Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Вопрос как форма мысли. Виды вопроса

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

МУРМАНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЙ АКАДЕМИИ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ &quo ;ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ&quo ;КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: &quo ;Логика&quo ; на тему: &quo ;Вопрос как форма мысли. Виды вопроса&quo ;ВЫПОЛНИЛА: Студентка Букреева С.П. Группа Г 1/1-26, курс 3 № зачетной книжки 06/146 ПРОВЕРИЛА: Преподаватель Попова Олеся ВладимировнаМурманск 2008 г. СодержаниеВведение 1. Вопрос как знаковая система 1.1 Связь вопроса и проблемы 1.2 Этапы познания и формы вопроса 1.3 Классификация вопросов. Правила постановки вопроса 2. Проблема вопроса в истории философии 2.1 Старая логика и новые проблемы 3. Современное понимание проблем вопроса 3.1 Противоречивая сущность вопроса 3.2 Вопрос не в вопросной форме Заключение Список использованной литературы ВведениеВ своей повседневной жизни человек меньше всего задумывается над тем, почему он задает вопросы и как это делает. Природа позаботилась о том, чтобы все это происходило как бы само собой, в порядке естественного хода жизни. Интерес к вопросу как новому и непонятному явлению возник тогда, когда человек начал выходить за пределы природного естественного мира и стал строить свой искусственный мир. В частности, потребность в построении искусственных диалоговых систем, например, ЭВМ-человек, стало мощным стимулом в последнее десятилетие изучение вопроса и вопросно-ответных отношений, ибо без понимания его природы и прежде всего в естественном выражении, ни о какой формализации его построения не может быть и речи. 1. Вопрос как знаковая система 1.1 Связь вопроса и проблемыПроблема - форма мысли, отражающая и выражающая в виде вопроса (задачи, задания, системы их) наше знание о неизвестном (наше знание о незнании), и своей постановкой требующая теоретического или практического преодоления этой неизвестности, т.е. разрешения проблемы. Проблема, таким образом, и форма мысли, и форма организации исследования чего бы то ни было; она носит стимулирующий научное исследование, а в целом и любой человеческий труд, характер. Проблема - это вопрос, ответ на который не всегда содержится в накопленном знании и требует дополнительных теоретико-практических, т.е. физических или интеллектуальных, а то и тех и других одновременно, усилий, исследований. Она всегда связана с некоторой практической или теоретической трудностью, требующей физических, интеллектуальных усилий, преодоления неопределенности, результатом которой и выступает решение проблемы. Можно говорить о проблеме для себя, для отдельного человека (группы людей), и можно выделять проблемы для человечества, для общества в целом. Если решения первых проблем обычно уже содержится в накопленном знании и требуются лишь дополнительные, как правило, индивидуальные усилия для нахождения соответствующих связей между знаниями и проблемой (задачей, заданием и пр.), то вторые - более существенны, важны и ответ на них обычно не содержится в наличном знании (базисе), а требует дополнительного поиска таких знаний, дополнительного исследования и соответствующих усилий. Проблема возникает обычно, когда встречается какое-то затруднение, когда что-то неясно, и эту неясность необходимо снять, устранить.

