Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Временная трансспектива внутренней жизни мастера (психопоэтика романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита")

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Временная трансспектива внутренней жизни мастера (психопоэтика романа М. Булгакова &quo ;Мастер и Маргарита&quo ;)Загадка Булгакова-художника вот уже несколько десятилетий требует к себе все более пристального внимания. Надо думать, что причина этого в глубине затронутых писателем проблем, среди которых центральное место отводится образу писателя и его месту в мире. &quo ;Я – МИСТИЧЕСКИЙ писатель&quo ;1, - говорил сам Булгаков, поэтому его видение предназначения поэта в этом мире близко теургическому восприятию. В целом такое восприятие природы творчества было характерно для искусства России начала ХХ века, которое вошло в историю мировой культуры под названием &quo ;Серебряный век&quo ; и воспринималось как религиозный Ренессанс. . Именно в этот период творчество чаще всего понималось религиозными философами как сакральный божественный акт. Согласно В.С. Соловьеву, художественное творчество не только религиозно, но и в некотором смысле стоит выше религии. &quo ;Искусство, обособившееся, отделившееся от религии, должно вступить с нею в новую свободную связь. Художники и поэты опять должны стать жрецами и пророками, но уже в другом, еще более важном и возвышенном смысле: не только религиозная идея будет владеть ими, но и они сами будут владеть ею и сознательно управлять ее земными воплощениями&quo ;. 2 Для Н.А. Бердяева всякий творческий акт по существу своему есть творчество из ничего, т.е. создание новой силы, а не изменение и перераспределение старой. Поэтому человек – не соработник Бога, но творец в подлинном смысле этого слова, и в этом смысле он равен Богу. В истории мировой философской мысли существуют два подхода к творчеству: теургический (творчество - от Бога - единственного Творца) и антропоургический (творчество - от человека, который сам является автономным творцом). В этом контексте созданный Булгаковым мастер оказывается мистическим образом близок и тому, и другому. Мастер утверждает, что роман, написанный им, он не создал сам, он просто все верно угадал. Угаданная мастером божественная истина реального существования сына Божьего оказывается данной извне, подаренной иными силами, что, кажется, меньше всего зависит от таланта и способностей художника. Однако, смертному герою Булгакова за его роман дана высшая возможность общения воочию с потусторонними силами, и важнее всего то, что его роман прочитан тем, кому был посвящен. Чем же объясняется такое исключительное положение мастера в литературном мире, который был так известен самому Булгакову? Здесь вспоминаются слова еще одного героя романа Булгакова, поэта Рюхина, о бессмертии Пушкина: &quo ;Но что он сделал? Я не постигаю Что-нибудь особенное есть в этих словах: &quo ;Буря мглою &quo ;? Не понимаю! Повезло! Повезло!&quo ; (с.80) 3 Везение, или случай, поворачивающий обстоятельства привычной жизни в иное русло, не зависит от усилий человека, его проще объяснить сверхъестественными обстоятельствами, волей рока, судьбой. Признание труда мастера Воландом и, главное, Иешуа и есть тот самый не обоснованный здравым размышлением случай, который обеспечивает бессмертие.

