Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Психологические особенности профессиональной компетентности муниципальных служащих

Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: «Психологические особенности профессиональной компетентности муниципальных служащих» Самара 2004 Введение В современных условиях вопросу профессиональной компетентности уделяется большое внимание в связи со сменой концепций учета человеческого фактора на управление человеческими ресурсами. Таким образом, в практической деятельности профессионалы испытывают насущную необходимость обоснования и выделения психологических составляющих профессиональной компетентности и их актуализации в конкретной профессиональной деятельности, являющихся важным ресурсом профессионального развития и повышения эффективности деятельности. Все теоретические положения относительно профессиональной компетентности (безотносительно специальности) исследуется либо в соотношении таких понятий как способности – умения – компетентность или же с точки зрения умений, развивающихся в мастерство и соответственно компетентность личности в том или ином виде деятельности. Некоторыми авторами, компетентность рассматривается как основная субъектно-личностная характеристика деятельности, имеющая вектор на ее совершенствование, достижение высшего качества и уровня ее осуществления, что напрямую связано с предметом акмеологии. Но все существующие взгляды на природу понятия профессиональной компетентности существенно отличаются по своим основаниям и соответственно по толкованию и качественному описанию данного феномена. Как в отечественной, так и в зарубежной литературе не существует единого подхода к рассмотрению данного феномена. Существующие исследования направлены на изучение коммуникативной, социально-перцептивной и других сторон компетентности государственных служащих. Можно констатировать отсутствие исследований в сфере муниципального управления по изучению профессиональной компетентности муниципальных служащих. Актуальность для современной практики заключается также в наличие потребности знаний по содержанию профессиональной компетентности и восстребованности высококвалифицированных кадров, а также технологий повышающих профессионализм муниципальных служащих в быстроменяющихся экономических, политических условиях деятельности. Весь спектр формирования и управления человеческими ресурсами крайне проблематичен и трудноструктурируем. Эффективность управленческой деятельности зависит от профессионализма муниципальных служащих, который обеспечивается высокоразвитой профессиональной компетентностью. Особенность деятельности на муниципальной службе обуславливает важность психологической составляющей профессиональной компетентности. Таким образом, актуальным является изучение основных психологических особенностей профессиональной компетентности муниципальных служащих. Изучением компетентности с различных направлений занимались такие авторы как: Йеннекенс Ж. (1992) – психология зарубежного менеджмента; Веселков А.Ф. (2001), Орехов В.Д. (2003) – психология отечественного менеджмента; Роджерс К. (1951), Эриксон Э. (1963), Маслоу А. (1964), Зеер Э.Ф. (2003) – зарубежная психология; Маркова А.К. (1996), Васильев В.И. (1999), Мурашко А.Ф. (2000), Исмагилова Ф.С

