Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Нестандартные математические задачи в начальной школе

Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

Нестандартные математические задачи в начальной школе Борейко Л. Н. 2 класс 1. Хитрый шпион задумал число. Чтобы никто не догадался, он рибавил к нему 5, сумму разделил на 3, умножил на 4, отнял 6, разделил на 7 и всем называл получившееся у него число 2. Какое число задумал коварный шпион? 2. Я задумал число, прибавил к нему 1, умножил сумму на 2, произведение разделил на 3 и отнял от результата 4. Получилось 5. Какое число я задумал? 3. У мальчика было несколько груш. Он разделил их между двумя своими сестрами так: младшей отдал половину всех груш и еще одну, а старшей остальные 3 груши. Сколько груш было у мальчика? 4. Шестеро тянут репку: баба, внучка, Жучка, кошка и мышка. Каждый предыдущий сильнее вдвое своего последующего. Мышки решили сами вытащить репку. Сколько мышек потребуется для этого? 5. Хозяйка продавала яйца. Первому покупателю она продала половину яиц и еще одно, второму – половину остатка и его одно, третьему – половину от последнего остатка и еще одно. После этого яйца кончились. Сколько яиц принесла хозяйка и сколько купил каждый покупатель? 6. Три брата косили сено на лугу. В полдень они легли отдыхать и уснули. Сестра принесла им обед и по нескольку яблок каждому. Она не стала будить братьев, оставила узелок и ушла. Проснулся старший брат, увидел яблоки, разделил их на 3 равные части, но из своей части одно яблоко оставил младшему, а другие съел и снова уснул.Проснулся средний брат, он не знал, что старший уже делил яблоки; поэтому сам разделил их на 3 равные части, а из своей части оставил одно яблоко младшему. Другие свои яблоки он съел и снова уснул.Когда проснулся младший брат, он увидел 7 яблок в узелке и стал думать, как их разделить. Тут проснулись братья и все выяснилось. Сколько яблок принесла братьям сестра? 7. Крестьянин и черт (старинная задача). Плачет крестьянин: "Заела нужда совсем. В кармане только несколько грошей, да и те нужно отдать. Хоть бы кто помочь мне захотел". Только сказал, а перед ним черт стоит: "Я тебе помогу. Видишь мост через реку? Стоит тебе перейти через мост – у тебя будет вдвое больше денег, чем есть. Перейдешь назад, опять станет вдвое больше, чем было. И каждый раз, как ты будешь переходить мост, у тебя будет ровно вдвое больше денег, чем было до этого перехода. Только уговор! За то, что я тебе удваиваю деньги, ты после каждого перехода будешь отдавать мне по 24 копейки". Согласился крестьянин. Перешел через мост, сосчитал деньги. Действительно, стало вдвое больше. Бросил он 24 копейки черту и перешел мост второй раз. Опять денег стало вдвое больше, чем перед этим. Отсчитал он 24 копейки, отдал черту и перешел мост в третий раз. Денег стало снова вдвое больше, но только и оказалось их ровнехонько 24 копейки, которые по уговору он должен был отдать черту. Отдал он их, и черт сгинул, а крестьянин остался без копейки. Сколько у него было денег сначала? 8. Поверхность пруда постепенно закрывается вырастающими в нем кувшинками. Кувшинки растут столь быстро, что за каждый день закрываемая ими поверхность увеличивается вдвое. Вся поверхность пруда закрылась за 30 дней.

