Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Экономика и Финансы Экономика и Финансы

Экономика физической культуры и спорта

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ВОЛГОГРАДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА Зубарев Ю.А. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплинЫ «ЭКОНОМИКА ФКиС» Регионального (вузовского) компонента цикла ОПД по специальности 080507 – «Менеджмент организации» для студентов 3-го курса факультета ФКиС Волгоград - 2008 Учебно-методический комплекс по дисциплине «ЭКОНОМИКА ФКиС» регионального (вузовского) компонента цикла ОПД для студентов 3-го курса факультета Физическая культура и спорт по специальности 080507 – «Менеджмент организации» рассмотрен на заседании кафедры менеджмента протокол № от октября 2008 г. Заведующий кафедрой Ю.А. Зубарев Учебно-методический комплекс утвержден учебно-методическим советом ФГОУ ВПО «ВГАФК» «) » 2008 г. Председатель учебно-методического совета проректор по учебной работе, доцент В.Н.Сергеев СОДЕРЖАНИЕРАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика ФКиС» 1.1 Объяснительная записка 1.2 Цель и задачи учебной дисциплины 1.3 Требования к уровню освоения дисциплины 1.4 Тематический план учебной дисциплины «Экономика ФКиС» 1.5 Содержание и последовательность прохождения учебного материала 1.6 Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины 1.7 Содержание и формы текущего, промежуточного и итогового контроля Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов 2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса 2.2 Пожелания к изучению отдельных тем курса 2.3 Рекомендации по работе с литературой. 2.4 Рекомендации по выполнению самостоятельной работы 2.5 Разъяснения по поводу работы с тестовой системой 2.6 Методические указания для выполнения курсовых работ 2.7 Рекомендации по подготовке к экзамену (зачёту) Раздел 3. Материалы тестового контроля знаний студентов Раздел 4. Материалы итоговой аттестации Раздел 5. Методические рекомендации(материалы) преподавателю П р и л о ж е н и я Тексты лекций Тесты Словарь терминов РАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика ФКиС» 1.1 Объяснительная записка Курс Экономика ФКиС в высших учебных заведениях, готовящих специалистов в области физической культуры имеет важное теоретическое и практическое значение. Работа менеджера, директора школы, президента клуба и т.п. не может быть полноценной, если они не будут хорошо знать разнообразную управленческую информацию, сориентированную, как правило, на будущую профессиональную деятельность специалиста по физической культуре и спорту. Создание теоретической основы дисциплины: получение данных в овладении элементами экономики ФКиС и самоуправления в сфере спортивного предпринимательства и бизнеса; овладение знаниями в области культуры управленческой деятельности в новых условиях хозяйствования. Программные положения базируются на знании общей, социальной психологии, психологии управления, экономики, политологии, менеджмента и маркетинга. Одновременно с этим данная дисциплина использует мировые достижения философии, логики, педагогики, этики и права. 1.2 Цель и задачи учебной дисциплины Целью курса является формирование у студентов научно-методической базы, не-обходимой для овладение студентами научными основами экономической теории, социального управления физкультурно-спортивными организациями России в условиях рыночной экономики, совершенствование хозяйственного механизма деятельности физкультурных и спортивных организаций, принятие экономически обоснованных управленческих решений, наиболее рациональное использование всех ресурсов отрасли – финансовых, материальных, экономических и трудовых.,

