![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Искусство, Культура, Литература
Культурология
Как студенту перваку дожить до диплома, не испортив нервов |
Имел револьвер и Антон Павлович Чехов: в поездку на Сахалин он взял его на всякий случай - дорога дальняя, разное может приключиться. Не приключилось, и револьвер единственно послужил экспонатом ялтинского музея. Коллеге, литератору Абраму Борисовичу Тараховскому, Чехов писал: "Зачем Вы носите с собой револьвер? Вы честно исполняете Ваш долг, правда на Вашей стороне, значит - к чему Вам револьвер? Нападут? Ну и пусть. Не следует бояться, что бы ни угрожало, а это постоянное ношение револьвера только Вам же испортит нервы". Были револьверы и у Леонида Андреева, и у Александра Куприна, и у Алексея Толстого, всех и перечислять не нужно. Ясно, что прогулка литератора с револьвером сто лет назад была если и не обыденным делом, то уж и не сенсацией ни в коей мере. Можно было купить револьвер себе или товарищу, на базаре или в оружейной лавке, передать с оказией или отправить посылкою - и ничего, никто не считал это ни преступлением, ни даже рискованным поступком. Как изменилась Россия за этот век! Сегодня владение револьвером без разрешения властей само по себе преследуется в установленном законом порядке
1. Сосуды и нервы туловища и конечностей собаки
3. Нелегальная миграция в России и методы борьбы с ней
4. Формирование Российской Империи и утверждение в ней абсолютизма
9. Лермонтов во многом еще не открыт. Он – до сих пор тайна…
10. Д.И.Менделеев: не наукой единой
12. Быть или не быть книге (интернет против книг)
13. Описание языка Turbo Basic для студентов всех специальностей
14. Чего не может компьютер, или Труднорешаемые задачи
15. Пример программирония на Бейсике (результаты сессии 25 студентов, сдавших 5 экзаменов)
16. Разработка базы данных, отражающей учет успеваемости студентов
18. Физиологические и психологические характеристики у студентов, различающихся по цвету глаз
19. Методическая разработка по практическому занятию для студентов лечебного факультета
21. Рабочая программа по хирургическим болезням для студентов 3 - 4 курсов стоматологического факультета
26. Развитие учебной мотивации студента средствами психологической службы
28. Моделирование систем радиосвязи и сетей радиовещания (для студентов специальности «РРТ»)
29. Отношение студентов к браку
30. Система ценностей современного студента
31. Анкета по проблеме курения среди студентов
32. Основы здорового образа жизни студента, физическая культура в обеспечении здоровья
33. Физическая культура общекультурной и профессиональной подготовке студентов
34. Сравнительный анализ физических качеств лыжников-гонщиков и детей, не занимающихся спортом 15-17 лет
35. Исследование влияния физических упражнений на открытом воздухе на уровень заболеваемости студентов
36. Формы физического воспитания студентов
37. Пахнет ли роза, если ее никто не нюхает
42. Инфляция: причины возникновения и методы борьбы с ней
43. Николай Гастелло – подвиг, которого не было
44. Почему Деникин не взял Москву
45. Чечня, которую мы не знаем
46. Христианство - не значит пацифизм
47. Североафриканская кампания во второй мировой войне и роль в ней фельдмаршала Эрвина Роммеля
48. В списках не значился. Васильев Б.Л.
49. Трое в лодке, не считая собаки. Джером К. Джером
50. Ханс Кристиан Браннер. Никто не знает ночи
51. Полуфабрикаты из рыбы и блюда из нее
52. Эстетика «Не-Х»
57. Будьте не мертвые, а живые души. О названии поэмы Гоголя
58. Анализ стихотворения Тютчева "Не то, что мните вы, природа..."
59. «Патриотизм состоит не в пышных возгласах...» В Г.Белинский
60. "Я любви искала и не нашла" (А. Н. Островский)
61. "Мы живем, под собою не чуя страны..."
62. "Что же такое жизнь, как не машина, которую приводят в движение деньги?"
63. В чём не сомневался Николай Ростов
64. "Сами звёзды, только сердца не сжимавшие"
65. "Природа не терпит пренебрежения к себе и не прощает ошибок"
66. Сакральный текст в литературном произведении: «Студент» А.П.Чехова и «Гроза» В.В.Набокова
67. Почему Печорин не умеет плавать?
69. И.А.Гончаров. Пути, которые не выбирал Обломов
73. Сергей Есенин - "Не жалею, не зову, не плачу"
74. Быть может, в лете не потонет строфа, слагаемая мной
75. Почему не состарился до сих пор грибоедовский Чацкий, а с ним и вся комедия
77. Не спасавший России, не спасется и сам
80. Камю А. - Тот, кто никого не любил
81. Есенин ("Хороша была Танюша, краше не было в селе")
82. Приближенное вычисление определенных интегралов, которые не берутся через элементарные функции
83. О возможной причине гравитации и следствиях из нее
84. Аллергия или кто не любит запахи растений?
85. О чудесных лекарствах, которых не найти в аптеке
89. Зрительный нерв
90. Литература - Офтальмология (Офтальмологический паспорт студента 2)
91. Лицевой нерв
93. Диабет не болезнь, а образ жизни
94. Методическая разработка для студентов по теме: "Аппендицит"
95. Лекции - Офтальмология (Офтальмологический паспорт студента 2)
96. Гемофилия - не только царская болезнь
97. Анатомия тройночного нерва