. (2000), Деркач А.А. (2000), Растянников А.В. (2002), Зимняя И.А. (2003) – отечественная психология. Проблема данного исследования заключается в недостаточной степени изученности профессиональной компетентности муниципальных служащих. Наиболее открытым остается вопрос содержания профессиональной компетентности обусловленного необходимостью наличия определенных личностных черт муниципальных служащих. Целью нашего исследования является: изучение психологических особенностей профессиональной компетентности муниципальных служащих. Объектом исследования является профессиональная компетентность. Предмет нашего исследования – психологические особенности профессиональной компетентности муниципальных служащих. Для достижения цели нашего исследования мы ставили перед собой следующие задачи: Провести теоретический анализ проблемы профессиональной компетентности в литературе и выделить психологические особенности профессиональной компетентности муниципальных служащих. Подобрать диагностический инструментарий для исследования профессиональной компетентности муниципальных служащих. Выявить профессиональную типологию муниципальных служащих различных структурных подразделений администраций города Самары и составить социально-психологические характеристики основных типов муниципальных служащих. По результатам исследования разработать рекомендации для кадровых служб администраций города Самары по подбору персонала на муниципальные должности. Гипотеза: на основании психологических особенностей профессиональной компетентности и их сочетания можно выделить профессиональные типы муниципальных служащих. Данную типологию можно использовать при отборе персонала на муниципальную службу. Методы исследования: Миннесотский Многофакторный Личностный Опросник (MMPI). Личностной Ориентации Опросник, предложенный Э. Шостромом в 1963 г. Адаптированный вариант Почебут Л.Г. «Оценка уровня развития адаптационных способностей личности», (МЛО) адаптированный вариант А.Г. Маклакова. Методы обработки данных: факторный анализ и качественное описание выявленной типологии муниципальных служащих. Практическая значимость работы: по результатам исследования разработаны рекомендации для кадровых служб администраций города Самары по отбору персонала на муниципальные должности, с целью повышения профессионализма муниципальных служащих и качества исполнения их профессиональной деятельности. Дипломное исследование осуществлялось в четыре этапа: Анализ теоретического материала. Подбор диагностических методик. Проведение исследования и анализ полученных данных. Разработка практических рекомендаций. 1. Теоретический анализ профессиональной компетентности муниципальных служащих Анализ понятия «профессиональная компетентность» в психологической литературе Понятие компетентность тесным образом связано с дефиницией «компетенция». Так словарь иностранных слов трактует понятие компетентность как «обладание компетенцией, обладание знаниями, позволяющими судить о чем-либо» (46, 241 с.). Само же понятие «компетенция» (от лат. сompe e ia – принадлежность по праву) в том же словаре определяется как: «круг полномочий, какого-либо органа или должностного лица круг вопросов, в которых данное лицо обладает познаниями, опытом» (46, 241 с.)

. Термин «компетентность» встречается и в смежных с психологией науках. Так в социологии компетентность выступает как атрибут профессионализма. Компетентность определяется как наиболее доскональное знание своего дела, существа выполняемой работы, сложных связей, отношений, существующих в ней, возможных средств и способов достижения намеченных целей. В психологии зарубежного менеджмента впервые понятие профессиональной компетентности было сформулировано в рамках ситуационного подхода. Где организация понимается как открытая система, находящаяся в постоянном взаимодействии с внешней средой, а сам процесс управления включает в себя четыре основных макроэтапа, первым из которых является формирование управленческой компетентности руководителя, т.е. его овладение средствами управления, которые доказали на практике свою эффективность. Таким образом, компетентность руководителя с точки зрения ситуационного подхода – это сформированные умения и навыки управления. Ж. Йеннекенс описывает понятие «компетентность» и понимает под ним «ответственность и права менеджера» (18, 18 с.). Таким образом, что они неразрывно связаны с задачами и целью деятельности. Где под ответственностью понимается: обязанность выполнять задачу как можно лучше и обязанность доложить о выполненном. Права подразумевают под собой право принимать решения об исполнении. Следовательно, автор рассматривает понятие компетентности с точки зрения управления и главных механизмов его осуществления. В отечественных работах по психологии менеджмента компетентность понимают с одной стороны, как: «интегральное личностно-когнитивное качество руководителя, базирующееся на сформированности системы профессиональных знаний (экспертности) и умении их эффективно использовать» (21, 562 с.). С другой – как специальные способности, которые обеспечивают эффективную реализацию системы производственно-технических функций управления (таких как: функция оперативного управления, материально-технического обеспечения, инновационную функцию, маркетинговую функцию). Данные функции направлены непосредственно на производство, на создание его итогового продукта, и лежат в основе фундамента организации. Успешность всей деятельности зависит от выполнения данных функций. Важная особенность этих функций заключается в том, что при всей повторяемости, стандартизированности операций, их реализация осуществляется в постоянно меняющихся внешних и внутренних условиях. Степень развитости компетентности руководителя, с данной точки зрения, определяется его умением реализовывать оперативные функции управления. Веселков А.Ф. приводит следующие определения понятия «компетенция» отечественных и зарубежных авторов: – это когнитивное умение эффективного решения проблем в данном классе профессиональных ситуаций – это способность человека таким образом управлять своим поведением (своим свойством или необходимым комплексом свойств), чтобы отвечать профессиональным требованиям, разработанным в условиях конкретной организационной среды, с целью получения желаемых результатов – это характеристики, необходимые для успешной управленческой деятельности (8).

