Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Актуальные проблемы дошкольного образования в сельском социуме

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки

План: Специфика дошкольного образования в селе. Социальное партнерство ДОУ и других общественных институтов социума. Состояние дошкольного образования в сельской местности Специфика дошкольного образования в селе. На современном этапе сложилась проблемная ситуация в сфере сельского образования между: заинтересованностью сельской семьи в получении доступного и квалифицированного образования детей, способного обеспечить их дальнейшее профессиональное и индивидуальное развитие в качественно новых социально-экономических условиях, и неуклонно сокращающимися реальными возможностями сельских школьников в получении конкурентоспособного по качеству образования; усиливающейся вынужденной информационной замкнутостью сельских школ, их учителей и школьников и возрастающей потребностью сельских школ в доступности каналов информации для развития сельского образования; потребностью сельского социума в сохранении его самобытной социокультурной среды, общинной солидарности и культурно-духовного обмена, способствующих социальной адаптации и выживаемости сельских семей в сложных условиях переходного периода, и долговременными негативными социальными последствиями деформации культурно-образовательного пространства на селе, провоцируемой закрытием сельских школ, домов культуры, библиотек, дошкольных учреждений. Важнейшим социальным институтом, призванным обеспечить социализацию личности в сельской местности, сохранение национальной культуры, традиций и обычаев, формирование гражданина своего Отечества, выступает сельская школа, где архиважная и системообразующая роль принадлежит педагогическому коллективу. Необходимость подготовки будущего учителя к работе в сельской школе обоснована рядом объективных причин: типологическими особенностями сельского ребенка; спецификой жизнедеятельности сельских школ; преимущественным количеством общеобразовательных учреждений, расположенные в сельской местности (69,8% от числа всех общеобразовательных учреждений России). Особенности личностного развития ребенка, проживающего в сельской местности, во многом определяются окружающей его социокультурной средой. Воздействие факторов этой среды на развитие личности ведет к формированию определенного типа, обладающего как позитивными особенностями этого влияния, так и неблагоприятными последствиями. Чтобы педагогическому коллективу правильно строить стратегию социально-педагогического сопровождения сельского ребенка, необходимо учитывать наиболее типичные его особенности. Пространственная ограниченность сельской среды, узость и однообразие поведенческих, нравственных и культурных образцов способствуют повышению уровня монотомии (психологического пресыщения), связанного с ограниченным кругом общения; медленному темпу культурного развития, коммуникативных навыков, речевой культуры и общей образованности; школьник младшего возраста медленнее, чем городской, овладевает речевыми навыками родного языка. Бедность словаря обусловлены бедностью стимулов среды, слабостью литературных влияний, отсутствием читательских интересов, своеобразием говора той или иной местности. Однообразие сельской среды способствует выработке статического внимания, статического типа поведения, медленно переключающегося на новые раздражители, но обладающего общей устойчивостью.

Внимание носит сравнительно пассивный характер. Раннее включение ребенка в трудовую жизнь, с одной стороны, формирует ценностно-целевую установку на практический результат, а с другой - идет за счет подавления и ослабления целого ряда других функций, способствующих его раннему развитию (игровой деятельности, художественному творчеству, интеллектуальной работе, физкультурно-оздоровительной деятельности). Постоянное пребывание взрослых на глазах ребенка способствует тому, что сельские дети быстро овладевают не только несложными трудовыми навыками взрослых, но усваивают и нормы поведения старших, нравственные ценности взрослых. Ассоциативное поведение взрослых служит мощным стимулом для подражания. Близкое знакомство с природой позволяет сельскому школьнику иметь обширный запас предметных представлений о явлениях природы и животном мире, наблюдательность, устойчивость внимания, особый характер мышления (недоразвитие анализирующего, логического мышления). Отличительным свойством живых, ярких представлений ребенка служит наглядность, предметность (городскому ребенку свойственна более сильно выраженная вербальность, сравнительно меньшая наглядность). Здесь, видимо, кроются и затруднения сельских школьников в восприятии отвлеченных, абстрактных понятий. Ум сельского ребенка обладает сравнительно большей ясностью, полнотой, наглядностью. Ему свойственны созерцательность, отсутствие торопливости и сентиментальности, реалистичность, сдержанность в выражении чувств, непосредственность, открытость, отзывчивость, самостоятельность в быту, склонность к чувствиительному восприятию окружающего мира, он непривычен к быстрой ориентировке в новой ситуации. Специфическими социальными условиями функционирования сельской школы выступают: слаборазвитость социальной инфраструктуры, изолированность, отдаленность. Потребность своевременно реагировать на постоянно возникающие социальные проблемы детей, а также взрослого населения обусловила необходимость выполнения школой многочисленных социально-педагогических и культурных функций. Современная сельская школа выступает как селообразующий фактор, как фактор формирования духовных ценностей нации, как образовательный и культурный фактор, как фактор педагогического оздоровления сельской социальной среды, как фактор развития сельскохозяйственного производства. Чтобы выжить и развиваться, школа на селе должна стать организатором социально-педагогической и социокультурной работы в открытой среде, имея целью оздоровление среды обитания ребенка, преодоления отчужденности детей и родителей, восстановления вековой крестьянской традиции воспитывать всем миром ; инициатором социальной работы с детьми и их семьями; институтом поддержки детских и молодежных объединений села; базовым институтом профильной и допрофессиональной подготовки учащихся. Социальное партнерство ДОУ и других общественных институтов социума. в сфере образования развитие образования как открытой системы, гибко реагирующей на меняющиеся социально-экономические реалии и соответствующие им индивидуальные и групповые образовательные потребности; поддержание и улучшение качества образования на основе создания единого механизма обеспечения качества, охватывающего все стороны развития образования; восстановление и развитие в новых условиях воспитательных функций как неотъемлемой части системы образования, ориентированных на приобретение индивидуумом комплекса ключевых компетенций: социальной, поликультурной, языковой, информационной и др.;

