Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Компьютеры, Программирование Компьютеры, Программирование     Программное обеспечение Программное обеспечение

Моделирование и исследование обрабатывающего участка цеха, производящего обработку деталей

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДВПИ Им. В.В. КУЙБЫШЕВА Институт радиоэлектроники, информатики и электротехники Факультет информационных и компьютерных технологий Кафедра информационных систем управления Пояснительная записка к курсовой работе по дисциплине МоделированиеСистем Выполнила: Студентка группы Р-7221 Горгулько О.К. Проверил преподаватель: Васильев А.И. Владивосток 2010 бланк заданияНа курсовую работу по дисциплине &quo ;Моделирование систем&quo ; Студенту Горгулько Ольге Константиновне (группа Р-7221) Руководитель Васильев Анатолий Иванович Тема курсовой работы Моделирование и исследование обрабатывающего участка цеха, производящего обработку деталей. Техническое задание Ознакомиться с рекомендуемой литературой. Дать аналитический обзор проблемы моделирования системы. Теоретический материал: На обрабатывающий участок цеха поступают детали в среднем через 50 мин. Первичная обработка деталей производится на одном из двух станков. Первый станок обрабатывает деталь в среднем 40 мин и имеет до 4% брака, второй соответственно 60 мин и 8% брака. Все бракованные детали возвращаются на повторную обработку на второй станок. Детали, попавшие в разряд бракованных дважды, считаются отходами. Вторичную обработку проводят также два станка в среднем 100 мин каждый. Причем первый станок обрабатывает имеющиеся в накопителе после первичной обработки детали, а второй станок подключается при образовании в накопителе задела больше трех деталей. Смоделировать обработку на участке 500 деталей. Определить загрузку второго станка на вторичной обработке и вероятность появления отходов. Определить возможность снижения задела в накопителе и повышения загрузки второго станка на вторичной обработке. Исходные данные: Интервал между поступлениями деталей распределен по закону Эрланга 3-его порядка (1/λ=17, k=3). Время первичной обработки на первом станке распределено по нормальному закону (Мх = 40, σх = 5). Время первичной обработки на втором станке распределено по нормальному закону (Мх = 60, σх =10). Время вторичной обработки на первом и втором станках распределено по равномерному закону (a = 80, b = 120). Имитационный эксперимент: Необходимо исследовать изменение характеристик системы при изменении интенсивности поступления входного потока, величины задела, емкости первичного склада. Отчетный материал курсовой работы Пояснительная записка Графический материал Таблица характеристик процесса обслуживания Зависимость критерия эффективности от величины задела Зависимость критерия эффективности от интервала поступления Зависимость загрузки станков Зависимость длины средней очереди Рекомендуемая литература: Моделирование систем: учебно-метод. Комплекс / А. И. Васильев; Дальневосточный государственный технический университет. – Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2008. - 172с. Моделирование систем. Практикум: Учеб. пособие для вузов / Б. Я. Советов, С. А. Яковлев. – 3-е изд., стер. – М.: Высш. шк., 2005. – 295 с.: ил. Задание выдано &quo ; 23&quo ; сентября 2010 г. Руководитель Васильев А.

