Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература

Основние пути развития европейской культури ХІХ в.

Светильник "Радуга".
Семь в одном! Вся радуга в банке. Баночка матового стекла с новомодным гаджетом. Расположите ее на окне или рядом с источником
233 руб
Раздел: Необычные светильники
Подогреватель от USB.
Подогреватель для чашки с USB-подключением и разветвителем служит одновременно для сохранения тепла вашего напитка и для подключения
271 руб
Раздел: USB-устройства
Рамка для фото с часами, термометром и гигрометром.
Материалы: сталь, дерево, белый лак, стекло. Цвет: белый. Механизма: кварцевый. Размеры: 26х8x26 см. Поле для персонализации: шильд или
4452 руб
Раздел: Прочие

1 Основні шляхи розвитку європейського мистецтва 19ст -новая эпоха, насыщенная социальными движениями и конфликтами. Напряженные духовные искания. Начало и истоки- в последних десятилетиях 18 века, эпохи «ок. 1800». -перемены в миросознании людей. Вернер Хофман назвал его «разорванным столетием». -архитектура перестает играть определяющую роль в сложении стилеобразующей тенденции. -значительное обособление путей развития арх-ры и изобразительного искусства. -относительное стилистическое единство- начало века. Неоклассицизм. Отчасти в конце столетия- модерн. -19 век- расцвет станкового искусства. Особенно живописи и графики. Зедельмайер назвал 19 век « столетием частной жизни». -попытки воскресить большой придворный стиль были ( Первая и Вторая Империя) не слишком успешно. -поколеблены основы религиозного искусства.( началось еще во время Просвещения).новая система жизненных и духовных ценностей. Бодлер: « 19 век- время потери веры». Исключения- религиозное возрождение в Германии и некоторые др. пример». На первый план выходит индивидуальное чувство веры. ( Фридрих,Рунге. Редон.). -объединяющая религиозная идея в 19 веке утрачена( это отмечали Бердяев, Ортега-и-Гассет, Хейзинга,Вейдле.). -художественная жизнь подвергается сильной коммерциализации. Часто заказчиком выступают широкие слои общества. Часто с более сниженными вкусовыми пристрастиями. -с другой стороны, именно в 19 веке у художников большая свобода творческого мировосприятия. -новый тип творческого сознания. Гегель в своих лекциях по эстетике отметил, что художник раскрепощается становится независимым от традиционных содержательных и стилистических норм. - в 19 веке появилось множество концепций и приемов. нет единой стилистической структуры. Тенденция индивидуализации творческого сознания. Оборотная сторона: много непонятых художников. -смена движений в 19 веке: классицизм, романтизм, реализм, импрессионизм, постимпрессионизм (иногда, в структуру последнего относят и символизм). -однако при всей сложности и многообразии идейных и стилистических устремлений в культуре 19 века можно различить 2 потока.1)официальное искусство.2)условно говоря, оппозиционное. Именно здесь- все основные новации. В 19 веке салонно-академическое искусство получило скорее негативную оценку. -19 век окончательно снимает эстетические и жанровые ограничения. 2 Періодизація мистецтва 19ст Романтизм - конец XVIII в. - первая половина XIX в. Романти́зм (фр. roma isme) — явление европейской культуры в XVIII—XIX веках, представляющее собой реакцию на Просвещение и стимулированный им научно-технический прогресс; идейное и художественное направление в европейской и американской культуре конца XVIII века — первой половины XIX века. Характеризуется утверждением самоценности духовно-творческой жизни личности, изображением сильных (зачастую бунтарских) страстей и характеров, одухотворённой и целительной природы. Распространилось на различные сферы деятельности человека. В XVIII веке романтическим называли всё странное, фантастическое, живописное и существующее в книгах, а не в действительности.