Из этого следует, что ценность творчества мастера прежде всего не в его таланте, а в ценностной ориентации, которая становится для Булгакова намного важнее. По утверждению Кораблева А., &quo ;разговорам о временном и в вечном, Булгаков противопоставляет жизнь во времени и вечности - жизнь, в которой напряженность между этими полюсами ощущается как главнейшее испытание человека&quo ;. 4 Одна из главных художественных задач писателя заключалась в том, чтобы &quo ;разомкнуть сознание зрителя или читателя, открыть перед ним &quo ;синюю бездонную липу веков&quo ; и научить его в этой открывшейся перспективе увидеть и оценить себя и свое время&quo ;. 5 Для Булгакова связь творчества со временем имеет особое, сакральное, значение: истинный художник близок к вечности, он способен управлять временем. В создании мира своего произведения он равен творцу: ему подвластно прошлое, настоящее и будущее. В чем причина такого освоения времени творческой личностью? В данном случае необходимо рассмотреть, в каком отношении с личностью находится воображаемое, творческое, мифологическое время и какую роль в его формировании играет творчество человека. Известно, что творчество – это не только создание творческого результата, о и построение субъективного творческого мира со своим пространством и временем. Психологический пространственно-временной мир можно разделить на состоящий из событий собственной жизни, в основе которого лежит индивидуальный жизненный хронотоп, и на обретенные в процессе жизни, &quo ;присвоенные&quo ;, миры, заключающие иные события окружающего мира. Присвоение чужих миров может иметь разную степень воплощения: от простого отражения событий до переживания (сопереживания) этих событий, которое является присвоением в полном смысле слова. При этом ценностное отношение к ним приближается к ценности событий собственной жизни человека. Именно такое присвоение мы наблюдаем в переживании событий двухтысячной давности в романе мастера как самим автором, так и читателями этого романа - Маргаритой, Иванушкой. Мир героев романа мастера оказывается присвоенным и читателями – нами. Таким образом, мы в своем сопереживании оказываемся причастными к процессу творчества вымышленного автора, а шире – к творчеству самого Булгакова.П. Горностай отмечает, что в создании внутреннего мира художника значимую роль играют вымышленные персонажи. Основным механизмом &quo ;присвоения&quo ; здесь выступает ролевая децентрация, то есть проекция своего &quo ;Я&quo ; в воображаемый мир другого человека. 6 Именно это и оказывается основой наделения героя личностными чертами художника: в этом причина того, что черты мастера мы можем обнаружить и в Иешуа, и в Пилате, и даже Киафе и Иуде. Внутренний мир персонажей есть проекция внутреннего мира художника, который в свою очередь формируется посредством соприкосновения с пространственно-времеными мирами других людей, сопереживанием им. Внутренняя жизнь таких героев как Иуда, Киафа, Низа и др. есть плод создания мастера, в который вошли все его личные сопереживания мирам других людей. Таким образом, в мастере персонализируются как реальные, так и вымышленные личности, которые получают свой особый синтез в творчестве.

Сродни творческому присвоению оказывается присвоение в любви. Для Маргариты, как и для каждого любящего человека, любить – значит присваивать мир любимого, как свой собственный, обогащать себя, переживать. В истинной любви нет состояния одиночества, есть состояние разлуки – пространственного, но не временного разобщения. Эти миры, в которые может проецировать себя художник, представляют пространственно-временные сгустки, Где прошлое, настоящее и будущее могут меняться, соединяться, проигрываться во множестве вариантов. Мы уже говорили о свободном варьировании временем, в котором события Ершалаима свободно сменяются московским временем. Вообще для Булгакова близка идея времени, которая повторяется в пьесах &quo ;Иван Васильевич&quo ; и &quo ;Блаженство&quo ;: прошлое, настоящее и будущее существуют одновременно. Следовательно, появляется возможность проникать беспрепятственно в любое время. Возможность Воланда и его свиты управлять временем (&quo ;Праздничную ночь приятно немного и задержать&quo ;) (с.311) и пространством (&quo ;тем, кто хорошо знаком с пятым измерением&quo ;) (с.266) объясняет способность высших сил планировать на тысячу и более лет вперед. С этой позиции также становится ясным, как мог Воланд присутствовать на завтраке у Канта, а угаданная история о Понтии Пилате – истина прошлого, воплощенная в настоящем. И отрешенное поведение Иванушки на допросе тоже связано с другим восприятием времени: ему снился Ершалаим и думает он о событиях двухтысячной давности. Современность становится фантастикой – реальность существует 2000 лет назад. Именно такой каламбур оказывается определяющим для романа – настоящее и действительное находится в прошлом. Такая идея надвременности, свободы прослеживается на всех уровнях романа: от сакрального до глумливо-комического. (&quo ;Чисел не ставим, - говорит Бегемот, - с числом бумага станет недействительной&quo ;) (с.309). Этот феномен, при котором прошлое, настоящее и будущее меняются местами можно назвать воображаемой временной трансспективой, ибо он представляет собой обзор не собственной, а воображаемой жизни. 7 Умение создавать в себе такие трансспективы присуще творческой личности. Научившись этому, человек овладевает и собственной индивидуальной временной трансспективой, то есть достигает высшего уровня личностной регуляции временем. В этом смысле мастеру доступно понимание невероятного явления Воланда в Москве, он, обращаясь к событиям своего романа и своей жизни, несмотря на фрустрацию настоящего и будущего, сохраняет внутренний мир, становясь при этом привлекательным для наивного Иванушки, а привлекательность мастера заключается именно в том, что он обладает незыблемыми ценностно-временными ориентациями. Это становится возможным через обогащение собственного психологического пространства-времени путем создания воображаемых пространственно-временных миров, в случае с мастером это выражается в возможности возвращаться к себе самому прежнему, а также вспоминать героев своего романа. Благодаря своеобразному перевоплощению (ролевой децентрации) в объект своего творчества, творец идентифицирует себя с тем образом, который формирует его творческое воображение.