И. Содержаниеаннотация Введение Задание 1. Построение концептуальной схемы и ее формализация 2. Машинная реализация модели 2.1 Таблица соответствия элементов GPSS и элементов исходной системы 2.2 Блок-схема модели в терминах GPSS 2.3 Текст программы на GPSS 2.4 Результаты моделирования 2.5 Дисперсионный анализ 2.6 Отсеивающий эксперимент 2.7 Оптимизирующий эксперимент 3. Таблица характеристик процесса обслуживания 4. Графики зависимостей 5. Анализ полученных результатов Заключение Список использованной литературы аннотацияВ данной курсовой работе на первом этапе выполняется формализация описания объекта моделирования, строится обобщенная и детальная схема объекта моделирования и разрабатывается алгоритмическое описание работы модели. Кроме того, по указанию преподавателя проводится качественная и количественная аналитические оценки исследуемых характеристик моделируемого объекта. Следующим этапом является алгоритмизация процесса функционирования объекта моделирования, представленного в виде типовой математической схемы, и представление блок – диаграммы (блок – схемы).Далее осуществляется формальный переход к тексту программы и &quo ;насыщение&quo ; его числовыми значениями. После ряда прогонов полученной модели на ЭВМ и получении результатов машинного эксперимента проводится их интерпретация и анализ в терминах объекта моделирования. В качестве средства программной реализации модели в курсовой работе применен язык GPSS (Ge eral Purpose Sys em Simula or) . ВведениеЦелью данной курсовой работы является получение практических навыков по созданию имитационных моделей систем массового обслуживания (СМО) с помощью языка имитационного моделирования GPSS/PC. В качестве средства программной реализации модели применен язык GPSS (Ge eral Purpose Sys em Simula or) . Пакет моделирования дискретных систем (ПДМС) построен в предположении, что моделью сложной дискретной системы является описание ее элементов и логических правил их взаимодействия в процессе функционирования моделируемой системы. Каждый блок ПДМС имеет свой графический аналог, с помощью которых отображается пространственная конструкция модели, упрощая дальнейшую линеаризацию программы модели. Основой ПДМС являются программы, описывающие функционирование набора объектов для обеспечения заданных программистом маршрутов продвижения динамических объектов, называемых далее транзактами (сообщениями); планирования событий, происходящих в модели, путем регистрации времени наступления каждого события и выполнение их в нарастающей временной последовательности; регистрация статической информации о функционировании модели; продвижения модельного времени в процессе моделирования системы. В ПДМС имеется два основных типа объектов: транзакты и блоки, относящиеся соответственно к динамической и операционной категориям. Практически все изменения состояний модели системы происходят в результате входа транзактов в блоки и выполнения блоками своих функций. В данной работе требуется с помощью пакета моделирования систем GPSS/PC исследовать модель заданной СМО. Задание На обрабатывающий участок цеха поступают детали в среднем через 50 мин.

Первичная обработка деталей производится на одном из двух станков. Первый станок обрабатывает деталь в среднем 40 мин и имеет до 4% брака, второй соответственно 60 мин и 8% брака. Все бракованные детали возвращаются на повторную обработку на второй станок. Детали, попавшие в разряд бракованных дважды, считаются отходами. Вторичную обработку проводят также два станка в среднем 100 мин каждый. Причем первый станок обрабатывает имеющиеся в накопителе после первичной обработки детали, а второй станок подключается при образовании в накопителе задела больше трех деталей. Смоделировать обработку на участке 500 деталей. Определить загрузку второго станка на вторичной обработке и вероятность появления отходов. Определить возможность снижения задела в накопителе и повышения загрузки второго станка на вторичной обработке . 1. Построение концептуальной схемы и ее формализацияЦель моделирования Необходимо исследовать изменение характеристик системы при изменении выбранных параметров и выбрать оптимальное значение этих параметров. Последовательность имитационного эксперимента Изменение интервала поступления Изменение величины задела Выбор критерия оптимальности системы В качестве критерия оптимальности заданной системы выбран следующий:V = С1 обр - С2 отк - С3(Тпр3 Тпр4) - С4 отн ,где: обр –количество обработок отк – количество отказов Тпр3 - время простоя первого станка Тпр4 - время простоя второго станка С1, С2 , С3,С4 – весовые коэффициенты 2. Машинная реализация модели 2.1 Таблица соответствия элементов GPSS и элементов исходной системы ЭЛЕМЕНТ GPSS ИНТЕРПРЕТАЦИЯ Приборы: S A 1 S A 2 Имитирует первичную обработку детали первым станком Имитирует первичную обработку детали вторым станком Очереди: BUF1 BUF2 Очередь перед первичной обработкой Очередь перед вторичной обработкой Переменная V$ERL3 Случайная величина (интервал между поступлениями деталей), распределенная по закону Эрланга 3-его порядка с параметрами: 1/λ=17, k=3 Переменная V$ ORM1 Случайная величина (время первичной обработки детали первым станком), распределенная по нормальному закону с параметрами: Мх = 40, σх = 5 Переменная V$ ORM2 Случайная величина (время первичной обработки детали вторым станком), распределенная по нормальному закону с параметрами: Мх = 60, σх = 10 Переменная V$RAV OM Случайная величина (время вторичной обработки детали на первом и втором станках), распределенная по равномерному закону с параметрами: a = 80, b = 120 2.2 Блок-схема модели в терминах GPSS 2.3 Текст программы на GPSS AU EQU 10 ZADEL EQU 3 OHE EQU 20 KRI VARIABLE (2# $ABC1 2# $ABC2)-2# $O H-0.5#X$PROS -1# $O K ORM1 VARIABLE ( ORMAL(1,40,5)) ORM2 VARIABLE ( ORMAL(1,60,10)) ERL3 VARIABLE (GAMMA(1,0, AU, 3)) RAV OM VARIABLE (U IFORM(1,80,120)) GE ERA E V$ERL3 ASSIG 1,0 GA E U S A 1,BBB AAA1 SEIZE S A 1 ADVA CE V$ ORM1 RELEASE S A 1 U LI K BUF1,AAA1,1 RA SFER .04,DDD EEE LI K BUF2,FIFO DDD ASSIG 1 ,1 ES L P1,2,O H RA SFER ,BBB O H ERMI A E BBB GA E U S A 2,CCC AAA2 SEIZE S A 2 ADVA CE V$ ORM2 RELEASE S A 2 U LI K BUF1,AAA2,1 RA SFER .08,EEE,DDD CCC ES L CH$BUF1,OHE,O K LI K BUF1,FIFO O K ERMI A E GE ERA E 50000 ERMI A E 1 GE ERA E ,1 FFF MARK ES GE CH$BUF2,1 SAVEVALUE PROS ,M1 U LI K BUF2,ABC1,1 ADVA CE V$RAV OM RA SFER ,FFF ABC1 ERMI A E GE ERA E ,1 KKK MARK ES G CH$BUF2,ZADEL SAVEVALUE PROS ,M1 U LI K BUF2,ABC2,1 ADVA CE V$RAV OM RA SFER ,KKK ABC2 ERMI A E S AR 1 2.4

