Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Государственный стандарт общего образования

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

Содержание Введение 3 1 Государственный стандарт общего образования 3 2 Федеральный компонент государственного стандарта общего образования в контексте модернизации российского образования 5 2.1 Структура федерального компонента государственного стандарта общего образования 8 2.1.1 Цели 9 2.1.2 Обязательный минимум содержания 11 2.1.3 Требования к уровню подготовки выпускников 12 2.2 Порядок реализации федерального компонента 12 Образовательный стандарт начального общего образования по физической культуре 15 4 Образовательный стандарт начального общего образования по окружающему миру 17 Образовательный стандарт начального общего образования по математике 22 Используемые источники 27 Введение Основные задачи модернизации российского образования – повышение его доступности, качества и эффективности. Это предполагает не только масштабные структурные, институциональные, организационно-экономические изменения, но в первую очередь – значительное обновление содержания образования, прежде всего общего образования, приведение его в соответствие с современными требованиями. Главным условием решения этой задачи является введение государственного стандарта общего образования. Вместе с тем по своей социально-педагогической сути данный стандарт – это, во-первых, обеспечение гарантий реализации конституционных прав ребенка на бесплатное полноценное общее среднее образование и, во-вторых, выражение возрастающей ответственности государства за повышение качества образования нации. 1 Государственный стандарт общего образования Государственный стандарт общего образования – совокупность норм, определяющих обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, требования к уровню подготовки выпускников (обучающихся) всех ступеней общего образования, максимальный объем обязательной учебной нагрузки, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса, в том числе к его материально-техническому, учебно-лабораторному, информационно-методическому, кадровому обеспечению. Государственный стандарт общего образования призван обеспечивать: – равные возможности для всех граждан в получении качественного образования; – единство образовательного пространства в Российской Федерации; – академические свободы обучающихся; – академическую мобильность обучающихся; право выбора образовательного учреждения; – защиту обучающихся от перегрузок и сохранение их психического и физического здоровья; – преемственность образовательных программ на разных ступенях общего образования; – социальную и профессиональную защищенность обучающихся и педагогов; – право граждан на получение полной и достоверной информации о государственных нормах и требованиях к содержанию общего образования; – основы для расчета нормативов бюджетного финансирования общего образования для разграничения финансируемых из бюджета и платных (для потребителя) образовательных услуг в сфере общего образования, а также для определения условий образовательного процесса в организациях, реализующих государственный стандарт общего образования на основании лицензии.

Государство гарантирует общедоступность и бесплатность общего образования в образовательных учреждениях в пределах, определяемых государственным стандартом общего образования. Государственный стандарт общего образования является основой: – разработки федерального базисного учебного плана, образовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, учебных планов общеобразовательных учреждений; – объективной оценки уровня подготовки выпускников образовательных учреждений; – объективной оценки деятельности образовательных учреждений; – установления эквивалентности (нострификации) документов об общем образовании на территории Российской Федерации; – определения объемов бюджетного финансирования образовательных услуг, предоставление которых гражданам на безвозмездной и безвозвратной основах гарантируется государством на всей территории Российской Федерации; – установления федеральных требований к оснащению образовательного процесса, оборудованию учебных помещений образовательных учреждений. Государственный стандарт общего образования включает три компонента: – федеральный компонент – устанавливается Российской Федерацией; – региональный (национально-региональный) компонент – устанавливается субъектом Российской Федерации; – компонент образовательного учреждения – самостоятельно устанавливается образовательным учреждением. В настоящем документе представлен федеральной компонент государственного стандарта общего образования. 2 Федеральный компонент государственного стандарта общего образования в контексте модернизации российского образования Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (далее – федеральный компонент) разработан в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» (ст. 7) и Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации № 1756-р от 29 декабря 2001 г. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования разработан с учетом основных направлений модернизации общего образования. В том числе: – переход к 4-летнему начальному образованию; – введение профильного обучения на старшей ступени школы; – нормализация учебной нагрузки учащихся; устранение перегрузок, подрывающих их физическое и психическое здоровье; – соответствие содержания образования возрастным закономерностям развития учащихся, их особенностям и возможностям на каждой ступени образования; – личностная ориентация содержания образования; – деятельностный характер образования, направленность содержания образования на формирование общих учебных умений и навыков, обобщенных способов учебной, познавательной, коммуникативной, практической, творческой деятельности, на получение учащимися опыта этой деятельности; – усиление воспитательного потенциала и социально-гуманитарной направленности содержания образования, способствующего утверждению ценностей гражданского общества и правового демократического государства, становлению личности ученика; – формирование ключевых компетенций – готовности учащихся использовать усвоенные знания, умения и способы деятельности в реальной жизни для решения практических задач; – обеспечение вариативности и свободы выбора в образовании для субъектов образовательного процесса (учащихся и их родителей, педагогов и образовательных учреждений); – усиление роли дисциплин, обеспечивающих успешную социализацию учащихся, – экономики, истории, права, литературы, русского, родного и иностранного языков, улучшение профессиональной ориентации и трудового обучения; – обеспечение всеобщей компьютерной грамотности; – повышение удельного веса и качества занятий физической культурой и т.д