В начале XIX века романтизм стал обозначением нового направления, противоположного классицизму и Просвещению. Представители: Каспар Давид Фридрих, Карл Шпицвег, Карл Блехен, Альберт Бирштадт, Теодор Жерико, Эжен Делакруа, Уильям Тёрнер, Фредерик Эдвин Чёрч, А-Ж. Гро, Ф. Гойя. Развитие романтизма в живописи протекало в острой полемике с приверженцами классицизма. Романтики укоряли своих предшественников в &quo ;холодной рассудительности&quo ; и отсутствии &quo ;движения жизни&quo ;. В 20-30-х годах работы многих художников отличались патетикой, нервной возбуждённостью; в них наметилось тяготение к экзотическим мотивам и игре воображения, способного увести от &quo ;тусклой повседневности&quo ;. Борьба против застывших классицистских норм длилась долго, почти полстолетия. Первым, кому удалось закрепить новое направление и &quo ;оправдать&quo ; романтизм, был Теодор Жерико. Одним из ответвлений романтизма в живописи является стиль бидермейер. Ампир - первая половина XIX в. (стиль архитектуры, интерьера, прикладного искусства, моды) Ампи́р (от фр. empire — «империя») — стиль позднего (высокого) классицизма в архитектуре и прикладном искусстве. Возник во Франции в период правления императора Наполеона I; развивался в течение трёх первых десятилетий XIX века; сменился эклектическими течениями. Отличительные черты этого стиля — торжественность, великолепие, массивность крупных объемов, богатство декора. Художники, создающие произведения в стиле ампир, черпали свое вдохновение в элементах античного орнамента, но они (в отличие от классицизма) ориентировались в основном на греческую, а не римскую античность. Мотивы декора и архитектуры в искусстве ампира повторяли во многом не только римские образцы, но и древнеегипетское искусство, в связи с египетским походом Бонапарта. Для архитектуры ампира характерны монументальность, геометрическая правильность объемов и целостность (триумфальные арки, колонны, дворцы). Парадные дворцовые интерьеры богато украшались живописными панно, навеянными помпеянскими росписями, рельефами, напоминающими египетских сфинксов, вазами, мебелью и бронзой античного типа. Декор был нередко перегружен арабесками, пальметтами, фантастическими мотивами из этрусского искусства и военной атрибутикой римского происхождения (доспехами, щитами, мечами, венками, геральдическими орлами и т. п.). Ампир через посредство многочисленных атрибутов и символов утверждал идею императорского величия. Второе Рококо - 30-60-е гг. XIX в. (стиль моды) Неостили (неоготика, неоклассицизм и др.), Эклектизм, Историзм - XIX в. (стили архитектуры, прикладного искусства) В европейском зодчестве середины XIX столетия восторжествовал эклектизм (от греч. «эклектикос» — «выбирающий») — архитектурная практика, основанная на воспроизведении конструктивных и декоративных форм различных стилей. Появление эклектизма было подготовлено неоклассицизмом и неоготикой первой половины столетия. Потом возникло ещё несколько «исторических» стилей — романско-византийский стиль, неоренессанс, необарокко, ложное рококо, второй ампир. Архитектура эклектизма отражает психологию европейца тех времён, который считал свою цивилизацию образцовой, а свою эпоху — вершиной истории и не сомневался, что вправе распоряжаться наследием иных веков и культур.