Если неясность не имеет четкой формулировки, то эта неопределенность выступает как предпроблемная ситуация, как неопределенное затруднение. Со временем, конечно, эта неопределенность снимается, проблема формулируется четко и ясно. Структурно вопрос и проблема состоят из одинаковых элементов. Вопрос, зачастую, - это форма выражения проблемы, а проблема - такой вопрос, ответ на который временно или принципиально затруднен. Вопрос - форма мысли, отражающая недостаточность исходной информации и структурными составляющими своими ориентирующая человека на ее преодоление. В языковой оболочке вопрос как форма мысли выражается вопросительным предложением. В структуре проблемы и вопроса обычно выделяют базис (основу), т.е. исходную информацию, затруднение и ориентацию. Базис (основа), или предпосылка вопроса, - это накопленное знание, та исходная информация, в которой и обнаруживается некое непреодолимое содержанием базиса затруднение, указывающее, что базис недостаточен, что его необходимо для преодоления затруднения расширить, углубить, дополнить. Неполнота и необходимость преодоления недостаточности исходной информации в вопросе выделяются такими операторами, как &quo ;кто&quo ;, &quo ;что&quo ;, &quo ;когда&quo ;, &quo ;почему&quo ;, &quo ;как&quo ; и пр. Эти же операторы выступают и ориентирующими элементами. 1.2 Этапы познания и формы вопросаПроцесс познания имеет различные этапы, начиная с поверхностного знакомства с интересующим объектом, до глубокого его понимания, выявления причин законов развития и т.д. Но интересно то, что в процессе такого поэтапного развития познания соответствующим образом меняется и форма вопроса, его формулировка и характер постановки. Более того, оказывается, что каждая определенная форма вопроса, строго закреплена за определенным этапом процесса познания. По всей видимости, это связано с некоторыми общими закономерностями формы и содержания. Кроме того, что каждый этап познания должен быть зафиксирован и выражен в определенной форме, за ним должен быть закреплен определенный знак, обозначающий данный этап познания, чтобы не спутать с другими этапами. Он должен иметь определенную и вопросительную форму, но, по всей видимости, и сама вопросительная форма оказывается выражает те объективные закономерности, присущие данному этапу познания. В каждом конкретном случае, употребляя специальную форму вопроса, субъект тем самым, показывает на каком этапе познания он находится и какого уровня информация (например, по глубине) ему необходима. Не сама вопросительная форма определяет этап познания, она только обозначает, показывает этот этап. Потребность в определенном знании, выражающаяся в некоторых типичных формах, определяет и форму вопроса. Любое познание начинается со знакомства с интересующим нас явлением. Если мы сталкиваемся с явлением, то это знакомство начинается с вопроса: &quo ;Что это такое?&quo ; Вопрос, начинающийся с вопросительного слова &quo ;что&quo ; показывает, что мы ничего не знаем об объекте. Правда, необходимо отметить, что речь здесь идет не о первом попавшемся явлении, а только о таком, которое представляет для нас определенный интерес.

1.3 Классификация вопросов. Правила постановки вопросаПо разным основаниям выделяют довольно много видов, или типов вопросов: простые вопросы и сложные, полные и неполные, осмысленные и неосмысленные, содержательные и несодержательные, определенные и неопределенные, правильно поставленные (корректные) и неправильно поставленные (некорректные, каверзные), &quo ;К-вопросы&quo ; и &quo ;ли-вопросы&quo ; и т.п. Поскольку еще нет общепринятой классификации вопросов, стоит сказать о наиболее распространенных типах. Восполняющие, или &quo ;К-вопросы&quo ; - это вопросы с операторами, &quo ;как&quo ;, &quo ;кто&quo ;, &quo ;когда&quo ;, &quo ;где&quo ;, &quo ;что&quo ; и пр. Среди них различают простые вопросы - с одним из этих операторов, и сложные - состоящие из нескольких простых операторов, например: &quo ;Кто, где, когда и как.?&quo ;. Сложные &quo ;К-вопросы&quo ; всегда можно разбить на несколько простых. Содержанием своим &quo ;К-вопросы&quo ; направлены на поиски недостающего знания, и в ответ они требуют точной и исчерпывающей информации. Уточняющие же вопросы, или &quo ;ли-вопросы&quo ;, требуют ответов лаконичных, однозначных - &quo ;да&quo ; или &quo ;нет&quo ;. Они, в свою очередь, делятся на простые безусловные с оператором &quo ;верно ли, что&quo ;, и простые условные с операторами &quo ;верно ли, что если. ., то&quo ;, а также на сложные конъюнктивные, сложные дизъюнктивные, сложные импликативные вопросы. Понятно, что последние состоят из конъюнктивно, дизъюнктивно и импликативно связанных между собой простых &quo ;ли-вопросов&quo ;, составляющих сложные. Логически корректными, правильно поставленными будут те вопросы, базисы которых (предпосылки) - истинные суждения, например: &quo ;Как дойти до Киева?&quo ;. Некорректными, неправильно поставленными, а то и каверзными будут те вопросы, базисы которых (предпосылки) ложны или неопределенны, например: &quo ;Кто отец Кощея Бессмертного?&quo ;, &quo ;Как пройти туда, не знаю куда?&quo ;, &quo ;Как найти то, не знаю что?&quo ;, &quo ;Где в Африке находится город Курск?&quo ; и т.п. Полным считается тот вопрос, который содержит в себе и информацию о той области, где следует искать неизвестное, например: &quo ;В какой части Европы находится государство Люксембург?&quo ;. Для правильной постановки вопроса следует выполнять такие логические нормы: Вопрос должен быть корректно поставлен. Каверзные, провокационные и неопределенные вопросы недопустимы. Вопрос должен быть простым, т.е. кратким, ясным, четким. Длинные, запутанные вопросы затрудняют их понимание, усложняют ответ на них, а порой и лишают возможности дать правильный ответ. Сложные вопросы лучше разбивать на несколько простых. В сложных разделительных вопросах необходимо перечислять все члены деления (альтернативы). Наконец, последнее, поскольку вопрос не есть суждение, то не следует приписывать ему истинностные характеристики суждения. Так как вопрос зачастую выступает формой выражения проблемы, то эти правила можно рассматривать и как правила проблемы. 2. Проблема вопроса в истории философии 2.1 Старая логика и новые проблемыВопросу в истории философии не повезло.