. В соответствии с указанными целями и направлениями модернизации образования внесены следующие основные изменения в содержание отдельных учебных предметов (по сравнению с Обязательным минимумом содержания общего образования, утвержденного приказом Минобразования России в 1998 г.). Русский и Иностранный языки – существенное изменение концепции обучения с ориентацией на речевое развитие и формирование коммуникативной компетентности. Значительно увеличен удельный вес предметов: введено обязательное изучение Русского языка в старшей школе и Иностранного языка со 2-го класса начальной школы. Литература – значительно усилена духовно-нравственная и эстетическая функции предмета, существенно обновлен перечень изучаемых литературных произведений. Математика – впервые введены элементы теории вероятности и статистики. Информатика и информационные технологии – учебный предмет, органически соединяющий теоретические и прикладные аспекты, обеспечивающий всеобщую компьютерную грамотность, введен для изучения со 2 класса начальной школы. Естествознание – усилена прикладная, практическая направленность всех учебных предметов данной образовательной области (Физика, Химия, Биология). На базовом уровне старшей школы в качестве варианта изучения предложен интегративный курс Естествознание. Биология – значительно расширено содержание раздела «Человек» (проблемы физического и психического здоровья, здорового образа жизни, экологической грамотности). География – реализована новая концепция содержания географического образования с переходом от раздельного изучения физической и социально-экономической географии к интегрированному курсу. История – полнее раскрываются историко-культурные аспекты, роль человеческого фактора, цивилизационная составляющая исторического процесса. Обществоведение – впервые его изучение становится непрерывным на протяжении всего школьного образования; одновременно на базовом и профильном уровнях старшей школы вводятся самостоятельные учебные курсы Экономика и Право. Искусство – увеличен удельный вес данной образовательной области, предусматривается ее обязательное изучение в 9 классе, и по выбору – в старшей школе. Впервые на всех ступенях обучения выделены общеучебные умения, навыки и способы деятельности, что содействует как целостному представлению содержания школьного образования, так и деятельностному его освоению. 2.1 Структура федерального компонента государственного стандарта общего образования Федеральный компонент – основная часть государственного стандарта общего образования, обязательная для всех государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих основные образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию. Федеральный компонент устанавливает: – обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования; – требования к уровню подготовки выпускников; – максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, а также нормативы учебного времени. Федеральный компонент структурирован по ступеням общего образования (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование; внутри ступеней – по учебным предметам.

Подготовка граждан по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и в учебных пунктах организаций 1.PДо призыва на военную службу граждане мужского пола проходят подготовку по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в течение двух последних лет обучения. Подготовка граждан мужского пола по основам военной службы осуществляется педагогическими работниками указанных образовательных учреждений в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Подготовка граждан мужского пола по основам военной службы предусматривает проведение с такими гражданами учебных сборов. 2. Граждане мужского пола, достигшие возраста 16 лет, работающие в организациях и не прошедшие подготовку по основам военной службы в образовательных учреждениях, указанных в пункте 1 настоящей статьи, привлекаются к занятиям по основам военной службы в учебных пунктах, создаваемых в порядке, устанавливаемом уполномоченным федеральным органом исполнительной власти. 3. Утратил силу. Статья 14

1. Проблемы государственной службы и правовой механизм их регулирования по материалам управления государственной и муниципальной службы Московской области

2. Образование белорусской национальной государственности. Провозглашение БНР и БССР

3. Анализ работы государственного учреждения "Управление социальной защиты населения Воронежской области"

4. Роль схемы в процессе реализации государственного стандарта (философия)

5. Что представляет собой группа?