Булгакова «Мастер и Маргарита» в речевых актах Воланда репрезентирован комплекс идей, отражающих его представление о реальности, например идея движения, идея знания, идея человека, идеи времени и пространства и пр. При учете генезиса этого персонажа становится очевидной необычность, ненормальность с точки зрения человека представлений Воланда о времени и пространства. Изначальная установка на специфичность пространственно-временной идеи, а следовательно, индивидуальность и персонифицированность ее воплощения в тексте булгаковского произведения, обращают к трехчастной структуре художественного произведения: внешняя форма (слово)P внутренняя форма (образ)P содержание (идея). Однако читатель «закатного» романа М. Булгакова обладает картиной мира, отличной в силу индивидуальности жизненного опыта и опыта языкового существования от картины мира М. Булгакова. Создание последнего романа представляло собой процесс вербальной кодировки определенной информации с учетом авторской интенции. Однако наличие, по меньшей мере, пяти редакций романа свидетельствует как о возможной смене намерений автора, так и о сложностях репрезентации авторской идеи в тексте

1. Проблема личной ответственности человека за свою судьбу (По рассказам А.П. Чехова)

2. Проблема нравственного выбора в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

3. Проблема интерпретации романа М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

4. Проблемы свободы личности и творчества в философии Н.А. Бердяева

5. Проблема свободы человека

6. Проблема свободы человека в творчестве преподобного Максима Грека и царя Ивана Васильевича Грозного
7. Проблема свободи та необхідності в німецькій класичній філософії
8. Проблема свободы в творчестве экзистенциалистов

9. Проблема свободы и ответственности личности

10. Достоевский о свободе и ответственности человека

11. Актуальные проблемы административной ответственности

12. Проблемы экологии и человек

13. Некоторые проблемы уголовной ответственности за легализацию доходов, приобретенных преступным путем

14. Проблема административной ответственности юридических лиц

15. Проблемы и перспективы развития технических средств таможенного контроля как части таможенной инфраструктуры РФ

16. Проблемы творчества и творческой личности в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Набор фломастеров "Turbo color", 36 цветов.
Набор фломастеров с тонким наконечником. Экологически безопасные фломастеры, на водной основе. Колпачок с вентиляционными
414 руб
Раздел: Более 24 цветов
Набор керамической посуды Disney "Холодное сердце", 3 предмета (в подарочной упаковке).
Предметы набора оформлены красочными изображениями мультгероинями. Набор, несомненно, привлечет внимание вашего ребенка и не позволит ему
472 руб
Раздел: Наборы для кормления
Система ликвидации насекомых "Раптор" (аквафумигатор).
Инновационное средство торговой марки Раптор эффективно в борьбе со всеми видами насекомых. Распространяется паром при активации водой,
468 руб
Раздел: От тараканов и прочих насекомых

17. Основные темы и проблемы в романе Булгакова "Мастер и Маргарита"

18. Основные темы и проблемы в романе Булгакова "Мастер и Маргарита"

19. Национальное и профессиональное как семиотическая проблема в романе М. Булгакова “Мастер и Маргарита”

20. Как соотносятся в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита" милосердие, справедливость и всепрощение?

21. Добро и зло в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

22. Фантастика и реальность в романе "Мастер и Маргарита" Булгакова
23. Образ художника в романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита"
24. Фантастика и реальность в романе М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"

25. Роль тёмных сил в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

26. Что в мире и человеке открыл мне роман М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»?

