Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Роль семьи в проявлении детской агрессивности

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

Роль семьи в проявлении детской агрессивности Вдовенко И. П. Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применения своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется, как бегством от собственной душевной боли. Эрих Фромм Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки. Тема нашей встречи серьезна и трудна. Это тема проявления детьми жестокости и агрессии. К сожалению, эти явления живут среди нас, взрослых, и среди наших детей. Что же это за явление и стоит ли нам о нем говорить? Конечно, стоит. А раз так, давайте рассмотрим, что собой представляет агрессия и как мы, взрослые, можем помочь детям преодолеть ее. Агрессия может проявляться физически (ударили) и вербально (нарушение прав другого человека без физического вмешательства). В психологии различают два вида агрессии: инструментальную и враждебную. Инструментальная агрессия проявляется человеком для достижения определенной цели. Она очень часто выражается у младших детей (я хочу забрать игрушку, предмет и т. д.) У старших больше проявляется враждебная агрессия, направленная на то, чтобы причинить другому человеку боль. Очень часто агрессию, ее проявления путают с настойчивостью, напористостью. Как вы считаете, это равнозначные качества? Что вас больше обрадует в вашем ребенке: настойчивость или агрессивность? Безусловно, настойчивость. Это качество в сравнении с агрессивностью имеет социально приемлемые формы, т. к. не допускает оскорбления, издевательства и т. п. Уровень агрессивности детей меняется в большей или меньшей степени в зависимости от ситуации, но иногда агрессивность принимает устойчивые формы. Причин для такого поведения много: положение ребенка в коллективе, отношение к нему сверстников, взаимоотношения с учителями и родителями. Стойкая агрессивность некоторых детей проявляется в том. Что они иначе, чем другие, понимают иногда поведение окружающих. Интерпретируя его как враждебное. К агрессии больше склонны мальчики. Она входит в мужской стереотип, который культивируется в семье и в средствах массовой информации. Однако, в настоящее время и среди девочек все чаще и чаще встречаются такие, которые проявляют те или иные формы агрессии. Почему? Что является тому причиной? Мы предварительно исследовали отношения учащихся 4-х классов к телепрограммам, предложив ответить им на следующие вопросы: 1. Какие телепередачи ты выбираешь для просмотра? 2. Что тебе в них нравится? 3. Советуют ли родители при выборе телепередач? 4. Какие передачи привлекают твоих родителей? 5. Какие передачи вы смотрите всей семьей? Следует отметить, что интересы у наших детей самые разнообразные: 9 человек отметили, что им нравится смотреть информационные программы ("Итоги", "Вести", и т. д.), 15 человек смотрят с желанием передачи познавательного характера ("Кто хочет стать миллионером", "Полундра", "Сто к одному" и т. д.), 8 человек отдают предпочтение музыкальным программам, 12 -телепрограммам о животных, 2 человека смотрят спортивные передачи и почти все любят смотреть мультфильмы и детский киножурнал "Ералаш".