Этапы и формы педагогического проектирования 2. Классификация технологий обучения высшей школы 3. Модульное построение содержания дисциплины и рейтинговый контроль 4. Интенсификация обучения и проблемное обучение 5. Активное обучение 6. Деловая игра как форма активного обучения 7. Эвристические технологии обучения 8. Технология знаково-контекстного обучения 9. Технологии развивающего обучения 10. Информационные технологии обучения 11. Технологии дистанционного образования Глава 7. Основы подготовки лекционных курсов Глава 8. Основы коммуникативной культуры педагога Глава 9. Педагогическая коммуникация Часть 2 ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Глава 1. Особенности развития личности студента Глава 2. Типология личности студента и преподавателя Глава 3. Психолого-педагогическое изучение личности студента Приложение 1. Психологические схемы "Индивидуально-психологические особенности личности" Приложение 2. Психологические схемы "Общение и социально-психологическое воздействие" Глава 4. Психология профессионального образования 1

1. Информационные технологии и компьютерные системы, обеспечивающие обучение служащего профессиональной деятельности

2. Программа СЭПИН - универсальная технология развития муниципального управления

3. Разработка алгоритма и инструментария для выявления профессиональной компетентности психолога организации

4. Коучинг как новая технология развития и обучения персонала

5. Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала организации

6. Особенности реализации педагогической технологии формирования текстовой компетенции
7. Диалог как средство развития коммуникативной компетенции у учащихся начальной школы на уроках немецкого языка
8. Педагогическая технология развития у учащихся направленности на диалогическое общение при групповой форме обучения на уроках физики при изучении темы "Основы электродинамики" в средней школе

9. Содержание и технология развития социальных эмоций у детей старшего дошкольного возраста

10. Исследования в области развития мотивации достижения в зарубежной и отечественной психологии

11. Профессиональная подготовка государственных и муниципальных служащих

12. Концепция развития тестовой технологии контроля уровня обученности студентов в системе профессионального образования России

13. Развитие творческих способностей учащихся на основе использования инновационных технологий в образовательном процессе начального профессионального образования

14. История развития профессиональной преступности

15. Профессиональные заболевания работников сферы информационных технологий

16. Формирование профессиональной компетентности в курсе «Элементарная физика»

Лестница-стремянка, 3 ступени, стальная.
Нескользящие пластиковые коврики. Размер ступеньки: 30x20 см. Материал: сталь. Высота на уровне верхней ступени: 67,5 см. Количество ступеней: 3.
1288 руб
Раздел: Лестницы
Комплект боковых ограждений для кровати Polini Simple/Basic, белый.
Комплект ограждений подходит для кроваток 140х70 см коллекций Polini Simple и Basic. Они могут крепиться как с одной стороны кровати, так
910 руб
Раздел: Аксессуары для кроваток
Набор мебели "Счастливые друзья", PT-00314.
В наборе: мебель для ванной, аксессуары. Материал: пластмасса. Возраст: 3+.
582 руб
Раздел: Ванные комнаты

17. Видео практикум как активный метод развития профессионального мышления студентов

18. Развитие профессионально важных качеств будущих специалистов по связям с общественностью в процессе профессионально-ориентированного обучения

19. Развитие профессионального оперативного мышления будущего учителя в ходе решения психолого-педагогических задач

20. Концептуальные основы развития дополнительного профессионального образования

21. Технология адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке инженеров

22. Развитие профессиональной идентичности консультанта
23. Модульная технология обучения в профессиональном образовании
24. Пересечение теории и практики государственного управления. Субъективация власти: от демонии к профессиональным государственным служащим

