Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Социальные проблемы образования молодежи

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

Введение Актуальность данной темы связана с несколькими аспектами. С эволюцией человеческого общества происходит изменение всех форм жизнедеятельности. Развитие науки и техники, медицины и других неотъемлемо важных сфер общества приводит к тому, что нужно повышать эффективность образования. Глубокие изменения, происходящие в российском социуме, привели к тому, что образование переживает сегодня, по оценкам ученых и учителей, государственных и общественных деятелей, глубокий кризис, выражающийся не только в материально-финансовом оскудении, но и в неопределенности целей и содержания самого образования. Образование играет огромную роль в жизни индивида и общества. Процесс передачи социального опыта и культурного наследия происходит через его механизмы. На первичной стадии образования, которая подразумевает детский сад и школу, закладываются основы мышления, создаётся необходимый базис для дальнейшего обучения. Высшее образование даёт человеку более глубокие и узкоспециальные знания, которые помогают ему стать специалистом в той или иной области. Благодаря образованию в жизни индивида происходят социализация и инкультурация. Именно поэтому решение проблем образования имеет столь актуальный характер. 1. Болонский процесс Сейчас идёт очень непростой процесс глобализации в масштабе всего мира, что существенным образом отражается на образовании. В сфере российского образования глобализация проявляется в форме Болонского процесса. Болонский процесс - это процесс создания Зоны европейского высшего образования как ключевого пути развития мобильности граждан с возможностью их трудоустройства для общего развития континента. В основу Болонского процесса легла Сорбонская декларация от 25 мая 1998 года. Россия является страной, подписавшей Болонскую декларацию. Но образование в России существенным образом отличается от образования западного образца во многих моментах: 1) Средняя ступень образования, которой не существует аналогов. На Западе существует неуниверситетское высшее образование, но там в учебные заведения этого уровня принимают лишь тех, кто имеет полное среднее образование. В России же туда могут поступить выпускники и девятых, и одиннадцатых классов. Для того чтобы наше среднее профессиональное образование тоже имело право называться неуниверситетским высшим, нужно должны прекратить прием в техникумы и колледжи лиц, не окончивших полную среднюю школу. 2) Наличие аспирантуры и докторантуры. Если аспирантура - это аналог западного pos gradie , то от докторантуры, следуя концепции Болонского процесса, следует отказаться. Если произойдёт переход на двухступенчатую подготовку специалистов с высшим образованием (бакалавр, магистр), то основным, массовым выпускником ВУЗа будет бакалавр. Отсюда вытекают и требования к выпускнику: он должен в значительно большей степени, чем нынешний выпускник, быть ориентирован на практическую деятельность. А это возможно только за счет уменьшения или гуманитарно-социального, или естественнонаучного блока. То есть высшее образование первой ступени станет массовым, общедоступным и придётся поступиться его фундаментальностью и перенести часть этой фундаментальности в магистратуру.