За сколько дней была закрыта кувшинками первая половина всей поверхности пруда? 3 класс 9. Полтрети – число 100. Что это за число? 10. Шестеро тянут репку: дедка вдвое сильнее бабки, бабка втрое сильнее внучки, внучка вчетверо сильнее Жучки, Жучка впятеро сильнее кошки, кошка вшестеро сильнее мышки. Сколько понадобится мышек, чтобы только они сами вытянули репку? 11. У мальчика было несколько груш. Младшей сестре он отдал половину всех груш и еще половину груши, а старшей – остальные 5 груш. Сколько груш было у мальчика? 12. Крестьянка пришла на базар продавать яйца. Первая покупательница купила у нее половину вех яиц и еще ? яйца. Вторая покупательница приобрела половину оставшихся яиц и еще ? яйца. Третья купила всего одно яйцо. После этого у крестьянки не осталось ничего. Сколько яиц она принесла на базар? 13. Три крестьянина зашли на постоялый двор отдохнуть и пообедать. Заказали сварить картофель, а сами уснули. Хозяйка поставила миску на стол, а будить постояльцев не стала. Проснулся один, увидел картофель, сосчитал, съел свою долю и снова заснул. Проснулся другой; он не знал, что один из товарищей уже съел свою долю, поэтому он съел третью часть оставшегося картофеля и опять заснул. После него проснулся третий; полагая, что он проснулся первым, он посчитал в чаше картофель и съел третью часть. Тут проснулись его товарищи и увидели, что в чашке осталось 8 картофелин. Только тогда объяснилось дело. Сколько картофелин подала на стол хозяйка, сколько съел уже и сколько должен еще съесть каждый, чтобы всем досталось поровну? 14. К парикмахеру пришли трое мужчин. Побрив первого, тот сказал: "Посмотри, сколько денег в ящике, положи еще столько и возьми 2 руб. сдачи". То же он сказал второму и третьему. Когда они ушли, оказалось, что в ящике нет денег. Сколько денегтам было первоначально? 15. Крестьянину царь разрешил взять одно яблоко из сада. Но сад огорожен тройным забором с одними воротами в каждом и одним сторожем у каждых ворот. Первый сторож сказал, что при выходе крестьянин должен будет отдать половину всех яблок, имеющихся у него, и еще одно. То же сказали оба других сторожа. Сколько яблок нужно взять крестьянину, чтобы после того как он отдаст положенное трем сторожам, у него осталось одно яблоко? 16. Из корзины взяли 3 яблока, затем треть от оставшихся и затем еще 3 яблока, после чего в корзине осталась половина от первоначального числа яблок. Сколько яблок было в корзине сначала? 17. Пьер был в хорошем настроении, имел некоторую сумму денег и решил пойти в магазин. У хозяина магазина он занял столько денег, сколько у него было., после чего потратил 1 франк. Затем он зашел во второй магазин, снова занял у хозяина столько, сколько имел, и потратил 2 франка. Он посетил еще два магазина, где занимал столько, сколько имел, и тратил соответственно 5 и 6 франков. Когда он вышел из последнего магазина, то оказалось, что денег у него нет. Сколько денег было у Пьера первоначально? Сколько он их всего потратил? 18. В королевский дворец пришли трое просить руки принцессы. Королева предложила им задачу, сказав, что продолжать разговор она будет только с тем, кто ответит на вопрос.

"В корзине находятся сливы. Если первому отдать половину всех слив и еще оду, второму – половину оставшихся и еще две сливы, а третьему – половину нового остатка и еще три сливы, то слив в корзине не останется. Сколько слив было в корзине?" 19. Крестьянка принесла на базар корзину яблок. Первому покупателю она продала половину всех яблок и еще пол-яблока, второму – половину от оставшихся яблок и еще пол-яблока, третьему – половину от нового остатка и еще пол-яблока и т.д. Когда шестой купил половину оставшихся яблок и еще пол-яблока, то в корзине ничего не осталось. Сколько яблок было у крестьянки, если каждый покупал только целые яблоки? 20. Крестьянин покупал товары. Сначала он уплатил первому купцу половину своих денег и еще 1 рубль; потом уплатил второму купцу половину оставшихся денег да еще 2 рубля; наконец, уплатил третьему купцу половину оставшихся денег да еще 1 рубль. После этого денег у него не осталось. Сколько денег у него было первоначально? Разные задачи 1 класс 1. 5 лет назад брату и сестре вместе было 8 лет. Сколько лет им булет вместе через 5 лет? 2. 5 лет назад разность лет брата и сестры была равна 3 года. Чему будет равна эта разность через 5 лет? 3. В коробке лежат 3 белых и 3 черных шарика. Сколько нужно взять, не глядя, чтобы обязательно: а) были два шарика одного цвета; б) были два шарика разного цвета? 4. Из книги выпали листы. На первой выпавшей странице стоит номер 9, а на последней – 28. Сколько листов выпало из книги? 5. У Чебурашки сад-огород прямоугольной формы и 11 столбиков для забора. Как Чебурашке выкопать ямки для столбиков, чтобы с каждой стороны участка количество столбиков было одинаковым? 6. Три брата возвращались из театра домой, подошли к трамвайной остановке, чтобы вскочить в первый же вагон, который подойдет. Вагон не показывался, и старший брат предложил подождать. Средний брат предложил пойти вперед, чтобы, когда вагон догонит их, вскочить в него, а тем временем часть пути они уже пройдут. Младший брат предложил пойти назад, в обратную сторону, чтобы скорее сесть в вагон. Так как братья не могли убедить друг друга, то каждый поступил по-своему: старший остался ожидать на месте, средний пошел вперед, младший – назад. Кто из братьев раньше приехал домой? Кто из них поступил благоразумнее? 6а. У трех родных братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье? 6б. Мальчик везет на велосипеде корзину с ягодами. Корзина легче велосипеда на 5 кг. Масса велосипеда 12 кг. Мальчик тяжелее велосипеда на 23 кг. Сколько кг груза везет велосипед? 6в. Старшему брату 11 лет, а младшему – 7 лет. Через сколько лет им вместе будет 26 лет? 6г. Ире 13 лет, а Марине 20 лет. Сколько лет будет Ире, когда Марине исполнится 25 лет? 2 класс 7. В ящике перемешаны яблоки трех сортов. Каково наименьшее количество яблок, которое надо взять из ящика, не заглядывая в него, чтобы среди вынутых яблок оказалось: 1) хотя бы 2 яблока одного сорта; 2) хотя бы 3 яблока одного сорта? 8. У мальчика с пальчик было шесть братьев. У каждого из братьев было по семь сестриц. Сколько всего детей было в семье? 9. В одной комнате три дочки и три их мамы, всего 4 женщины.

