Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература

Культурология как научная дисциплина и предмет

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

1. Общая панорамаКак мы уже поняли, культурология - относительно новая научная дисциплина, изучающая, во-первых, культуры в целом, во - вторых, отдельные явления культуры (материальную культуру, духовную, быт, искусство, религию, семью и т.д.). Культурология, на наш взгляд, - дисциплина гуманитарная, отсюда различные парадоксы: нет одной культурологии, теорий культуры столько, сколько крупных культурологов, каждое оригинальное культурологическое направление задает свой подход и предмет (дальше мы рассмотрим и точку зрения, по которой культурология является не только гуманитарной дисциплиной, но и естественно-научной). Тем не менее культурологи понимают друг друга, сформировали культурологическое образование, плодотворно общаются. Интерес к культурологии объясняется разными причинами: культурология как принципиально неидеологическая дисциплина в конце 1980 - начале 1990-х гг. частично взяла на себя в нашей стране функцию философии, т.е. дает новое, целостное видение (хотя, и в этом парадокс, культурология философией не является). Именно культурологи предложили новые оригинальные трактовки истории, известных, но трудных для понимания произведений искусства, а также личности их творцов. Культурология сегодня наряду с философией выступает в качестве основания гуманитарных наук. Наконец, немаловажное обстоятельство - культурологическое мышление и мироощущение весьма современны. Именно представления культурологии помогают в наше время преодолеть так называемый европоцентризм, способствуя формированию представлений о &quo ;многополюсной цивилизации&quo ; и многих самоценных культурах. &quo ;О культуре, - пишет В. Межуев, - нельзя судить из одной лишь перспективы, характерной для европейского периода истории. Знание собственной культуры еще не дает знания о других культурах, каждая из которых должна рассматриваться в своей самостоятельности и самобытности. На первый план здесь выходит не то общее, что характеризует любую культуру, а уникальность, нетождественность ее индивидуальных проявлений, своеобразие и особенность ее исторически конкретных форм. Крах культурного европоцентризма, т.е. способа судить о культурности разных и несхожих друг с другом народов по их соответствию лишь одному - европейскому - образцу, и явился причиной возникновения науки о культуре - культурологии, которая ставит своей задачей выработку знания о чужих культурах (чужих по отношению к исследующему их субъекту познания)&quo ;. Современные культурологические исследования заставляют критически взглянуть на собственную культуру и присущий ей тип человека, часто воспринимаемый как непосредственная данность, уяснить их исторические и межкультурные границы (по меткому выражению М. Бахтина, &quo ;культура всегда лежит на границах&quo ; с другими культурами и эпохами). Современный человек начинает понимать, что культурная самобытность его народа неотделима от культурной самобытности других народов, что все мы подчиняемся &quo ;законам&quo ; культурной коммуникации. Таким образом, одна из особенностей культурологического мироощущения - уяснение и понимание исторической и культурной относительности современной культуры, ее границ, уяснение взаимозависимостей и взаимосвязей разных составляющих ее культур.

