|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Дрессировка и воспитание маленьких собак |
Горшок торфяной для цветов. 
Мыло металлическое "Ликвидатор". Нужно ли знать команды маленьким собакам? Оказывается, надо и даже обязательно. Они должны знать следующие команды: - "Ко мне" - при этом Вы похлопываете себя по бедру. - "Стоять" - остановиться самому и поставить собаку рядом. - "Вперед" - снять поводок, или на поводке подтолкнуть собачку вперед. - "Назад" - повернуться к собачке спиной и пойти обратно, при этом можно сказать "пойдем обратно". Собачка быстро усвоит слово "обратно". Похлопывая ладонями, надо сказать "побегаем" и побежать самим или сделать вид, что Вы бежите. Впоследствии достаточно будет похлопать ладонями, и собачка с удовольствием будет бегать. - "Фу" - ничего не подбирать с земли и не брать из чужих рук. При этом надо перед носом поводить пальцем. Все вышеизложенные команды очень нужны на улице, особенно в условиях большого города. Команда на улице дается громко и резко. Одна и та же команда дается не более 3-х раз. Если собака не послушалась Вас, измените слова команды. Бить собаку, тыкать носом, дергать за поводок - категорически запрещается. Поощрение сахаром нашим собакам необязательно. Лучше поощрять собаку, сказав "ах, какой молодец", "умница" и т.д. Кстати о сахаре. Считается, что собакам нельзя давать сахар в чистом виде. Однако по 1 кусочку 2 раза в неделю, но не больше, давать можно, т.к. сахар - это углеводы, очень необходимые для организма. Можно как поощрение давать собакам печенье. Для дома нужны следующие команды: - "Гулять" - это слово они усваивают очень быстро, т.к. произнося это слово. Вы берете в руки поводок. С детского возраста, как только в вашем доме появился щенок, он должен знать слово "Место". Вы покажете ему место. Он быстро это усвоит. Когда к Вам придут гости или Вы будете заняты - дадите ему нужную команду и он уйдет к себе. Если собака сделала что-то не так, надо, погрозив пальцем перед носом, сказать "нельзя", не кричать, но сказать строго. Не надо приучать щенка к словам "дай лапу", "служить" и т.д. Это ненужные команды, которые только утруждают мозг собаки. Дома надо к собаке относится ласково, чтобы она чувствовала Ваше тепло. На улице к собаке надо относиться строго. Собаки панически боятся ошейника. Вначале оденьте ободочек из тряпочки, и когда собака привыкнет к нему, перейдите на ошейник. Еще не гуляя со щенком на улице, дома одевайте на него ошейник без поводка, постепенно он к нему привыкнет и на улице будет чувствовать себя спокойно, то есть не будет замечать его, но лучше всего приучите к шлейке. Не надо разрешать собаке на каждый звук бегать к двери и лаять. Собака должна лаять только в том случае, если на лестничной площадке появились чужие люди. Запахи соседей собаки знают хорошо и не реагируют на них. Встречая своих хозяев, собака лает, но это радостный лай, радость встречи. Такой лай надо поощрять, лаская собаку. С собакой надо как можно больше разговаривать. Тогда она будет Вас хорошо понимать. Иногда слышишь: "глупая собака", "бестолковая", - хозяева таких собак могут эти выражения принять на свой счет. Нет глупых собак - есть глупые хозяева.
Такое воспитание станет ее страховым полисом. Если она погонится за кошкой на проезжей части улицы, она попадет под колеса. Если вы сейчас не обучите ее, хотя и довольно жесткими методами, за вас это сделает грузовик или другая машина и это не будет для собаки более милосердно. Мы никогда не видели и не слышали, чтобы какая-нибудь собака пострадала от подобного метода коррекции поведения. К концу первого 15-минутного занятия на пятый день ваша собака должна ходить довольно близко от вас, глядя по сторонам, но не обращая внимания на отвлекающие объекты, которые завладевали ее вниманием в начале занятия. За этим занятием последует перерыв на 5 минут без присутствия того, кто отвлекает внимание. Во время перерыва собака находится на 6-метровой привязи. После перерыва начинайте второе занятие. Отвлекающий внимание снова присутствует. Большинство собак не будут на него реагировать, но если ваша собака помчится к нему, корректируйте. После этого дайте собаке отдохнуть пять минут без отвлекающего внимание. Так закончится пятый день дрессировки обычной средней собаки
2. Воспитание военнослужащих на боевых традициях вооруженных сил России
3. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
5. Стилистический анализ стихотворения в прозе И.С. Тургенева "Собака"
10. Динамика эпидемиологии мочекаменной болезни кошек и собак в условиях мегаполиса
11. Купирование ушных раковин у собак
13. Чума у собак
14. Смысл воспитания
16. Экологическое воспитание детей в начальной школе
Блюдо для блинов "Кулинарный мир", 19,5x23x3 см. 