Однако, вызывает опасение пристрастие детей к таким программам, как "Дорожный патруль", "Деньги не пахнут", а так же к так называемым боевикам и фильмам-ужасам. Разве они не учат детей быть агрессивными? В этих фильмах даже самый положительный герой убивает. Да и мультфильмы не все одинаково хороши. Достаточно посмотреть на лица некоторых мультипликационных героев, которые искажены от гнева и ненависти. А чему может научить всем хорошо известный и очень популярный у наших детей мультсериал "Том и Джерри", где кот и мышь жестоко избивают друг друга, а наши дети при этом не закрывают от увиденного глаза, не сочувствуют обиженному, а заходятся от смеха. Можно ли потом удивляться веселью одноклассников, которые стали свидетелями обид, нанесенных их товарищу. Как вы понимаете это лишь единичные примеры. Вы и сами прекрасно знаете о том потоке телепередач с антивоспитательным значением, которые хлынули сейчас в СМИ. Что же делать? Конечно же, необходимо ограничить просмотр детьми телепередач по времени, что кстати, сохранит и их физическое здоровье. А еще очень важно помочь своему ребенку выбрать то, что действительно и интересно, и полезно. Многие родители, а это 51% советуют своим детям какие передачи им смотреть, 16% родителей делают это лишь иногда и 34%, а это немало никогда. Будет больше пользы, если вы вместе начнете смотреть, назовем их, "полезные" передачи и раде душевного спокойствия своего ребенка, откажитесь от просмотра иных. И уж конечно недопустимо, когда дети смотрят вечерние киносеансы для взрослых, а были и такие ответы. Порой трудно понять, разобраться сразу, предназначена ли данная телепередача, фильм, канал для детского просмотра. В некоторых странах каналы кодируют, передачи помечают специальными символами. В нашей стране этого нет (хочется верить, что пока нет), поэтому вся ответственность ложиться на ваши плечи. Найдите время, чтобы узнать, что смотрят ваши дети. И если вы не согласны с их выбором, и спор зашел в тупик, посмотрите эту передачу вместе, после чего не оставляйте ребенка одного заново переживать увиденное. Поговорите с ним, обсудите, услышьте его мнение об увиденном. Постарайтесь сделать так, чтобы только вы снимали его эмоциональное напряжение. Второй очень частой причиной детской агрессивности является семейная ситуация. Это агрессивное поведение членов семьи в обыденных жизненных ситуациях: крики, ругань, хамство, унижение друг друга, взаимные упреки и оскорбления. Психологи считают, что ребенок проявляет агрессивность в обыденной жизни в несколько раз чаще там, где агрессию взрослых он видел ежедневно, и где она стала нормой его жизни. Не приводит ни к чему хорошему и непоследовательность родителей в обучении детей правилам и нормам поведения. У детей не формируется нравственный стержень поведения: сегодня родителям удобно говорить одно и они навязывают эту линию поведения детям, завтра им удобно говорить другое, и это другое тоже навязывается. Это приводит к растерянности, озлоблению, агрессии против родителей и других людей. В воспитании можно выделить два важных фактора, которые позитивно или негативно влияют на формирование детской агрессивности: расположение и неприятие.

Преодолению агрессивности ребенка помогает расположение, использующее в своем арсенале умение слушать, теплоту общения, доброе слово, ласковый взгляд. Неприятие, наоборот, стимулирует детскую агрессивность. Оно характеризуется безразличием, устранением от общения, нетерпимостью и властностью, враждебностью к факту существования ребенка. Неприятие ребенка приводит к проявлению такого заболевания, как детский госпитализм. Что это такое? Одиночество, отсутствие желания общаться с родными людьми, отсутствие в семье традиций, обычаев, законов. Огромное значение в воспитании детей имеет поощрение: словом, взглядом, жестом, действием. Вот такие данные мы получили, анализируя анкеты 4-классников. На вопрос: "Если тебя поощряют, то как ." - 52% детей ответили, что их хвалят, 25-ти % покупают игрушки, вещи, 16-ти % покупают сладости. Но были и ответы "никак". Почему? - Ну как же?! - Захвалишь - он нос задерет. Или: "Чего хвалить, когда хвалить не за что!" Или: "Он же прекрасно знает, что это неправда. Ребенок очень даже чувствует ложь!" Так порой отвечают родители. Но ребенок, пока не знающий себя и своих возможностей, в гораздо большей степени, чем взрослый, зависит от оценки окружающих. Что же касается уличений и обличений, их лучше свести к минимуму. Если вы желаете добра своему ребенку, помогите ему построить защитную маску. Пусть она будет из добротных материалов, т. е. его достоинств. Иначе он эту маску может слепить сам, и уж тогда не взыщите, если она будет из чего попало. Например, природную застенчивость он замаскирует грубостью, агрессивностью, а не умением улыбаться (чему вы можете научить, говоря ему, что у него красивые зубы или очаровательные ямочки на щеках). Но эту защитную маску ни в коем случае не надо путать с маской лицемерия. Не скупитесь на похвалы. И пусть они будут не просто преувеличены, а крайне преувеличены. Психологи уверены, что человеку очень полезно "выдавать лавры в кредит". Это все равно как машину сначала надо хорошенько заправить бензином, а потом пускать в путь. Так не жалейте "бензина", расточая ребенку похвалы! Без этого горючего он далеко не уедет. Но в анкетах мы встретили и такой ответ: "Когда меня поощряют, то дают мне деньги". Так ответили 8 человек. Что же, скажите вы: "Новое время - новые люди!" Но, по статистике, в семье, где родители начинали платить детям деньги, отношения быстро разлаживались. "Мой сын за месяц совсем обнаглел, никакого с ним сладу нет. Что ни попросишь, в ответ: "А сколько ты мне за это дашь?"И за уроки стал требовать деньги, и за хождение в школу. Чуть ли не за чистку зубов "таксу" назначил!" Подобные признания в таких семьях вполне типичны. Значит, скажите вы, ребенка нужно только хвалить и ни в коем случае не делать замечаний? Обязательно делайте замечания, без этого тоже нет воспитания. Но важны дозировка и формы. И вот, что ответили на вопрос: "Если тебя наказывают, то как." ваши дети: запрещают гулять - 27 человек, ставят в угол - 15 человек, ругают 31 человек, бьют ремнем 24 человека. Были и единичные ответы: запрещают смотреть телевизор, не кормят, уходят из дома, лишают игрушек и даже заставляют заниматься или читать.

