Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Компьютерные технологии в педагогическом образовании: особенности правового и методического регулирования

Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.АКМУЛЛЫ Институт Исторического и правового образования Кафедра права и обществознания Специальность «Юриспруденция» с дополнительной специальностью «История» Курс 5 ОДО Выпускная квалификационная работа Компьютерные технологии в педагогическом образовании: особенности правового и методического регулирования Научный руководитель: УФА 2010 Содержание Введение Глава 1. Понятие, принципы, свойства компьютерных технологий 1.1 Роль и значение компьютерных технологий как педагогических технологий 1.2 Дидактические принципы, свойства и особенности использования компьютерных технологий в педагогическом процессе 1.3 Методы обучения с использованием компьютерных технологий Глава 2. Правовое регулирование процессов информатизации образования 2.1 Нормативные основы использования программного обеспечения в образовательном процессе 2.2 Проблемы развития дистанционного образования в России и пути их решения Глава 3. Опытно-экспериментальная часть 3.1 Методические разработки урока по теме «Формы правления: республика» Заключение Библиография Введение Актуальность исследования. Информатизация общества - это создание гибридного интегрального интеллекта всей цивилизации, способного предвидеть и управлять развитием человечества. Образовательная система в таком обществе должна базироваться на опережающем формировании информационного пространства Российского образования и широком использовании информационных технологий. Во всех сферах образования ведутся поиски способов интенсификации и быстрой модернизации системы подготовки, повышения качества обучения с использованием компьютерных технологий, которые повсеместно вошли в нашу жизнь. Их применение в учебном процессе как инструмента человеческой деятельности и принципиально нового средства обучения дает возможность использовать психолого-педагогические разработки, позволяющие интенсифицировать учебный процесс, реализовывать идеи развивающего обучения, что ведет к появлению новых методов и организационных форм обучения и более быстрому их внедрению в учебный процесс. Так , федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования № 788 от 22 декабря 2009 по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» в числе базовых компетенций называет следующие: - готовность специалистов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, работа с компьютером как средством управления информацией; - способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; - понимание сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдение основных требований информационной безопасности; - способность применения информационных технологий для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса . Переход к компьютерным технологиям обучения, создание условий для их разработки, апробации и внедрения, поиск разумного сочетания нового с традиционным сложны и требуют решения целого комплекса психолого-педагогических, учебно-методических и других проблем.

Среди них можно выделить следующие направления: выработка единого комплексного научно-методического подхода к решению проблемы внедрения компьютерных технологий в образовательный процесс; разработка методики использования компьютерных технологий в практической деятельности; подготовка педагогических кадров к освоению компьютерных технологий обучения и внедрению их в образовательный процесс; подготовка обучающихся к использованию компьютерных технологий для приобретения знаний и умений; материально-техническое оснащение образовательного учреждения; поиск, разработка и создание соответствующего методического обеспечения. В образовательном процессе компьютер может быть как объектом изучения, так и средством обучения, воспитания, развития и диагностики усвоения содержания обучения, т.е. возможны два направления использования компьютерных технологий в процессе обучения. При первом – усвоение знаний, умений и навыков ведет к осознанию возможностей компьютерных технологий, к формированию умений их использования при решении разнообразных задач. При втором – компьютерные технологии являются мощным средством повышения эффективности организации учебно-воспитательного процесса. Основой подготовки ребенка к использованию компьютерных технологий в обучающем процессе служат принципы дидактики, определяющие требования к содержанию, методам, организационным формам и средствам обучения, ориентированным на достижение цели обучения. Из анализа общих свойств информации, ее видов и функций, влияния на развитие и воспитание человека вытекает требование: информация, циркулирующая в образовательном процессе, должна эффективно использоваться на каждом конкретном этапе учебного процесса, в каждый момент деятельности обучающего и обучающегося. Это определяет выбор методов, организационных форм и средств обучения, которые должны обеспечивать активность познавательной деятельности обучающихся, когда все их внимание сосредотачивается на сути изучаемого явления или процесса, а не на компьютере, который выступает в качестве средства обучения. Применение компьютерных технологий в современном образовательном процессе – вполне закономерное явление. Однако эффективность их использования в обучении зависит от четкого представления о месте, которое они должны занимать в сложнейшем комплексе взаимосвязей, возникающих в системе взаимодействия «преподаватель – обучающийся». Использование компьютерных технологий изменяет цели и содержание обучения: появляются новые методы и организационные формы обучения. Обновление содержания обучения связано, прежде всего, с повышением роли гуманитарной подготовки, формированием у обучаемых последовательного естественнонаучного представления об окружающем мире. Внедрение компьютерных технологий создает предпосылки для интенсификации образовательного процесса. Они позволяют широко использовать на практике психолого-педагогические разработки, обеспечивающие переход от механического усвоения знаний к овладению умением самостоятельно приобретать новые знания. Компьютерные технологии способствуют раскрытию, сохранению и развитию личностных качеств обучаемых.