27. Обыватели тридцатых годов в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

28. Роман «Мастер и Маргарита» — итоговое произведение М. А. Булгакова

29. Бал у Сатаны в романе «Мастер и Маргарита» и отношение Михаила Булгакова к «еврейской теме»

30. Борьба добра и зла в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

31. Тема добра и милосердия в романе Булгакова "Мастер и Маргарита"

32. Духовно-религиозные искания М.А. Булгакова (по роману «Мастер и Маргарита»)

Ростомер деревянный (ростомер-пазл).
Ростомер способствует развитию малыша, помогает наблюдать за ростом, служит отличным украшением детской. Как измерить рост? Соберите
324 руб
Раздел: Ростомеры
Шкатулка для рукоделия "Цветочная поляна" 26x16x18,5 см.
Шкатулка настольная, с выдвижным ящичком. Материал: МДФ, внешнее покрытие - текстиль, внутреннее покрытие - флок. Размер: 26x16x18,5 см.
2452 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Письменные принадлежности "Набор первоклассника", 28 предметов.
В наборе: акварель, альбом для рисования, блокнот, доска для лепки, 2 карандаша чернографитных, карандаши цветные, картон цветной формата
551 руб
Раздел: Наборы канцелярские

33. Мистическое в романе Булгакова «Мастер и Маргарита»

34. ДОБРО И ЗЛО В РОМАНЕ М. БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

35. Судьба художника и тема искусства в романе Булгакова «Мастер и Маргарита»

36. Судьба художника и тема искусства в романе Булгакова "Мастер и Маргарита"

37. Языковое выражение категории времени в романе Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита"

38. Образы и проблематика романов Булгакова "Мастер и Маргарита" и Шолохова "Тихий Дон"
39. Роль пейзажа в романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита"
40. Способы номинации персонажей в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

41. Сатирическое изображение русской действительности 30х годов в романе "Мастер и Маргарита"

42. М.А. Булгаков и его роман "Мастер и Маргарита"

43. Булгаковская Москва в романе «Мастер и Маргарита».

44. Судьба романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

45. Художественное своеобразие романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»

46. Пространственно-временная структура романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

47. Как я понимаю основную идею романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

48. Тема добра и зла в романе "Мастер и Маргарита"

Бумага "Color copy", белая, А4, 250 гр/м2, 125 листов.
Бумага предназначена для цветного копирования и полноцветной печати. Для нее характерна повышенная плотность, благодаря которой
613 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Батут.
Каркас: сталь Полотно: дюралевая нейлоновая сетка. Окантовка: прочный защитный материал. Количество ножек: 6 шт. Размер: 91 см. Допустимая
2821 руб
Раздел: Батуты, надувные центры
Свечи чайные белые (100 штук).
Свечи чайные в гильзе. Количество: 100 штук. Цвет: белый.
361 руб
Раздел: Свечи чайные

49. Мое прочтение романа Булгакова «Мастер и Маргарита»

50. "Мастер и Маргарита", тема любви и прощения в романе

51. М.Булгакова "Мастер и Маргарита"

52. Библейские мотивы в произведении М. Булгакова Мастер и Маргарита

53. Роман Мастер и Маргарита

54. "Мастер и Маргарита" М.А. Булгакова
55. Дуалізм давніх релігій та демонічні персонажі в романі М.А. Булгакова "Майстер і Маргарита"
56. Онтологічні теми в романі М.Булгакова "Майстер і Маргарита"

57. Творческое начало в героях романа Булгакова "Мастер и Маргарита"

58. Мастер и Маргарита - нечистые силы или негрязные

59. Мастер и Маргарита. Дневник Мастера

60. Изучение этнической картины мира как интердисциплинарная проблема

61. «Кончились всякие знамения, и наступили события...» (Человек и история в романе М Булгакова «Белая гвардия»)

62. Разговор Пилата с Афранием (М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита»)

63. Проблемы смысла жизни, счастья, долга в романе "Евгений Онегин"

64. Проблема активного противостояния злу в романе Владимира Дудинцева «Белые одежды»

