![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Методологические аспекты диагностики социальной напряженности в обществе |
Методологические аспекты диагностики социальной напряженности в обществе Зарубин В.Г. Термин "социальная напряженность" встречается на страницах печатных изданий довольно часто. Он входит в лексикон различных профессиональных сообществ: исследователей и педагогов, журналистов и консультантов, политиков и специалистов в сфере управления. Какова же социальная природа напряженности? Интерес к исследованию проявлений социальной напряженности со стороны специалистов в области социологии достаточно высок. Несмотря на разнообразие исследовательских проектов и многочисленность исследовательских групп, им присуще общее свойство: недооценка роли исходных положений социологической науки. Считается, что теоретические вопросы важны лишь в узкопрофессиональном кругу на абстрактном уровне, что они не оказывают существенного влияния на ход и результаты исследования в конкретной ситуации. При этом забывается, что общая теоретико-методологическая ориентация определяет основной понятийный аппарат, выбор объекта и предмета, основные способы получения и применения эмпирического материала в научных и практических целях. Не учитывая этого, социолог концентрирует свое внимание не на анализе и прогнозировании тенденций изменения социальной напряженности, а на процедуре формализации понятий и совершенствовании методического инструментария прикладного исследования. Влияет ли содержание метода социологической науки на методику и технологию эмпирического исследования социальной напряженности в обществе? На наш взгляд, методика и технология эмпирического исследования в функционировании социальной напряженности не просто зависят от метода социологической науки, они полностью определяются его содержанием. Эмпирическое исследование предполагает: а) соблюдение принципов социологической науки, соответствие разрешающим возможностям социологического воображения и способности к профессиональной рефлексии; б) умение пользоваться правилами и методическими приемами сбора, обработки и анализа первичной информации; в) внедрение социологического знания в реальную практику политических отношений. Следовательно, в сфере исследования действий субъектов общественных отношений речь должна идти не только о сборе эмпирического материала, но и о разработке самостоятельного научного направления - социологии социальной напряженности. Появление новой области социологического знания предполагает разработку принципов, способов и методов принятия и реализации практических решений в условиях социальной напряженности, которая существует в обществе. Осуществление этой функции требует универсализма, присущего социологическому способу освоения действительности, и обусловлено объективной тенденцией движения социальных процессов. Интегральная особенность данного социального объекта требует всесторонности познавательных и практических способностей. Эти способности проявляются в умении соединять в одно целое эмпирическое (опрос, наблюдение и т.д.), эмпирико-теоретическое (статистическое, выборочное), способность восприятия психологического состояния человека и адекватного реагирования на него, соблюдение принципов профессиональной этики социологов.
Наличие этих способностей формирует социологическое воображение. Оно является источником рационального осмысления социальной напряженности. На эту особенность социологического воображения обращал внимание американский социолог Р.Миллс: "Оно состоит в умении переключать внимание с одной перспективы на другую, строить адекватный подход к пониманию общества в целом и его компонентов. Его сущность в комбинации идей, о которых вряд ли кто-то может подумать, что их можно соединить" [Миллс Р. Интеллектуальное мастерство // Социологические исследования, 1994, 1, с.111]. Стержнем социологического воображения является метод. Под методом понимается способ построения и обоснования социологического знания, совокупность приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания социальной реальности. Метод исследования социальной напряженности включает, с одной стороны, познание объективных закономерностей в действиях субъектов общественных отношений, а с другой - требование соблюдения этих закономерностей к самой области знания как совокупности норм, правил, приемов исследования объективных фактов избирательного процесса. Двойственность метода олицетворяет переход от объективных закономерностей к правилу как инструменту деятельности социолога. Поэтому "правильность" и "истинность" оказываются критериями оценки действий исследователя. Насколько действия социологов соответствуют или не соответствуют тем правилам и рецептам, которые включает метод? Следует заметить, что правильность нельзя отождествлять с истинностью. Правильность - это оценка действий социолога (степень владения техникой прикладного исследования). Истинность - оценка содержания исследования того, насколько оно соответствует объекту исследования. "С методологической точки зрения правильность основывается на истинности, а не наоборот, как может показаться некоторым социологам", - замечают В. Я. Ельмеев и В. Г. Овсянников [Ельмеев В.Я., Овсянников В.Г. прикладная социология: очерки методологии. - СПб: СПбГУ, 1994, С.122-123]. Специфика этого факта обусловлена тем, что переход идет "от истинности (зависящей от объекта, а не от правил действия субъекта) к правильности (зависящей не от самого объекта, а от правил действия субъекта)" [Овсянников В.Г. О научности опросов общественного мнения // Социологические исследования, 1991, 9, с.21]. Важность этого аспекта понимания природы метода становится более очевидной, если обратиться к дискуссии, развернувшейся среди научной общественности по поводу "точности" социологических прогнозов. Задача получения точного прогноза оказывается сложной исследовательской задачей. Об этом свидетельствует как мировой, так и отечественный опыт. Актуальность прогнозирования социальной напряженности объясняется тем, что социологический прогноз стал неотъемлемым атрибутом современной российской жизни. С одной стороны, это свидетельствует о высоком статусе социологической науки, об авторитете, который она завоевала в обществе. С другой стороны, именно материалы социологических прогнозов называются в числе первых, когда пытаются объяснить причины неудач на поприще публичной политики.
