Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье     Физкультура и Спорт Физкультура и Спорт

Тенденции и проблемы профессионального образования в сфере физической культуры

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Тенденции и проблемы профессионального образования в сфере физической культуры Доктор наук по физическому воспитанию Юзеф Войнар Политехнический университет г. Ополе, Польша Бежим быстро, не смотрим назад, однако не знаем, куда бежим Рональд Ренсон Цели и задачи физкультурного образования детей и подростков в настоящее время представляют собой основные общественные ценности. Иерархия общественных ценностей не является постоянной и изменяется на протяжении веков. В конце этого тысячелетия отчетливо наблюдается возникновение новой системы общественных ценностей в нашей действительности. Во всем мире повышается интерес к социальному феномену, называемому в Польше и Восточной Европе физической культурой, а в большинстве стран Западной Европы - культурой движения. К основным терминам, которые используются при описании данного социального феномена, относятся: "постмодернизм", "индивидуализм", "медиятизация", "создание нового тела", "спортификация общества", "современное суперзанятое общество" и др. Иными словами, с ростом цивилизации социальное и личностное значение физической культуры будет увеличиваться как естественное средство профилактики негативного влияния индустриального и постиндустри ального общества на физическое и духовное состояние человека. Культурные изменения, происходящие в мире, оказывают значительное влияние на эволюцию физического воспитания. По данным B.J.Grum (1993), физическое воспитание, будучи процессом обучения, должно одновременно готовить молодое поколение к самостоятельной, на всю жизнь, культуре движения. Учитывая социальную значимость физической культуры, Сейм Польши принял в 1996 г.закон о введении в школьные программы пяти еженедельных уроков физической культуры (единственный прецедент в Европе). Физическое воспитание должно иметь ценности "здесь и сейчас", изменяющиеся на каждом этапе образования. К сожалению, исследования, проведенные в большинстве европейских стран, показали, что увеличивается количество подростков, которые считают, что заниматься физическим воспитанием - скучно, а преподаватели не знают либо игнорируют потребности и ожидания молодых людей. Важным фактором, ослабляющим мотивацию учащихся к занятиям физическим воспитанием, является все увеличивающаяся пропасть между тем, что предлагают внеучебные учреждения (главным образом средства массовой информации и производители спортивного инвентаря и оборудования) в сфере массово-спортивной и рекреационной активности, и организационно-педагогическими методами и средствами, предлагаемыми учебными заведениями. Большое значение в формировании мотивации к регулярным занятиям физическими упражнениями и потребности в здоровом образе жизни имеют средства массовой информации . Возникает вопрос: "В каком направлении должны произойти изменения в теории и практике физического воспитания подрастающего поколения?", принимая во внимание тот факт, что результаты физического воспитания должны проявиться в таких сферах, как здоровье, двигательные и физические способности , физическое состояние безопасности и культура, навыки и потребность в здоровом образе жизни .