Произнося хорошо отдельные речевые звуки, больной затрудняется в произнесении серии звуков либо фразы. Продуктивная речь заменяется персеверациями и в тяжелых случаях представлена речевым эмболом. Другой особенностью речи является так называемый телеграфный стиль: речь состоит в основном из существительных, содержит очень малоглаголов. Возможна сохранность непроизвольной, автоматизированной речи, пения. Менее грубо, чем при афферентной моторной афазии, изменена повторная речь. Так же, как при этом виде афазии, нарушаются номинативная функция речи (называние), чтение и письмо. Динамическая моторная афазия возникает при поражениях префронтальных отделов, области, находящейся кпереди от зоны Брока. Центральный дефект этой формы афазии – нарушение активной продуктивной речь. При этом репродуктивная речь (повторная, автоматизированная) сохранена. Больной не может активно высказать мысль, задать вопрос. При этом он хорошо артикулирует все звуки, повторяя отдельные слова и предложения, правильно отвечает на вопросы. В основе этой формы афазии лежит нарушение внутренней речи, основными функциями которой являются программирование и структурирование предложения

1. История экономической мысли в вопросах и ответах

2. Формы и виды кредита

3. Развитие различных форм и видов кредитования

4. Формы и виды систем оплаты труда

5. Типология форм и видов оптовой торговли

6. Основні організаційні форми та види туризму
7. Сущность, формы и виды заработной платы
8. К вопросу об основах общества в русской социально-философской мысли

9. О вопросе клонирования в современном естествознании

10. Организационно-технические вопросы обучения по темам безопасной эксплуатации радиационно-опасных объектов

11. Основные вопросы реструктуризации государственного долга РФ

12. Вопросы и ответы к междисциплинарному экзамену (государственное и муниципальное управление)

13. Вопросы подведомственности дел арбитражным судам в Российской Федерации

14. Гражданско-правовой договор: формы, виды, особенности заключения, изменения и расторжения

15. Контрольные вопросы по аграрному праву Украины

16. Ответы на экзаменационные вопросы по истории

Настольная игра "Кот на крыше".
Настольная игра «Кот на крыше» соберет всю семью за столом. С ней вечер пройдет незаметно и крайне увлекательно. Правила просты: нужно
458 руб
Раздел: Игры на ловкость
Карандаши цветные "Kolores", 24 цвета.
Карандаши цветные, трехгранные, заточенные. В комплекте: точилка. Длина карандаша: 175 мм Толщина грифеля: 2,9 мм. Количество цветов: 24.
403 руб
Раздел: 13-24 цвета
Средство для стирки спортивной одежды и обуви "Sport&Outdoor", 755 мл.
Прекрасно справляется с любыми загрязнениями и неприятными запахами пота, помогает надолго сохранить свежесть вещей и первоначальные
310 руб
Раздел: Гели, концентраты

17. Государственное преступление или вопрос строительства оборонительных рубежей под Казанью 1941 – 1942 гг. (Казанский обвод)

18. Вопрос об открытии второго фронта. Тегеранская конференция

19. Роль ООН в вопросах обеспечения международной безопасности

20. Вопросы к госэкзамену по специальности "налоги и налогообложение"

21. Физическое лицо – предприниматель: вопросы правового регулирования в РФ

22. Вопросы коммерческой тайны
23. Задачи по семейному праву /условие-вопрос-решение/
24. Форма правления, понятие и виды