Таким образом, актуальность рассматриваемой проблемы определили выбор темы исследования: «Компьютерные технологии в педагогическом образовании: особенности правового и методического регулирования». Цель исследования: Выявить и проанализировать особенности методического и правового обеспечения компьютерных технологий в педагогическом процессе Объект исследования: особенности организации образовательного процесса обучения студентов и школьников с использованием ИКТ. Предмет исследования: является нормативно – правовые аспекты применения компьютерных технологий в практической деятельности преподавателя Задачи: рассмотреть понятие «компьютерные технологии»; проанализировать использование компьютерных технологий в процессе обучения»; рассмотреть компьютерные технологии и их особенности с методического и правового регулирования; разработать конспект урока с применением КТ. Методологическую основу исследования составили системный подход, наблюдение, методы анализа и синтеза дидактических положений, принципов, форм, методов использования компьютерных технологий в образовательном процессе, В исследовании нашли отражения положения теорий педагогической технологий (В.П.Беспалько, Г.К.Селевко, М.В.Кларин); проблемы информатизации и компьютеризации образования (И.Г.Захарова, Б.С.Гершунский, Е.С.Полат, М.Ю.Бухаркина др.), дидактические аспекты использования компьютерных технологий (Ю.К.Бабанский, Е.И.Машбиц, Л.И.Корнеева), правовые аспекты (Дж.Кехир, K.Боврей, С. ейлман, Дж.Смирс, Х.Порсдам, Б.Андересен, K.Сидери, Г.Весткемп, П.Д'Агостино, С.Конзелман и многие другие). Важным источником информации стали материалы специализированных научных журналов, таких как «Право и образование», «ОТКРЫТЫЕ СИСТЕМЫ», «Международный электронный журнал», «Дистанионное образование», «Проблемы информатизации высшей школы», «ИТО», «Дистанионное образование и связь. Однако несмотря на достаточное количество работ посвященных компьютеризации , исследуемая проблема является не до конца решенной, в частности не достаточно разработана с правовой точки зрения. Практическая значимость работы состоит в разработке урока с использованием компьютерных технологий. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка использованной литературы и приложений. Глава 1. Понятие, принципы, свойства компьютерных технологий 1.1 Роль и значение компьютерных технологий как педагогических технологий Неотъемлемой частью современного материального производства общества стал технологический подход, который выступает как развитие, внедрение научных достижений в социальные процессы, а также в образование. Г.К. Селевко определяет технологический подход в производственной сфере как представление производственных процессов - технологий. Он отмечает, что технологический подход и применение понятия «Технология» к сфере образования и к педагогическим процессам могут повлиять на развитие образовательных процессов, на огромный опыт педагогических инноваций, авторских школ и учителей-новаторов, на результаты психолого-педагогических исследований, которые постоянно требуют обобщения и систематизации .

