Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Сравнительный анализ систем производственного обучения

Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Реферат на тему: &quo ;Сравнительный анализ систем производственного обучения&quo ; 1. Понятие технологического образованияВажность привития молодежи технологической культуры в настоящее время признается во всем мире: ЮНЕСКО разработана программа «2000 » (Международный проект по научной и технологической грамотности для всех). В связи с этим в базисный учебный план (в инвариантную часть) общеобразовательных учебных заведений России, утвержденный Министерством образования Российской Федерации в 1993 г., включена новая образовательная область «Технология». Как известно, технология определяется как наука о преобразовании и использовании материи, энергии и информации в интересах и по плану человека. Эта наука включает изучение методов и средств (орудия, техника) преобразования и использования указанных объектов. В школе «Технология» – интегративная образовательная область, синтезирующая научные знания из математики, физики, химии и биологии и показывающая их использование в промышленности, энергетике, связи, сельском хозяйстве, транспорте и других направлениях деятельности человека. Предусматривается изучение этой области с I по XI класс (см. учебный план) в объеме 808 ч. Структурная модель обучения включает в себя базовое (инвариантное) содержание и дополнительные курсы допрофессиональной и профессиональной подготовки. Изучение интегративной образовательной области «Технология», включающей базовые (то есть наиболее распространенные и перспективные) технологии и предусматривающей творческое развитие учащихся в рамках системы проектов под руководством специально подготовленных учителей и при наличии адекватной учебно-материальной базы, позволит молодежи приобрести общетрудовые и частично специальные знания и умения, а также обеспечит ей интеллектуальное, физическое, этическое и эстетическое развитие и адаптацию к социально-экономическим условиям. Данные цели могут быть достигнуты, если необходимое внимание будет уделено политехническому, экономическому и экологическому аспектам деятельности, ознакомлению с информационными и высокими технологиями, качественному выполнению работ и готовности к самообразованию, восстановлению и сохранению семейных, национальных и региональных традиций и общечеловеческих ценностей. Цель учебного предмета технология: Главная цель образовательной области «Технология» – подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики. Это предполагает: I. Формирование у учащихся качеств творчески думающей, активно действующей и легко адаптирующейся личности, которые необходимы для деятельности в новых социально-экономических условиях, начиная от определения потребностей в продукции до ее реализации. П. Формирование знаний и умений использования средств и путей преобразования материалов, энергии и информации в конечный потребительский продукт или услуги в условиях ограниченности ресурсов и свободы выбора. III. Подготовку учащихся к осознанному профессиональному самоопределению в рамках дифференцированного обучения и гуманному достижению жизненных целей. IV. Формирование творческого отношения к качественному осуществлению трудовой деятельности.

V.Развитие разносторонних качеств личности и способности профессиональной адаптации к изменяющимся социально-экономическим условиям. Задачи данного учебного предмета: В процессе преподавания предмета «Технология» должны быть решены следующие задачи: а)формирование политехнических знаний и экологической культуры; б)привитие элементарных знаний и умений по ведению домашнего хозяйства и расчету бюджета семьи; в)ознакомление с основами современного производства и сферы услуг; г)развитие самостоятельности и способности учащихся решать творческие и изобретательские задачи; д)обеспечение учащимся возможности самопознания, изучения мира профессий, выполнения профессиональных проб с целью профессионального самоопределения; е)воспитание трудолюбия, предприимчивости, коллективизма, человечности и милосердия, обязательности, честности, ответственности и порядочности, патриотизма, культуры поведения и бесконфликтного общения; ж)овладение основными понятиями рыночной экономики, менеджмента и маркетинга и умением применять их при реализации собственной продукции и услуг; з)использование в качестве объектов труда потребительских изделий и оформление их с учетом требований дизайна и декоративно-прикладного искусства для повышения конкурентоспособности при реализации. Развитие эстетического чувства и художественной инициативы ребенка. Для решения этих задач в содержании предмета «Технология» можно выделить 10 основных разделов: Технологии обработки конструкционных материалов и элементы машиноведения. Электронные технологии (электрорадиотехнология: электротехника, радиоэлектроника, автоматика, цифровая электроника, робототехника, высокие технологии – использование ЭВМ в управлении технологическими процессами). Информационные технологии – использование ПЭВМ для решения практических задач. Графика (технический рисунок, черчение, оформительско-дизайнерские работы). Культура дома, технологии обработки ткани и пищевых продуктов. Строительные ремонтно-отделочные работы. Художественная обработка материалов, техническое творчество, основы художественного конструирования. Отрасли общественного производства и профессиональное самоопределение. Производство и окружающая среда. 10.Элементы домашней экономики и основы предпринимательства. Основная часть учебного времени (не менее 70%) отводится на практическую деятельность – овладение общетрудовыми умениями и навыками. Наряду с традиционными методами обучения рекомендуется применять метод проектов и кооперированную деятельность учащихся. В течение всего периода обучения «Технологии» каждый учащийся выполняет 10 проектов (по одному в год, начиная со II класса). Под проектом понимается творческая, завершенная работа, соответствующая возрастным возможностям учащегося. Важно, чтобы при выполнении проектов, начиная с младших классов, школьники участвовали в выявлении потребностей семьи, школы, общества в той или иной продукции и услугах, оценке имеющихся технических возможностей и экономической целесообразности, в выдвижении идей разработки конструкции и технологии изготовления продукции (изделия), их осуществлении и оценке, в том числе возможностей реализации.