25. Роль и компетенция государства в управлении военными учреждениями высшего профессионального образования

26. Особенности профессионального развития библиотекаря в информационном обществе

27. Анализ предпосылок, факторов развития и уровня зрелости ПР как профессиональной практики

28. Организация профессионального развития работников

29. Профессиональное обучение персонала как аспект развития организации

30. Историко-методологические основы проблемы становления и развития среднего профессионального образования

31. Психолого-педагогические особенности профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка в дошкольном образовательном учреждении

32. Технологии профессионального обучения

Настольная игра "Большая стирка".
"Большая стирка" – забавная настольная игра про дружный поиск парных носков для интернациональных друзей. Помогает развивать
357 руб
Раздел: Карточные игры
Корзина универсальная, 550x170x395 мм.
Материал: пластик. Размер: 550x170x395 мм. В ассортименте без возможности выбора.
390 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Набор для приготовления роллов "Мидори".
С набором "Мидори" Вы сможете приготовить роллы различной формы в домашних условиях. В комплект входят специальные
562 руб
Раздел: Принадлежности для суши

33. Профессиональная личность. Становление и развитие педагога

34. Контроль качества знаний по профессиональным образовательным программам "Технология швейных изделий"

35. Профессиональное и психологическое развитие личности студентов

36. Психологическое сопровождение развития профессионального самосознания студентов

37. Условия и средства развития способности к рефлексии при подготовке к профессиональной деятельности.

38. Профессиональная ориентация как социальная технология на рынке труда
39. Технические задачи как средство развития профессионального мышления будущих инженеров
40. Мои профессиональные планы после окончания учебного заведения

41. Роль техники и технологии в процессе развития культуры

42. Моя профессиональная деятельность на инженерном уровне (специальность 220200)

43. Профессиональные болезни - вибрационная болезнь

44. Вопросы медицинской деонтологии при профессиональных заболеваниях

45. Профессиональная преступность

46. Комплекс профессиональных способностей вузовского преподавателя

47. Воспитание самостоятельности у учащихся вспомогательной школы в процессе профессионально-трудового обучения /на материале обучения швейному делу/

48. Профессиональное мастерство социального педагога

Качели детские подвесные (КД 150 ПЛ).
Качели подвесные очень удобны и просты в применении. Легкие дачные подвесные качели. Конструкция из пород дерева с низким содержанием
535 руб
Раздел: Качели
Глобус Земли физико-политический, с подсветкой, рельефный, 250 мм (арт. Ве022500261).
Глобус Земли физико-политический, рельефный. Диаметр: 250 мм. Материал: пластмасса. Актуальная карта. Крым в составе РФ. Упаковка:
937 руб
Раздел: Глобусы
Подставка для бумаг вертикальная "Techno" (классическая).
Классическая вертикальная подставка для бумаг - незаменимый атрибут рабочего стола. Подставка выполнена из высококачественного серого
314 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

49. Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики

50. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

51. Профессиональное и высшее образование в Австралии

52. Развитие творческих способностей на уроках технологии

53. Развитие технологии МОП ИС

54. Проблемы профессиональной этики
55. Профессиональная этика специалиста
56. Профессиональные и личностные качества телефонных консультантов

57. Влияние самооценки на уровень успешности профессиональной деятельности

58. Мотивация профессионального выбора на этапе первичного профконсультирования

59. Развитие технологии МОП ИС

60. Профессиональное обучение

61. Профессиональное самоопределение российской молодёжи в 90-е годы

62. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

63. Профессионально-прикладная физическая подготовка

64. Перспективы развития и применения нанотехнологий. углеродные нанотрубки – революция в сфере технологии наночастиц