Магистратура будет выступать в качестве элитного образования. Практически ни один ВУЗ не сможет реализовывать такого многообразия образовательных программ, готовя бакалавра и по направлению, и по специальности. На это не хватит финансов. Если будет введена система зачетных единиц, или, как их иногда называют, кредитов, то это приведёт к коренной ломке, по крайней мере, в двух плоскостях. Во-первых, придется менять структуру всех ныне существующих стандартов. Во-вторых - всю нормативную базу, касающуюся законов не об образовании, а о труде. Потому что, если выбирать предметы для изучения станут сами студенты, придётся каждый год формировать содержание образования в зависимости от того, что они выбрали. ВУЗу уже не понадобится столько штатных преподавателей, как сегодня. Преподавателей будут набирать под ту конкретную образовательную программу, которую пожелало реализовывать в данном году большинство студентов. Это модельное образование более дорогое, потому что оно более индивидуальное. Переход на двухступенчатую систему высшего профессионального образования потребует перелицензирования всех высших учебных заведений, выработки новых критериев реализации бакалаврских и магистерских программ, расчета конкретной стоимости подготовки бакалавров и магистров по различным направлениям подготовки, организации реального конкурсного (а не только за плату) отбора на магистерскую подготовку с предоставлением равных прав выпускникам других вузов, определения необходимого объема подготовки магистров. 2. Опыт применения принципов Болонского процесса в социологическом образовании В последние годы внимание социологического сообщества все больше привлекает проблематика, связанная с участием России в Болонском процессе. Об этом свидетельствует ряд публикаций журнала &quo ;Социологические исследования&quo ;. В большинстве из них выражена глубокая обеспокоенность состоянием и перспективами социологического образования в стране. Россия присоединилась к Болонским соглашениям, и однозначно этот шаг расценивается как позитивный. Российский университет дружбы народов (РУДН) с 2002 г. проводит эксперимент по использованию зачетных единиц в учебном процессе, а с 2005 г. является головным вузом по изучению особенностей кредитной системы организации учебного процесса для ее последующего внедрения во всех высших учебных заведениях. Ее введение мотивировано необходимостью повышения уровня подготовки специалистов, что невозможно без эффективной организации учебного процесса, стимулирующей студентов к качественному усвоению знаний в течение всего процесса обучения. И В общеуниверситетском эксперименте по переходу на обучение по системе зачетных единиц (академических кредитов) активно участвует и кафедра социологии. Обучение студентов по направлению &quo ;Социология&quo ; осуществляется в РУДН с 1993 г. С самого начала подготовка будущих специалистов проводилась в РУДН по двухступенчатой программе международного образца -&quo ;бакалавр / магистр&quo ;. Как общеобразовательная дисциплина (цикл ГСЭ) социология преподается сегодня на всех факультетах университета с учетом требований кредитной модели обучения.

Организация учебного процесса по новой модели имеет ряд особенностей. Прежде всего, речь здесь идет о внедрении нелинейной структуры учебного плана и создании возможностей для самостоятельного построения студентами индивидуальных образовательных траекторий. Перед началом каждого семестра студент изучает подробные описания курсов, подготовленные преподавателями и размещенные на факультетском портале, слушает установочные лекции, советуется с консультантом по направлению (тьютором). Далее осуществляется выбор дисциплин и формируется индивидуальный учебный план на семестр, не подлежащий в дальнейшем изменению. Каждая дисциплина имеет определенный &quo ;вес&quo ;, измеряемый в кредитах, благодаря чему учитывается совокупная учебная нагрузка, приходящаяся на одного студента в семестр. Особое внимание при этом уделяется внеаудиторной (самостоятельной) работе студента, которая осуществляется под контролем преподавателя, ведущего дисциплину. Доля самостоятельной работы от общего количества часов, приходящихся на учебный курс, в среднем составляет 50%. Для преподавателя предусмотрены часы обязательных групповых и индивидуальных консультаций. Таким образом, семинары во многом освобождаются от комментаторской и объяснительной функции, повышается эффективность контроля знаний и увеличивается время для живой дискуссии. Каждый преподаватель формулирует в описании курса собственные требования, предъявляемые к слушателям, указывает, какими критериями при выставлении оценки он будет руководствоваться. Экзаменационная сессия как таковая отсутствует: студенты получают оценки по итогам работы в семестре. Внутри семестра действует балльно-рейтинговая система, учитывающая результаты работы на семинарах, итоги текущих - промежуточных и финальных - письменных аттестаций, написания рефератов, эссе и т.д. Оценки (от 5 до 2) выставляются по развернутой буквенной шкале (A, B, C, D, E, FX, F). В течение учебного года студенты пишут по базовым общепрофессиональным дисциплинам курсовые работы, которые публично защищаются ими в конце весеннего семестра, в недели, специально освобожденные для этого от иной учебной нагрузки. Технически выбор учебных предметов происходит следующим образом. Каждый студент имеет свой логин и пароль на факультетском портале. Он может зайти в локальную компьютерную сеть, ознакомиться с описанием дисциплин и требованиями к обязательным и элективным курсам, с личными страничками преподавателей, их читающих, увидеть типовой учебный план, &quo ;модифицировать&quo ; его с учетом выбранных им курсов. В конце каждого семестра на две недели отменяются все обязательные занятия. Именно в это время студенты слушают установочные лекции, работают с тьютором, изучают описания курсов. Каждый из них окончательно формирует индивидуальный учебный план. Этот план подписывается студентом и деканом и в дальнейшем, как отмечалось, не подлежит изменению - все выбранные курсы становятся для обучающегося обязательными. Так благодаря внедрению подобной системы активизируется сознательное участие студентов в учебном процессе, значительно повышается их ответственность.