Большое внимание в программе уделяется информационным технологиям. При отсутствии в школе необходимой вычислительной техники изучение информационных технологий можно заменить художественной обработкой материалов или выполнением учебных проектов. В вариативной и факультативной частях учебного плана ряд часов может быть выделен на изучение других жизненно важных направлений допрофессиональной и профессиональной подготовки (приложение 1). С 1995 г. в соответствии с новыми программами возможна реализация следующих разделов на имеющейся в школах материальной базе: в начальной школе: технологии обработки материалов (природных, бумаги, проволоки ), культура дома (правила поведения, сервировка стола), уход за домом (уборка, мытье посуды, уход за домашними растениями и т.д.), информационные технологии (обучающие игры на ПЭВМ при наличии дисплейного класса), выполнение творческих работ – проектов. Для реализации модуля «электротехника» нужны простейшие электроконструкторы, для модуля «элементы техники» – механические конструкторы; в средней школе: технологии обработки конструкционных материалов и элементы машиноведения, культура дома, технологии обработки ткани и пищевых продуктов, художественная обработка материалов, строительные и ремонтно-отделочные работы, информационные технологии (при наличии дисплейного класса), выполнение проектов; в старших классах: домашняя экономика и основы предпринимательства, производство и окружающая среда, общественное производство и профессиональное самоопределение, информационные технологии (при наличии дисплейного класса), художественная обработка материалов, техническое творчество, введение в художественное конструирование (по выбору), выполнение проектов.2. Содержание трудового и профессионального образования школьниковОдним из средств личности специалиста и формирования ее профессиональной культуры выступает содержание профессионального образования. Под содержанием профессионального образования понимается совокупность профессиональных знаний, умений и навыков опыта творческой деятельности и опыта эмоционально-творческого отношения к профессиональной действительности, овладение которыми обеспечивает подготовку конкурентоспособности специалиста-пофессионала. Принципы и критерии отбора содержания профессионального образования: – принцип соответствия содержания требованиям развития общества. Науки, техники и технологии, культуры и личности; принцип постоянной обновляемости содержания профессионального образования; – принцип единства содержательной и процессуальной стороны профессионального обучения; – принцип структурного единства содержания профессионального образования на разных уровнях его формирования; – принцип гуманитаризации содержания профессионального образования; – принцип фундаментализации содержания профессионального образования; – принцип интеграции содержания профессионального образования, системности и междисциплинарности и профессионального мастерства. Содержание профессионального образования отражено в следующих документах: государственный стандарт профессионального образования, учебный план подготовки специалиста в области той или иной профессии, программы учебных дисциплин, учебники и учебные пособия.

