуванні у школах і університетах. 1. Загальні відомості та функціональні призначенняРозроблена програма призначена для введення обмежених обсягів текстової інформації в ЕОМ, дає змогу записувати обсяги текстової інформації до файлу, а також завантажити текст з файлу.
Я начал с решительного осуждения методов введения чрезвычайного положения. Обстановка действительно тяжелая, во многих отношениях она требует исключительных мер. Но эти меры должны приниматься в рамках закона, уже созданных и действующих политических институтов, а не на путях произвола. Могут возразить: "Тут не до юридического чистоплюйства, надо спасать страну!" Но все дело как раз в том, что независимо от намерений такие действия приводят к противоположным результатам. Хотели укрепить порядок, а ситуация резко обострилась. Хотели ударить по сепаратизму, а вызвали усиление центробежных тенденций. Хотели улучшить положение в экономике, а кризис стремительно углубляется. Хотели укрепить международное положение СССР, а существенно его подорвали. И так во всем. Случившееся точнее всего охарактеризовать метафорой: это хуже, чем преступление, это - ошибка*. Страна оказалась в положении пикирующего самолета, который уже не спасти без экстраординарных усилий. Выбор момента для введения чрезвычайного положения показывает, что главной его целью было не допустить подписания нового Союзного договора
1. Аналіз методів автоматизації обробки облікової інформації
3. Методы запоминания текстовой информации
4. "Возврат в детство" как универсальный механизм психотерапии. Введение в метод Ретри
5. Методи статистичного аналізу показників кредитних ресурсів та їх використання
9. Аналіз чутливості використання методу Якобі для рішення задач лінійного програмування
10. Методи та засоби зменшення обсягів даних тріангуляційного опису об’єктів комп’ютерної томографії
11. Пристрої введення інформації. Клавіатура
14. Методи і засоби захисту інформації
16. Методи оцінки ефективності функціонування інформаційної логістичної системи
Кукла "Берта", 32 см. 
Детское удерживающее устройство "Фэст", 15-25 кг (серо-голубой). 
Дырокол на 4 отверстия, малый, черный. 18. Методика обучения решению текстовых задач алгебраическим методом
19. Методи аналізу міжособистісних конфліктів
20. Автоматизована інформаційно-аналітична система Міністерства фінансів України
21. Валютні ризики: методи аналізу і управління
25. Аналіз фінансової стійкості підприємства в умовах обмеженості зовнішніх джерел фінансування
26. Предмет та метод економічного аналізу
28. Методи та прийоми економічного аналізу
30. Исследование природных ресурсов планеты с помощью космических методов
31. Изучение миксомицетов среднего Урала, выращенных методом влажных камер
32. Методы исследования в цитологии
Бумага "Color copy", белая, А4, 350 гр/м2, 125 листов. 
Качели детские подвесные "Вятушка С". 
Игра настольная "Тише, не будите спящего папу". 33. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА
34. Методологическое значение сравнительного метода в зоологических исследованиях
35. Метод радиоавтографии в биологии
36. Виды стихийных бедствий и методы борьбы с ними
37. Статистика населения. Методы анализа динамики и численности и структуры населения
41. Государственное регулирование экономики: формы и методы
43. Нелегальная миграция в России и методы борьбы с ней
44. Предмет и метод гражданского права
45. Введение «Временного положения» 1867-1868 гг. и политико-правовые последствия для казахов
46. Формы и методы государственного регулирования экономики в Казахстане
47. Математические методы и модели в конституционно-правовом исследовании
48. Формы и методы выхода предприятий на внешний рынок
Набор крепированной бумаги, 10 рулонов. 
Настольная семейная игра "Кошки-мышки. Сырная охота". 
Качели детские подвесные (КД 150 ПЛ). 49. Финансовый контроль: формы, методы, органы
50. Цикл-метод обучения. (Методика преподавания эстонского языка)
51. Специфика преподавания иностранного языка и метод проектов
52. Естественная и гуманитарная культуры. Научный метод
53. Русская здрава (методы оздоровления на Руси)
59. Методы изучения музыкальных произведений крупной формы в старших классах общеобразовательной школы
60. Метод комплексного археолого-искусствоведческого анализа могильников
62. Методы компьютерной обработки статистических данных. Проверка однородности двух выборок
63. Работа с редактором Vi. Другие текстовые редакторы UNIX
64. Процессоры обработки текстовой информации
Бумага "Color copy", белая, А4, 350 гр/м2, 125 листов. Качели детские подвесные "Вятушка С". Игра настольная "Тише, не будите спящего папу". 65. Решение дифференциальных уравнений 1 порядка методом Эйлера
66. Оценка методов и средств обеспечения безошибочности передачи данных в сетях
67. Обзор возможных методов защиты
68. Метод Дэвидона-Флетчера-Пауэлла
69. Защита информации от несанкционированного доступа методом криптопреобразования /ГОСТ/
73. Методы приобретения знаний в интеллектуальных системах
74. Билеты, решения и методичка по Информатике (2.0)
75. Создание текстового редактора в Turbo Pascal
76. Метод Симпсона на компьютере
77. Полином Гира (экстраполяция методом Гира)
78. Обработка текстовых файлов на языке Турбо Паскаль
79. Текстовой процессор Microsoft Word 6.0a
80. Разработка конвертора из текстового формата nroff в гипертекстовый формат HTML
Блюдо для блинов с крышкой "Весенняя свежесть", 23 см. 
Ящик для хранения универсальный, прозрачный, 25 л. 
Столик пеленальный "Фея" (цвет: сиреневый). 81. Офисные программы (текстовый редактор WORD)
82. Анализ криптостойкости методов защиты информации в операционных системах Microsoft Window 9x
83. Процессоры обработки текстовой информации
84. Парольные методы защиты информации в компьютерных системах от несанкционированного доступа
89. Решение систем дифференциальных уравнений методом Рунге-Куты 4 порядка
90. Решение систем линейных алгебраических уравнений методом Гаусса и Зейделя
92. Вычисление определенного интеграла методами трапеций и средних прямоугольников
93. Решение нелинейного уравнения методом касательных
94. Методы корреляционного и регрессионного анализа в экономических исследованиях
95. Современные криптографические методы
96. Математические методы в организации транспортного процесса
Подушка детская Dream Time. 
Набор карандашей чернографитных "1500", 24 штуки, заточенные, металлический пенал. 
Настольная игра "Гонки ежиков". 97. Метод последовательных уступок (Теория принятия решений)
98. Построение графика функции различными методами (самостоятельная работа учащихся)
99. Краткая методичка по логике