Непростая задача – воспитать достойного ребенка, а не «маленький мерзавец, вот я тебе сейчас покажу!». Это всего лишь задачи, их можно научиться решать, не напрягаясь, с легкостью и удовольствием. Научитесь решать любые задачи! В школе я учился в математическом классе. У нас было восемь уроков математики в неделю. Я не скажу, что учение о цифрах и геометрических фигурах давалось мне с легкостью, без особого труда. Было время, когда я даже, Вы, наверное, не поверите, не знал счета до ста. Это было давно, мне было от силы лет шесть. Тогда формула «один плюс пять» вызывала во мне легкий ступор и священное благоговение. Я не знал ответа на этот сложный, как мне тогда казалось, вопрос. Точно в таком же положении находимся все мы в определенные моменты жизни. Кто-то профан в бизнесе, а кто-то в семейных отношениях, в плане здоровья или других важных аспектах. Ненадолго вновь заглянем в мою начальную школу. Я рос, я учился, я развивался. В результате школяр быстро освоил элементарную математику, затем перешел к геометрии и алгебре, а в последних классах опытный педагог учил меня теории вероятности и высшей математике

1. Методика обучения решению сюжетных задач в курсе математики 5-6 классов

2. Возможности использования элементов теории вероятностей и статистики на уроках математики в начальной школе

3. Формирование логического мышления младших школьников на уроках математики по учебно-методическому комплекту "Начальная школа XXI века"

4. Методика обучения математике как учебный предмет. Принципы построения курса математики в начальной школе.

5. «Песнь о Вещем Олеге» А.С.Пушкина на уроках в начальной школе

6. Развитие пространственных представлений учащихся в курсе математики начальной школы
7. Информационно-методическое письмо об учебнике-тетради по математике для учащихся 3 класса четырехлетней начальной школы
8. Моделювання уроків української мови в школах нового типу

9. Работа с антонимами на уроках русского языка и чтения в начальной школе

10. Реализация методов эмоционально-ценностного компонента образования на уроках начальной школы

11. Состав слова и методика его изучения на уроках русского языка в начальной школе

12. Уроки внеклассного чтения в начальной школе

13. Методика изучения звуков на уроке русского языка в начальной школе

14. Экологическое воспитание детей в начальной школе

15. Чтение художественных произведений в начальной школе

16. Технические средства статической проекции и методика их применения в начальной школе

Звуковой плакат "Говорящая азбука".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
849 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Наушники "Philips SHE3550", черные.
Маленькие громкие динамики наушников-вкладышей "Philips SHE3550" обеспечивают плотное прилегание и чистый звук с мощными басами.
803 руб
Раздел: Гарнитуры и трубки
Таблетки для посудомоечной машины "All in 1", 21 штука.
Для безупречного мытья посуды в посудомоечной машине воспользуйтесь таблетками Meine Liebe All in 1. Это моющее средство придаст вашей
413 руб
Раздел: Для посудомоечных машин