25. Экзаменационные вопросы к государственному экзамену по теории государства и права

26. К вопросу о грамматических трансформациях при переводе

27. Ответы на вопросы к зачету по курсу культурологии

28. Курс лингвистики (Экзаменационные вопросы)

29. К вопросу о методологии изучения жизни и творчества М.Ю. Лермонтова

30. Аграрный вопрос в России в XX веке

31. Вопросы по истории древней русской литературы

32. Ответы на вопросы по курсу "Системное программирование" (Шпаргалка)

Набор доктора в чемодане.
В наборе: шприц, шапочка из картона, очки, грелка, коробочка "Витамины", бейдж, градусник, лупа, 2 пинцета, ножницы - 2 штуки,
310 руб
Раздел: Наборы доктора
Глобус физический, 210 мм.
На карту глобуса нанесены страны, границы, города, континенты, моря, океаны, глубины и другая полезная информация. Подставка глобуса
346 руб
Раздел: Глобусы
Подушка "Green Line. Бамбук", 50х70 см.
Удобные и практичные постельные принадлежности, изготовленные с применением ткани нового поколения из микрофиламентных нитей Ultratex и
656 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см

33. Контрольные по информатике для заочников (вопросы по Windows, Word, Excel)

34. Вопросы к дисциплине: Стандартизация и проектирование программных средств (СППС)

35. Некоторые вопросы анализа деловых проблем

36. Научно-практический подход к вопросам клиники и диагностики и хирургического лечения ЧМТ

37. Функциональный запор: вопросы диагностики и терапевтические подходы (обзор литературы)

38. Причины и условия преступлений, совершаемых военнослужащими и общие вопросы предупреждения правонарушений в пограничных войсках
39. Контрольные вопросы для сдачи Государственного экзамена по криминальному праву
40. Правовые вопросы возбуждения уголовного преследования по просьбе иностранного государства

41. Некоторые вопросы понятия потерпевшего в современном уголовном процессе Российской Федерации

42. Экология (вопросы и ответы)

43. Педагогика - вопросы и ответы (история, цели, образование...)

44. Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе

45. "The Irish Question" ("Ирландский вопрос")

46. Вопросы и ответы по политологии

47. Расчет стержневых систем и бруса на растяжение, Расчет нагруженной балки, Экзаменационные вопросы по прикладной механике

48. Список контрольных вопросов для экзамена по дисциплине "ЭКСПЛУАТАЦИЯ СЭУ"

Коврик массажный "Микс ежики" от 5 лет.
Массажные коврики представляют собой отдельные модули, которые соединяются между собой по принципу "пазл". Массажные элементы,
1296 руб
Раздел: Коврики
Игра "Моя первая монополия".
Динамичная игра в торговлю недвижимостью! Играй и учись зарабатывать! Считай деньги, копи наличные и побеждай! Ты можешь стать владельцем
1418 руб
Раздел: Классические игры
Трамвай.
Детский трамвай незаменимый подарок для каждого мальчика. Доставит удовольствие как юным искателям приключений, так и взрослым любителям
720 руб
Раздел: Автобусы, троллейбусы, трамваи

49. Память. Виды, формы, механизмы

50. Вопросы религиозного самопознания в творчестве Флоренского П.А.

51. Проблема перенаселённости Земли. История вопроса от Мальтуса до наших дней

52. Ответы на экзаменационные вопросы по физике: 9 класс

53. Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе

54. Проблема гармонии веры и разума. Вопросы доказательства и бытия бога у Фомы Аквинского
55. Ответы на вопросы по логике
56. Ответы на вопросы по философии (для поступления в аспирантуру)

57. Вопросы и ответы к экзамену по философии

58. К вопросу о металлической связи в плотнейших упаковках химических элементов

59. Дискуссионные вопросы состава и структуры финансовой системы РФ

60. Банковское право(ответы на вопросы)

61. Ответы на экзаменационные вопросы по ценообразованию (МАДИ)

62. Бухгатерский учёт: теоретические вопросы

63. История экономических учений (краткие ответы на вопросы)

64. Организационный механизм разработки и осуществления государственной инновационной политики. Рекомендации по данному вопросу