Формы организации практической подготовки студентов в вузе 2000 года — основные проблемы», I–II. 83; уже названные выше И-20 и И-24; И-29: «Проблемная и заданная организация ситуаций и систем профессионально-производственной и учебной МД», IX. 83), и еще для четырех игр (И-4, И-13, И-16, И-17) она была важнейшей вторичной темой. 6. С направленностью на обучение, подготовку и повышение квалификации кадров было проведено 4 игры (И-8: «Формирование игрового коллектива для большой игры "Город"», IV. 81; И-9: «Вступление в должность начальника Управления строительством АЭС», V–VI. 81; уже названная выше И-19; И-13: «Учебно-воспитательная работа в вузе», X–XI. 81), и еще в 13 играх (И-1, И-2, И-4, И-5, И-16, И-17, И-19, И-21, И-22, И-23, И-24, И-25, И-28) это направление работы было профилирующим. 7. С направленностью на сравнительный анализ и исследование различных типов МД было проведено 5 игр (И-3: «Дизайн-проектирование и дизайн-программирование систем — сравнительный СМД-анализ», VIII. 80; И-4: «Выявление средств,

1. Анализ систем специального обучения в США, Великобритании, Швеции, Голландии и России

2. Сравнительный анализ пенсионных систем США и РФ

3. Сравнительный анализ методики ознакомления с равенствами, неравенствами, уравнениями в традиционной школе и системе развивающего обучения

4. Платон и Аристотель: сравнительный анализ философских систем

5. Сравнительный анализ экономических систем

6. Либерализм и марксизм: сравнительный анализ
7. Правительство в Российской Федерации и зарубежных странах. Сравнительный анализ
8. Сравнительный анализ конституции России и США

9. Федеральная резервная система и политика НацБанка РБ: сравнительный анализ

10. Сравнительный анализ Правительств Киргизской Республики и Российской Федерации

11. Системы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и штатов Индии (сравнительный анализ)

12. Сравнительный анализ конструкции трудового договора Украины, России и стран с развитой рыночной экономикой

13. Сравнительный анализ отечественной и зарубежной системы книгораспространения

14. Сравнительный анализ культуры Средневековья и Возрождения

15. Сравнительный анализ лингвистического наполнения концепта «ЦВЕТ» в русской и английской культурах

16. Сравнительный анализ и оценка возможностей НГМД и НЖМД

Кружка "Лучшая Бабушка в мире", с рисунком.
Качественные керамические кружки с оригинальным рисунком, выполненным в процессе производства (подглазурное нанесение). Упаковка: белый
372 руб
Раздел: Кружки
Пистолет с мыльными пузырями "Щенячий патруль", со звуком.
Пистолет с мыльными пузырями "Щенячий патруль" от компании 1 Toy обязательно порадует поклонников знаменитого одноименного
371 руб
Раздел: Щенячий патруль (Paw Patrol)
Универсальные сменные пакеты для дорожного горшка, 15 штук.
Отправляясь с ребенком в путешествие, важно позаботиться о том, чтобы под рукой всегда был горшок для малыша. С дорожными горшками
328 руб
Раздел: Прочие

17. Сравнительный анализ каскадной и спиральной моделей разработки программного обеспечения

18. Советы мастера производственного обучения

19. Сравнительный анализ деятельности КПРФ

20. Сравнительный анализ физических качеств лыжников-гонщиков и детей, не занимающихся спортом 15-17 лет

21. Сравнительный анализ философских школ древности

22. Сравнительный анализ основных принципов бухгалтерского учета в России и США
23. Сравнительный анализ американского и японского подходов к управлению предприятием
24. Учет и анализ материально-производственных запасов организации

25. К методике сравнительного анализа стихотворного перевода в лингвистике

26. Сравнительный анализ скульптуры Поликлета Дорифор и скульптуры Донателло Давид

27. Сравнительный анализ стихотворений А. Блока «В неуверенном, зыбком полете...» и Б. Пастернака «Ночь»

28. Сравнительный анализ Silentium! Ф. Тютчева и Silentium О. Мандельштама

29. Сравнительный анализ алгоритмов построения выпуклой оболочки на плоскости

30. Сравнительный анализ конкурентоспособности и финансового состояния предприятий отрасли и/или региона

31. Анализ систем карандаш, общество, договор

32. Анализ систем специального образования в США, Великобритании, Швеции, России и Голландии