Ящик для игрушек "Профи Kids", 15 л. 
Тетрадь на резинке "Elements", А5, 120 листов, клетка, синяя. 18. Система воспитания, как условие становления личности
19. Семейное воспитание в наследии Я.А. Коменского
20. Особенности воспитания в семье мальчиков и девочек
21. Физическое воспитание в средних специальных учебных заведениях
25. Экологическое воспитание младших школьников
26. Воспитание трудовых навыков в уголке природы
27. Проблемы эстетического воспитания
29. Практика школьного воспитания
30. Трудовое воспитание детей в процессе хозяйственно – бытового труда
31. Половое воспитание младших школьников
Шкатулка музыкальная "Сердце", 16x15x7 см, арт. 24806. 
Багетная рама "Stella" (золотой), 30х40 см. 
Папка-портфель пластиковая, А4, синяя (390x320 мм, 4 отделения, усиленная ручка). 33. Социальное воспитание в процессе становления личности
34. Одарённые дети в системе воспитания и обучения
37. Теория и методика воспитания (шпаргалка)
41. Возраст ребёнка и тип воспитания отца
42. Физическое воспитание студентов
43. Физическая подготовка в системе воспитания здорового образа жизни человека
44. Теория и методика физического воспитания
45. Формы физического воспитания студентов
46. Взгляды Платона на воспитание
47. Значение и роль туризма в физическом воспитании, виды простейших туристических соревнований
48. Личность и воспитание императора Александра II
Блокнот в точку. Bullet Journal. 
Детский трехколесный велосипед Jaguar (цвет: красный). 
Багетная рама "Agata" (цвет: бежевый), 40x50 см. 49. Воспитание в древней Греции
50. Сравнительный анализ систем физического воспитания Древней Греции и Древнего Рима
51. Каменный гость. Маленькие трагедии. Пушкин А.С.
52. Скупой рыцарь. Маленькие трагедии. Пушкин А.С.
53. Трое в лодке, не считая собаки. Джером К. Джером
58. Честерфилд о воспитании джентльмена
59. «В ее маленьком теле гостила душа...»
60. Развитие темы «маленького человека» в творчестве Н. В. Гоголя
61. Образ «маленького человека» в повести Н. В. Гоголя «Шинель»
62. Нравственное и эстетическое воспитание средствами художественной литературы
63. Тема "маленького человека" в творчестве Лермонтова
64. Нравственное и духовное воспитание современной молодежи
Книга-сейф "Английский словарь", цвет: черный, 24 см. 
Карандаши для левшей "EasyColors", 12 цветов. 
Муфта для коляски Bambola (шерстяной мех + плащевка + кнопки), черная. 65. Литературные кафе Санкт-Петербурга начала XX века: Привал комедианта и Бродячая собака
66. Образ маленького человека у Н.В.Гоголя ("Шинель") и у Акутагавы Р. ("Бататовая каша")
67. О катарсисе в "Маленьких трагедиях" А. С. Пушкина
68. Гирудотерапия - здоровье от маленьких вампиров
69. Лечебная физкультура (Теория физического воспитания)
73. Русские культурные традиции и нравственно-патриотическое воспитание дошкольника
74. Положение Греции в истории воспитания
76. Воспитание, школа и педагогическая мысль в дофеодальный период и в период феодализма
77. Воспитание, школа и зарождение педагогической мысли в рабовладельческом обществе
78. Проблема обретения взаимоединства семьи, школы и Церкви в воспитании подрастающего поколения
79. Семейные принципы школьного воспитания
80. Духовно-нравственное образование и воспитание в школе
Набор карандашей чернографитных "1500", 24 штуки, заточенные, металлический пенал. 
Настольная игра "Гонки ежиков". 
Набор "Леди Баг и Супер Кот" Дизайн 2, 3 предмета (в подарочной упаковке). 81. Первые понятия о Боге. О православном воспитании дошкольников
82. Воспитание искусством любви
84. Осуществление экологического воспитания учащихся в процессе изучения физики
85. Воспитание и обучение по Конфуцию
89. Воспитание искусством в Афинах
91. Духовно-нравственное воспитание в семье
92. Комплексный подход к воспитанию и обучению глухих детей
94. Нравственное воспитание в семье
95. Обучение и воспитание детей с ФФНР в старшей группе детского сада
Клей для ткани UHU Textil, 19 г. 
Набор подарочный для новорождённого "Моя малышка". 
Набор керамической посуды Disney "Холодное сердце. Эльза", 3 предмета (в подарочной упаковке). 97. Природа как средство эстетического воспитания в детском саду
98. Проблемы семейного воспитания в истории педагогики
99. Семейная педагогика: философия семейного воспитания
Совок большой. 