И верхний, и нижний возрастные сегменты (86P% представителей поколения Y и 85P% беби-бумеров) желают делать свой вклад в благополучие общества даже сильнее, чем промежуточные сегменты. Согласно опросу, проведенному организацией Youthography («Молодография»), молодежь хорошо осведомлена о социальных проблемах. Около 90P% молодых американцев считают социальную ответственность важным фактором, влияющим на их покупательские решения. Более того, дети и молодежь будущие потребители. По этой причине именно они традиционные целевые группы для программ в области питания и образования. А в странах со стареющим населением (Япония и большинство европейских) пожилые люди рассматриваются как главный целевой рынок для продуктов и услуг, связанных с охраной здоровья[182]. Во многих случаях они могут стать основной целевой группой для программ по профилактике болезней и борьбе за социальную справедливость. Средний класс представляет собой целевую группу второго типа. Представители этой части населения не бедны, но их денежные ресурсы ограничены

1. Лизинг. Понятие. Сущность. Проблемы

2. Социальное государство: понятие и проблемы становления

3. Проблема суицида. Анализ, социальные факторы

4. Социально-психологические методы управления и проблемы их использования

5. Орган дознания: понятие и проблемы

6. Проблемы студентов и преподавателей при введении ЕГЭ
7. Социально-экономические и организационно-правовые проблемы массового высвобождения и трудоустройства работников
8. Социально - эколого - экономическая ситуация и проблемы природопользования в нефтегазодобывающих районах Сибири

9. Права человека: понятие, классификация, проблемы

10. Глобальные проблемы мирового хозяйства: социальные, экологические, демографические, продовольственные

11. Проблемы общения в социальной психологии

12. Проблемы и перспективы социальной работы с молодыми семьями в сельской местности

13. Социальные институты: сущность, проблемы развития

14. Проблема прогресса в социальной философии

15. Экономика высшего образования в России: проблемы и перспективы

16. Проблема «лица» и «маски» в «Максимах» Ларошфуко (к проблеме игровой поэтики)

Кружка "Кастет", черная.
Оригинальная керамическая кружка с ручкой в виде кастета. Металлизированное напыление. Упаковка стилизованная, качественный
382 руб
Раздел: Кружки
Набор: рейлинг (58 см) с креплением и 6 S-крючков.
Рейлинг - отличный способ для хранения инструментов на кухне. Его использование позволяет сэкономить и упорядочить рабочее пространство.
482 руб
Раздел: Крючки, держатели для полотенец, доски для записок
Кислородный отбеливатель "Shabondama", 750 г.
Средство обладает дезодорирующим и антибактериальным действием. Гранулы отбеливателя прекрасно растворяются благодаря воздушной структуре.
375 руб
Раздел: Отбеливатели

17. Реферат - Социальная медицина (ЗДРАВООХРАНЕНИЕ КАК СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА)

18. Методика социальных исследований. Основные понятия

19. Культура здоровья школьников: сущность проблемы, стратегия решения

20. Дискуссионные проблемы истории Второй мировой и Великой Отечественной войн: проблема готовности к войне

21. Профессиональное обучение: значение, сущность, проблемы

22. Сущность проблемы бездомности в России, пути и методы решения
23. Государственная власть. Понятие, сущность, формы осуществления
24. Понятие, сущность и содержание основных прав, свобод и обязанностей граждан России

25. Понятие, сущность и назначение государства

26. Олимпийское образование: определение сущности и перспективные направления научных исследований

27. Понятие, сущность, функции и формы эколого-правовой ответственности

28. Земельная рента: сущность, формы и механизм образования

29. Понятие, сущность, правовые признаки Конституции РФ. Этапы развития конституционного законодательства