Во взаимодействии с другими учебными дисциплинами физическое воспитание должно развивать бихевиористическую компетенцию, которая предполагает мыслительные и психологические установки в разрешении конкретных жизненных проблем. По мнению B.J. Grum , ученик должен овладеть следующими необходимыми знаниями и умениями: - уметь реализовывать свои способности; - уметь правильно оценивать и организовывать самостоятельные занятия физическими упражнениями для поддержания здоровья; - критически оценивать свои действия в соревновательной деятельности; - критически относиться к массовой информации. Программа физического воспитания в Англии направлена на решение следующих задач: - учить детей и молодежь владеть своим телом и иметь знания о теле и его двигательных способностях; - стимулировать физическое развитие и учить молодых людей оценивать пользу физической активности в учебном учреждении и вне его, в том числе и после окончания учебного заведения; - развивать необходимые умения и навыки в области физического воспитания и формировать потребность участия в полезных формах физической активности; - развивать чувство эстетики движения; - учить объективно оценивать свое физическое состояние; - учить управлять собой, помогать себе в ситуациях победы или поражения как в индивидуальных, так и в коллективных соревнованиях; - развивать умение разрешать различные жизненные проблемы; - укреплять связь школы с окружающей средой. Данные концепции соответствуют целевым установкам российского физического воспитания, которое предполагает не только физическое совершенствование индивида, но и активное целенаправленное воздействие на его интеллектуальную и духовную сферы , речь идет уже не о "физическом воспитании", а о "физическом образовании". Такой подход позволяет полнее осмыслить задачи физического образования (воспитания) ("воспитание" - термин, используемый в странах Запада). Главную роль в функционировании образовательных систем исполняет преподаватель. Его профессиональная компетенция, его мотивация и представление об эффективности физического образования предопределяют эффективность образовательного процесса. Как в европейских странах готовят педагогические кадры в области физической культуры? Учитывают ли программы обучения изменяющееся общественное отношение к данному социальному институту? Существует ли определенная, четко выраженная концепция подготовки специалистов? Можно ли говорить о сравнении профессионального образования в европейском масштабе? В странах Восточной Европы в связи с произошедшими социальными преобразованиями актуализировалась проблема модернизации подготовки специалистов высшей квалификации в гуманитарной области. Данное положение касается и профессионализма в сфере физической культуры. За это время в России проведен ряд аналитических и экспериментальных исследований, направленных на совершенствование организационных и методических компонентов процесса профессионального физкультурного образования провел сравнительные исследования более чем в 60 вузах 22 европейских стран, готовящих педагогические кадры в области физической культуры.

Сопоставление полученных данных с результатами исследования, проведенного по поручению Международной федерации физического воспитания и ЮНЕСКО в 1976 г., позволило выявить европейские проблемы, ориентиры и тенденцию в подготовке специалистов, которые выглядят следующим образом: - в большинстве европейских стран имеются сложности с трудоустройством преподавателей физического воспитания по окончании обучения. Данное положение должно вызвать пересмотр существующих программ с целью повышения шансов на трудоустройство выпускников; - необходима гарантия обеспечения студентам возможности получения нескольких специальностей, основанных на широкой программной базе. Реализация этого принципа - дело сложное, но обязательное. Большое количество специальностей, увеличение субдисциплин могут, однако, поставить под сомнение общую концепцию образования; - традиционные программные блоки включают естественные, биологические, гуманитарные науки, педагогику физического воспитания, разные формы спортивной и рекреационной активности, а также специализацию. Соотношения между этими блоками весьма различны; - по сравнению с результатами исследований 1976 г. уменьшается количество учебных заведений, готовящих только специалистов по физическому воспитанию. Очевидной становится тенденция интеграции самостоятельных учебных учреждений с университетами в качестве факультетов; - большинство программ ориентировано на четырехлетний срок образования или 3500 учебных часов; - соотношение теории и практики в 1970г. было следующим: 38% - теория, 62 - практика; в 1993г., соответственно - 57 и 43%. В теоретических науках в равных долях представлены блок естественных и биологических дисциплин, гуманитарные науки и педагогика физического воспитания; - большинство стран предлагают обучение по двум специальностям, сокращая программу по курсу физического воспитания до 1500 ч. Оставшиеся около 1500 ч отводятся для овладения другой специальностью; - ряд вузов предлагают образование по одной узкой специальности, например экономике спорта, тренера по одному из видов спорта; - почти все европейские страны предлагают факультеты или специальности на выбор, например рекреация, управление в сфере физической культуры, спортивный тренер, фитнес и др. Новая европейская действительность, в том числе возможности свободного перемещения специалистов в рамках государств Европейского Союза, требуют новых подходов к регулированию рынка труда. Следовательно, необходимой становится разработка профессионального сертифика та, признаваемого всеми членами Европейского Союза. С 1995 г. в рамках программы "Сократ" под руководством Willa Lapor e проводились работы по созданию европейской модели программы подготовки педагогических кадров, а также (совместно с Европейским обществом физического воспитания) программы профессионального европейского сертификата. На основании проделанного анализа предложена унифицированная "Европейская модель" учебных планов для профессионального образования в сфере физической культуры, где отражены количество учебных часов (среднее) по отдельным блокам и дисциплинам, а также частота наличия отдельных дисциплин в учебных планах 60 вузов Европы (см.

