|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Компьютеры, Программирование Программное обеспечение
Информационная система "Детский клуб" |
Гуашь "Классика", 12 цветов. 
Ручка "Помада". Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ им. В.В. Куйбышева) Кафедра конструирования и производства радиоаппаратуры Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине &quo ;Объектно-ориентированное проектирование&quo ; на тему: Информационная система &quo ;Детский клуб&quo ; Выполнил студент группы Р-7791 Павловский М.И. 2010 Анализ предметной области Клуб – это общественная организация, добровольно объединяющая группы людей в целях общения, связанного с политическими, научными, художественными, спортивными и другими интересами, а также для совместного отдыха и развлечений. В данном случае, детский клуб – это организация, состоящая из различных кружков и секций (спортивные секции, хореографические, художественные, музыкальные кружки, вокальные и театральные студии, кружки прикладного творчества и научные кружки), в каждом из которых занимаются дети. Занятия в кружке или секции – это смена вида деятельности, стиля общения, круга общения, обстановки, также это способ организации досуга ребёнка. Занятия ребёнка в кружке, секции способствуют формированию ответственности, самостоятельности, способствуют повышению самооценки. С точки зрения функционирования или структуры детского клуба, можно сказать, что детский клуб состоит из нескольких кружков и секций в каждую из которых принимаются дети, а также у каждого кружка или секции есть конкретный руководитель (руководители), которые занимаются с этими детьми. Таким образом, можно выделить 3 категории: Руководители; Дети; Кружки или секции, которые объединяют между собой детей и руководителей; Каждый кружок или секция должен иметь аудиторию для занятий; Расписание занятий для каждого кружка или секции. Далее была разработана диаграмма вариантов использования системы (рис.1). Рисунок 1. Диаграмма вариантов использования Ниже в таблицах 1.1 – 1.3, 2.1 – 2.3, 3.1 – 3.2, 4.1 – 4.2, 5.1 – 5.3, 6.1 – 6.2 приведено описание всех вариантов использования системы представленных на рисунке 1: подача заявления, прием в секцию, оплата занятий, выдача заработной платы, прием/увольнение руководителей, учет посещаемости. Сценарий варианта использования &quo ;Подача заявления&quo ; Таблица 1.1. Сценарий варианта использования &quo ;Подача заявления&quo ;. Вариант использования Подача заявления для приема в секцию Актеры Ребенок, руководитель Краткое описание Ребенок подает заявление для приема в секцию. Руководитель рассматривает данное заявление и принимает решение. Цель Подача заявления для приема в секцию Тип Базовый Ссылка на другие варианты использования Включен в вариант использования &quo ;прием в секцию&quo ; Таблица 1.2. Типичный ход событий сценария варианта использования &quo ;Подача заявления&quo ;. Действия актеров Отклик системы 1) Ребенок (родители) заполняет заявление и отдает его руководителю. 2) Руководитель принимает заявление. Исключение 1. Заявление заполнено неверно. Таблица 1.3. Исключения сценария варианта использования &quo ;Подача заявления&quo ;.