Wanne), сосуд, содержащий жидкую среду (воду, раствор, расплав), а также аппарат, основной частью которого является такой сосуд. Различают В. нагревательные для термической обработки деталей в жидкой среде; гальванические (электролитические) для осуществления электролитических процессов (см. Электролизёры ). Термином «В.» называют также расплавленное содержимое некоторых печей (например, стекловаренных), растворы красок для тканей. В. в сантехнике см. Санитарные приборы . Ванная печь Ва'нная печь нагревательная, печь для нагрева материалов в жидкой среде. В. п. применяются в термических цехах для нагрева металлических деталей под закалку, отпуск, нормализацию, обжиг, цианирование, цементацию, а также для патентирования проволоки и ленты.   Наиболее употребительные среды: для нагрева от 700 до 1300°С — хлористые и углекислые соли, от 160 до 500°С — азотнокислые соли, до 250°С — масла; применяют также расплавленные металлы (свинец, сплавы свинца с оловом и силумин).   Преимуществом нагрева в жидких средах по сравнению с нагревом в обычных печах являются быстрота и равномерность нагрева, отсутствие окисления поверхности деталей.   В. п. подразделяются на пламенные и электрические. Пламенная В. п. (рис. 1 ) имеет тигель из жароупорной стали с толщиной стенки 15—30 мм

1. Проект участка цеха с детальной разработкой единичного технологического процесса изготовления детали "Картер"

2. Влияние биоритмов на физическую работоспособность детей среднего школьного возраста

3. Приемы и методы по организации внимания у детей среднего школьного возраста на уроках английского языка

4. Развитие сюжетных композиций в рисунках детей среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с творчеством Ю.А. Васнецова

5. Формирование морфологической стороны речи у детей средней группы ДОУ

6. Влияние детско-родительских отношений на психологическое развитие детей среднего дошкольного возраста
7. Возрастные особенности физического развития детей среднего и старшего школьного возраста
8. Развитие быстроты у детей среднего школьного возраста на учебно-тренировочных занятиях по футболу

9. Моделирование работы цеха

10. Расчет основных технико-экономических показателей работы участка цеха машиностроительного предприятия

11. Обучение детей английскому языку с 1 класса средней школы

12. Развитие индивидуальных художественных особенностей у детей через овладение техникой вязания

13. Возрастные изменения кинематики скоростного бега детей младшего и среднего школьного возраста

14. Проект горячего цеха ресторана 1 класса в курортной зоне на 50 мест с реализацией блюд украинской кухни

15. Развитие вокально-хоровых навыков детей старшего дошкольного возраста через музыкально-дидактические игры и упражнения

16. Воспитание чуткости у детей через сказку

Мешок для обуви "Animal Planet. Бабочки", 41x33 см, розовый.
Мешок для обуви, с дополнительным карманом на молнии. Размер: 41х33 см. Цвет: розовый.
325 руб
Раздел: Сумки для обуви
Копилка, 12,5 см.
Копилка поможет Вам наконец-то собрать требуемую сумму для покупки долгожданной вещицы.
586 руб
Раздел: Копилки
Дополнительный набор "Магнитные истории. В гостях у сказки".
Игра разработана художником и дизайнером Ольга Тихопой. В комплект входят четыре сказки и четыре комплекта сказочных героев. Настоящий
323 руб
Раздел: Магнитный театр