Полотенце махровое "Нордтекс. Aquarelle", серия "Волна" (цвет: светло-зеленый), 70х140.
Марка предлагает потребителям ассортимент качественных махровых изделий, которые за счет применяемых технологий, расцветок и оформления
627 руб
Раздел: Большие, ширина свыше 40 см
Набор детской складной мебели "Азбука" КУ2П/9.
В комплекте: - стол 580х600х450 мм, - стул мягкий 310х270х570 мм, - пенал большой 1 штука. При складывании стола, содержимое пенала
1637 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Записная книга "Bazar", А5, бирюзовая.
Записная книга на резинке. Формат: А5 (130x210 мм). Количество страниц: 192. Основной блок: линейка. Дополнительные разделы: телефоны,
577 руб
Раздел: Записные книжки

65. Бухгалтерский учет в профессиональном спорте

66. Отражение человека как объекта профессионального менеджмента в доктринах "Х", "Y", "Z"

67. Отчет по профессиональной практике в колледже Московского Гуманитарного Университета

68. Гостиничный сервис (отчёт по практике первичных профессиональных навыков)

69. Криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности

70. Специфика приобщения молодого актера к профессиональной деятельности
71. Профессиональная этика журналиста
72. Профессиональные заболевания опорно-двигательного аппарата

73. Профессиональные болезни

74. Профессиональные болезни

75. История болезни - Профессиональные болезни (силикоз I-II стадии)

76. Профессионально – квалифицированный состав и структура кадров. Движение кадров и показатели их оборота

77. Психодиагностика профессионально важных свойств и деловых качеств

78. Профессиональный профиль менеджера по персоналу: этическое измерение

79. Влияние половой принадлежности на профессиональную успешность

80. Профессиональное дополнительное образование

Магнитная игра для путешествий "Умные утки", арт.SGT 270 RU.
Выстрой в дружные ряды все утиные семейства! В игре участвуют три семейства уток, в каждом есть мама-утка и несколько утят. В жёлтом
479 руб
Раздел: Игры на магнитах
Сиденье для ванны (снежно-белое).
Выдерживает нагрузку до 200 кг. Располагается практически на уровне ванны, а не вставляется внутрь, что особенно важно для удобства людей
604 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Детская машинка "Вихрь", голубая.
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки

81. Дискриминация профессиональных прав ученых как фактор «утечки умов»

82. Профессиональные навыки менеджера (“обогащенный самоменеджмент”)

83. Управление профессиональным обучением кадров

84. Профессиональное самоопределение старшеклассников

85. Профессиональная этика сотрудников ОВД

86. Общие положения возмещения вреда, причиненного работникам трудовым увечьем или профессиональным за
87. Профессиональное выгорание: как люди справляются
88. Синдром профессионального выгорания

89. Профессионально важные качества личности менеджера

90. Информативный текст в коммуникативном обучении профессионально-ориентированному чтению

91. Психология профессионального общения работников правопорядка

92. Методика профессионального консультирования

93. Психологические методы обеспечения профессиональной личной безопасности

94. Мотивационно-ценностные отношения в профессиональном становлении студентов дошкольного факультета

95. Методика диагностики профессионального выгорания

96. Развитие общих учебных умений и навыков как ключевой образовательной компетенции

Аптечка "Скорая помощь" большая.
Аптечка необходима в каждом доме. Высота аптечки позволяет хранить не только таблетки, но и пузырьки с жидкостью в вертикальном положении.
310 руб
Раздел: Прочее
Сетка москитная, 1х30 метров, в рулоне, белая.
Полиэстеровая мелкоячеистая сетка в рулоне. Предназначена для защиты помещения от насекомых. Свободно пропускает воздух, обеспечивая
1131 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Пелёнка-кокон "Карапуз" на липучке.
Пеленка-кокон для пеленания с удлиненными краями, оснащенными липучками. Дарит чувство комфорта и безопасности новорожденному малышу,
419 руб
Раздел: Пелёнки

97. Динамика профессионального становления психологов

98. Коммуникативный аспект профессиональной подготовки студентов на занятиях по методике русского языка

99. Сравнительный анализ профессиональной готовности педагогов и студентов к регулированию взаимодействия детей


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.