Исключение 1. Заявление заполнено неверно. 2) Руководитель возвращает заявление ребенку (родителям). 3) Ребенок (родители) заполняет заявление еще раз. Сценарий варианта использования &quo ;Прием в секцию&quo ; Таблица 2.1. Сценарий варианта использования &quo ;Прием в секцию&quo ;. Вариант использования Прием в секцию Актеры Ребенок, руководитель Краткое описание Ребенок подает заявление для приема в секцию. Руководитель рассматривает данное заявление и принимает ребенка в секцию. Цель Прием ребенка в секцию по заявлению Тип Базовый Ссылка на другие варианты использования Включает в себя вариант использования &quo ;подача заявления&quo ; Таблица 2.2. Типичный ход событий для сценария варианта использования &quo ;Прием в секцию&quo ; Действия актеров Отклик системы 1) Ребенок (родители) заполняет заявление и отдает его руководителю. 2) Руководитель принимает заявление. Исключение 1. Заявление заполнено неверно. 3) Руководитель принимает ребенка в секцию и вносит данные в базу системы. 4) Система принимает данные. Таблица 2.3. Исключения сценария варианта использования &quo ;Прием в секцию&quo ;. Исключение 1. Заявление заполнено неверно. 2) Руководитель возвращает заявление ребенку (родителям). 3) Ребенок (родители) заполняет заявление еще раз. Сценарий варианта использования &quo ;Оплата занятий&quo ;. Таблица 3.1. Сценарий варианта использования &quo ;Оплата занятий&quo ;. Вариант использования Оплата занятий Актеры Ребенок, директор Краткое описание Ребенок производит оплату за занятия. Директор принимает оплату. Цель Произвести оплату за занятия Тип Базовый Ссылка на другие варианты использования Нет Таблица 3.2. Типичный ход событий для сценария варианта использования &quo ;Оплата занятий&quo ; Действия актеров Отклик системы 1) Ребенок производит оплату за занятия директору. 2) Директор принимает оплату и вносит сумму платежа в базу. 3)Система изменяет баланс клиента (ребенка) и выводит чек на печать. 4) Клиент (ребенок) получает чек. Сценарий варианта использования &quo ;Выдача заработной платы&quo ;. Таблица 4.1. Сценарий варианта использования &quo ;Выдача заработной платы&quo ;. Вариант использования Выдача заработной платы Актеры Руководитель, директор Краткое описание Директор выдает заработную плату руководителям Цель Получение заработной платы руководителем Тип Базовый Ссылка на другие варианты использования Нет Таблица 4.2. Типичный ход событий для сценария варианта использования &quo ;Выдача заработной платы&quo ; Действия актеров Отклик системы 1) Директор делает запрос системе на выдачу списка руководителей с их заработными платами. 2) Система выводит на печать список с данными руководителей по их заработной плате. 3) Директор выдает заработную плату руководителям. 4) Руководитель получает заработную плату. Сценарий варианта использования &quo ;Прием/увольнение руководителей&quo ; Таблица 5.1. Сценарий варианта использования &quo ;Прием/увольнение руководителей&quo ;. Вариант использования Прием/увольнение руководителей Актеры Руководитель, директор Краткое описание Директор принимает и увольняет руководителей.
Цель Прием/увольнение руководителей Тип Базовый Ссылка на другие варианты использования Нет Таблица 5.2. Типичный ход событий для сценария варианта использования &quo ;Прием/увольнение руководителей&quo ;. Действия актеров Отклик системы 1) Руководитель подает заявление о приеме на работу или увольнению с работы. 2) Директор принимает заявление. Исключение 1. Заявление заполнено неверно. 3) Директор принимает/увольняет руководителя и добавляет/удаляет данные из системы. 4) Система принимает изменения данных. Таблица 5.3. Исключения варианта использования &quo ;Прием/увольнение руководителей&quo ;. Исключение 1. Заявление заполнено неверно. 2) Директор возвращает заявление руководителю. 3) Руководитель заполняет заявление еще раз. Сценарий варианта использования &quo ;Учет посещаемости&quo ; Таблица 6.1. Сценарий варианта использования &quo ;Учет посещаемости&quo ;. Вариант использования Учет посещаемости Актеры Ребенок, руководитель Краткое описание Руководитель отмечает посещение ребенком занятий Цель Учет посещаемости Тип Базовый Ссылка на другие варианты использования Нет Таблица 6.2. Типичный ход событий для сценария варианта использования &quo ;Учет посещаемости&quo ;. Действия актеров Отклик системы 1) Руководитель проверяет присутствие детей на занятиях. 