|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Предмет политологии |
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь". 
Гуашь "Классика", 12 цветов. 
Ручка "Помада". Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего и профессионального образования «Ивановский государственный архитектурно-строительный университет» Контрольная работа по дисциплине «Политология» на тему №2: «Предмет политологии» Выполнил: Бородинский Д.В студент группы ЭС-41 Иваново 2010г. Содержание Введение 1. Понятие политики в истории политической мысли 2. Структура, уровни и социальные функции политики 3. Цели и средства политической деятельности Список использованной литературы Введение Политические знания и культура нужны сегодня любому человеку, независимо от его профессиональной принадлежности, поскольку, живя в обществе, он неизбежно должен взаимодействовать с другими людьми и государством. Без обладания такими знаниями личность рискует стать разменной монетой в политической игре, превратиться в объект манипулирования и порабощения со стороны более активных в политическом отношении сил. Массовая политическая грамотность граждан необходима и всему обществу, ибо предохраняет его от деспотизма и тирании, от антигуманных и экономически неэффективных форм государственной и общественной организации. Поэтому сознательное формирование политической культуры как искусства совместного цивилизованного проживания людей в государстве — забота всего современного общества, важное условие его благополучия. Как отмечает руководитель Академии политического образования ФРГ Т. Майер, «там, где политическое образование отличается постоянством, непрерывностью и охватывает все социальные слои, оно не всегда обращает на себя большое общественное внимание. Ненужным же оно не будет никогда». Демократическое политическое образование базируется на признании основных гуманистических ценностей и прежде всего свободы и достоинства каждой личности, ее естественных, неотъемлемых прав. Оно помогает гражданину правильно оценить соответствующий общественный строй, осознать свои место и роль в государстве, права и обязанности. Главная его цель — научить человека адекватно ориентироваться в сложном и противоречивом современном мире, представлять и защищать свои интересы, уважая интересы и права других людей, коллективно решать общие проблемы. Оно направлено также на формирование у граждан уважения к демократическому порядку и обеспечивающим его государственным и общественным институтам, ибо без твердого политического порядка свобода отдельной личности не может быть реальной. Овладение гражданами основами политической науки и демократической культуры — одно из важнейших условий успеха политических и общественных реформ в России и других постсоциалистических государствах. Известно, что любые социальные перемены начинаются прежде всего с сознания людей.' Переход от командной экономики к рыночному хозяйствованию и от авторитарной политической системы к правовому государству требует коренных изменений в политической культуре населения, формирования массового менталитета, адекватного рыночной экономике и плюралистической демократии. Демократическое политическое образование способно в значительной мере ускорить этот процесс.
В нашем обществе оно призвано выполнять ряд конструктивных функций и прежде всего помогать людям вырабатывать рационалистический и демократический менталитет, усваивать ценности и нормы демократической политической культуры, формировать такие качества, как политическая толерантность (терпимость), готовность к компромиссу и партнерству, стремление к консенсусу, умение цивилизованно и институциализированно (в рамках закона и с помощью демократических институтов) выражать и защищать свои интересы, предотвращать или же относительно безболезненно разрешать социальные конфликты, укреплять российскую общенациональную идентичность, патриотизм и государственность, развитие демократического политического сознания способствует также упрочению у населения чувства гражданского долга, ответственности перед обществом и государством, ограничивает влияние политического радикализма и экстремизма. Особенно необходимы политические знания и навыки молодому поколению, отличающемуся большим радикализмом суждений и действий, повышенной восприимчивостью к различного рода утопическим идеологиям и демагогическим призывам. 1. Понятие политики в истории политической мысли «Политика» — ОДНО ИЗ наиболее распространенных и многозначных слов в русском языке, да и во многих других языках мира. В повседневной жизни политикой часто называют всякую целенаправленную деятельность, будь то деятельность руководителя государства, партии или фирмы или даже отношение жены к своему мужу, подчиненное определенной цели. Под политикой понимают также искусство возможного, а нередко характеризуют ее как «грязное дело». Такой разброс обыденных представлений о политике связан не только с недостаточно четкими, ограниченными или просто ошибочными знаниями о ней различных людей, но в первую очередь со сложностью, многогранностью, богатством проявлений этого феномена. Научные трактовки термина «политика» отличаются от повседневных представлений строгой логической аргументацией, обобщенностью и систематизацией, хотя и не исключают некоторой противоречивости мнений. Разнообразные научные определения политики могут быть систематизированы и подразделены на несколько групп, каждая из которых внутренне дифференцирована. Критериями выделения таких групп служат используемые для характеристики политики общие исследовательские подходы: социологический, субстанциальный (выясняющий материю, основу явления) и системный, а также акцентированные в определениях политики ее важнейшие конституирующие качества и функции в обществе. В соответствии с этими подходами можно выделить три группы определений политики: социологические, субстанциальные и научно сконструированные, связанные со специфической интерпретацией политики. Социологические определения политики, основываясь на социологическом подходе, характеризуют ее через другие общественные явления: экономику, социальные группы, право, мораль, культуру, религию. В соответствии с отражаемой сферой общества их можно подразделить на экономические, стратификационные (социальные), правовые, этические (нормативные) и т.д. Экономические определения политики, наиболее ярко представленные в марксизме и других концепциях экономического детерминизма, характеризуют политику как надстройку над экономическим базисом, как концентрированное выражение экономики, ее потребностей и интересов.