17. Преодоление нарушений словообразования у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи через игровую деятельность

18. Формирование двигательной активности детей 2-3 лет через использование нестандартного физкультурного оборудования

19. Проектирование участка механического цеха по изготовлению детали вал-шестерня

20. Коррекция эмоциональных комплексов через рисование у детей дошкольного и младшего школьного возраста

21. Изучение миксомицетов среднего Урала, выращенных методом влажных камер

22. Этнография Казахстана Средней Азии
23. Траншейные коробки и участок строительства (ответственность инженеров и строителей)
24. Государство и право Англии в средние века

25. Дети войны

26. Правила таможенного контроля и оформления транспортных средств, перемещение их через таможенную границу Украины

27. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

28. The Proverbs Are Children Of Experience (Пословицы - Дети Опыта)

29. Региональная культура и история на уроках немецкого языка в средней школе

30. Шпаргалки для контрольной по немецкому (средняя ступень)

31. Культура на Украине в 40-50-ые годы

32. Культура средних веков

Рюкзак для дошкольников "Тролли".
Рюкзачок "Тролли" детский, дошкольный, 1 отделение на завязках с верхних клапаном на липучке, 1 внутренний кармашек, узкие
465 руб
Раздел: Без наполнения
Плакат электронный "Говорящий Букваренок".
Многим детям понравится представленная оригинальная обучающая игра ''Говорящий Букваренок'', ведь она имеет несколько
429 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Тубус - карта "План покорения МИРА", магнитная, на холодильник.
Подарок заядлому путешественнику. Вы наверняка уже знакомы со знаменитой картой мира, верхний слой которой стирается монетой по принципу
1100 руб
Раздел: Прочее

33. Гербы в средние века

34. Нигилизм Базарова ("Отцы и дети" Тургенева)

35. "Отцы и дети"

36. Концепты общества потребления во французской литературе 50-60-х годов 20 века на примере романов Э. Триоле "Розы в кредит", Ж. Перек "Вещи" и С. де Бовуар "Прелестные картинки"

37. "Отцы и дети" в русской критике

38. Образы детей и их роль в романе Достоевского "Преступление и наказание"
39. С русскими воинами через века и поля боевой славы
40. Евгений Базаров в романе И.С. Тургенева "Отцы и дети" и отношение к нему автора

41. Дети и музыка

42. Обязательное право среднего Китая

43. Античность - средние века - новое время. Причины и механизмы смены эпохи

44. Дети блокадного Ленинграда

45. Военная экспансия кочевых народов Азии в средние века

46. Культурно-бытовой облик учащихся начальной и средней школы XIX начала ХХ века

47. Тайные общества средних веков

48. Неформальная жизнь столицы в 50-х, 60-х гг. ХХ века

Тубус - карта "План покорения МИРА", магнитная, на холодильник.
Подарок заядлому путешественнику. Вы наверняка уже знакомы со знаменитой картой мира, верхний слой которой стирается монетой по принципу
1100 руб
Раздел: Прочее
Маркеры-кисти "Zendoodle. Edding 1340", 10 штук.
Набор фломастеров с гибким наконечником в виде кисточки. Различная толщина линии. Идеально подходит для раскрашивания печатей. Чернила на
664 руб
Раздел: 7-12 цветов
Дневник школьный "Голубой щенок".
Формат: А5+ (210х160 мм). Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2. Способ крепления: ниткошвейный. Переплет: твердый с
381 руб
Раздел: Для младших классов

49. Образование через Internet

50. Удалённый доступ к частной сети через Интернет с помощь технологии VPN

51. Вычисление определенного интеграла методами трапеций и средних прямоугольников

52. Приближенный метод решения интегралов. Метод прямоугольников (правых, средних, левых)

53. Как пройти через мембрану ?