Современная культура - это множество самобытных культур, находящихся в диалоге и взаимодействии друг с другом, причем диалог и взаимодействие идут не только по оси настоящего времени, но и по оси &quo ;прошлое - будущее&quo ;. Л. Ионин указывает на еще один важный момент, обусловивший современный интерес к культурологии, а именно смену социальных стимулов общественного развития на культурные. &quo ;Помимо аналитических рассуждений, - пишет он, - есть еще и окружающая повседневная реальность, анализ которой показывает, насколько &quo ;окультурилась&quo ;, наполнилась культурными содержаниями наша жизнь. У нас как бы исчезла наивная вера в объективность и предопределенность общественных процессов и вместе с нею &quo ;рассосались&quo ; и самые разные структуры и системы, в которые мы были &quo ;вставлены&quo ; чуть ли не от рождения неумолимой рукой судьбы. Распались объективно значимые системы стратификации, пропали куда-то принудительно обязательные образы жизни, место традиций занимают стили, жизненные формы свободно выбираются, в объяснении, а значит, и в поведении господствует постмодернистский произвол. Социальные изменения получают в основном культурную мотивацию. Все эти явления свидетельствуют о том, что культура прогрессирующим образом перенимает функции мотора, движителя общественного изменения и развития. &quo ;Кодируя&quo ;, &quo ;драматизируя&quo ; свое поведение, соотнося его с мифом и архетипом, индивиды сознательно используют культуру для организации и нормализации собственной деятельности. Как заостренно сформулировал западный ученый: &quo ;Там, где раньше было &quo ;общество&quo ;. стала &quo ;культура&quo ;&quo ;. Справедливости ради нужно отметить, что существует и альтернативный взгляд. Соглашаясь, что &quo ;XX век это время культуры&quo ;, известные российские философы С.С. Неретина и А.П. Огурцов считают, что внутри культуры (главным образом потому, что характерный для прошлого века тоталитаризм продемонстрировал возможность подчинить культуру социальности, а также потому, что налицо &quo ;многообразие культурных форм, нередко альтернативных, даже взаимоисключающих&quo ;) выявились трудности, &quo ;поставившие под вопрос самое культуру&quo ;. Со второй половины XX в. начинаются поиски путей выхода из этого кризиса, идущие либо в направлении отрицания культуры, либо, напротив, &quo ;гипертрофии идеи культуры и ее экстраполяции на XXI век&quo ;. Но культура - это не только множество культур, это также мировая культура, единый культурный поток (течение) от шумеров до наших дней, от Востока на Запад, от Запада на Восток. Сегодня относительно судьбы культуры выкристаллизовались два разных понимания, два взгляда, так сказать, &quo ;оптимистический&quo ; и &quo ;пессимистический&quo ;. Оптимисты уверены, что мировая культура на правильном пути, что будущее за наукой, техникой, информацией, рационально организованной экономикой, что ценности западной культуры (успех, власть, личная свобода, сила и т.д.) являются архетипическими и истинными, а западный образ жизни - единственно правильным. Пессимисты, начиная с О.

Шпенглера, напротив, видят все по-другому: современная мировая культура, считают они, клонится к закату. В поисках разрешения этой дилеммы сегодня намечены два противоположных пути. Один - это надежда разрешить кризисные явления нашей культуры на основе разума, науки, образования, сознательного подхода ко всему, изменение ориентиров развития науки и технологии. Второй путь можно назвать альтернативным или эзотерическим. Его сторонники предсказывают возвращение рода человеческого или к различным модификациям религиозной культуры (например, Н. Бердяев считал, что грядет &quo ;новая коллективная религиозная эпоха, долженствующая собрать в себе подлинное бытие Церкви Христовой&quo ;) или к формам жизни, как утверждают адепты этой точки зрения, более &quo ;естественным&quo ; для человека и жизни - с ограниченными здоровыми потребностями, ощущением единства с природой и космосом, формам бытия человека, свободным от власти техники. Нетрудно заметить, что оба подхода достаточно органичны для нашей культуры и реально осуществляются, так же как все время набирают силу кризисные явления. Еще одна особенность современной культуры - формирование наряду с традиционным ее образом нового. Традиционный образ мировой культуры связан прежде всего с идеями исторической и органической целостности, представлениями о традициях и научении. Новый образ культуры все более ассоциируется с космическими и экологическими идеями, с эстетическими идеями единства человечества и его судьбы. Планетарные категории выдвигаются на первый план так же, как и эстетические. При этом новый образ культуры рождается вместе с новым образом человека. Сегодня все больше людей приходят к осознанию неблагополучия своей жизни и современной жизни вообще и ищут выхода из сложившегося положения. Движение &quo ;зеленых&quo ;, поиски новой нравственности, эзотерические опыты жизни, педагогические эксперименты и движения (например, новый интерес к Вальдорфской педагогике), движение за новую телесность (натуропатическое питание, музыкальное движение, йога, карате, разные формы медитации и т.д. и т.п.) - все это ростки и очаги новой альтернативной мировой культуры. Наблюдения подсказывают, что мы живем в переходное время, когда завершает существование и развитие один тип человека и складываются условия для образования другого типа. В этих условиях нужно не столько изучать существующий тип человека, сколько готовить условия для формирования человека грядущей культуры и цивилизации. Такая работа предполагает, с одной стороны, практическую реализацию новых форм жизни, новых опытов общения и общежития, с другой - интеллектуальное обеспечение, подготовку новых условий. Если практическая реализация новых форм жизни и интеллектуальное обеспечение окажутся эффективными, жизненными, достаточно активными, то это приведет к появлению другого &quo ;постновоевропейского&quo ; (Н. Бердяев сказал бы &quo ;новосредневекового&quo ; или &quo ;метаисторического&quo ;) человека. При этом, возможно, постновоевропейский человек будет обладать иной психикой и телесностью, иной духовностью и иными проблемами.