Федерального закона от 22.07.2005 119 ФЗ ) 2) работы (услуги) связаны непосредственно с движимым имуществом, воздушными, морскими судами и судами внутреннего плавания, находящимися на территории Российской Федерации. К таким работам (услугам) относятся, в частности, монтаж, сборка, переработка, обработка, ремонт и техническое обслуживание; ( пп . 2Pв ред . Федерального закона от 22.07.2005 119 ФЗ ) 3) услуги фактически оказываются на территории Российской Федерации в сфере культуры, искусства, образования (обучения), физической культуры, туризма, отдыха и спорта; ( в ред . Федеральных законов от 29.05.2002 57 ФЗ , от 22.07.2005 119 ФЗ ) 4) покупатель работ (услуг) осуществляет деятельность на территории Российской Федерации. ( в ред . Федерального закона от 29.12.2000 166 ФЗ ) Местом осуществления деятельности покупателя считается территория Российской Федерации в случае фактического присутствия покупателя работ (услуг), указанных в настоящем подпункте, на территории Российской Федерации на основе государственной регистрации организации или индивидуального предпринимателя, а при ее отсутствии на основании места, указанного в учредительных документах организации, места управления организации, места нахождения его постоянно действующего исполнительного органа, места нахождения постоянного представительства (если работы (услуги) оказаны через это постоянное представительство), места жительства физического лица

1. Физическая культура как часть общей культуры человека

2. Составление и обоснование индивидуального комплекса физических упражнений и использование других доступных средств физической культуры

3. Сферы духовной культуры. Культурный взлет России в XIX веке

4. Релігія як сфера духовної культури, її елементи і структура

5. Методы обучения и классификация методов обучения

6. Индийская культура в контексте восточных культур
7. Культура дохристиянської Русі та культура Візантії
8. Діяльність соціального педагога дозвіллєвої сфери

9. Общая физическая, специальная и спортивная подготовка в системе физического воспитания

10. Практика применения модульного обучения в системе повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту

11. Модернизация дидактического процесса в вузе физической культуры на базе современной технологии обучения

12. Контракты в сфере физической культуры и спорта

13. Спортивно-патриотическое воспитание как одно из приоритетных направлений государственной политики в сфере физической культуры

14. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

15. Государственная политика в сфере физической культуры и спорта

16. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

Блокнот "Дневник совы".
Дневник магических секретов с 3D обложкой! Блокнот "Дневник совы" - это оригинальная записная книжка, которая придется по душе
733 руб
Раздел: Блокноты художественные
Набор профессиональных фломастеров Edding "E-1880/4S" (0.25, 0.35, 0.5, 0.7 мм) 4 штуки.
Используется для технического и художественного черчения, эскизов и тонкого письма. Круглый наконечник в металлической оправе. Не
393 руб
Раздел: До 6 цветов
Игровой набор "Мультифункциональный грузовик с мини-бульдозером и запчастями".
Игровой набор "Мультифункциональный грузовик" с целым чемоданом запасных частей станет отличным подарком любому мальчику.
1195 руб
Раздел: Самосвалы, грузовики

17. Маркетинг в сфере физической культуры и спорта

18. Формы организации бизнеса в сфере физической культуры и спорта

19. История развития физической культуры в древней Греции и Риме

20. Лечебная физическая культура при заболевании дыхательного аппарата

21. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме

22. Физическая культура в системе социальной работы с населением
23. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга)
24. Единство мировоззренческого, интеллектуального и телесного компонентов в формировании физической культуры личности

25. Основы здорового образа жизни студента, физическая культура в обеспечении здоровья

26. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

27. Влияние физической культуры на организм человека

28. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме

29. Физическая культура

30. Физическая культура в системе социальной работы с населением

31. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

32. Внеклассная работа по физической культуре

Именная кружка с надписью "Любимая бабушка".
Предлагаем вашему вниманию готовое решения для подарка по любому поводу – именная кружка. Кружка изготовлена из керамики, в нежной
434 руб
Раздел: Кружки
Ящик с крышкой Darel Box на колесах, 61x40x31 см.
Универсальные и герметичные боксы идеально подходят для хранения меха, одежды и домашнего текстиля. Герметичность конструкции обеспечивает
652 руб
Раздел: Более 10 литров
Обложки для переплета, тиснение под кожу, А4, картон 230г/м2, черные, 100 шт..
Обложки для переплета из плотного картона. Актуальны для создания деловых брошюр. Имеют поверхность с текстурой, имитирующей натуральную
402 руб
Раздел: Прочее

33. Методические особенности проведения физической культуры

34. Гигиенические основы физической культуры и спорта

35. Перспективы развития физической культуры и спорта в современной России

36. Адаптивная физическая культура в системе больных наркоманией

37. Адаптивная физическая культура в системе больных наркоманией

38. Использование новых информационных технологий в обучении языку и культуре
39. Культура речи менеджера: теоретические аксиомы и прикладные вопросы программы обучения
40. Исходные категории теории и методики физической культуры

41. Восстановление спортсменов после менискэктомии средствами физической культуры специальной направленности

42. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

43. О разделении спорта и оздоровительной физической культуры

44. Метатеория физической культуры: проблематика и перспективы

45. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года

46. Отношение взрослого населения к занятиям физической культурой в новых социально-экономических условиях

47. Технология преподавания физической культуры в вузах

48. Инновационная интерпретация физической культуры и спорта: от проблем к решению

Светильник LED "Снеговик" (цвет: серебристый, 15 см).
Такой абажур станет отличным дополнением интерьера комнаты во время волшебных новогодних праздников. Его можно поставить на полку или же
426 руб
Раздел: Необычные светильники
Экспресс-скульптор "Эврика", средний.
Настоящее искусство в Ваших руках! Экспресс-скульптор - это не только стимулятор творческих способностей, но и точечный
943 руб
Раздел: Антистрессы
Велосипед Jetem "Lexus Trike Next Generation" (цвет: красный).
Jetem Lexus Trike Next Generation — это детский велосипед с ручкой-толкателем для родителя. Одна из лучших моделей по соотношению
2488 руб
Раздел: Трехколесные

49. К проблеме развития теории физической культуры

50. Физическая культура в условиях рыночной экономики в Российской Федерации

51. Основные разделы и этапы физического обучения и воспитания

52. Физическая культура в вузе

53. Физическая культура и закаливание детей дошкольного возраста

54. Влияние оздоровительной физической культуры на организм
55. Закон о физической культуре и спорте республики Коми
56. Лечебная физическая культура при гинекологических заболеваниях

57. Физическая культура в здоровом образе жизни школьника

58. Физическая культура и закаливание детей дошкольного возраста

59. Физическая культура и спорт в свободное время специалиста

60. Физическая культура работников промышленного производства

61. Компьютерные технологии в физической культуре, оздоровительной деятельности и образовательном процессе

62. Осмысление интегративной сущности физической культуры - магистральный путь формирования ее теории

63. Физическое совершенство как основное понятие теории физической культуры

64. Социальная значимость физической культуры и спорта в современных условиях развития России

Настольная игра "Кортекс".
Сможете отличить баскетбольный мяч от клубники на ощупь или за долю секунды увидеть выход из лабиринта? А молниеносно запомнить предметы и
914 руб
Раздел: Карточные игры
Книга-сейф "Английский словарь", цвет: черный, 24 см.
Этот сейф-шкатулка - точная имитация книги. Будучи поставленным на книжную полку, он ловко затеряется среди настоящей литературы, сохранив
711 руб
Раздел: Копилки
Карандаши для левшей "EasyColors", 12 цветов.
Эти эргономичные цветные карандаши позволяют подготовить руку к письму и сформировать навык работы с пишущими инструментами. Специальные
1517 руб
Раздел: 7-12 цветов