- овладение студентами знания-ми и умениями системного анализа современных экономических отношений в отрасли «Физическая культура и спорт» с учетом взаимосвязи макро- и микроэкономики. Практика показывает, что только обоснованные управленческие решения позволяют успешно достигать общих и конкретных целей, которые ставят перед собой физкультурные и спортивные организации по развитию массовой физкультурно-оздоровительной работы и спорта высших достижений. Нередко достижение таких целей оказывается нереальным вследствие экономических просчётов или нерационального, неумелого использования имеющихся средств. Главным вопросом подготовки будущих менеджеров для сферы физической культуры и спорта является вопрос о том, какими качествами должен обладать выпускник учебного заведения, готовящий себя к деятельности менеджера. Исходя из этого сегодня необходимо применять такие формы и методы подготовки студентов, которые могли бы развивать интуицию, самостоятельность, творчество и логику мышления. Для достижения цели предусматривается решение следующих основных задач: 1. Сформировать современные знания общих экономических основ и умения применять эти знания в практической деятельности руководителя. 2. Ознакомить студентов с основами и особенностями финансового менеджмента в спортивных организациях с основами предпринимательства и бизнеса в спорте. 3. Представить основные положения по теории и практическому мастерству, создать позитивное восприятие рыночных отношений в сфере физической культуры и спорта. 4. Ознакомить студентов с основными аспектами управления в сфере спорта с целью обучения способам улучшения психологического климата и взаимоотношений между людьми в спортивных организациях. 5. Сформировать: - комплексное представление о ФКиС как об отрасли народного хозяйства, проводящей многообразные социально-культурные услуги; - новаторское экономическое мышление, предприимчивость, умения эффективно применять механизмы рыночной экономики в практике деятельности различных физкультурно-спортивных организаций. Данный курс имеет ряд конкретных задач: - в обеспечение целостного представления об экономической системе, о принципах, закономерностях и технологии управления в организациях отрасли ФКиС в современных рыночных условиях; - в формировании первичных управленческих понятий, необходимых для эффективного изучения других гуманитарных и социально-экономических дисциплин; собственного управленческого мировоззрения и управленческой культуры, способности принимать правильные, эффективные экономические решения в своей профессиональной деятельности; навыков и умений обобщения и использования информации о достижениях в области отраслевого управления; способности ориентироваться в новых социально-экономических условиях и в современной системе органов управления ФКиС; - в овладении экономическими знаниями и технологии управленческого труда в организациях физкультурно-спортивной направленности; технологией подготовки и принятия управленческих и экономических решений, а также организации их выполнения. - в изучении управленческих и экономических отношений и законов, складывающихся в отрасли ФКиС.

- освоить более полный спектр экономических проблем в сфере физической культуры и спорта с использованием современной организационно-управленческой информации различного уровня и т.д. Задача спортивного менеджера-управленца – разобраться в профессионально-важных качествах тех людей, услуги которых можно выгодно продать или использовать в деятельности той или иной организации, фирмы. В настоящее время маркетолог в спортивном бизнесе - ключевая фигура в научно-обоснованном подходе в организации бизнеса и предпринимательской деятельности в современном спорте. 1.3 Требования к уровню освоения дисциплины Специалист-менеджер ФКиС в результате освоения курса «Экономика ФКиС» должен знать и быть подготовлен к решению следующих организационно-управленческих задач: - планировать и прогнозировать развитие ФКиС на местном, региональном и Федеральном уровнях; - анализировать и обобщать деятельность государственных и общественных органов управления в сфере ФКиС и первичных организаций физкультурно-спортивной направленности; - организовывать и проводить физкультурно-массовые и спортивные мероприятия. Студент, прошедший курс обучения, должен уметь: - работать с финансово-хозяйственной документацией; - принимать экономические и управленческие решения; - разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений; - знать условия формирования личности, её свободы, права и свободы человека и гражданина, уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности; - знать основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельность; - проводить аналитическую, исследовательскую и рационализаторскую работу по оценке социально-экономической обстановки и конкретных форм управления; - разрабатывать программы нововведений и составлять план мероприятий по реализации этих программ; - применять методы НОТ и оргпроектирования, практически использовать навыки рационализации управленческого труда; - профессионально вести экономическую, управленческую, маркетинговую, коммерческую, рекламную и патентно-лицензионную работу в различных подразделениях предприятий (объединений), ассоциациях, совместных предприятиях; - глубокие знания и владеть методами научных исследований в более узких направлениях менеджмента; - иметь представление о месте физической культуры и спорта в структуре народно-хозяйственного комплекса, о её содействии социально-экономическому развитию общества; о проектировании, строительстве, эксплуатации объектов физкультуры, о спортивной деятельности, затратах и источниках финансирования; о принципах организации трудовых процессов в сфере физической культуры и спорта, методике расчета необходимых ресурсов для выполнения работ и т.п.; уметь оценивать экономическую эффективность физкультурно-спортивных занятий, деятельности различных физкультурно-спортивных организаций и т.д. Студент должен приобрести следующие навыки: принятия экономических решений в области ФК и С; владеть навыками в организации и проведении физкультурно-массовых и спортивных мероприятиях; владеть навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии; владеть навыками поиска, сбора, систематизации и использования информации, практически использовать средства организационной и вычислительной техники; владение методами прогнозирования развития социально-экономических и организационных процессов в области управления и оценки их состояния по потенциальным возможностям экономического, социального и организационного развития; планирования и прогнозирования развития ФКиС на местном, региональном и федеральном уровнях.