В вину социологам вменяют ангажированность, стремление к манипулированию фактическим материалом, желание не столько дать объективный расклад политических сил, сколько подтолкнуть общественное мнение в желаемом направлении. Причина этих пороков объясняется тем, что "различие мировоззренческих установок и политических симпатий социологов в сочетании с "рыхлостью" инструментально-методического аппарата социологической науки, его слабой защищенностью перед произволом и пристрастиями конкретных людей, пользующихся ее средствами, приводит к тому, что политический пейзаж в изображении социологов оказывается невразумительным и противоречивым", - замечает Е.П.Тавокин [Тавокин Е. П. Социологические прогнозы электорального поведения // Социологические исследования, 1996, 7, с.15] Таким образом, содержание дискуссии о точности социальных прогнозов в основном касается правил и инструкций по их организации и осуществлению. При этом фактически игнорируется понимание сущности и границ использования метода исследования. На самом же деле возможности методики не ограничиваются прогнозированием. Они гораздо богаче и заключаются в поиске новых теоретических обобщений. В связи с этим необходимо обратить внимание на эвристические возможности разграничения понятий "методология", "методика" и "техника социологического исследования". Согласно предложенной логике методология социологических исследований включает не только исходные принципы познания элективного действия, но и область методики, касающуюся принципов его моделирования и структурации. В свою очередь, методика исследования не может быть ограничена техникой сбора социологической информации. Она включает совокупность методов, соответствующих логике и понятийному аппарату парадигм социального действия и социального пространства, а также совокупность математических методов, способствующих средствами формализации исследованию качественного своеобразия социальных процессов. Какова специфика парадигмального уровня исследования? Социальная жизнь внешне представляет собой калейдоскоп меняющихся социальных практик. Социолог выступает в качестве наблюдателя, который пытается зафиксировать этот переход и найти меру рационального и иррационального в массовом сознании с позиций либо прежних, либо новых форм рационального мышления. В поиске меры между рациональным и иррациональным заключается смысл методов диагностики социальной напряженности в обществе. Решая эту задачу, социолог, прежде всего, пытается систематизировать многообразный материал полевых исследований. Посредством инструментария изучается вопрос, в какой мере поведение индивидов или их предполагаемый выбор в ситуации социальной напряженности опирается на рациональность, на осмысленное проецирование интересов отдельного индивида как субъекта действия. Таким образом, важный ракурс нашего исследовательского подхода состоит в интерпретации меры рациональности в действиях индивидов в системе общественных связей. Вторая группа исследовательских задач состоит в том, чтобы раскрыть содержание методов, позволяющих провести диагностику социальной напряженности общества с позиций комплексного подхода и потребностей управленческой практики.