Если бы я обращался к взрослым руководителям такого нарождающегося широкого сообщества, я бы составил солидные фразы: «Исходя из ситуации, когда жизнь требует от общества повышения усилий в деле воспитания подрастающего поколения в целях его более активного вовлечения в жизнь страны и воспитания в детях понимания приоритета нравственных и творческих начал над проявлениями эгоизма, агрессивности, стремления к накопительству, я приветствую вашу инициативную группу, стремящуюся к созданию общественной, добровольной, светской, неполитической детской организации, состоящей из разновозрастных внешкольных объединений (отрядов, студий, клубов, команд и так далее), как существующих, так и тех, которые возникнут в будущем,P на основе товарищества, творческого отношения к жизни, стремления приносить пользу людям и понимания, что от нынешних детей зависит в будущем судьба страны и планеты в целом» Для ребят и для тех взрослых, которые будут работать вплотную рядом с ними, делить заботы и радости отрядного бытия, можно написать

1. Проблемы взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения в формировании готовности ребенка к школьному обучению

2. Роль семьи в подготовке детей к школе

3. Роль семьи в обществе

4. Проявления детской сексуальности

5. Роль семьи в воспитании школьников младших классов

6. Роль семьи в формировании личности
7. Роль семьи в профилактике наркомании подростков
8. Методы урегулирования конфликтов (Контрольная)

9. Методы урегулирования конфликтов

10. Стратегии поведения в конфликтной ситуации и методы предупреждения конфликтов

11. Методы управления конфликтом

12. Переговоры как метод разрешения конфликта

13. Профилактика детской агрессии

14. Исследование проблемы проявления агрессии детей и подростков

15. Борьба Руси и Прибалтики с немецкой, шведской и литовской агрессией в 13 веке

16. Внешняя и внутренняя политика СССР накануне немецко-фашистской агрессии. Причины поражения Красной Армии на начальном этапе войны

Глобус Зоогеографический, диаметр 250 мм.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50 млн. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Цвет дуги может отличаться от представленного на фото.
552 руб
Раздел: Глобусы
Фоторамка на 4 фотографии С34-016 "Alparaisa", 44x32,5 см (белый).
Размеры рамки: 44x32,5х1,5 cм. Размеры фото: - 10х15 см, 1 штука, - 10х10 см, 2 штуки, - 13х18 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 4-х
388 руб
Раздел: Мультирамки
Подушка для младенца "Selby".
Известно, что необходимое количество здорового сна является условием гармоничного физического и эмоционального развития. Когда малыш спит,
814 руб
Раздел: Подушки для детей