Особенно тем, кто не имел солидного компьютерного образования и необходимого американского экспириенса. А этого как раз и недоставало большинству русскоязычных иммигрантов, которые заканчивали краткосрочные курсы. Трудно за несколько месяцев даже самой интенсивной учёбы теоретически освоить новые перспективные компьютерные технологии и совсем невозможно в это короткое время приобрести необходимый опыт их практического применения. Вот почему многие студенты, окончившие такие курсы, не могли найти работу в Баффало и часто её лишались в других городах, где рынок труда был намного лучше. Чтобы быть востребованным нужно было пройти сито конкурса в 10-20, а в некоторых случаях и в 100 человек на место. Конкуренция была ужасная. Крупные компании, принимая людей на работу, на интервью с ними часто приглашали психологов, которые определяли наличие у претендентов коммуникабельности. При отсутствии этого ценного в Америке свойства нередко отказывали в приёме даже высокообразованным и опытным специалистам. Нам была известна эта ситуации и мы были обеспокоены трудоустройством Верочки

1. Особенности правового регулирования аренды зданий и сооружений

2. Здоровьесберегающие технологии в системе высшего педагогического образования

3. Здоровьесберегающие технологии в системе высшего педагогического образования

4. Особенности правового регулирования валютных отношений

5. Особенности правового регулирования привлечения к административной ответственности физических лиц

6. Особенности правового регулирования сделок с земельными участками, находящимися в государственной или муниципальной собственности
7. Правовое регулирование компьютерной информации как объекта уголовно-правовой охраны
8. Дистанционное образование с применением современных компьютерных технологий

9. Особенности правового регулирования таможенного склада

10. Реализация сетевых компьютерных технологий в системе международного маркетинга /Интернет-Маркетинг/

11. Реализация сетевых компьютерных технологий в системе международного маркетинга

12. Использование компьютерных технологий в деятельности ОВД

13. Компьютерные технологии как фактор эволюции форм и методов обучения

14. Методика преподавания темы “Электромагнитные колебания” в средней школе с использованием компьютерных технологий

15. Проблемы использования и пути развития интернет-компьютерных технологий в России

16. Отношение россиян к развитию компьютерных технологий

Маркеры перманентные, 12 цветов.
В наборе 12 перманентных маркеров. Оставляют след на обратной стороне бумаги.
588 руб
Раздел: Перманентные
Стиральный порошок "Molecola", для цветного белья, с растительными энзимами, 1,2 кг.
Стиральный порошок "Molecola" эффективно удаляет загрязнения, не повреждая волокна ткани, сохраняет насыщенный цвет и
357 руб
Раздел: Стиральные порошки
Ящик с крышкой Darel Box, 41x30x21 см.
Универсальные и герметичные боксы идеально подходят для хранения меха, одежды и домашнего текстиля. Герметичность конструкции обеспечивает
319 руб
Раздел: Более 10 литров

17. Реализация сетевых компьютерных технологий в системе международного маркетинга

18. Компьютерные технологии в обучении студентов (составление интерьера).

19. Психодиагностика и компьютерные технологии

20. Адаптивные возможности системы допрофессионального педагогического образования

21. Технология педагогического сопровождения учащихся в образовательном процессе

22. Особенности правового положения лиц, заключенных под стражу
23. Компьютерные технологии в строительстве
24. Компьютерные технологии в физической культуре, оздоровительной деятельности и образовательном процессе

25. Совершенствование учебного процесса по курсу "биомеханика" на основе применения компьютерных технологий

26. Современные компьютерные технологии при оценке запасов рудных месторождений

27. Компьютерная технология геолого-маркшейдерского обеспечения и проектирования буровзрывных работ на карьерах

28. Правовые проблемы регулирования деятелности хозяйственных обществ

29. Введение в компьютерные технологии

30. Компьютерные технологии на примере Apple Macintosh

31. Особенности правового статуса государственных унитарных предприятий

32. Теоретические основы и технологии начального образования по естествознанию

Эко-гель "Organic People" для стирки детского белья, 1,5 литра.
Бережное и безопасное, экологически чистое средство для стирки детского белья. Содержит 99,8% натуральных компонентов и обогащено
612 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Подставка под автомобиль регулируемая "Delta" РПМ-2,0.
Грузоподъемность: 2 тонны. Высота подъема: 345 мм. Высота подхвата: 184 мм. Подставка под машину предназначена для подъема и удержания
645 руб
Раздел: Домкраты, подставки
Письменные принадлежности "Набор первоклассника", 28 предметов.
Набор школьно-письменных принадлежностей для девочки. В наборе: акварель, альбом для рисования, блокнот, доска для лепки, 2 карандаша
551 руб
Раздел: Наборы канцелярские