Социальные нормы, ценности, потребности, установки возникают на основе исторического опыта больших групп и через культуру, идеологию доводятся до индивида посредством малой группы и межличностного общения. Важное значение имеют и массовые социальные процессы и движения. Рассмотрим некоторые методологические аспекты проблемы, прежде всего, что такое большая группа. Взгляд на проблему Г. М. Андреевой: большие группы разделяются на случайно, стихийно возникшие, достаточно кратковременно существующие общности, куда относятся толпа, публика, аудитория, и группы, сложившиеся в ходе исторического развития общества, занимающие определенное место в системе общественных отношений каждого конкретного типа общества, поэтому долговременные и устойчивые. Структуру больших групп составляют социальные классы и слои, этнические группы (прежде всего нации), профессиональные группы, половозрастные группы (молодежь, женщины, пожилые и т. д.). Каждая из больших групп обладает своим набором психологических черт, в то же время имеются и общие признаки, типы коммуникаций
1. Социальная группа как объект социологического изучения
2. Современное социально–политическое состояние России и ее будущее
3. Единство и различие методов изучения традиционной политической экономии и Экономикса
4. Система формального образования как объект социологического изучения
5. Городское планирование как объект социологического изучения
10. Социальная психология в системе наук. Социальная перцепция
11. Основы современного социального управления
12. Социальная структура общества: эволюция теорий социального неравенства
13. Социальная справедливость и социальное неравенство в условиях современной России
14. Механизм правового обеспечения социальных льгот военнослужащих как фактор социальной политики
15. Социальные проблемы на фоне современной экономики
16. Учет и анализ состояния и эффективности использования основных средств в современных условиях
17. Политический имидж как актуальный предмет исследования
18. Государственная социальная помощь в системе права социального обеспечения
19. Маркетинговые исследования в социально-культурной сфере
20. Политические аспекты казахстанско-турецких отношений на современном этапе
21. Технология социальной работы как мастерство специалиста социальной работы
25. Разработка мероприятий по управлению социальной сферой в условиях "монетизации" социальных льгот
27. Социальная ответственность корпорации в современных условиях (на примере ОАО "Востокгазпром")
28. Социально-демографическая политика в современной России
29. Социальные проблемы пожилых в современном обществе
30. Технология социальной работы как мастерство специалиста социальной работы
31. Характеристика исследования в социальной работе
32. Социальная экономика в концепции эволюции социально-экономических систем
34. Понятия социальной стабильности и напряженности, практика их проявления в России
35. Основные положения прочностной теории напряженного состояния
36. Влияние рынка труда на социальную напряженность в обществе
37. Напряженное состояние земной коры
41. Социологическая диагностика первичных социальных групп
42. Социально-политический анализ Военной доктрины Российской Федерации
43. Социально-экономическое и политическое развитие Канады в 1945-1965гг.
44. Социально - экономические, политические изменения в СССР в 1953 - 1980 гг.
45. Петр I, взаимосвязь политических и социально-экономических процессов
47. Социально-политическая борьба в Новгороде XII- нач. XIII вв.
48. Русская Правда как источник социально-политического обустройства Древнерусского государства
50. Феномен бюрократии: социальная и политическая сущность
51. Политические партии: сущность, становление, современное состояние
52. Социально-политические и политико-психологические предпосылки нацизма
53. Расчет прочности центрально растянутых предварительно напряженных элементов
57. Игры взрослых: социально - психологические аспекты изучения
58. Комплексное моделирование электрических и тепловых характеристик линейного стабилизатора напряжений
61. Социально-политические воззрения Аристотеля
65. Политические интересы социальных групп. Лоббизм в политической жизни России
66. Социально-экономическая и политическая деятельность царизма в начале 18 века
67. Распад СССР и новая политическая и социально-экономическая “перестройка”
68. Попытки модернизации политической и социально-экономической системы в начале Х1Х в.
69. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII веке
73. Российская революция 1917 года и ментальность больших социальных групп: проблемы изучения
74. Гипотеза рождения вселенной из флуктуации в напряженной метрике пространства
75. Лучевая диагностика неотложных состояний в пульмонологии
76. Горы: от душевного и физического напряжения – к здоровью
78. Определение потерь напряжения и мощности в проводах линии и электропередачи
79. Либерализм как социально-политическое течение
80. Социально-политические воззрения А.С. Хомякова
81. Политические и социально-экономические права человека
82. Напряженно-авторитарный характер (эпилептоид)
83. Современное состояние психологической диагностики в дефектологии
84. Стресс-менеджмент, или Как преодолеть постоянное напряжение
89. Анализ содержания -социологический метод сбора социальной информации
90. Социологические исследования приоритетов в решении социальных проблем города
91. Социальная дискриминация женщин как предмет социологического анализа
93. Исследование характеристик феррорезонансного стабилизатора напряжения
95. Философские и социально-политические взгляды Юсуфа Баласагуни
96. Комплексное изучение социальных групп. (Как основа для принятия управленческих решений)
98. Изучение и формирование социально-психологичеслого климата в органах правопорядка