Кулинарный набор "Mayer & Boch", 17 предметов.
Кондитерский мешок с 16-ю насадками идеально подходит для хозяек, увлекающихся кулинарным искусством. С помощью насадок, имеющих различное
377 руб
Раздел: Кондитерские принадлежности
Экспресс-скульптор "Эврика", большой.
Настоящее искусство в Ваших руках! Экспресс-скульптор - это не только стимулятор творческих способностей, но и точечный
943 руб
Раздел: Антистрессы
Коврик для ванной "Kamalak Tekstil", 60x100 см (коричневый).
Ковры-паласы выполнены из полипропилена. Ковры обладают хорошими показателями теплостойкости и шумоизоляции. Являются гипоаллергенными. За
562 руб
Раздел: Коврики

65. Фантастический роман о дьяволе

66. Фантастическое и реалистическое в произведениях М.А. Булгакова

67. Идейное значение картин русского пейзажа в романе "Евгений Онегин"

68. Проблемы поиска смысла жизни в романе Пушкина "Евгений Онегин"

69. Проблема счастья в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»

70. Мастер и Маргарита
71. Проблема руководителя в романе Ф. А. Абрамова «Пути-перепутья»
72. "Вечная тайна истоков добра и зла" (по 2-ой главе "Мастера и Маргариты)

73. Мастер и Маргарита

74. Роман "Евгений Онегин": проблемы смысла жизни, счастья, долга

75. Проблема счастья в романе «Война и мир»

76. Проблема счастья в романе А. Платонова «Счастливая Москва»

77. Проблемы исполнения наказания в виде ареста и ограничения свободы

78. Проблемы применения мер поощрения и дисциплинарного взыскания в отношении осужденных к лишению свободы

79. Бессмертное творение гения (М. А. Булгаков "Мастер и Маргарита")

80. Семейные ценности в романе "Белая гвардия" Булгакова

12 цветных фломастеров для малышей.
Для маленьких любителей рисования представлен набор для развития творческих навыков. Фломастеры, которые подымут настроение и сделают
568 руб
Раздел: 7-12 цветов
Набор "Кухня Laura" с варочной панелью, со звуковыми эффектами (в пакете).
Набор состоит из одного модуля. Этот игровой комплекс идеально подходит для сюжетно-ролевых игр девочек старше 3-х лет. В наборе есть все
1854 руб
Раздел: Кухни
Подушка "Нордтекс. Лондон", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
454 руб
Раздел: Подушки

81. Соціальні проблеми в романах Дж. Стейнбека "Грона гніву" та "Зима тривоги нашої"

82. Морально-етичні проблеми роману Генріха Белля "Більярд о пів на десяту"

83. Проблема наркомании в повести М.А. Булгакова "Морфий"

84. Проблема ансамбля в архитектуре XVII века (барокко)

85. Проблемы изучения космоса

86. Проблемы существования внеземных цивилизаций
87. Происхождение жизни: абиогенез и панспермия. Гиперцикл. Геохимический подход к проблеме
88. Проблема происхождения и эволюции человека

89. Химическое оружие и проблемы его уничтожения в России

90. Демографические проблемы России

91. Пищевая промышленность Украины. Проблемы и перспективы развития

92. Проблема применения моделей устойчивого развития на региональном уровне

93. Проблемы добычи алмазов в Якутии

94. Проблемы формирования промышленности европейского севера России

95. Сан Марино –древняя земля свободы

96. Индия. Проблемы и пути их решения

Настольная игра "Звезда Африки".
Звезда Африки - настольная игра, целью которой является добыть алмаз и доставить его в пункт назначения.Историческая справка. Звезда
327 руб
Раздел: Классические игры
Пупс "Baby Love Nursery".
Пупс изготовлен с хорошей степенью детализации, порадует ребенка наличием дополнительных аксессуаров, позволяющими создать реалистичную
369 руб
Раздел: Классические пупсы (без пола)
Набор детской посуды "Авто", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления

97. Социально-экономические проблемы угольной промышленности

98. Демографические проблемы Китая

99. Глобальные проблемы здоровья человечества

100. Мировое хозяйство-основные черты и проблемы развития


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.