Однако на каждом шагу очерченной мной схемы возникают проблемы, которые должны исследоваться обученными специалистами. Решение этих проблем внесет вклад не только в прикладную социологию, но также в само основание нашего понимания человеческих существ в обществе. ЭКСПЕРИМЕНТЫ ПО ОБДУМЫВАНИЮ СОБРАННОГО ЭТНОЛОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА* * Bateson G. Experiments in Thinking about Observed Ethnological Material // Philosophy of Science. 1941. Vol. 8(1). Меня попросили дать честный интроспективный личный отчет о том, как я обдумываю антропологический материал. Чтобы я мог занять честную и личностную позицию в отношении своего мышления, моя позиция в отношении результатов этого мышления должна быть безличной. Даже если можно на полчаса отставить гордость и стыд, то с честностью это сделать труднее. Позвольте мне построить картину того, как я думаю, представив вам автобиографический отчет о том, как я приобрел свой набор концептуальных инструментов и интеллектуальных привычек. Я имею в виду не академическую биографию или перечень предметов, которые я изучал, а нечто более значительное - скорее список лейтмотивов мышления в различных научных дисциплинах

1. Проблема дидактического построения дисциплины в свете проблемы построения культурологии как науки

2. Т.Кун о научных революциях. Смена научной парадигмы и журналистика

3. История создания и научная деятельность Всесоюзного научно-исследовательского института документоведения и архивоведения

4. Культурология как научная дисциплина

5. Развитие культурологии как научной дисциплины

6. Реферат по научной монографии А.Н. Троицкого «Александр I и Наполеон» Москва, «Высшая школа»1994 г.
7. Реферат по статье П. Вайнгартнера «Сходство и различие между научной и религиозной верой»
8. Риторика как научная дисциплина и учебный предмет

9. Правовая статистика как научная дисциплина

10. Современные достижения и тенденции развития приборов и аппаратов для научной и практической дисциплины

11. Психология труда: основные составляющие научной дисциплины

12. Этапы становления музыкальной психологии как самостоятельной научной дисциплины

13. Теория социальной работы как научная дисциплина: объект и субъект исследования, становление и развитие в работах отечественных исследователей 1990–2000 годов

14. Этика и эстетика как научные дисциплины

15. Роль микроэлементов в обменных процессах растений и на накоплении ими биологически активных веществ (Реферат (обзор литературы) () WinWord 97)

16. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

Штатив для создания снимков "сэлфи", голубой.
Поднимите искусство селфи на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите самые
328 руб
Раздел: Держатели и подставки
Фоторамка С31-004 Alparaisa "Family" на 4 фотографии, 46,5x38 см (темно-золотой).
Размеры рамки: 46,5х38x2,5 cм. Размеры фото: - 15х10 см, 2 штуки, - 10х15 см, 1 штука, - 18x13 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 4
622 руб
Раздел: Мультирамки
Кружка фарфоровая "Морская волна", 375 мл.
Кружка. Объем: 375 мл. Материал: фарфор.
342 руб
Раздел: Кружки

17. Воинская дисциплина с социально-психологической точки зрения

18. Основные направления научных исследований в России и за рубежом

19. Реферат о Пугачеве

20. Дисциплина труда

21. Особенности языка и стиля английской научной прозы

22. Конспект учебника Мамонтова "Основы культурологии"(М., Изд. РОУ, 1996)
23. Кроссворд по культурологии
24. Культурология (Шпоры - Экзамен. вопросы 4-курс)

25. Ответы на вопросы к зачету по курсу культурологии

26. Культурология и теория цивилизаций

27. История изучения проблемы культуры, предмет культурологии

28. Лекции по культурологии

29. Лексические особенности научного текста

30. Многозначность научно-технической лексики и терминов

31. Леонардо да Винчи "Научная деятельность"