Политика как специфическая область общественной жизни в этом случае утрачивает свою самостоятельность, сохраняя лишь относительную, ограниченную автономию. В целом же она определяется объективными экономическими законами, не зависящими от воли политических авторов (субъектов). Определения политики в духе экономического детерминизма подчеркивают лишь один из важнейших источников политики. Обычно они гипертрофируют влияние экономических потребностей на политику, недооценивают ее самостоятельность. Опыт истории, и прежде всего более чем 70-летнее существование командно-административного социализма, свидетельствует, что не только экономика оказывает сильное влияние на политику, но и последняя может выступать по отношению к экономике командной, главенствующей силой. Поэтому с точки зрения науки представляется более плодотворным рассматривать взаимоотношение экономики и политики как взаимодействие равнозначных и равноправных областей общественной жизни. Важной составной частью социологических определений политики являются ее стратификационные дефиниции. Они трактуют политику как соперничество определенных общественных групп: классов и наций (марксизм) или заинтересованных групп — за реализацию своих интересов с помощью власти (А. Бентли, Д. Трумэн и другие). Если марксистские трактовки политики как борьбы между классами в современном мире во многом утратили свое влияние, то теория заинтересованных групп получила широкое распространение и развитие, и в частности она представлена в плюралистических концепциях демократии, трактующих политику в современном демократическом государстве как соперничество разнообразных заинтересованных групп, обеспечивающее баланс, равновесие общественных интересов. В истории политической мысли, в том числе и среди современных теоретиков, достаточно широко представлены правовые концепции политики. Они считают политику, государство производными от права и прежде всего от естественных прав человека, которые лежат в основе публичного права, законов и деятельности государства. Яркий пример правовой концепции политики — ее контрактивистские («общественного договора») теории, представленные такими видными мыслителями, как Спиноза, Гоббс, Локк, Руссо, Кант. Суть этих теорий состоит в трактовке политики и прежде всего государства как специализированной деятельности по охране присущих каждому человеку от рождения фундаментальных прав: на жизнь, свободу, безопасность, собственность и т.д. В современной научной литературе широко представлены и противоположные правовым концепциям политики теории. Они рассматривают право как порождение политики, важнейшее средство ее реализации, инструмент создания стабильного политического порядка. Право непосредственно создается государством и основано на политической воле и государственной целесообразности. В политологии до сих пор остается спорным вопрос «связано ли право лишь исключительно с существованием государства или ему органично присущи некоторые черты (и особенно принцип справедливости), которые вытекают из до государственного права и предшествуют государственному праву»1.
Поискав подобные тематические инварианты, мы можем описать фактическое проблемное поле социальной философии, включающее в себя вопросы, важные для всех обществоведов - историков, экономистов, политологов, искусствоведов, но выходящие за пределы их собственной компетенции, доступные лишь философскому уму. Ясно, однако, что такой эмпирический подход еще не даст нам ответа на вопрос о предмете социальной философии. Как и предмет любой другой науки, он не может быть задан простым перечислением проблем, занимавших и занимающих философов. Нам надлежит сопоставить эти проблемы друг с другом, чтобы найти тот общий знаменатель "философичности", благодаря которому они становятся "нашими", попадают в поле зрения философии, а не другой научной дисциплины. Для этого мы должны перейти от эмпирических констатации к теоретическим рассуждениям и совместить объектную характеристику науки, т. е. указание на то, что она исследует, с "парадигмальной" характеристикой, т. е. указанием на то, как именно исследуется объект, который вполне может быть "общим" для нескольких наук сразу
3. Предмет и место политологии в системе общественных наук
4. Предмет и методы политологии
5. Предмет, структура, методы и функции политологии
9. Предмет, источники и система конституционного права зарубежных стран
10. Понятие трудового права. Предмет науки трудового права
11. Семейное право: предмет, элементы, правоотношения
12. Предмет теории государства и права
13. Предмет и понятие финансового права
14. Культура как предмет исследования
15. История изучения проблемы культуры, предмет культурологии
16. Информация как предмет защиты
Система ликвидации насекомых "Раптор" (аквафумигатор). 