33. Должностные лица местного самоуправления: особенности правового статуса

34. Особенности правового и социального государства

35. Особенности правового ограничения монополистической деятельности на товарных рынках

36. Особенности правового режима недвижимого имущества в гражданском праве Российской Федерации

37. Особенности правового статуса женщин, детей, рабов и душевнобольных по римскому праву

38. Обучение иноязычной лексике учащихся средней школы при помощи компьютерных технологий
39. Инструментальные средства компьютерных технологий информационного обслуживания управленческой деятельности
40. Компьютерные технологии в управлении предприятием

41. Компьютерные технологии обработки экономической информации на основе использования систем управления базами данных

42. Развитие компьютерных технологий в прошлом и в будущем, Интернет

43. Анализ процессов в электрических цепях с ключевыми элементами на основе компьютерных технологий

44. Коррекция дисграфии у детей младшего школьного возраста путем компьютерных технологий

45. Применение современных компьютерных технологий при изучении химии

46. Уроки с использованием информационных компьютерных технологий

47. История профессионально-педагогического образования в России

48. Опасность современных компьютерных технологий

Развивающая настольная игра "Кругозорник".
1,5 года разработчики трудились над созданием "Кругозорника": изучали учебные программы по окружающему миру, прорисовывали сотни
952 руб
Раздел: Карточные игры
Набор "Водный мир №4" (в коробке).
"Водный мир №4" содержит много элементов для игры с водой: 2 водяных мельницы, водяной насос, которым можно накачать водичку в
1417 руб
Раздел: Игровые и разнопредметные наборы
Карандаши цветные "Progresso", 12 цветов.
Бездревесные цветные карандаши "Progresso" имеют прочное лаковое покрытие, легко затачиваются с помощью обычной карандашной
339 руб
Раздел: 7-12 цветов

49. Совершенствование теоретической подготовки студентов факультета физической культуры на основе компьютерных технологий

50. Компьютерные технологии при изучении темы "Молекулярные перегруппировки"

51. Особенности и проблемы правового регулирования договора строительного подряда

52. Правовое регулирование индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица

53. Особенности технократического подхода к информатизации образования в педагогическом вузе

54. Некоторые психолого-педагогические особенности создания и использования компьютерных обучающих программ в вузе
55. Особенности гражданско-правового регулирования
56. Сроки в гражданском праве. Особенности участия публично-правовых образований в гражданском обороте

57. Психолого-педагогические особенности детей при обучении основам танцевального искусства в условиях современного образования

58. Правовое регулирование государственной службы

59. Правовое регулирование банкротства кредитных организаций в России и США"

60. Правовые основы валютного регулирования и валютного контроля в Российской Федерации

61. Гражданско-правовой договор: понятие, виды, формы, особенности расторжения и заключения

62. ЛИЗИНГ: правовые основы и проблемы развития правового регулирования в РФ

63. Правовое регулирование и содержание хозяйственных договоров, опосредствующих оказание услуг

64. Лизинг и его правовое регулирование

Набор детской складной мебели "Веселая азбука".
Детский комплект складной мебели подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с нанесением ярких
1629 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Набор мебели для кухни "Коллекция".
Прекрасный набор кухонной мебели: стильный шкаф с необходимой техникой, раковиной, барной стойкой и холодильник. В набор так же входит
963 руб
Раздел: Кухни, столовые
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 40 см.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Уже
1499 руб
Раздел: Игрушки, фигурки

65. Институт наследования по завещанию: история и современное правовое регулирование