Союз имеет свой Устав, утвержденный Министерством юстиции РФ, календарь спортивных мероприятий, классификацию. Союз признан Олимпийским комитетом России, Всемирной федерацией тхэквондо (ВТФ) и Европейским союзом тхэквондо (ЕТУ). Союз осуществляет свою деятельность на основе Договора о сотрудничестве с Олимпийским комитетом России и Государственным комитетом РФ по физической культуре, спорту и туризму. Президент Союза тхэквондо России Е. Ю. Ключников входит в состав Исполнительного комитета Всемирной федерации тхэквондо и Европейского союза тхэквондо. За 15 лет проделана огромная работа по популяризации и развитию на территории России молодого олимпийского вида спорта тхэквондо (ВТФ). Об этом свидетельствуют выступления наших спортсменов на официальных международных соревнованиях. Сборная команда России по тхэквондо три года подряд занимает первое командное место в Европе, входит в пятерку ведущих команд мира. Спортсмены сборной команды России становились чемпионами и призерами Олимпийских игр, Чемпионатов мира, Кубков мира, Чемпионатов Европы, Кубков Европы и других международных соревнований

1. Роль и знамение физической культуры и спорта для экономики и общества

2. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В РЕЖИМЕ ТРУДА И ОТДЫХА

3. Перспективы развития физической культуры и спорта в современной России

4. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года

5. Законотворчество о физической культуре и спорте на уровне субъекта российской федерации

6. Информационная культура специалиста как фактор внедрения новых технологий в практику физической культуры и спорта
7. Развитие физической культуры и спорта - приоритетное направление социальной политики государства
8. Закон о физической культуре и спорте республики Коми

9. Физическая культура и спорт в свободное время специалиста

10. Практика применения модульного обучения в системе повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту

11. Управление развитием физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации (на примере Краснодарского края)

12. Лицензирование в сфере физической культуры и спорта

13. Информатизация отрасли физическая культура и спорт и экспертные технологии

14. Становление и развитие физической культуры и спорта инвалидов с поражениями опорно-двигательного аппарата

15. Теоретические предпосылки изучения модели жизни интеллектуальной элиты в сфере физической культуры и спорта

16. Программное обеспечение преемственности подготовки специалистов по физической культуре и спорту в системе "колледж-вуз"

Подгузники-трусики для девочек Huggies DryNights, 8-15 лет, 9 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от 4х лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики Хаггис Драйнайтс для девочек 8-15 лет (30 - 47
427 руб
Раздел: Обычные
Тетрадь общая с магнитной закладкой "FLUOR. Желтый", В5, 120 листов, клетка.
Формат - В5. Закладка - ляссе. Внутренний блок - офсет, клетка. Обложка - мелованный картон. Скрепление - книжный переплет. Отделка -
418 руб
Раздел: Прочие
Настольная игра "На память".
Следите за тем, в каком порядке загораются кнопки, а затем правильно повторите последовательность загоравшихся цветов! Отличная игра,
310 руб
Раздел: Прочие

17. Акмеологические аспекты профессионально-педагогической подготовки специалиста по физической культуре и спорту

18. Особенности трудового договора (контракта) в сфере физической культуры и спорта

19. Психология физической культуры и спорта

20. Виды научных работ в области физической культуры, спорта и физической реабилитации

21. Воспитание волевых качеств посредством занятия физической культурой и спортом

22. Гигиенические особенности занятий физической культурой или спортом с детьми дошкольного возраста
23. Задачи физической культуры и спорта
24. Место и роль физической культуры и спорта в реабилитации инвалидов