Хозяин доходного дома использовал пышный псевдоисторический декор как своего рода рекламу, как броскую упаковку для сдаваемых квартир. Богатый чудак мог выстроить резиденцию, отражающую мир его романтических грёз (таковы постройки Георга фон Дольмана для короля Баварии Людвига II). Парламентские здания воспроизводили формы архитектуры Древней Греции, церкви и суды напоминали о Средневековье, театры — о барокко и рококо. Хотя эклектизм, по сути, явление «массовой культуры», среди его мастеров были яркие творческие индивидуальности, такие, как французский архитектор Жан Луи Шарль Гарнье (1825—1898). Новейшее время - 1871 г. - наши дни. Символизм - 60-е гг. XIX в. - 10-е гг. XX в. (стиль живописи, музыки, литературы, театра) Литературное и художественное течение, существовавшее во Франции в конце XIX века. Художники-символисты отрицали реализм и считали, что живопись должна воссоздавать мысли и состояния души, а не просто фиксировать предметы видимого мира. Различные в стилистическом отношении - от ювелирной тщательности отделки одних полотен до бледной безмятежности других, все произведения символистов передают ощущение сверхъестественного и потустороннего. Символисты любили писать сюжеты с религиозным или мифологическим подтекстом и часто обращались к темам смерти и греха. см. Моро, Редон Модерн (Арт Нуво, стиль Либерти, Сецессион, Югенстиль) - 90-е гг. XIX в. - 10-е гг. XX в. (стиль архитектуры, прикладного искусства, моды) (фр. moder e — современный) — художественный стиль в европейском и американском искусстве конца XIX — начала XX вв. (другое название арт нуво). Основной признак стиля модерн — декоративность, основной мотив — вьющееся растение, основной принцип — уподобление рукотворной формы природной и наоборот. Это нашло отражение в архитектуре, в деталях зданий, в орнаменте, получившем необычайное развитие. Линии орнамента несли в себе напряженность духовно-эмоционального и символического смысла. Идея синтеза искусств пронизывает стиль модерн. Основой синтеза виделась архитектура, объединяющая все другие виды искусства — от живописи до моделей одежды. В архитектуре модерна проявилось органическое слияние конструктивных и декоративных элементов. Наиболее целостные примеры синтеза искусств дают особняки, павильоны, общественные здания эпохи модерна. Как правило, они построены словно «изнутри наружу», то есть внутреннее пространство определяет внешний облик здания. Фасады таких домов были несимметричны и походили на подобные организмам образования, напоминающие одновременно природные формы и результат свободного формотворчества скульптора. Особенно выразительны были интерьеры этих особняков с перетекающим пространством, изогнутыми очертаниями карнизов, круглящимися дверными и оконными проемами, богатым декором из резного дерева, цветного стекла, металла. Новейшие технико-конструктивные средства и свободная планировка были использованы для постройки зданий с подчеркнуто индивидуализированным обликом. Творчество испанского архитектора А. Гауди является ярким и неповторимым примером создания единого образно-символического ансамбля причудливой архитектуры, словно вырастающего до небес, в котором сплелись воедино реальность и фантазия.

При этом развивалась идея, что общие европейские интересы занимают место выше официальной партийной доктрины НСДАП. Политическим и идеологическим результатом этого стала идея создания «Новой Европы». При этом многие добровольцы неоднократно подчеркивали, что объединила их именно борьба с большевизмом; в основном это были молодые люди. Они чувствовали, что эта борьба была исторически необходима и обосновывалась общим развитием европейской культуры и истории «против восточного красного варварства». Второй объединяющей идеей было историческое начало европейского единства. В этом случае актуальность приобрела старая идея западной цивилизации, которая нашла определенный отклик в умах молодых европейцев. Распространение получило утверждение, что все действительно творческие достижения в истории были достигнуты или по крайней мере вдохновлены людьми с нордическим характером. История рассматривалась в рамках трех фундаментальных идей: 1.PНаследство классической старины, особенно греческих и римских цивилизаций как основание общей европейской культуры, то есть искусства и науки, права и технологии; 2.PХристианство и его влияние на историю, независимо от личного отношения участников курса к церкви; 3.PМиграция германских народов, перенос имперской власти к франкскому и германскому императорам и обоснование теории, что сообщество европейских государств является последней стадией в этом развитии

1. Великий шелковый путь: формирование и основные этапы развития

2. Изучение вопросов развития советской культуры 20-30-х годов на уроках истории

3. Основные тенденции развития итальянской экономики с 90-х годов и до сегодняшнего времени

4. Основные тенденции развития культуры периода монгольского нашествия

5. Происхождение, основные этапы развития и специфика культуры в Украине

6. Основные тенденции развития современной мировой и отечественной культуры
7. Основные этапы развития экономики России 9-18 веков
8. История развития музыкальной культуры Хакасии (ее взаимодействие и взаимообогащение с русской музыкальной культурой)

9. Европейская культура нового времени

10. Основные тенденции развития Российской империи в начале ХХ века

11. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина «библиография»

12. История развития физической культуры в древней Греции и Риме

13. Факсимильная связь - пути развития

14. Национальная политика: проблемы, противоречия. Основные пути национально-государственного строительства

15. Состояние и основные пути улучшения использования трудовых ресурсов на примере АО "Прогресс" Саратовская область Питерский район

16. История развития физической культуры в древней Греции и Риме

Банка "Винегрет мировой".
Оригинальный денежный подарок. Высокое качество исполнения, отличная идея. Банка "Винегрет мировой" представляет собой
381 руб
Раздел: Прочее
Качели детские подвесные.
Качели деревянные с пластиковыми вставками. Размер сиденья: 26х25 см.
398 руб
Раздел: Качели
Швабра-вертушка для пола "Торнадо".
Швабра для пола "Торнадо" обладает крутящейся насадкой из микрофибры, обеспечивающей отличное впитывание грязи и жидкости во
1521 руб
Раздел: Швабры и насадки для швабр, веники

17. Бухгалтерский учет в России: основные направления развития

18. Основные тенденции развития мировой экономики во второй половине 20 века

19. Основные пути преобразования в российской переходной экономики

20. Основные тенденции развития военно-политической обстановки в мире до 2015 г.