66. Гражданско-правовое регулирование договора строительного подряда

67. Метод гражданско правового регулирования

68. Правовое регулирование расчетов с использованием пластиковых карт

69. Некоторые особенности регулирования обязательственных отношений по статутному праву Великого княжества Литовского

70. Правовое регулирование налогообложения в зарубежных странах
71. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности
72. Местное самоуправление в России: история и современное правовое регулирование

73. Способы формирования муниципальной собственности: правовое регулирование и сравнительный анализ

74. Правовое регулирование арендных отношений в Украине (ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ОРЕНДНИХ ВІДНОСИН В УКРАЇНІ)

75. Правовое регулирование электронной цифровой подписи в России

76. Физическое лицо – предприниматель: вопросы правового регулирования в РФ

77. Особенности квалификации преступлений в сфере компьютерной информации

78. Правовое регулирование договоров в сфере создания и передачи исключительных авторских прав

79. Правовой режим индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица

80. Правовое регулирование отношений найма труда в России

Набор фломастеров "Turbo color", 36 цветов.
Набор фломастеров с тонким наконечником. Экологически безопасные фломастеры, на водной основе. Колпачок с вентиляционными
414 руб
Раздел: Более 24 цветов
Набор керамической посуды Disney "Холодное сердце", 3 предмета (в подарочной упаковке).
Предметы набора оформлены красочными изображениями мультгероинями. Набор, несомненно, привлечет внимание вашего ребенка и не позволит ему
472 руб
Раздел: Наборы для кормления
Система ликвидации насекомых "Раптор" (аквафумигатор).
Инновационное средство торговой марки Раптор эффективно в борьбе со всеми видами насекомых. Распространяется паром при активации водой,
468 руб
Раздел: От тараканов и прочих насекомых

81. Правовое регулирование оценки хозяйственной деятельности, бухучета, отчетности и аудита

82. Правовое регулирование использования и охраны животного мира

83. Компьютерные сети Информационных технологий

84. Современное состояние нормативно-правового регулирования в фармацевтической деятельности

85. Правовое регулирование административной деятельности милиции общественной безопасности

86. Современные педагогические технологии
87. Особенности дополнительного образования взрослых
88. Педагогические модели образования

89. Разработка схемы автоматического регулирования и контроля параметров управления методической печи

90. Методические подходы, формы и методы регулирования занятости слабозащищенных слоев населения (молодежи)

91. Правовое регулирование аудиторской деятельности в РФ (ФЗ № 119)

92. Организационно-правовые формы организаций и особенности их управления

93. Региональные особенности регулирования цен (на примере Хабаровского края)

94. Предпосылки образования сословно-представительной монархии в России, ее социальная база и особенности

95. Особенности и технологии грузинской кухни

96. Образование княжеско-дружинного субпространства и особенности ее ценностно-мыслительного пространства (IX – X вв.)

Рулетка для пропуска "Chrome Quadro", с карабином, 80 см.
Квадратная рулетка для бейджей из хромированного металла. С укреплённым металлическим зажимом на обратной стороне. Комбинируется со всеми
508 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки
Стиральный порошок "INDEX", универсал, 2400 грамм.
Предназначение: для стирки изделий из хлопчатобумажных, льняных, синтетических тканей, а также тканей из смешанных волокон (кроме изделий
444 руб
Раздел: Стиральные порошки
Автомобильный холодильник D-H24P "Delta", голубой, 24 л.
Объем: 24 л. Номинальная мощность: - в режиме охлаждения (12В/220-240 В ~) 40/48 Вт, - в режиме нагрева (12В/220-240 В ~) 39/45
4157 руб
Раздел: Автомобильные холодильники

97. Психолого-педагогические особенности тестовой формы контроля и методы составления тестовых заданий; их практическое применение при обучении студентов зубоврачебного отделения

98. Новые технологии расширяют возможности образования и межкультурного взаимодействия

99. Небольшой сборник по разделам правового регулирования за весенний семестр 2001 года


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.