2) В зависимости от присутствия или отсутствия ребенка на занятиях руководитель делает соответствующую отметку и заносит данные в систему. 3) Система принимает данные. Далее приведена диаграмма классов данной системы. Рисунок 2. Диаграмма классов Следующий шаг в разработке информационной системы – диаграммы последовательности, приведены на рисунках 3.1 – 3.6. Рисунок 3.1. Диаграмма последовательности &quo ;Подача заявления&quo ; Рисунок 3.2. Диаграмма последовательности &quo ;Прием в секцию&quo ; Рисунок 3.3. Диаграмма последовательности &quo ;Оплата занятий&quo ; Рисунок 3.4. Диаграмма последовательности &quo ;Выдача заработной платы&quo ; Рисунок 3.5. Диаграмма последовательности &quo ;Прием/увольнение руководителей&quo ; Рисунок 3.6. Диаграмма последовательности &quo ;Учет посещаемости&quo ;Далее приведены диаграммы кооперации для данной системы (рис. 4.1 – 4.6). Рисунок 4.1. Диаграмма кооперации &quo ;Подача заявления&quo ; Рисунок 4.2. Диаграмма кооперации &quo ;Прием в секцию&quo ; Рисунок 4.3. Диаграмма кооперации &quo ;Оплата занятий&quo ; Рисунок 4.4. Диаграмма кооперации &quo ;Выдача заработной платы&quo ; Рисунок 4.5. Диаграмма кооперации &quo ;Прием/увольнение руководителей&quo ; Рисунок 4.6. Диаграмма кооперации &quo ;Учет посещаемости&quo ;Ниже приведены диаграммы состояния системы (рис. 5.1 – 5.6). Рисунок 5.1. Диаграмма состояний &quo ;Подача заявления&quo ; Рисунок 5.2. Диаграмма состояний &quo ;Прием в секцию&quo ; Рисунок 5.3. Диаграмма состояний &quo ;Оплата занятий&quo ; Рисунок 5.4. Диаграмма состояний &quo ;Выдача заработной платы&quo ; Рисунок 5.5. Диаграмма состояний &quo ;Прием/увольнение руководителей&quo ; Рисунок 5.6. Диаграмма состояний &quo ;Учет посещаемости&quo ;Далее была разработана диаграмма компонентов данной системы (рисунок 6).
Малышню можно отправить в детский клуб, а взрослым гарантированы насыщенная анимация и дискотека. К теннису настольному прибавляется большой, а также тренажерный зал, волейбол и иные виды спорта, естественно, с бесплатным инвентарем. Наконец, любой турецкий 4-звездочный отель с системой all inclusive предоставляет постояльцам возможность попариться в турецкой бане либо сауне. "Все включено" в гостиницах 5* не слишком отличается от 4-звездочного варианта, хотя здесь есть приятные "довески". Так, некоторые отели поят своих клиентов не только местными, но и импортными напитками, другие потчуют отдыхающих мороженым в течение всего дня. К бане и сауне обычно добавляется джакузи, а пляжные полотенца становятся не приятным исключением, а правилом. Водные развлечения пополняются бесплатным катанием на каноэ и катамаранах. Маленькие хитрости Как известно, правило на то и правило, чтобы из него были исключения. В полной мере это утверждение относится и к формуле all inclusive. К тому же здесь и стандартов как таковых не существует, поскольку каждый отель разрабатывает собственную систему "все включено", ориентируясь на опыт конкурентов и свою фантазию
1. Автоматизированная информационная система детского сада "Солнышко"
2. Автоматизированные информационные системы
3. Билеты на государственный аттестационный экзамен по специальности Информационные Системы
4. Разработка верхнего уровня Информационной Системы Университета
5. Информационные системы в экономике
9. Информационные системы маркетингового анализа
10. Информационные системы в экономике
11. Информационные системы маркетингового анализа
12. Исследование информационной системы предприятия
13. Автоматизация отдела управления персоналом в ИСУП на базе информационной системы АЛЕФ
14. Разработка автоматизированной информационной системы для управления портфелем реальных инвестиций
15. Компьютерные информационные системы
16. Защита информации в корпоративных информационных системах
Ящик для игрушек "Кристалл". 