17. Рациональное питание в рамках курса "Валеология" начальной школы

18. Понятие величины и её измерения в начальном курсе математики

19. Управление качеством: концептуальные проблемы новых стандартов ИСО 9000

20. Курс математики в средней школе и методика преподавания

21. Начальный курс математики

22. Открытый урок по биологии
23. План-разработка открытого урока по истории России в 11-м классе
24. Экологическое воспитание в начальной школе

25. Реализация идей поликультурного образования при обучении английскому языку в начальной школе

26. Новые стандарты эмиссии

27. Криптография с открытым ключом: от теории к стандарту

28. Физкультурно-познавательные технологии в начальной школе

29. Методы поиска новых идей и решений. Совершенствование методов управления в менеджменте

30. Вариативные учебные методические комплекты в начальной школе. Проблемы их использования

31. Игровые технологии в начальной школе

32. Изучение имени прилагательного в начальной школе по системе Занкова

Набор ручек капиллярных STABILO point 88, 6 ручек.
В наборе 6 ручек, цвет: голубой, красный, синий, черный, фиолетовый, сиреневый. Великолепное качество и функциональность капиллярных ручек
368 руб
Раздел: Капиллярные
Полотенце вафельное "Райский уголок", банное, пляжное, 100х150 см.
Вафельное полотенце "Райский уголок". Легкое и практичное полотенце удобно использовать на пляже, в бане и в бассейне.
304 руб
Раздел: Большие, ширина свыше 40 см
Глобус Земли, физико-политический, с подсветкой, 320 мм.
Глобус Земли физико-политический, с подсветкой, работает от сети. Диаметр: 320 мм. На пластиковой подставке. Рельефный. Цвет подставки
1159 руб
Раздел: Глобусы

33. Изучение темы "Гласные звуки" в начальной школе

34. Личный пример учителя в начальной школе

35. Методические особенности введения показательной функции в курсе математики средней школы

36. Основы использования комбинированных уроков в школе

37. Открытый урок в 10 классе по русскому языку: "Имя существительное и имя прилагательное"

38. Применение моделирования при изучении орфографии в начальной школе
39. Роль системного взаимодействия с родителями в организации сопровождения развивающихся способностей учащихся начальной школы
40. Дидактические игры в начальном курсе математики

41. Возможности использования технологии критического мышления в начальной школе

42. Решение задач по курсу "семейное право"

43. Методические указания по курсу "Математика" для студентов I курса исторического факультета

44. Подготовка к школе. Развитие речи, логического мышления и познавательных способностей дошкольников с элементами обучения грамоте и использованием математического материала

45. Изучение функций в курсе математики VII-VIII классов

46. Методика обучения по курсу математики за 3 года

47. Методика преподавание темы Обыкновенные дроби в школьном курсе математики

48. Показникові та логарифмічні рівняння, нерівності та їх системи в шкільному курсі математики

Качели деревянные подвесные "Гном" с мягким сиденьем.
Качели деревянные подвесные "Гном" с мягким сиденьем. Каркас качель из массива натурального дерева-берёзы, а сиденье с жёсткой
1323 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Точилка механическая "Berlingo".
Точилка 2 в 1. Имеет дополнительную точилку для ручной заточки. Механизм фиксации карандаша снабжен резиновыми держателями, что исключает
402 руб
Раздел: Точилки
Заварочный чайник "Mayer & Boch", 1,5 л.
Заварочный чайник изготовлен из термостойкого стекла, фильтр выполнены из нержавеющей стали. Изделия из стекла не впитывают запахи,
427 руб
Раздел: Чайники заварочные

49. Теория принятия решений: математические методы для выбора специалиста на должность администратора сети

50. Решение математических задач с помощью алгоритмического языка Turbo Pascal, Microsoft Excel, пакета MathCAD и разработка программ в среде Delphi

51. Решение математической задачи с помощью математических исследований и помощью специального офисного приложения MS Excel

52. Розв’язання задач з елементарної математики в пакеті Maple-8

53. Записать задачу двойственную к данной, решить одну из пары задач и отыскать оптимальное решение второй

54. Решение задач по курсу статистики
55. Решение математических многочленов
56. Методика преподавания темы "Элементы логики" в курсе математики 5-6 классов

57. Организация проблемного обучения в школе

58. Примеры решения задач по курсу химии

59. Использование средств наглядности на уроках математики в начальных классах

60. Позакласна робота на уроках з математики в початковій школі

61. Урок–исследование как составная часть формирования исследовательского типа мышления учащихся и средство получения новых прочных знаний по математике