32. Научная революция Галилея - первый шаг к современной науке

Горшок эмалированный с крышкой, 1,5 л.
Горшок эмалированный, с крышкой. Объем: 1,5 литра.
359 руб
Раздел: Горшки обычные
Кружка "Лучший Папа", с рисунком.
Качественные керамические кружки с оригинальным рисунком, выполненным в процессе производства (подглазурное нанесение). Упаковка: белый
372 руб
Раздел: Кружки
Кондиционер для белья "Mitsuei", с ароматом белых цветов, 2 л.
Кондиционер для белья придает невероятную мягкость вашим вещам. Идеально подходит для всех видов ткани, даже для деликатных, таких как
371 руб
Раздел: Ополаскиватели, кондиционеры

33. Создание электронного обучающего комплекса по дисциплине "Инновационный менеджмент"

34. Программа контроля знаний студентов по дисциплине ЭРМ и РК в процессе учебы

35. Разработка образовательной среды для дистанционного обучения по дисциплинам "Компьютерная графика" и "Системы искусственного интеллекта". Геометрические преобразования

36. Билеты по дисциплине "Основы алгоритмизации и программированию"

37. Разработка АРМ научно-технической библиотеки университета

38. Теория графов. Методические указания по подготовке к контрольным работам по дисциплине «Дискретная математика»
39. Криминалистика как наука и как учебная дисциплина
40. Контрольная работа по дисциплине "Правоохранительные органы" (Воронеж)

41. Основы рационального использования природных ресурсов в условиях научно-технического прогресса

42. Научные основы школьного курса химии. методика изучения растворов

43. Журнал «Школьная библиотека» как источник информации о научно – познавательной книге

44. Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8“б” классе Лингвистической гимназии №3

45. Требования, предъявляющиеся к терминам, научным понятиям и деффинициям. Критерии выбора темы научно - исследовательской работы

46. Научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки (НИОКР)

47. Трибология. Основные задачи дисциплины

48. Основные формы организации научного знания

Фломастеры "Connector. Балерина", 45 предметов.
Подарочный набор фломастеров. В упаковке: 33 фломастера Connector, 10 клипов для соединения, 2 карточки для раскрашивания.
1162 руб
Раздел: Более 24 цветов
Набор маркеров для досок "Kores", 3 мм, 4 штуки.
Круглый наконечник. Пластиковый корпус. Толщина линии письма - 3мм. Цвета: черный, синий, красный, зеленый. Стираются с таких гладких
305 руб
Раздел: Для досок
Фигурка новогодняя "Олень" большой (30 см).
Материал: фанера. Цвет: серый. Размер подставки: 23х5х0,7 см. Размеры оленя: - высота: 31 см. - длина: 30 см. - толщина: 0,7 мм. Размер
550 руб
Раздел: Прочие фигурки

49. Список контрольных вопросов для экзамена по дисциплине "ЭКСПЛУАТАЦИЯ СЭУ"

50. Психология труда (Обзорный реферат по психологии труда)

51. Психическое здоровье личности: естественно – научный аспект

52. Место юридической психологии в системе научных знаний.

53. Научное доказательство существования Бога

54. Разработка научно обоснованной системы применения удобрений для полевого севооборота Прикубанского района учхоза Кубань
55. Введение в специальность по дисциплине: менеджмент в социальной сфере (шпаргалка)
56. Историко-философское становление научной методологии в период Нового времени

57. Моделирование, как необходимый научный метод познания и его связь с детерминированными и стохастическими методами ИЗУЧЕНИЯ ЛЮБОГО явления или процесса

58. Античная философия в контексте "научных" и вненаучных форм знаний

59. Научное познание

60. Концепция научных революций Т.Куна

61. Научное исследование

62. Формы и методы научного предвидения

63. Научная методология Ф.Бэкона

64. Философия Нового времени и становление первой научной картины мира

Дырокол для люверсов на 30 листов, серебристый.
Дырокол в металлическом корпусе, предназначенный для установки люверсов. Перфорирует одновременно до 30 листов бумаги. Диаметр
630 руб
Раздел: Дыроколы
Подставка для украшений Jardin D'Ete "Нежная сирень".
Подставка для ювелирных изделий не оставит равнодушной ни одну любительницу изысканных вещей. Сочетание оригинального дизайна и
967 руб
Раздел: Подставки для украшений
Умные кубики. Силуэты. 50 игр для развития интеллекта.
IQ-кубики «Силуэты» — это универсальный набор для развития дошкольника. В процессе игры он учится конструировать, систематизировать,
306 руб
Раздел: Развивающие игры с кубиками

