![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Влияние водных растворов аминокислот на пищевое поведение моллюска большого прудовика |
В.Ф. Бондаренко (Калининградский государственный университет) Тип моллюски включает в себя животных, для которых новым сенсорным каналом, определяющим различные формы поведения, является хеморецепция. Большой прудовик (Lym aea s ag alis) всеяден. Питается цветковыми растениями, диатомовыми водорослями, трупами животных, бактериями, грибами, кладками моллюсков, икрой земноводных . Согласно данным ряда исследователей, основными компонентами, стимулирующими пищевое поведение большого прудовика, являются углеводы . На других видах брюхоногих моллюсков изучалось влияние не только углеводов, но и химических веществ других классов, в том числе и аминокислот . Влияние же аминокислот на пищевое поведение большого прудовика не выяснялось. В связи с этим целью нашей работы явилось изучение направленности и эффективности влияния водных растворов аминокислот в концентрациях, близких к имеющимся в естественных пищевых объектах на завершающую фазу пищевого поведения этого вида моллюсков. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ Использованные в экспериментах животные отлавливались в водоемах города Калининграда и содержались в аквариуме, снабженном фильтром биологической очистки воды при температуре 21°С. освещенность менялась с естественной сменой дня и ночи. Кормили моллюсков листьями одуванчика. В экспериментах использовались либо L-изомеры аминокислот, либо при отсутствии таковых - рацематы - смеси L- D-форм в соотношении 3:2. Были испытаны растворы 19 аминокислот: гистидин, аланин, изолейцин, валин, лейцин, цистеин, треонин, метионин, тирозин, глутаминовая кислота, аспарагиновая кислота, лизин, фенилаланин, глутамин, триптофан, пролин, аргинин, серин, глицин. Опыт проводился по следующей схеме: в экспериментальную камеру наливали 50 мл аквариумной воды, в которую помещался моллюск. Экспериментатор непрерывно регистрировал пищевые циклы - движения одонтофора моллюска путем нажатия на кнопку, подающую электрический импульс на перьевой самописец. После 5-минутного периода регистрации фоновой активности в камеру приливали 10 мл маточного раствора аминокислоты, что создавало в камере концентрацию в 10-3М. Затем еще в течение 5 минут регистрировались пищевые циклы. После каждого наблюдения камера промывалась. Влияние на пищевое поведение моллюска каждой аминокислот оценивалось на 8-10 особях. Полученные в эксперименте данные представляли собой зависимые выборки, то есть ряды сопряженных вариантов. Для оценки достоверности различий между парными вариантам были использованы два статистических метода: Т-критерий Стьюдента для нормального распределения и непараметрический критерий Вилкоксона . Стимулирующий или тормозной эффекты растворов аминокислот считались достоверными в случаях, когда уровень значимости различий (Р) между парными вариантами был равен или выше 0,05. В остальных случаях считалось, что растворы аминокислот в данных концентрациях не оказывают достоверного влияния на пищевое поведение моллюска. РЕЗУЛЬТАТЫ И ОБСУЖДЕНИЯ Результаты экспериментов показали, что из 19 испытанных в концентрации 10-3 М аминокислот 5 стимулировали завершающую фазу пищевого поведения большого прудовика.