6. О системе минимальных государственных социальных стандартов
7. Стимулирование применения государственных стандартов
8. Государственный образовательный стандарт. Характеристика результатов обучения

9. Государственные стандарты РБ

10. Ответы к государственным экзаменам для эколого-биологического факультета ПетрГУ

11. Разглашение сведений военного характера, составляющих государственную тайну. Утрата документов, содержащих военную тайну

12. Полномочия государственных органов власти и местного самоуправления вобласти защиты населения от чрезвычайных ситуаций (ЧС)

13. Государственный долг РФ

14. Государственный бюджет, проблемы его формирования

15. Внутренний и внешний государственный долг РФ

16. Государственная политика в рыночной экономике

Держатель для сумки "Jardin D'Ete" со стразами "Стихия колец".
Держатель для сумки стал неотъемлемой частью домашнего и офисного интерьера. И теперь выбор подарка для бизнес-леди не составит особого
944 руб
Раздел: Прочее
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Франция", 480 мл.
Объем: 480 мл. Материал: фарфор.
389 руб
Раздел: Кружки, посуда
Фотобумага "Lomond" для струйной печати, А4, 120 г/м, 100 листов, односторонняя, матовая.
Формат: А4 (210х297 мм). Плотность -120 г/м2. Матовая. Односторонняя. Упаковка - 100 листов.
392 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати

17. Государственное регулирование в рыночной экономике

18. Государственное регулирование рынка труда

19. Государственное регулирование экономики

20. Государственное регулирование экономики: формы и методы

21. Государственный бюджет

22. Государственный бюджет России, проблемы преодоления его дефицита
23. Государственный бюджет, как экономическая категория и основной финансовый план Украины
24. Государственный долг России

25. Дефицит государственного бюджета

26. Необходимость государственного регулирования экономики в рыночных системах

27. Основные задачи и сферы государственного регулирования в экономике

28. Понятие государственного бюджета (Доклад)

29. Статистика государственного бюджета

30. Планирование в системе государственного управления

31. Государственное регулирование экономики

32. Государственное регулирование экономики

Стиральный порошок Attack "BioEX", концентрированный, 0,9 кг.
Концентрированный стиральный порошок Attack "BioEX" подходит для стирки белого, цветного, темного и черного белья. Запасной блок
342 руб
Раздел: Стиральные порошки
Звуковой плакат "Говорящая азбука".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
849 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Наушники "Philips SHE3550", черные.
Маленькие громкие динамики наушников-вкладышей "Philips SHE3550" обеспечивают плотное прилегание и чистый звук с мощными басами.
803 руб
Раздел: Гарнитуры и трубки

33. Государственное регулирование экономики

34. Актуальные вопросы государственного контроля соблюдения законодательства о защите прав потребителей

35. Различия государственного регулирования страховой деятельности за рубежом и в Российской Федерации

36. Формы государственного регулирования экономики

37. Аттестация государственных служащих

38. Направления государственного регулирования инвестиционной деятельности в повышении конкурентоспособности продукции российского машиностроения
39. Вопросы и ответы к междисциплинарному экзамену (государственное и муниципальное управление)
40. Персональная ответственность в государственном управлении

41. Становление системы социальной защиты государственных служащих

42. Федеральная государственная служба в РФ

43. Государственное управление в социально-культурной сфере

44. Государственная служба и эффективность государственной жизнедеятельности в Российской Федерации

45. Административная ответственность за нарушение порядка государственного управления и правил охраны здоровья. Органы, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях

46. Методы осуществления государственной власти

47. Государственно-правовое регулирование банковской деятельности в РФ

48. Анализ проблем возмещения ущерба, причиненного незаконными действиями государственных органов

Гамачок для купания, универсальный.
Вспомогательное устройство для купания новорожденного, обеспечивает процесс поддерживания малыша в ванночке. Ребенок, не способный держать
304 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Набор детской посуды "Тачки. Дисней", 3 предмета.
Детский набор посуды "Тачки" сочетает в себе изысканный дизайн с максимальной функциональностью. Предметы набора выполнены из
447 руб
Раздел: Наборы для кормления
Бокс с наклейками "Чемпионат мира по футболу FIFA 2018" (50 пакетиков в боксе).
Коллекция наклеек для всех любителей футбола и для тех, кто с нетерпением ждет начала главного события лета 2018 - Чемпионата мира по
2562 руб
Раздел: Канцтовары, хобби

49. Учредительные документы и государственная регистрация юридического лица

50. Формирование государственного строя США

51. Конституция - основной закон государства и общества. Конституционные акты российской государственности до октября 1917 г.