Тележка багажная ТБР-22, синяя. 
Микрофон "Новогодние песенки". 17. Лекции по предмету "Операционные системы"
18. Предмет, метод, содержание cудебной медицины
19. Предмет, понятие, метод и система криминологии
20. Почерковедческая экспертиза: предмет, объекты, задачи, подготовка материалов
21. Уголовно-исполнительное право в системе права, его предмет, функции и система
26. Политология
27. Опорные конспекты по курсу "Основы Политологии"
29. Политология (шпаргалка 2002г.)
30. Политология
31. Отчет практики по политологии
32. Теоретическая политология (Часть 1)
Набор STABILO LeftRight для правшей. 
Циркуль для класса, деревянный. 
Игра настольная "Шакал". 34. Шпаргалка по политологии (на укр. языке)
35. Краткий словарь терминов по политологии
36. Конспект лекций по предмету Горячая Штамповка
37. Предмет и методы психологии. Общее понятие о психике. Классификация психических явлений
43. Средства для стирки, мытья и чистки текстильных изделий и предметов домашнего обихода
45. Социология как наука. Предмет и функции социологии
46. Культура, как предмет социологического исследования
47. Предмет и задачи курса социологии
48. Уильям Джеймс о предмете философии и религии
Подушка "Verossa" (заменитель лебяжьего пуха), 50х70 см. 
Сумка - термоконтейнер Lubby для бутылочки (твердая), 22,5 см. 49. Возникновение и становление философских учений. Предмет философии, его историческая трактовка
50. История как предмет философского исследования
51. Философия, ее предмет и роль в обществе
52. Предмет, метод и задачи бухгалтерского учета (Контрольная)
53. Ревизия и аудит малоценных и быстроизнашивающихся предметов (МБП)
57. Ответы к билетам по предмету «Управление персоналом»
58. Шпаргалка по предмету Деньги и кредит (Гроши та кредит)
59. Предмет и метод экономической науки
60. Предмет экономической теории. Методы экономического анализа
61. «Крылатые предметы» из района р. Янцзы
62. Предмет истории. Источники. Принципы изучения отечественной истории
63. Борьба идей в русской политологии XVII века
64. Предметы цели и задачи курса истории
Датчик протечки воды "Сирена AL-150", напольный 90 дБ, батарейка в комплекте. 
Игра с прищепками "Зайка". 65. О предмете и объекте археографии
67. Культура речи: предмет и задачи дисципины
68. Культура как предмет исследования
69. Предмет и задачи культурологии
73. Практикум по предмету Математические методы и модели
74. Литература - Офтальмология (офтальмология как наука, предмет и задачи)
75. Предмет и задачи микробиологии
76. Предмет и задачи физиологии, ее связи с другими дисциплинами
77. Конспект лекций по предмету: международные экономические отношения
79. Авторская песня как предмет литературоведческого, лингвистического и междисциплинарного изучения
80. Предмет, метод и задачи статистики
Сменный фильтр "Барьер-4" (3 штуки). 
Набор "Геометрические тела", тип 1 (7 штук). 
Шарики, 50 шт. 81. Билеты к зачету по политологии
82. Билеты по адвокатуре (2 предмета) за первый семестр 2001 года
83. Список задач к билетам по экзамену по предмету Анализ хозяйственной деятельности предприятия
89. Образование как предмет познания
90. Лекция (предмет, проблемы)
91. Экзаменационные билеты по предмету Психология и педагогика за осенний семестр 2000 года
92. Контрольная по политологии
94. Политология
95. Предмет, методология и периодизация истории политических учений
96. Содержание, особенности и задание украинской политологии
Увлекательная настольная игра "Трафик-джем", новая версия. 
Набор шариков, диаметр: 5 см, 200 штук. 
Универсальная вкладка для дорожных горшков (зеленый). 98. Экзаменационные билеты по политологии за осенний семестр 2000 года
99. Предмет, метод и методология истории политических и правовых учений
12 тонких фломастеров "Супертипс" ярких цветов. 
Тележка для маркета. 