65. Понятие научной революции

66. Научные революции

67. Жизнь и научные открытия А.Л.Лавуазье и К.Л.Бертолле

68. Шпаргалка по дисциплине Финансы и Кредит

69. Организация контроля за соблюдением государственной дисциплины цен. Виды маркетинговых стратегий ценообразования, условия их применения (Контрольная)

70. Тейлор Ф.У. – основоположник научного менеджмента
71. Методы научного анализа размещения и территориальной организации народного хозяйства Украины
72. Методы алгебраических и дифференциальных уравнений для анализа и качественного исследования социально-экономических явлений (По дисциплине: Математические методы моделирования процессов управления в социальной сфере)

73. Рынок научно-технической продукции в России. Его современное состояние и тенденции развития

74. Научно-технический прогресс

75. Научно-техническая революция и структурная перестройка производственного аппарата

76. Геополитические аспекты изучения Сибири научными обществами во второй половине XIX — начале ХХ вв.

77. Академия наук и становление научного знания в России

78. Научная революция XVII века

79. Семь чудес света - древний мир, средние века и наше время (история цивилизации, реферат)

80. Общественная и научная мысль России XIX - начала ХХ вв. О социальной сущности проституции

Детский шампунь-гель для волос и тела Weleda "Апельсин", 150 мл.
Натуральное средство 2 в 1 с нежнейшей кремовой текстурой и растительной моющей основой бережно очищает и ухаживает за чувствительной
542 руб
Раздел: Гели, мыло
Настольная подставка "Berlingo BR", вращающаяся.
Комбинированная черная/красная.
388 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Магнитный театр "Репка".
Увлекательное театральное представление с любимыми героями русской народной сказки «Репка» и вашим ребенком в роли главного режиссера. 10
308 руб
Раздел: Магнитный театр

81. Отрицательные моменты «Японской модели» развития экономики в анализе бывшего советника Госдепартамента США по вопросом политики, старшего научного сотрудника Совета по международным отношениям Роберт А. Маннинг

82. Научная периодизация всемирной истории

83. Шпора по истории и культурологии

84. Научно-технический комитет ВМФ: история создания и его роль в организации кораблестроения

85. О научном обеспечении подводного старта баллистических ракет

86. Научные проблемы кораблестроения и их решение
87. Научные проблемы создания высокоточного оружия флота
88. План ГОЭЛРО – стратегическая программа социально- экономического и научно-технического развития Советского государства

89. Научно-техническая информация

90. Научная организация труда следователя

91. Естественная и гуманитарная культура. Научный метод

92. Вопросы по культурологии

93. Художественная и научная деятельность Леонардо да Винчи

94. Вопросы по культурологии

95. Разновидности научного стиля речи. Жанры собственно научного и научно-информативного стилей речи

96. Особенности способов повествования в научно-популярной статье (на материале немецкого журнала «Der Spiegel»)

Альбом для пастели "Pastel", А2, 20 листов.
Формат: А2. Количество листов: 20. Плотность бумаги: 300 г/м2. Блок: синий. Твердая подложка.
429 руб
Раздел: 14-24 листа
Бутылочка для кормления "Avent" Natural (260 мл).
Уникальная эргономичная форма позволяет комфортно держать бутылочку в любом положении. Инновационный двойной клапан эффективно снижает
481 руб
Раздел: Бутылочки
Ранец ортопедический "Kitty", цвет розовый.
Ранец с ортопедической спинкой. Компактная обтекаемая форма. Крышка из износостойкой искусственной кожи! Широкие удобные лямки
3295 руб
Раздел: Без наполнения

97. Научно-вспомогательная библиография. Современное состояние

98. Социокультурный портрет провинции глазами будущих культурологов

99. «Исключения из правил» в системе классицизма: к проблеме развенчания стереотипов в научном и обыденном мышлении


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.