В ряду эффективности они расположились следующим образом: L-аргинин > D, L-лизин > D, L-триптофан > L-гистидин > D, L-аланин. Тормозят пищевое поведение 3 аминокислоты: D, L-аспарагиновая кислота > глицин > L-пролин. Предъявление раствора аргинина увеличивало частоту пищевых циклов моллюска в 15 раз, а предъявление раствора аспарагиновой кислоты приводило к полному исчезновению пищевых циклов. Остальные 11 аминокислот в испытанной концентрации не оказывали влияния на пищевое поведение большого прудовика. Сопоставление списков эффективных аминокислот со списком аминокислот, незаменимых для животных, показало, что 2 из 5 аминокислот, стимулирующих пищевое поведение моллюска, относятся к незаменимым (лизин и триптофан), а все 3 аминокислоты, тормозящие пищевое поведение, относятся к числу заменимых аминокислот. Кроме того, оказалось, что стимулируют пищевое поведение этого вида моллюсков либо основные (лизин, аргинин, гистидин), либо нейтральные (триптофан, аланин) аминокислоты, а тормозят либо нейтральные (глицин, пролин), либо кислые (аспарагиновая кислота). Интересным представляется тот факт, что многие травоядные и плотоядные виды брюхоногих моллюсков в поведенческих и электрофизиологических экспериментах стимулировались аспарагиновой кислотой . В наших же экспериментах эта аминокислота полностью тормозит пищевое поведение большого прудовика. То же касается и пролина. С другой стороны, аланин - эффективный стимулятор для некоторых других видов - оказался эффективным и для большого прудовика. Таким образом, в наших экспериментах на большом прудовике выявлен наиболее широкий спектр аминокислот, влияющих на пищевое поведение этого вида моллюсков по сравнению с работами других авторов. С одной стороны, это можно объяснить разнообразием пищевых объектов большого прудовика (для него характерна всеядность), с другой - использованной экспериментальной методикой, при которой регистрировалась завершающая фаза пищевого поведения, и аминокислоты выступали не столько в роли аттрактантов (веществ, привлекающих к пище), сколько в роли стимуляторов, то есть веществ, побуждающих к питанию. Список литературы 1. Цихон–Луканина Е.А. Трофология водных моллюсков. М.: Наука, 1987. 174 с. 2. Jager J.C. A qua i a ive s udy of a chemorespo se o sugars i Lym aea s ag alis (L) // o h. J. Of zool. 1971. V. 21. 1. 59 p. 3. Keme es J., Ellio C.J.H., Be jami P.R. Chemical a d ac ile i pu s o he Lym aea feedi g sys ems effec o behavior a d eural circui ry // J. Exp. Biol. 1986. V.122. P.100-113. 4. Carr W.E.S. Chemorecep io i he mud s ail, assarius obsole us I. Proper ies of s imula ory subs a ces ex rac ed from shrimp // Biol. Bull. 1967. V.133. P.90-105. 5. Carr W.E.S. Chemorecep io i he mud s ail, assarius obsole us II. Ide ifica io s of s imula ory subs a ces // Biol. Bull. 1967. V.133. P.106-127. 6. Jaha –Parwar B. Behavioral a d elec rophysiological s udies o chemorecep io i Aplys a // Amerrica zoologis . 1972. V.12. P.525-537. 7. Bicker J., Davis W.J., Ma er E.M., Kovas M.P. a d S ormogipso D.J. Chemorecep io a d mecha orecep io i he Gas ropod Mollusca Pleurabra chia califor ica I.
Ex racellular a alysis of erve respo ses // G. Of comp. Physiol. 1982. V.49. P.221-234. 8. Uhazy L.S., a aka R.D. a d Maci is A.J. Schis osoma ma so i: ide ifica io of chemical ha a rac or ramp i s s ails vec or, Biomphalaria glabra a // Scie ce. 1978. V.20. P.924-926. 9. Лакин Г.Ф. Биометрия. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Высшая школа, 1973. 343 с. 10. Carefoo .H. Phgos imul ory proper ies i vario s chemical compau ds o seachares Aplysia Kurodal a d Aplysia dac ylomela // Mar. Biol. 1982. V.68. P.207-216. 11. ha as J.D., Asse a B., Cowey C. A d Ofosu–Barco J. Behavioral respo ses o ami oacids a d rela ed compouds i cludi g propio ic acid, by adul Biomphalaria glabra a (say), a s ail hos of Schis osoma ma so i // Comp. Biochim. A d Physiol. 1980. V.66. P.17-27.