25. Положительное влияние физической культуры и спорта на учебную успеваемость школьников

26. Пути улучшения организации муниципальной политики по вовлечению молодежи в физическую культуру и спорт

27. Система физической культуры и спорта за рубежом

28. Спорт и физическая культура

29. Физическая культура и спорт инвалидов

30. Формы организации бизнеса в сфере физической культуры и спорта

31. Урарту: экономика и культура

32. История развития физической культуры в древней Греции и Риме

Шкатулка-фолиант "Книга Соломона", 21x13x5 см.
Шкатулка-фолиант выполнена в виде старой книги. Обложка шкатулки выполнена из кожзаменителя. Такая шкатулка послужит оригинальным, а
677 руб
Раздел: Шкатулки сувенирные
Кресло детское мягкое "Мяу-Мяу".
Кресло-игрушка "Мяу-Мяу" (Кошечка) - яркое и оригинальное кресло для детской комнаты, выполненное с использованием вышивальной
1442 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Сумка для обуви "Феи и невиданный зверь".
Пошита из водонепроницаемого износостойкого полиэстра. Подходит для частой стирки, не выцветает. Размер: 31х44 см.
309 руб
Раздел: Сумки для обуви

33. Лечебная физическая культура при заболевании дыхательного аппарата

34. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме

35. Физическая культура в системе социальной работы с населением

36. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга)

37. Единство мировоззренческого, интеллектуального и телесного компонентов в формировании физической культуры личности

38. Физическая культура как часть общечеловеческой культуры
39. Основы здорового образа жизни студента, физическая культура в обеспечении здоровья
40. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

41. Влияние физической культуры на организм человека

42. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме

43. Физическая культура

44. Физическая культура в системе социальной работы с населением

45. Виды оздоровительной физической культуры (по степени влияния на организм)

46. История развития физической культуры в древней Греции и Риме

47. Лечебная физическая культура при травмах и повреждениях головного мозга

48. Теневая экономика. Мафиозные структуры, как сферы теневой экономики

Ракета "Мир".
Модель 2018 года. Боковые разгонные блоки отделяются одновременно при перемещении оранжевого кольца вверх, следующая ступень также
412 руб
Раздел: Космический транспорт
Пакеты фасовочные, 10(+8)x27 см (1000 штук).
Область применения: расфасовка, упаковка продуктов питания и товаров народного потребления как на производстве, так и в быту. Размер:
306 руб
Раздел: Пакеты для продуктов
Самоклеящиеся этикетки, A4, 105x74 мм, 8 этикеток на листе.
Формат: А4. Размер: 105x74 мм. В комплекте: 100 листов (на 1 листе 8 этикеток).
500 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки

49. Адаптивная физическая культура в системе больных наркоманией

50. Адаптивная физическая культура в системе больных наркоманией

51. Организация и проведение урока по физической культуре и часа здоровья

52. Физическая культура и ее влияние на организм человека

53. История физической культуры

54. Естественно-научная основа физической культуры
55. Спортивно-патриотическое воспитание как одно из приоритетных направлений государственной политики в сфере физической культуры
56. Менеджерская подготовка учителя физической культуры в педвузе: реальность, проблемы, решение

57. Отношение взрослого населения к занятиям физической культурой в новых социально-экономических условиях

58. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

59. К проблеме развития теории физической культуры

60. Физическая культура в вузе

61. Физическая культура и закаливание детей дошкольного возраста

62. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

63. Социально-биологические основы физической культуры

64. Физическая культура в стране и обществе

Фотобумага "Lomond" для струйной печати, А4, 200 г/м2, 50 листов, односторонняя, глянцевая.
Формат: А4 (210х297 мм). Плотность - 200 г/м2. Глянцевая. Односторонняя. Упаковка - 50 листов.
470 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати
Багетная рама "Regina" (цвет - черный + серебряный), 30х40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
558 руб
Раздел: Размер 30x40
Подгузники Merries для новорожденных, 0-5 кг, 24 штуки.
Изготовлены из чистого хлопка, гладкого как шёлк и очень мягкого на ощупь. Благодаря мягкой пористой текстуре воздух проникает к коже.
347 руб
Раздел: 0-5 кг