Балерины. 5 часов активной игры. Более 400 наклеек!. Пратт Леони
Настольная игра "Кортекс. Битва умов". 17. Маркетинговая информационная система
18. Реорганизация бизнес-процессов при изменении информационной системы в крупной организации
19. Концепция создания автоматизированной информационной системы "Спорт"
20. Применяемые Финансовые Информационные Системы (ФИС)
21. Информационные системы в юридической деятельности
26. Экономические информационные системы
28. Банковские информационные системы
29. Концепция информационной системы онкологического центра
31. Информационные системы и технологии
32. Автоматизированная справочно-информационная система учета и контроля поставок на предприятии
Каталка "Мишка". 
Глобус Земли "Двойная карта", рельефный, с подсветкой, 420 мм. 
Точилка механическая, металлический корпус. 33. Автоматизированные информационные системы
34. Разработка информационной системы «Служба занятости»
36. Информационная система университета
41. Сущность управленческого учета, его структура и место в информационной системе предприятия
42. Автоматизированная информационная система магазина "Магнит"
43. Анализ информационной системы организации. Политика информационной безопасности организации
44. Базы знаний как современные интеллектуальные информационные системы
45. Интеллектуальные информационные системы
46. Интернет, системы адресации. Информационная система "Кадровый учет"
47. Информационная система "Культурно-развлекательные учреждения города Красноярска"
48. Информационная система "Управление персоналом"
Письменные принадлежности "Набор первоклассника", 28 предметов. 
Банка для сыпучих продуктов "Лавандовый букет", 9,5x13 см, 500 мл. 
Циркуль металлический "Stop System" с грифелем 2 мм. 49. Информационная система военного округа
50. Информационная система гостиничного комплекса
52. Информационная система менеджера по работе с клиентами
53. Информационная система начальника жилищно-эксплуатационной службы
57. Информационная система управления заявками в автосервисе
61. Информационные системы в бухгалтерском учете
62. Информационные системы в экономике
63. Информационные системы в экономике
64. Информационные системы в экономике предприятия
Самоклеящиеся этикетки, A4, 210x297 мм. 
Потолочная сушилка "Лиана", 1,9 м. 
Набор детской посуды "Лисичка" (3 предмета). 65. Информационные системы и технологии в банковской сфере
66. Информационные системы менеджмента
67. Информационные системы. Автоматизация управления
68. Как можно классифицировать информационные системы по степени автоматизации?
69. Межорганизационные информационные системы
73. Проектирование информационной системы для расчета оплаты труда в торговле
74. Разработка автоматизированной информационной системы
76. Разработка автоматизированной информационной системы. Желтые страницы города Астрахань
77. Разработка алгоритма работы интеллектуальной информационной системы "Расчет меню"
79. Разработка информационной системы "Библиотека"
80. Разработка информационной системы для лизинговой компании
Блюдо для блинов "Кулинарный мир", 19,5x23x3 см. 
Ящик для игрушек "Профи Kids", 15 л. 
Тетрадь на резинке "Elements", А5, 120 листов, клетка, синяя. 81. Разработка многопользовательской информационной системы
83. Разработка модели информационной системы предприятия ОАО "Токаревский комбинат хлебопродуктов"
84. Разработка объектно-ориентированной модели информационной системы учебной библиотеки
85. Разработка прикладной информационной системы
89. Экономическая информационная система предприятия ООО "Дайджекс Технолоджи"
90. Гео-информационные системы и эпидемии гриппа
91. Графические средства Corel Draw в информационных системах
92. Виды защиты, используемые в автоматизированных информационных системах
93. Защита информации в информационных системах
94. Информационная система предприятия
95. Информационные системы и технологии в логистике
96. Роль колыбельных песен и поэзии пестования в системе детского фольклора
Детская каталка "Вихрь", фиолетовая. 
Деревянный конструктор "Изба" (39 деталей). 
Швабра "York. Salsa", с рукояткой. 97. Маркетинговая информационная система
98. Формирование маркетинговой информационной системы организации
99. Информационная система отдела маркетинга
Совок большой. 