65. Экология физической культуры человека

66. Развитие сети физкультурно-спортивных сооружений и материально-технической базы физической культуры

67. Физическая культура личности как неотъемлемая часть общей культуры

68. К проблемам выбора перспективных направлений в использовании нетрадиционных методов и средств физической культуры

69. Физическая культура и спорт в жизни российских женщин

70. Особенности педагогической ориентации специалистов по физической культуре и спорту
71. Профессионально-личностное развитие студентов в условиях психолого-педагогического сопровождения в вузе физической культуры
72. Антропные принципы в современной науке и образовательных технологиях физической культуры

73. Методы обучения физическим упражнениям

74. Формы физической культуры, используемые в организации культурного досуга и здорового образа жизни

75. Программное обеспечение преемственности подготовки специалистов по физической культуре и спорту в системе "колледж-вуз"

76. Акмеологические аспекты профессионально-педагогической подготовки специалиста по физической культуре и спорту

77. Физическая культура в системе отечественного образования

78. Лингвострановедческий аспект как основа формирования иноязычной культуры в обучении иностранному языку в средней школе

79. Адаптивная физическая культура в России

80. Экономическая эффективность занятий оздоровительной физической культурой

Кружка с сердцем на дне (для правши или левши).
Пусть утро станет добрым! Кружка с забавной фигуркой на дне - это шанс вызвать улыбку близкого человека. По мере выпивания напитка фигурка
390 руб
Раздел: Оригинальная посуда
Коврик для ванной "Kamalak Tekstil", 60x100 см (синий).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
562 руб
Раздел: Коврики
Маркеры для доски, 8 цветов, футляр.
8 разноцветных маркеров для рисования на демонстрационных досках.
358 руб
Раздел: Для досок

81. Проблема самостоятельных занятий физической культурой учащихся младшего школьного возраста

82. Специальная физическая подготовка студентов-новичков в волейболе с применением разносторонних технических средств обучения

83. Отношение школьников к причинам успеха и неудачи на уроках физической культуры

84. Отражение развития физической культуры в искусстве древних от 15000 лет до н.э. до 400 г. н.э.

85. Врачебный контроль за лицами, занимающимися физической культурой

86. Занятие физической культурой при заболевании поликистозом яичников
87. Кинезиотерапия и рекомендуемые средства физической культуры при остеохондрозе поясничного отдела позвоночника
88. Лечебная физическая культура

89. Лечебная физическая культура при переломах кисти

90. Лечебная физическая культура при различных нарушениях осанки

91. Малые аномалии развития сердца и физическая культура

92. Оздоровительная программа по физической культуре

93. Применение средств адаптивной физической культуры в комплексной реабилитации больных с инфарктом миокарда в пост стационарном этапе

94. Физическая культура в обеспечении здоровья. Здоровый образ жизни студентов

95. Влияние лечебной физической культуры на людей пожилого возраста в системе реабилитации

96. Музыкальное воспитание и обучение дошкольников на традициях народной инструментальной культуры

Держатель для бумажных полотенец навесной на рейлинг, 27x12x11,5 см.
Для размещения бумажных полотенец.
366 руб
Раздел: Крючки, держатели для полотенец, доски для записок
Спиннер трехлучевой "Цветомузыка", с bluetooth (зеленый).
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
465 руб
Раздел: Спиннеры
Одеяло лен + хлопок, 140х205 см.
Облегченное стеганое одеяло с льняным наполнителем подарит вам прохладу в жару и тепло в холод. Льняное волокно обладает уникальными
1389 руб
Раздел: Одеяла

97. Исследование профессиональной подготовки будущего учителя физической культуры

98. Методика адаптивной физической культуры слабослышащих детей младшего школьного возраста

99. Методика преподавания физической культуры в учебных заведениях


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.