21. Компаративный анализ развития русской культуры на Украине и украинской культуры в России (общекультурный аспект)

22. Основные этапы формирования античной культуры
23. Византия. Исторический путь развития православия
24. XVII век в его отношении к прошлому и будущему европейской культуры

25. Западно-европейская культура

26. Московская агломерация: возникновение и основные аспекты развития

27. Структура науки и основные этапы развития метанауки

28. Уединенный труд души как основная форма развития личности

29. Развитие навыков культуры устной и письменной речи у учащихся III класса при изучении глагола

30. Пути развития России

31. Основные этапы развития конституционализма в России

32. Основные этапы развития психологии, основные направления развития зарубежной психологии ХIX - XXвв.

Качели-кресло 3 в 1.
У качелей 3 положения. С 1 года: спинка и ограничитель + ремень безопасности. С 3 лет: стульчик + ремень безопасности. От 5 лет:
984 руб
Раздел: Качели
Пастель масляная Arts Oil Pastels, 50 цветов.
Пастель масляная Pentel Arts Oil Pastels, в картонной упаковке содержится 50 цветов. Подходит для любого возраста. Пастелью Pentel Arts
404 руб
Раздел: Масляные, пастель, темпера
Набор "Чудо-мыло". Египет.
Эксклюзивный набор для создания мыла. С помощью различных ингредиентов Вы сделаете неповторимые образцы мыла самых разных цветов и
338 руб
Раздел: Мыловарение

33. Основные этапы развития вариативности отечественного начального образования

34. Влияние традиций народной педагогики на развитие нравственной культуры личности младшего школьника

35. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года

36. Характеристика основных форм оздоровительной физической культуры

37. Управление развитием физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации (на примере Краснодарского края)

38. Роль Абая в развитии духовной культуры
39. Государственная система занятости: структура, основные направления развития на современном этапе
40. Основные тенденции развития инвестиционного рынка в эпоху глобализации

41. Возникновение и развитие Европейского союза

42. Финансы и основные пути их социализации в условиях социально-рыночной экономики

43. Проблемы и пути развития потребительской кооперации региона

44. Основные этапы развития биосферы на Земле

45. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина “библиография”

46. Альтернативные пути развития стран мира в 20-30-е годы ХХ века

47. Европейская культура и бытовое исповедничество славянского мира

48. Развитие отечественной культуры в 1917-1941 гг.

Шнуровка "Мишка №1".
Деревянный пазл (деревянная игрушка, шнуровка) развивает пространственное восприятие и мелкую моторику ребенка. Одевай Мишку по
329 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Набор для очищения и массажа кожи лица "Наоми" (AS-0525B), 4 в 1.
Очищает, массирует и улучшает цвет лица. 4 насадки для комплексного очищения и массажа: • Нейлоновая насадка-кисточка. Предназначена для
790 руб
Раздел: Массажеры
Ручка шариковая "Jotter Steel GT".
Корпус и кнопка из нержавеющей стали. Отделка деталей - 23-каратная позолота. Кнопочный механизм. Ширина линии письма - 0,5 мм. Цвет чернил - синий.
915 руб
Раздел: Металлические ручки

49. Кредитная кооперация в поисках путей развития

50. Пути развития современных ТЭС

51. Основные пути поддержания целеустремленности и настойчивости

52. Рынок банковских услуг: особенности и пути развития

53. Организация производства молока и основные пути его совершенствования по данным хозяйства ЗАО ПЗ "Нива" Муромский р-н, Владимирской области

54. Основные пути исследования финансового состояния организаций
55. Основные направления развития лесного комплекса Коми АССР в 60-е годы ХХ века
56. Основные черты развития геосферы и планетарная дифференциация ее ландшафтов

57. Основные направления развития российского законодательства в XVIII – первой половине XIX вв.

58. Основные пути решения проблем в области информатизации

59. Основные этапы развития компьютерной техники. Сравнительные характеристики компьютеров разных поколений.