17. Агрессия в младшем дошкольном возрасте

18. Экономика семьи и роль Сбербанка в улучшении жизни населения

19. Роль математических методов в экономическом исследовании

20. Крестоносная агрессия на территории Руси

21. Некоторые особенности агрессии НАТО в Югославии

22. Борьба Руси и Прибалтики с немецкой, шведской и литовской агрессией в 13 веке
23. Семья Мармеладовых и ее роль в романе "Преступление и наказание"
24. Агрессия Японии в Северо-восточном Китае

25. Управление агрессией в организациях

26. Исследование влияния телевизионных программ на агрессию у подростков

27. Депрессия, тревожные расстройства и агрессия

28. Этологический подход к пониманию агрессии ее профилактике

29. Внутренняя картина агрессии у ребенка

30. Агрессия

31. Агрессия и насилие

32. Агрессия Р. Мэй (глава из книги Сила и невинность)

Глобус детский зоогеографический, с подсветкой, 210 мм.
Глобус детский зоогеографический, на пластиковой подставке, с подсветкой. Диаметр: 210 мм.
985 руб
Раздел: Глобусы
Карандаши цветные "Lyra Groove", 10 цветов.
Карандаши с эргономичным захватом по всей длине, с европодвесом. Идеальные для раннего развития ребенка. Диаметр грифеля 4,25 мм!
879 руб
Раздел: 7-12 цветов
Настольная игра "Скоростные цвета".
Вдохните жизнь в чёрно-белые картинки! Бросьте взгляд на цветную версию, переверните карту и постарайтесь раскрасить её точно так же... и
1085 руб
Раздел: Внимание, память, логика

33. Агрессия

34. Агрессия

35. Глава семьи: распределение ролей и способ выживания

36. Тема агрессии в философии и естественных науках

37. Сущность инфляции, формы ее проявления и методы стабилизации денежного обращения

38. Музыка и агрессия
39. Психология агрессии
40. Банковские риски, их роль и методы оценки

41. Контент-анализ: агрессия в СМИ

42. Борьба русского народа против шведской и немецкой агрессии в XIII веке

43. Поиск неисправностей в РЭС методом внешних проявлений

44. Семіотика урологічних хвороб. Клініко-лабораторні, інструментально-ендоскопічні, рентгенологічні та ультразвукові методи обстеження в урології

45. Методы оценки управленческого потенциала руководителей и роль центров оценки в современной организации

46. Роль детских и юношеских библиотек в формировании самосознания молодежи

47. Роль и место физических методов исследования при изучении некоторых разделов химии высокомолекулярных соединений в школе и в вузе

48. Роль практичних методів у навчально-виховному процесі

Набор маркеров для досок "Kores", 3 мм, 6 штук.
Набор маркеров для досок. Круглый наконечник. Пластиковый корпус. Стираются с таких гладких поверхностей, как пластик, стекло и эмаль,
390 руб
Раздел: Для досок
Набор капиллярных ручек "Triplus 334", 42 цвета.
Количество цветов: 42 ярких цвета. Эргономичная форма для удобного и легкого письма. Пишущий узел завальцован в металл. Защита от
2653 руб
Раздел: Капиллярные
Звуковой плакат "Таблица умножения".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
576 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты

49. Американская агрессия во Вьетнаме. Преступление и наказание

50. Агрессия и ее производные

51. Агрессия и темперамент

52. Агрессия самоутверждения

53. Анализ групповой агрессии

54. Взаимосвязи между особенностями родительско-детских отношений в двухдетных семьях
55. Влияние детско-родительских отношений в семье на межличностные отношения старших дошкольников
56. Особенности активных групповых методов обучения и их проявление

57. Представления у детей о роли мужчины в семьях с различной структурой

58. Роль отца в семье

59. Роль эксперимента в области детской психологии

60. Сущность агрессии и ее виды

61. Феномен человеческой агрессии. Биологические и социальные факторы агрессивного поведения

62. Детская проституция как форма проявления девиантного поведения детей

63. Детское развитие и состав семьи

64. Выявление психологических механизмов агрессии в поведении подростков и условий ее преодоления