30. Интеллектуальная собственность: понятие, сущность, оценка

31. Гражданское общество: понятие, сущность и структура

32. Понятие, сущность и виды ситуаций, изучаемых криминалистикой

Туалетная бумага "Linia Veiro Classic", 2-слойная (24 рулона), белая.
Экономичная туалетная бумага изготовлена из 100%-го целлюлозного сырья. Обладает высокой мягкостью и прочностью. С перфорацией. Имеет
338 руб
Раздел: Бумага туалетная
Форма разъемная Regent "Easy" круглая, 22x7 см.
Форма для выпечки разъемная из углеродистой стали с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Диаметр:
364 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Настольная игра "Обманщик".
Не верь обманщикам! Если будешь лукавить, твой нос будет расти! Эта карточная игра рассчитана на 3-4 игроков, которым предстоит
436 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение

33. Понятие, сущность и пределы судебного контроля

34. Брандмауэр: понятие, сущность и свойства

35. Цвет, контраст, нюанс формы: понятие, сущность, значимость в товароведении

36. Принципы, пути и методы адаптации высшего образования Украины в Европейский простор высшего образования

37. Мониторинг готовности региональной системы образования к реализации современной казахстанской модели образования

38. Понятие, сущность, классификация глобальных проблем
39. Проблемы и основные методы социального обеспечения на примере муниципального образования
40. Малый бизнес характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурой сфере

41. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

42. Новейшая история США (Политика, Экономика, Культура, Международные отношения, Социальные проблемы etc.)

43. Экологические проблемы атмосферы. Кислые осадки. Проблема озонового слоя в атмосфере. Понятие о парниковом эффекте

44. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании

45. Общие проблемы малой группы в социальной психологии

46. Социально-экономические проблемы НТР и способы их решения

47. Анкета по проблеме курения среди студентов

48. Курение, как социальная проблема в обществе

Ведро Vileda "SuperMоcio" с отжимом ленточных швабр, 12 л.
Уникальная запатентованная система отжима подходит для любой ленточной швабры (не только бренда Vileda (ВИЛЕДА)). Прочное, устойчивое
679 руб
Раздел: С отжимом
Расчёска лазерная "Магия роста".
Регулярное использование расчески «Магия роста» позволит Вам восстановить нормальное кровообращение кожи головы, что благотворно повлияет
1091 руб
Раздел: Зеркала, расчески, заколки
Лестница-стремянка, 3 ступени, стальная.
Нескользящие пластиковые коврики. Размер ступеньки: 30x20 см. Материал: сталь. Высота на уровне верхней ступени: 67,5 см. Количество ступеней: 3.
1288 руб
Раздел: Лестницы

49. Суицид, как социально-философская проблема

50. Малый бизнес: характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурной сфере

51. Понятия рыночной инфраструктуры. Актуальные проблемы в Украине

52. Проблема образования Древнерусского государства

53. Социальная политика в годы великой отечественной войны. Некоторые аспекты историографии проблемы

54. Литература - Социальная медицина (проблемы зарубежного здравоохранения,
55. Понятие времени и проблема континуума (к истории вопроса)
56. Современные проблемы содержания образования

57. Понятие человечности в контексте философии Э.В. Ильенкова и проблема качества страдания

58. Проблемы социально-психологической адаптации

59. О проблемах среднего образования в нашей стране

60. Проблема деятельности в психологии: понятие «деятельность» в творчестве Л.С. Выготского

61. Проблема готовности Ребенка к школьному образованию

62. Проблемы образования в канун XXI века

63. Социально-психологические проблемы научно-технического творчества молодежи

64. В.В. Розанов о проблемах воспитания и образования в семье и школе

Концентрат от клещей "HELP", для защиты дачного участка до 20 соток, 100 мл.
Уничтожает клещей разных видов — иксодовых (ixodes), Dermacentor и других. Действует быстро — уже через 30 минут после обработки.
327 руб
Раздел: Прочее
Багетная рама "Bridget", 30x40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
651 руб
Раздел: Багетные рамы, для икон
Детское удерживающее устройство "Фэст", 15-25 кг (тёмно-серый).
Детское удерживающее устройство "Фэст" — уникальная отечественная разработка. Компактное, надежное, очень простое в эксплуатации
482 руб
Раздел: Удерживающие устройства