60. Основные тенденции развития органов внутренних дел России в 80-е - 90-е годы

61. Античные традиции в мировой и европейской культурах

62. Восточный стиль - влияние на европейскую культуру китайского и японского искусства

63. Европейская культура Нового времени

64. Истоки и тенденции развития русской культуры XIX века

Мозаика из пайеток "Подсолнухи".
Пайетка — маленькая блестка, элемент декора для различных изделий из ткани. В наборе имеются пайетки разных цветов. Пайетки прикалываются
491 руб
Раздел: Аппликации с бисером, пайетками
Кармашек в шкафчик "Бабочки".
Ваш малыш вырос и ходит в детский сад! Его вещи будут всегда на своем месте в шкафчике в детском саду, если у него есть "Кармашек в
533 руб
Раздел: Карманы на детскую кроватку
Рюкзак детский.
Размер рюкзака 26х20 см.
807 руб
Раздел: Без наполнения

65. Основные этапы развития первобытного искусства

66. Протестантский тип человека как основа европейской культуры Нового времени

67. Развитие корпоративной культуры социальных учреждений

68. Романский и готический стили - архитектурные доминанты европейской культуры

69. Скоморохи и их роль в развитии народной культуры

70. Этапы развития отечественной культуры
71. Основные этапы развития фармацевтической химии и предпосылки создания новых лекарственных веществ
72. Основные методы развития музыкальной памяти в музыкальной педагогике

73. Развитие алгоритмической культуры школьников методами дистанционных технологий

74. Основные тенденции развития политической идеологии в России

75. Основные этапы развития общественной мысли в Беларуси и идеология белорусского государства

76. Основні види діяльності та їх характеристика

77. Основные этапы развития психологии

78. Основные факторы развития девиантного поведения

79. Основные пути решения проблем в области благоустройства и озеленения территории муниципального образования

80. Склад обладнання гідроелектростанції. Основні системи гідротурбін і їх елементи

Руль электронный "Я тоже рулю".
Размер: 30x26x5 см. Возраст: 3+. Цвет игрушки представлен в ассортименте, без возможности выбора.
362 руб
Раздел: Музыкальные игрушки для малышей
Шары для сухого бассейна.
Размер шаров: 8 см. В сетке 50 шариков. Цвет шаров может отличаться от изображения на сайте.
362 руб
Раздел: Шарики пластмассовые , игры с шариками
Копилка "Capt'n Sharky".
Размер: 13х9х9 см. Материал: металл.
499 руб
Раздел: Копилки

81. Гостиничный потенциал г. Москвы, состояние и основные тенденции развития

82. История развития физической культуры в России

83. История развития физической культуры в средние века

84. Развитие физической культуры в России

85. Средние века: развитие физической культуры и спорта в средневековых цивилизациях

86. История развития физической культуры в древней Англии
87. Значение физики и метафизики Аристотеля для развития европейской философии
88. Философия науки: становление и основные этапы развития

89. Рынок ценных бумаг Республики Беларусь: состояние, проблемы, пути развития

90. Основные этапы развития химии

91. История и пути развития экономической социологии

92. Методы анализа основной тенденции развития в рядах динамики

93. Основные направления развития производственно-финансовой деятельности предприятия транспорта

94. Основные направления развития экономики России в 21 веке

95. Основной 60 летний ритм развития культуры ХХ века 1923-1983 гг.

96. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

Полотенце махровое "Непоседа" Маша и Медведь (модель Волшебница), 50x90 см.
Размер: 50x90 см. Ткань/Состав: 100% хлопок.
307 руб
Раздел: Полотенца
Шарф массажный "Воротник".
Массажный шарф «Воротник» улучшает циркуляцию крови, снимает боли в позвоночнике и шее, способствует нормализации сна. Пользоваться
415 руб
Раздел: Прочее
Зонт-трость "Небо с облаками".
Небольшой оригинальный зонтик-трость с ярким рисунком с тыльной стороны и чёрный снаружи. Материал имеет водоотталкивающую пропитку с
394 руб
Раздел: Зонты-трости

97. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

98. Основные тенденции, перспективы развития современного мирового хозяйства

99. Культура России в 19 веке. Развитие исторической науки


Поиск Рефератов на сайте za4et.net.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.