Шкатулка РТО, 33.5x18x14 см (арт. 3649-RT-59).
Шкатулки РТО — стильный аксессуар и для рукодельницы, и для филателиста, и для всех, кому приходится на время прятать, используемые в
1093 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Вперед!", 380 мл.
Объем: 380 мл. Материал: фарфор.
319 руб
Раздел: Кружки, посуда
Вешалка для одежды напольная, раздвижная ТД-00012, 1450x430x1550 мм.
Длина: 145 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 1. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
828 руб
Раздел: Вешалки напольные

33. Сравнительный анализ конституций России и США

34. Сравнительный анализ Конституции Литовской и Латвийской Республик

35. Сравнительный анализ законодательства о нотариате стран СНГ

36. Сравнительный анализ группаналитического и гештальт подхода в работе на ранних стадиях психотерапевтической группы

37. Сравнительный анализ методологических оснований вариантов экзистенциального анализа Л.Бинсвангера и М.Босса.

38. Сравнительный анализ профессиональной готовности педагогов и студентов к регулированию взаимодействия детей
39. Сравнительный Анализ Конструкций и Характеристик Датчиков Давления
40. Сравнительный анализ форм правления в зарубежных странах

41. Анализ и методика обучения броска через спину с колен

42. «Охранительный» либерализм Б. Н. Чичерина и либеральный консерватизм П. Б. Струве: сравнительный анализ

43. Финансовый анализ как инструмент сравнительного анализа положения фирм в отрасли: обобщенные финансовые таблицы

44. Сравнительный анализ индивидуальной и коллективных форм предпринимательства

45. Сравнительный анализ факторных рынков и их современное состояние в России

46. Сравнительный анализ классических организационных структур управления промышленных предприятий

47. Сравнительный анализ путей сдерживания инфляции

48. Конституционные основы федерализма в США и ФРГ (сравнительный анализ)

Кружка "Peter Rabbit".
Красивая кружка серии "Peter Rabbit" из меламина с изображением кролика из сказки. Удобная, легкая, противоударная. На дне
594 руб
Раздел: Кружки, стаканы, чашки
Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: синий).
Детский трехколесный велосипед для малышей от 1 года до 3 лет. Трехколесный велосипед колясочного типа с музыкально-световой кнопкой.
1800 руб
Раздел: Трехколесные
Вешалка для одежды напольная, раздвижная ТД-00017.
Длина: 145 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 2. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
1217 руб
Раздел: Вешалки напольные

49. Сравнительный анализ госслужбы в России и США

50. Сравнительный анализ Северо-западного и Западно-Сибирского районов

51. Конституционные проекты декабристов: сравнительный анализ

52. Сравнительный анализ Конституций Украины 1919-1978 гг.

53. Форма и структура конституции: сравнительный анализ Конституции РФ и конституций стран Европейского Союза

54. Сравнительный анализ системы глагольных времен в русском и немецком языках
55. Сравнительный анализ развития компьютеров в США и на Украине
56. Сравнительный анализ стихотворений «Silentium» Тютчева и Мандельштама

57. Анализ потребности в обучении

58. Политическая культура и конституционализм: сравнительный анализ США и Нигерии

59. Особенности гонений на христиан в Римской империи и в России в ХХ веке. Сравнительный анализ

60. Тема творчества в философии Н.Бердяева и И. Ильина (сравнительный анализ)

61. Сравнительный анализ критериев эффективности инвестиционных проектов

62. Сравнительный анализ классической и неклассической стратегий естественнонаучного мышления

63. Сравнительный анализ изменений в основных положениях по составу затрат, включаемых в себестоимость продукции, работ, услуг

64. Сравнительный анализ основных требований к бухгалтерской (финансовой) отчетности в МСФО и РПБУ

Подгузники "Солнце и Луна. Нежное прикосновение", размер: 3/M (4-9 кг), 60 штук.
Подгузники "Солнце и Луна. Нежное прикосновение" сделаны по японской технологии в сотрудничестве с японской корпорацией WATASHI
540 руб
Раздел: 0-5 кг
Брелок "FIFA 2018. Забивака. Фристайл!".
Брелок с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: ПВХ.
348 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Набор цветных карандашей для правшей STABILO EASYcolors, 12 штук c точилкой.
В наборе 12 цветных карандашей + точилка. Первые трехгранные цветные карандаши, специально разработанные для левшей и для правшей. •
1771 руб
Раздел: 7-12 цветов