Все, что в проточных водоемах сносится потоком воды, называется дрифтом. Естественно, что для нас наиболее существенной является органическая составляющая дрифта, которая в основном представлена водными беспозвоночными, так как именно они превалируют в пищевом рационе многих видов рыбы. Для того чтобы разобраться с влиянием этого биологического явления на поведение рыб, обитающих в проточных водоемах, следует рассмотреть его основные характеристики. Представление о том, что организмы, обитающие в реках, сносятся течением из-за того, что были оторваны от места обитания (камней, растений и т.Pд.) в силу каких-то случайных причин, устарело. В настоящее время по факторам, провоцирующим его, выделяют естественный, катастрофический и постоянный типы дрифта. Естественный дрифт обусловлен естественным биологическим развитием организмов. Например, так происходит на различных стадиях развития водных беспозвоночных (при образовании личинок из яиц, в период быстрого роста насекомых, при котором увеличивается их активность, перед вылетом из воды)
1. Предельные эквивалентные электропроводности ионов в водных растворах
2. Коррекция пищевого поведения
3. Исследование растворимости и ионного обмена как инструмент изучения равновесий в водном растворе
4. Водные растворы электролитов
5. Исследование влияние среды на личность и поведение человека в организации
9. Исследование растворимости и ионного обмена как инструмент изучения равновесий в водном растворе
10. Темперамент и его влияние на поведение человека
11. Влияние на поведение покупателя с целью увеличения объем продаж и прибыли
12. Влияние метода сбора данных на вербальное поведение респондентов
13. Влияние хрома на электрохимическое поведение стали
15. Влияние РоАЭС на водные ресурсы
17. Влияние на поведение разрыва эмоциональной связи
19. Влияние пищевых веществ на функционирование эндокринной системы
20. Организационная культура компании и ее влияние на поведение организации
21. Влияние акцентуаций характера на поведение человека в стрессовой ситуации
25. Влияние стереотипов поведения на потребностно-мотивационную сферу потребителей
26. Влияние типов темперамента на поведение супругов в конфликте
27. Влияние процессов в сфере моды на социальное поведение студенчества
29. Сходство фазового поведения смесей ПАВ с полимерами и смешанными растворами полимеров
30. Негативные изменения состояния водного бассейна крупного города под влиянием деятельности человека
31. Модель большого взрыва и расширяющейся Вселенной
33. Происхождение Вселенной. Большой взрыв
34. Приспособление растений к водному режиму
36. Особенности внутреннего строения, размножение и классификация моллюсков
37. Поведение чайки
41. ГО Правила поведения и действия населения в очагах поражения
42. Классификация коллективных средств защиты и правила поведения людей в убежищах
43. Пищевая промышленность Украины. Проблемы и перспективы развития
44. Влияние вулканизма и поствулканических процессов на окружающую среду
45. Режим пользования водными объектами
47. Влияние налогов на развитие экономики
48. Правомерное поведение и правонарушение
49. Правомерное поведение и юридическая ответственность
51. Лингвистика - влияние первого языка на изучении второго
52. Изобретение кинематографа и его влияние на восприятие мира
53. Культура поведения, культура общения и туризм
57. Традиционализм и его влияние на систему государственного управления Японии
60. Влияние партизанского движения в годы II мировой войны
61. Влияние монголо-татарского нашествия на географию хозяйства, городов и путей сообщения Руси
63. Большая коллекция шпор для МАТАНа (1 семестр 1 курс)
64. Влияние температуры на жизненные процессы
65. Влияние электромагнитных полей (ЭМП) на живые организмы
66. Влияние природного радиоактивного фона на здоровье человека
67. Влияние курения и алкоголя на здоровье человека
68. Пищевые инфекции
69. Влияние эмоциональных отклонений на внутреннюю картину болезни (на примере онкологических больных)
73. Изменение физических характеристик почв под влиянием антропогенного фактора
74. Влияние экологических и медико-биологических требований на структуру исследований и разработок
75. Свинцовое загрязнение окружающей среды РФ и его влияние на здоровье населения
76. Микроклимат пещеры "Мраморная" и формы антропогенного влияния
77. Глобальные проблемы человечества: загрязнение водной среды
79. Охрана и использование водных ресурсов
80. Влияние почв на загрязнение токсическими веществами
81. Твердые бытовые отходы и влияние их на окружающую среду
82. Влияние изменений окружающей среды на здоровье человека
83. Состояние водных ресурсов России и Сибири
85. Влияние технологических процессов на окружающую среду и здоровье человека
90. Деятельность классного руководителя по формированию нравственного поведения младших школьников
91. Методическая разработка по курсовой работе: «Воспитание культуры поведения у дошкольников»
93. Беседа о правилах поведения в обществе с младшими школьниками
94. Характеристика основных групп веществ пищевых продуктов
95. Анализ пищевой ценности пиццы
96. Характеристика пищевых продуктов по этикетке