Цветные карандаши Color Peps Maxi, трехгранные, 12 цветов.
Широкий грифель: плотное закрашивание, толстый карандаш удобен для самых маленьких.
371 руб
Раздел: 7-12 цветов
Телескопическая вилка.
Прикольный подарок, который рассмешит участников любого застолья. При помощи этой вилки Вы можете с невозмутимым видом «подцепить»
427 руб
Раздел: Прочее
Штора для ванной комнаты (арт. RPE-730020).
Размер: 200х200 см. Материал: полиэстер. В комплекте 12 крючков.
375 руб
Раздел: Занавески

65. Роль церкви, семьи и общества в религиозном опыте подростка

66. Социальная поддержка детей из неполных семей в Центре детского творчества г. Асбеста

67. Многофункциональная роль женщины в современной семье

68. Бюджетное прогнозирование и планирование: сущность, методы и роль в организации бюджетного процесса

69. Исследование роли государства на рынке жилищно-коммунальных услуг России и методов его регулирования

70. Роль конкуренции и методы антимонопольного регулирования в современном мире
71. Семь чудес света
72. Роль российских ученных в развитии воздухоплавания

73. Изучение миксомицетов среднего Урала, выращенных методом влажных камер

74. Методы исследования в цитологии

75. Роль микроэлементов в обменных процессах растений и на накоплении ими биологически активных веществ (Реферат (обзор литературы) () WinWord 97)

76. Роль высших растений в почвообразовании (шпаргалка)

77. Методы психогенетики

78. Методологическое значение сравнительного метода в зоологических исследованиях

79. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

80. Обзор методов и способов измерения физико-механических параметров рыбы

Мягкая магнитная мозаика "Забавные животные", 4+, 5 цветов.
Мягкие бархатистые детальки пяти ярких цветов и разнообразных форм и размеров с обратной стороны снабжены плоским магнитным слоем. В
379 руб
Раздел: Магнитная
Пакеты фасовочные в евроупаковке, 25х40 см (1000 штук), 10 мкм.
Пакеты фасовочные из пищевого полиэтилена низкого давления, используется для фасовки, хранения и перевозки пищевых и непищевых
481 руб
Раздел: Пакеты для продуктов
Планшет для пастелей "Бабочка" А3, 20 листов.
Планшет для пастелей "Бабочка" на жесткой подложке - незаменимый помощник художника. Благодаря жесткому основанию, бумага на
320 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования

81. Биологическая роль гидролиза в процессах жизнедеятельности организма

82. Микробиология продуктов детского питания

83. Виды стихийных бедствий и методы борьбы с ними

84. Роль и значение машиностроительного комплекса в структуре народного хозяйства России

85. Статистика населения. Методы анализа динамики и численности и структуры населения

86. Роль высших растений в почвообразовании (шпаргалка)
87. Нефтяная промышленность России и её роль на мировом рынке сырья
88. Гамма – каротаж. Физические основы метода

89. Метод Бокового каротажа

90. Методы выделения мономинеральных фракций

91. Государственное регулирование экономики: формы и методы

92. Займы органов власти субъектов РФ и их роль в развитии территории

93. Налоги с населения и их роль в условиях перехода к рынку

94. Роль государства в экономике

95. Сущность, методы и формы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности Российской Федерации

96. Предмет, метод, источники Административного права

Циркуль для класса, деревянный.
Циркуль классный изготовлен из твердолиственных пород древесины. Лакированная поверхность. Незаменимый помощник учителя геометрии,
966 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Игра настольная "Шакал".
Стратегическая игра для 2-4 игроков, главная задача которой — найти клад на острове и доставить его на свой корабль. Секрет механики
1290 руб
Раздел: Классические игры
Спиннер трехлучевой "Цветомузыка", с bluetooth (белый).
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
465 руб
Раздел: Спиннеры

97. Методы осуществления государственной власти

98. Предмет и метод гражданского права

99. Римское право. (Семья. Семейные правоотношения. Агнатское и когнатское родство)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.