65. Сравнительный анализ финансовых показателей ОАО "АБС Автоматизация" и ОАО "ВНИИР"

66. Государственное управление России и США: сравнительный анализ

67. Добровольный отказ и деятельное раскаяние: сравнительный анализ институтов уголовного права

68. Общий анализ законодательства Ульяновской области (на примере сравнительного анализа Закона «О гербе и флаге Ульяновской области» и Закона «О гербе и флаге Ленинградской области»)

69. Порядок принятия, изменения и отмены Конституции в Российской Федерации (сравнительный анализ)

70. Применение процессуальных обеспечительных мер в Беларуси и России. Сравнительный анализ
71. Сравнительная характеристика систем наказания в уголовном праве зарубежных стран
72. Сравнительный анализ Госдумы в царской и современной России

73. Сравнительный анализ государственного управления в зарубежных странах

74. Сравнительный анализ достоинств и недостатков законов о политических партиях Российской Федерации и Республики Беларусь

75. Сравнительный анализ клановых и кровно-родственных связей

76. Сравнительный анализ местного самоуправления в России и Германии

77. Сравнительный анализ советских конституций

78. Сравнительный анализ уставов муниципальных образований г.Новосибирска и г. Калининграда

79. Книгораспространение в Центральной части России и Приморском крае (сравнительный анализ)

80. Сравнительный анализ русских и финских фразеологизмов

Машинка детская с полиуретановыми колесами "Бибикар спорт", красный.
Все еще не можете определиться, что подарить ребенку на торжество? Куклы и конструкторы уже негде складывать, а удивить малыша очень
2150 руб
Раздел: Каталки
Планшетик "Кто самый умный?".
Этот говорящий планшетик – прекрасный подарок для маленьких эрудитов! 200 умных вопросов, 20 игровых тем, 3 уровня – играй и узнавай много
445 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Одеяло байковое жаккардовое "Карапуз" (цвет: бежевый).
Жаккардовое одеяло для новорожденных и детей изготовлено из 100% хлопка (натуральная байка). Двухсторонняя расцветка. Одеяло имеет мягкую
565 руб
Раздел: Одеяла для детей

81. Сравнительный анализ интерфейсов подключения периферийных устройств

82. Сравнительный анализ текстовых редакторов

83. Сравнительный анализ численных методов

84. Сравнительный анализ развития государственности в Афинах и Спарте

85. Сравнительный анализ экономической политики США и СССР 1947–1973 годов

86. Анализ систем безопасности, использующих GSM каналы связи
87. Сравнительный анализ и оценка эксплутационных характеристик различных терминальных устройств информации в вычислительных системах
88. Сравнительный анализ технологий приготовления сырокопченых колбас

89. Сравнительный анализ музыковедческих концепций Э. Курта и Б. Асафьева

90. Опыт сравнительного анализа приема подтекста в языке и литературе

91. Сравнительный анализ политического товара и товара на коммерческом рынке

92. Сравнительный анализ функционального назначения радиоэлектронной аппаратуры

93. Иностранный экономический и зарубежный сектор в Соединенных Штатах Америки: сравнительный анализ

94. Сравнительный анализ концепций Ф. Фукуямы и С. Хантингтона

95. Источники инвестиций АО, их структура, сравнительный анализ

96. Сравнительный анализ формы романсов различных композиторов на один текст

Рюкзак школьный "Ever After High. Dragon Game".
Рюкзак школьный - легкий и яркий рюкзак для ученицы начальной школы. Прочная каркасная конструкция хорошо сохраняет форму, устойчиво стоит
2451 руб
Раздел: Без наполнения
Пакеты фасовочные "Paclan", 26x35 см, 1000 штук.
Производятся из пищевого полиэтилена и безвредны для человека. Сохраняют свежесть продуктов. Пакеты выпускаются разного размера, что
305 руб
Раздел: Пакеты для продуктов
Декоративная наклейка-ростомер "Ракета", арт. EZG-1001.
Размер: 40x75 см.
366 руб
Раздел: Ростомеры

97. Анализ современных технологий обучения истории

98. Начальное народное образование во второй половине XIX - начале XX века (сравнительный анализ церковно-приходской и земской школы)

99. Производственное обучение в учебных мастерских


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.