62. Региональная культура и история на уроках немецкого языка в средней школе

63. Культурно-бытовой облик учащихся начальной и средней школы XIX начала ХХ века

64. Экзамен по математике для поступления в Бауманскую школу

Набор строительных деталей для конструктора "Геометрик".
Во время игры ребёнок знакомиться с вариантами расположения строительных форм, учиться различать и называть детали. Используется для
463 руб
Раздел: Блочные конструкторы
Карточная игра "Уно".
Уно – это популярная настольная игра, широко известная по всему миру. В каждом раунде, первым избавляйся от всех карт, набирая очки за
389 руб
Раздел: Колоды карт
Вешалка для одежды напольная ТД-00014, две перекладины, 800x430x1550 мм.
Длина: 80 см. Регулируемая высота: 90-155 см. Ширина: 43 см. Количество перекладин: 2. Максимальная нагрузка: 15 кг. Вешалка напольная
1078 руб
Раздел: Вешалки напольные

65. Лекции по Методике математики в начальных классах (4-5 семестры)

66. Новые информационные технологии обучения в математике

67. Проблемы русской национальной школы и изучения русской математики

68. Возможности использования детских фортепианных сочинений К. Дебюсси и М. Равеля на уроках музыки в общеобразовательной школе

69. Развитие познавательной активности учащихся на уроках математики

70. Использование проблемных ситуаций на уроках математики в развитии творческого мышления младших школьников
71. Активные формы работ на уроках математики
72. Устный счет как средство повышения интереса к уроку математики

73. Реализация эвристического обучения учащихся на уроках математики

74. Геометрический материал на уроках математики (наглядность)

75. Уроки чтения на русском языке в азербайджанской школе

76. Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики

77. Уроки родиноведения в школе и техническом вузе

78. Новая (молодая) историческая школа

79. Геометрический материал на уроках математики

80. Математика 16 века: люди и открытия

Каталка детская "Mercedes-Benz SLS AMG С197" (белая).
Каталка "Mercedes-Benz SLS AMG С197" - это легкая пластиковая каталка для детей от года. Она может использоваться как дома, так
2590 руб
Раздел: Каталки
Универсальный стиральный порошок "Meine Liebe", концентрат, 1000 г.
Предназначен для стирки цветного и белого белья во всех типах стиральных машин при температурах от 30 С до 90 С, а так же для ручной
438 руб
Раздел: Стиральные порошки
Уголок природы. Стенд.
Стенд с подвижными стрелками. На стенде расположены 3 пластиковых кармашка для карточек. Изготовлен из качественного, плотного, картона -
396 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички

81. Математический факультатив как ведущая форма профессиональной дифференциации в преподавании математики в средней школе

82. План-конспект урока Математическое моделирование при решении экологических задач

83. Декларация или алгоритм новой школы

84. Новый подход к методам химической очистки призабойной зоны ствола скважины при заканчивании открытым стволом

85. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики в общеобразовательной школе

86. Математика и физика в средней школе
87. Организация совершенствования обучения детей математике и вниманию в процессе подготовки ребенка к школе в детском саду
88. Развитие продуктивного мышления на уроках математики

89. Творческие задания и их роль в формировании познавательных интересов младших школьников на уроках русского языка и математики

90. Экологическое воспитание учащихся начальных классов сельской школы в процессе кружковой работы

91. Воспитание сознательной дисциплины на уроках математики

92. Новая миссия французской школы: предложения, направленные на профилактику наркомании

93. Профессиональная подготовка учителя математики: стандарты, учебные планы и программы

94. Урок как основная форма обучения в школе

95. Управление качеством и стандарты ISO 9000: мыльный пузырь или новая парадигма бизнеса

96. Бизнес-план Открытие нового мебельного магазина

Коробка подарочная "Милые вещицы".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
302 руб
Раздел: Коробки
Таблетки для посудомоечных машин "Babyline", для всей семьи, 25 штук.
Babyline рад представить Вам свою новинку: таблетки для посудомоечных машин для всей семьи! Теперь Вам не нужно мыть и полоскать детскую
342 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Музыкальный коврик "На ферме".
Новый музыкальный коврик разработан специально для малышей. Он большой, яркий, обучающий и интерактивный! 27 весёлых зверюшек, 40 загадок
681 руб
Раздел: Развивающие коврики не интерактивные

97. Экологическая безопасность использования компьютеров на уроках математики

98. Гумбольдт: открытие Нового Света

99. Формирование интереса к урокам математики


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.