54. Гистология: средний отдел ЖКТ
55. Заболевания наружного и среднего уха
56. Неврозы у детей (Конторльная работа)

57. Интерстициальный нефрит у детей

58. Проблемы здоровья детей

59. Диагностика и консервативное лечение асимметрии таза у детей

60. Гигиенические основы питания, как источник здоровья и нормального физического развития детей

61. Здоровый образ жизни, как условие гармоничного развития детей, первичной профилактики заболеваний и вредных привычек

62. Социальный приют для детей и подростков "Надежда"

63. Питание детей старше года

64. Первичная рожа правой голени, эритематозно-геморрагическая форма, средней степени тяжести

Кружка фарфоровая с ситечком для заварки, с подставкой под чайный пакетик и подносом "Ирис", 256.
Кружка фарфоровая с ситечком для заварки, с подставкой под чайный пакетик и подносом. Объем: 256 мл. Материал: костяной фарфор, металл, пластик.
503 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца
Настольная игра "Абалон": классическая версия.
Игра существует более 20 лет. В неё играют миллионы игроков по всему миру. Присоединяйтесь к международному сообществу любителей игры
1869 руб
Раздел: VIP-игровые наборы
Фотобумага "Lomond" для струйной печати, А4, 85 г/м, 100 листов, односторонняя, глянцевая.
Формат: А4 (210х297 мм). Плотность - 85 г/м2. Глянцевая. Односторонняя. Упаковка - 100 листов.
425 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати

65. Пищевая токсикоинфекция средней степени тяжести

66. Герпетические энцефалиты у детей

67. О некоторых показателях опорной функции стопы у детей

68. В чём нуждаются наши дети

69. Формирование экологического сознания в процессе изучения ест.-научн. дисциплин в курсе неполной средней школы

70. Разработка и обоснование применения очистных сооружений для очистки цианистых сточных вод гальванического цеха предприятия
71. Место интенсивной методики в системе обучения иностранному языку в средней школе ([Курсовая])
72. Раннее развитие детей

73. Экологическое воспитание детей в начальной школе

74. Обучение детей школьного возраста на компьютерах

75. Физическое воспитание в средних специальных учебных заведениях

76. Формирование интереса подростков к народной музыке через их участие в фольклорных ансамблях

77. Проблема дислексии у детей младшего школьного возраста

78. Воровство детей

79. Методика преподавания темы “Электромагнитные колебания” в средней школе с использованием компьютерных технологий

80. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора

Сетка москитная белая.
Сетка москитная препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
372 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Ручка-стилус шариковая сувенирная "Никита".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а именная надпись
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор В" (15 схем).
Вам будет предложено собрать свой первый светодиодный фонарик, собрать звуковые схемы, познакомится с работой транзистора — всего 15
892 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические

81. Трудовое воспитание детей в процессе хозяйственно – бытового труда

82. Игра – как вид деятельности у детей дошкольного возраста

83. Региональная культура и история на уроках немецкого языка в средней школе

84. Подготовка к школе детей с задержкой психического развития (ЗПР)

85. Дифференцированный подход в обучении основным движениям (для детей 6-го года жизни)

86. Развитие самооценки у заикающихся детей старшего дошкольного возраста
87. Януш Корчак: о том как любить детей
88. Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе

89. Места обучения детей с проблемами в развитии

90. Фольклор и его значение в воспитании детей

91. Методические приемы развития воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста на занятиях кружка декоративно - прикладного искусства по художественной обработке бересты

92. Обучение и воспитание слепоглухих детей на примере деятельности Детского Дома для слепоглухих в г.Сергиев Посад (Россия, Московская область).

93. Готовность детей к обучению в школе 8-го вида (для детей с нарушениями интеллектуального развития)

94. Дети из неблагополучных семей

95. Организация горячего цеха при приготовлении блюд

96. Політична доктрина більшовиків у 20-50 роках (WinWord (на укр языке0)

Кукла Эмили "Позаботься обо мне".
Малышка Эмили из коллекции "Енот" умеет пить и писать. В комплект входят аксессуары - бутылочка, соска-пустышка, горшок и
1293 руб
Раздел: Девочки
Набор смываемых мини-фломастеров, 16 шт.
Набор из 16 смываемых мини-фломастеров Crayola – идеальный комплект, который послужит развитию творческих способностей и фантазии,
589 руб
Раздел: 13-24 цвета
Одеяло летнее "Medium Soft", 140x205 см.
Одеяло Medium Soft Летнее Merino Wool 1,5 сп. Чехол - 100% микрофайбер. Наполнитель - овечья шерсть 100 гр/кв.м. Упаковка - фирменная
556 руб
Раздел: Одеяла

97. Демократия и средний класс

98. Программа для расчета аспирационной системы деревообрабатывающего цеха

99. Автоматизация металлургических цехов


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.