65. Физическая культура и здоровый образ жизни учащихся

66. Физическая культура работников промышленного производства

67. Конституционные основы управления системой физической культуры

68. Тенденции и проблемы профессионального образования в сфере физической культуры

69. Диалектика духовного и телесного начал в свете нового понимания физической культуры

70. Физическое образование или образование по физической культуре?
71. "Теория здоровья" как новая учебная дисциплина в академиях физической культуры
72. К проблемам выбора перспективных направлений в использовании нетрадиционных методов и средств физической культуры

73. Физическая культура раннего христианства

74. Адаптивная физическая культура (цель, содержание, место в системе знаний о человеке)

75. Нейродермит. Лечебная физическая культура и лечебное питание.

76. Теоретико-методологическая концепция преобразования процесса подготовки специалистов по физической культуре

77. Физическая культура в системе отечественного образования

78. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

79. Экономическая эффективность занятий оздоровительной физической культурой

80. Проблема самостоятельных занятий физической культурой учащихся младшего школьного возраста

Таз алюминиевый для варенья, 36 см / 10,6 л.
Легкая, прочная и практичная посуда, изготовлена из пищевого алюминия, имеет высокую стойкость к коррозии, равномерно нагревается за
648 руб
Раздел: Более 10 литров
Фломастеры с кистевидным узлом "Color peps brush", 10 цветов.
Кистевидные фломастеры. Уникальное решение для детского творчества. Этими фломастерами можно рисовать будто красками, создавая интересные
384 руб
Раздел: 7-12 цветов
Кружка "Лучшая Бабушка в мире", с рисунком.
Качественные керамические кружки с оригинальным рисунком, выполненным в процессе производства (подглазурное нанесение). Упаковка: белый
372 руб
Раздел: Кружки

81. Особенности коррекции децелерации развития смоленских школьников средствами физической культуры

82. Отношение школьников к причинам успеха и неудачи на уроках физической культуры

83. Адаптивная физическая культура для детей с детским церебральным параличем

84. Закаливание и физическая культура ребенка первого года жизни

85. История развития лечебной физической культуры и спортивной медицины в России

86. Комплексные методы адаптивной физической культуры, применяемые в коррекции нарушений осанки и плоскостопия у младших школьников
87. Лечебная физическая культура при артритах
88. Лечебная физическая культура при переломах нижних конечностей

89. Лечебная физическая культура при сахарном диабете

90. Оздоровительная программа по физической культуре

91. Применение лечебной физической культуры при ревматоидном артрите

92. Профилактика нарушений осанки средствами оздоровительной физической культуры у детей младшего школьного возраста

93. Формирование выносливости у больных с инфарктом миокарда средствами адаптивной физической культуры на поликлиническом этапе реабилитации

94. Лечебная физическая культура при бронхите

95. Исследование профессиональной подготовки будущего учителя физической культуры

96. Методика адаптивной физической культуры слабослышащих детей младшего школьного возраста

Маркеры для досок, 12 цветов.
Маркеры для досок идеальны для использования дома и в детских учреждениях. Количество цветов: 12 ярких и сочных цветов. Надписи и рисунки
503 руб
Раздел: Для досок
Набор линеров "Kores", 0,4 мм, 10 цветов.
Линеры имеют эргономичную зону обхвата. Толщина линии письма - 0,4 мм. Набор содержит 10 цветов. Входящие в набор цвета:
424 руб
Раздел: Капиллярные
Этажерка для обуви разборная, 2 полки, 435x660x300 мм, 4 положения.
Этажерка Ника ЭТ3 - ваш правильный выбор в экономии свободного пространства. Модель предназначена для хранения обуви в прихожей. Она
720 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи

97. Методики формирования и контроля знаний у учащихся начальных классов в обучении предмету "Физическая культура"

98. Организационно-методические особенности уроков физической культуры с учащимися школьного возраста в малокомплектной школе

99. Особенности проведения занятий физической культуры с лицами, имеющими отклонения в интеллектуальном развитии


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.