65. Проблемы высшего образования в европейском образовательном пространстве

66. Проблемы социальной адаптации инвалидов

67. Психолог в системе образования: проблемы подготовки

68. Проблемы и информационные технологии валеологизации образования

69. Проблемы проектирования образовательных целей как результата полисубъектного взаимодействия в образовании

70. Философские принципы «социальной физиологии»: постановка проблемы
71. Социальные проблемы распределительных отношений
72. Социальные проблемы лесного сектора России

73. Социальные проблемы безработицы

74. Социально–культурные проблемы развития России

75. Социальные проблемы российского сельского хозяйства в условиях рыночных реформ

76. Социальная медицина (проблемы медицинского страхования)

77. Подготовка специалиста по олимпийскому образованию: проблемы и пути решения

78. Тенденции и проблемы профессионального образования в сфере физической культуры

79. Предмет социальной философии: постановка проблемы

80. Актуальные проблемы социального развития и пути их решения

Рюкзак школьный "Com Style. Ever After High".
Рюкзак подойдет для школьников начальных классов. У рюкзака 2 отделения, закрывающиеся на молнии. В переднем отделении предусмотрен
1492 руб
Раздел: Без наполнения
Комод "Радуга" (4 секции).
Домашний уют слагается из множества составляющих. Каждая деталь важна в хрупкой гармонии дома. Комод 4-х секционный - яркое подтверждение
1850 руб
Раздел: Комоды, тумбы, шкафы
Набор альбомов для рисования "Дворец", А4, 32 листа, 10 штук (количество томов: 10).
Комплект из 10 штук альбомов для рисования 32 листа. Формат А4. Альбом изготовлен из высококачественной, белой, офсетной бумаги. Обложка
373 руб
Раздел: 26-40 листов

81. Региональное управление образованием как система: опыт, проблемы, перспективы

82. Понятие популярной философии: гносеологические проблемы

83. Зарубежный опыт социальной работы: проблемы и возможности использования в России

84. Социально-экологические проблемы взаимодействия общества и природы

85. Экономические и социальные проблемы охраны окружающей среды

86. Об основной проблеме экологического образования населения Ярославской области, ее причинах и возможных путях решения
87. Методологические проблемы историографии социальной работы
88. Проблемы использования трудового потенциала как элемента социально-экономического развития предприятия

89. Социальные проблемы на фоне современной экономики

90. Проблемы управления безопасностью движения на железнодорожном транспорте: стратегия, социальная ответственность

91. Типы земной коры и проблемы их образования

92. Социальные проблемы в романе Д. Стейнбека «Гроздья гнева»

93. Проблема социального и биологического в дифференциальной психофизиологии

94. Традиция или идеология: основная проблема современного образования

95. К проблеме самостоятельной работы студента в учебном процессе

96. Социальные проблемы занятости в России

Поильник-непроливайка "Малыши и малышки", со сменным носиком (с 4 месяцев), 150 мл.
Поильник-непроливайка "Малыши и малышки" идеально подойдет в качестве первого поильника для Вашего Малыша. Силиконовый носик
393 руб
Раздел: Поильники, непроливайки
Чехол стеганый сменный "Нордтекс" (для подушки 50х70 см), на молнии.
Материал: полиэстер. Размер подушки: 50х70 см.
321 руб
Раздел: Прочее
Детский трехколесный велосипед Jaguar (цвет: зеленый).
Облегченный трехколесный велосипед с родительской ручкой, для малышей от 2 до 4 лет. Удобный, маневренный, отличная модель для получения
2500 руб
Раздел: Трехколесные

97. Отношение школьников-старшеклассников к социальным проблемам

98. Некоторые проблемы методологии геоэкологического мониторинга муниципальных образований

99. Проблемы гуманизации экономического роста в системе отношений социального воспроизводства


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.