52. Реформы и государственные преобразования в России во второй половине 19 века

53. Реформы государственного аппарата при Петре I

54. Национально-государственное строительство в России в 1917-1924 гг.
55. Николай II: человек и государственный деятель
56. Витте как государственный деятель

57. Органы государственной власти СССР

58. Государственные Думы России: история и современность

59. Норманнская теория происхождения русской государственности ее апологеты и критики

60. Источники государственного (конституционного) (права Эстонии WinWord)

61. Формы и методы государственного регулирования экономики в Казахстане

62. Правовые основы государственной службы в зарубежных странах

63. Понятие государственного режима

64. Бюджетный дефицит и профицит. Проблемы балансирования государственного бюджета на Украине

Измеритель любви.
Измеритель любви - это чувствительный прибор, отмечающий малейшие изменения в вашем внутреннем состоянии. Нижнюю капсулу нужно зажать в
315 руб
Раздел: Прочее
Вкладыши "Лето".
Вкладыши "Лето" - это развивающая игрушка, предназначенная для детей в возрасте старше 3-х лет. При помощи такой игрушки ребёнок
503 руб
Раздел: Рамки-вкладыши
Конструктор металлический для уроков труда №2.
Конструктор раскрывает перед ребенком неограниченные возможности моделирования и создания множества своих собственных
397 руб
Раздел: Магнитные и металлические конструкторы

65. Государственное устройство Канады

66. Государственная Дума как представительный орган государственной власти

67. Понятие государственной службы и ее виды

68. Формы государственного управления и устройства

69. Государственная и муниципальная служба (понятия и виды)

70. Системы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и штатов Индии (сравнительный анализ)
71. Государственный бюджет 2005 года
72. Основные проблемы совершенствования государственного аппарата РФ по оценкам российских и зарубежных аналитиков

73. Нормативно правовые акты федеральных органов государственной власти как основные источники регулирования муниципальной службы в РФ

74. Государственный долг: понятие, состав и его обслуживание (по Казахстану)

75. ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

76. Приватизация государственной и муниципальной собственности

77. Государственное регулирование страховой деятельности

78. Монография Л.А. Тихомирова "Монархическая государственность"

79. Формы государственного устройства

80. Форма государства (форма правления, форма государственного устройства, политический режим)

Античасы "Да какая разница", стеклянные.
Настенные кварцевые античасы "Да какая разница" своим эксклюзивным дизайном подчеркнут оригинальность интерьера вашего
1018 руб
Раздел: Прочее
Беспылевой белый мел, 100 шт.
Белые мелки для рисования по школьным доскам, асфальту, бумаге и другим поверхностям. Удобны в использовании, не пылят, яркие и насыщенные
336 руб
Раздел: Мел
Чайник со свистком "Добрыня. DO-2909", 2 л.
Объём: 2 л. Материал: нержавеющая сталь. Материал ручки: бакелит. Свисток. Подходит для всех типов плит.
372 руб
Раздел: Чайники из нержавеющей стали

81. Юридическая техника и язык права (на примере правовых актов органов государственной власти Нижегородской области)

82. Форма государственного устройства

83. Взаимодействие органов государственного и муниципального управления

84. Государственная политика занятости в России

85. Автоматизация информационного взаимодействия в системе органов государственного финансового контроля

86. Икона "Сошествие во ад" из Псковского государственного объединенного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника
87. Отчет о посещении Государственной Третьяковской Галереи
88. Традиционализм и его влияние на систему государственного управления Японии

89. Наполеон Бонапарт: государственный деятель, полководец, диктатор.

90. Сословия в России до 16 века: их образование, функционирование, привилегии, влияние на государственную жизнь

91. Государственные реформы Петра I

92. Государственный совет и указ 9 ноября 1906 года /Столыпинская реформа/

93. История Московского Государственного Строительного Университета (бывшего МИСИ)

94. Реформа государственного аппарата при Петре I. Податная реформа

95. Первые шаги российского парламентаризма: задачи и причины роспуска I Государственной думы (май - июнь 1906г.)

96. Создание системы государственного образования. Книгоиздательское дело

Штатив для создания снимков "сэлфи", зеленый.
Поднимите искусство "селфи" на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите
376 руб
Раздел: Держатели и подставки
Контейнер хозяйственный универсальный, на колесах, 10 литров.
Материал: пластик. Размер: 462х162х272 мм.
359 руб
Раздел: 5-10 литров
Развивающая игрушка "Паровозик" со звуком.
Развивающая игрушка "Паровозик" подарит малышу много часов увлекательной игры! Игрушка воспроизводит 4 очень реалистичных звука
380 руб
Раздел: Автобусы, паровозики, машинки

97. Роль СССР в становлении новой немецкой государственности в 1945-1949 годах

98. Билеты на государственный аттестационный экзамен по специальности Информационные Системы

99. Программа государственного экзамена по математике для студентов математического факультета Московского городского педагогического университета

100. Некоторые проблемы преступности на государственных границах РФ /по данным 1994-95 гг./


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.