Пароварка-блендер Happy Baby "Fusion".
Малыш растёт, и вскоре грудного молока уже становится недостаточно для полноценного питания растущего организма, которому требуются
3899 руб
Раздел: Блендеры
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл.
Кружка фарфоровая. Объем: 485 мл.
322 руб
Раздел: Кружки
Шнуровка-бусы "Звери".
Размер бусин: 3-4 см. Диаметр отверстия в бусине: около 6 мм. Длина шнурка: около 80 см. Вес: 0.2 кг. Количество бусин: 15 штук .
321 руб
Раздел: Деревянные шнуровки

65. Вопросы и ответы к экзамену по Теории Организации

66. Общие вопросы организации бизнеса

67. Экзаменационные вопросы по Экономической теории, раздел Микроэкономика на 2003-2004 учебный год

68. Некоторые вопросы практики вексельного обращения

69. Мировая экономика (ответы на 94 экзаменационных вопросов)

70. Ответы к 23 вопросам по экономической теории
71. Безработица в России: виды, формы, тенденции
72. Ответы на вопросы вступительного экзамена в аспирантуру (специальность - 08.00.05 "Экономика")

73. Революционные народники о крестьянском вопросе

74. К вопросу о включении рабов в римское войско при Августе

75. Спорные вопросы ранней истории Киевской Руси

76. К вопросу о современном популизме

77. “Аграрно-крестьянский вопрос” и его разрешение с помощью реформы 1861 г.

78. К вопросу о характере власти Августа

79. Состав всех царских комитетов по крестьянским вопросам

80. Восточный вопрос

Вожжи - страховка для ребенка Спортбэби "Комфорт".
Удобный держатель и мягкий нагрудник обеспечит необходимый комфорт Вам и Вашему ребенку. Предохраняют Вашу спину от перегрузки, а малыша
316 руб
Раздел: Прыгунки, вожжи
Ножницы "Pigeon" для ногтей новорожденных.
Ножницы для ногтей новорожденных "Pigeon" благодаря маленьким закругленным и тонким лезвиям, позволяют подстригать ногти малыша
721 руб
Раздел: Маникюрные наборы детские
Точилка механическая "Classic", синяя.
Цветной пластиковый корпус с прозрачным контейнером, объемный контейнер для стружки, стальные самозатачивающиеся ножки. Размеры: 91x88x4 мм.
317 руб
Раздел: Точилки

81. Проекты решения аграрного вопроса в России

82. К вопросу о проблеме заката цивилизации

83. Эхо Брестского затишья. К вопросу о III кризисе советского правительства

84. Идеи английского просвещения в политической жизни второй половины XVIII века: к вопросу о природе британского реформизма

85. Вопросы периодизации бронзового века Западной Сибири в 1960 - Середине 1970-х гг. в отечественной литературе

86. Ответы на экзаменационные вопросы по истории России
87. Аграрный вопрос в политике РСДРП
88. Польский вопрос на Венском конгрессе

89. Взгляды Л Н. Гумилева на вопросы образования государственности у кочевых народов

90. Позиция Великобритании по вопросу о мирном урегулировании с Японией после II мировой войны

91. Пирмерный перечень вопросов по истории

92. К вопросу об истории радиосвязи

93. Искусственный интеллект и теоретические вопросы психологии

94. Компьютер в вопросах и ответах

95. Вопрос по теории криминалистики

96. Экзаменационные вопросы и билеты по криминологии за весенний семестр 2001 года

Головоломка "Шар-лабиринт 100 шагов-мини".
Это самый маленький из шаров-лабиринтов. Диаметр шара 11,3 см, при этом сам лабиринт насчитывает 100 шагов. Это мини-версия оригинального
365 руб
Раздел: Головоломки
Ежедневник недатированный "Русские художники. Петров-Водкин".
Ежедневник в твердом переплете - стильный аксессуар делового человека, ценящего практичные и качественные вещи. Недатированность страниц
321 руб
Раздел: Ежедневники недатированные
Полка для специй или домашней аптечки.
Удобная полка для хранения специй и лекарств легко собирается и регулируется в соответствии с размерами вашей кухни или ванны. Удобная
704 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи

97. К вопросу о политическом могуществе галльских друидов

98. Первые русские феминисты и женский вопрос

99. Некоторые вопросы изучения тюркизмов в русском языке


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.