разработка и реализация моделей образования, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей в сфере молодежной политики создание условий для социальной интеграции и адаптации молодого поколения, содействие в профессиональной подготовке и трудоустройстве молодежи в соответствии с полученным образованием, воспитание гражданственности и активной общественной позиции молодых людей; в сфере физической культуры и спорта всестороннее физическое развитие жителей города на основе создания системы физической культуры и спорта, ориентированной на максимально полное удовлетворение потребностей в двигательной активности, занятиях массовым и профессиональным спортом различных категорий населения. формирование кадровых ресурсов города, обладающих знаниями и навыками, соответствующими актуальным и перспективным потребностям экономики в условиях перехода к устойчивому развитию; обеспечение взаимодействия учреждений сферы образования, молодежной политики, физической культуры и спорта с различными общественными институтами в рамках социального партнерства и организации совместной деятельности; оптимизация ресурсного обеспечения на основе развития единого информационного пространства, научного и методического сопровождения профессиональной деятельности специалистов, создания механизма многоканального финансирования, рационального использования материальных ресурсов. Состояние дошкольного образования в сельской местности По данным 2001 г. в системе дошкольного образования России насчитывалось 22 041 сельское дошкольное учреждение, что составляло 44,1% от общего количества дошкольных образовательных учреждений. В них воспитывалось 862 тыс. детей (20,3%), что на 8 тыс. детей больше, чем в 2000 г. В 1990 г. сеть сельских ДОУ и яслей составляла около 40 000 учреждений, из них около 10 000 принадлежали колхозам и совхозам. Сохраняется устойчивая тенденция сокращения сети сельских ДОУ. В 2001 г. было сокращено 704 ДОУ. К причинам сокращения числа сельских ДОУ относятся: снижение рождаемости в сельских районах; проблемы подвоза детей (отсутствие системы “школьных автобусов”); падение уровня жизни семей с детьми; отсутствие должной работы с родителями безнадзорных детей и др. Сохранялась тенденция сокращения охвата детского населения услугами сельских ДОУ (с 1998 г. на уровне 35%). Вместе с тем появились положительные тенденции по восстановлению и открытию сельских ДОУ в Республике Дагестан (27 ДОУ), Краснодарском крае (4 ДОУ), Свердловской области (35 ДОУ), Республике Северная Осетия - Алания (2 ДОУ). Сохранилась сеть в Ленинградской, Камчатской области и др. Ряд руководителей областей оказывают действенную поддержку сельским и городским ДОУ. В ряде регионов местные органы власти принимают меры к удовлетворению потребностей населения в образовательных услугах на основе программ социального партнерства, широко вводится система взаимозачетов, открываются ясельные группы. На селе сложно организовать группы кратковременного пребывания, отчасти данную проблему решают гибкие формы дошкольного образования “мини-сады” в Курганской, Самарской областях, Республике Марий Эл и др.

Луи Виктор Пьер Раймон де Бройль родился 15 августа 1892 года в Дьеппе. Он был младшим из троих детей Виктора де Бройля, представителя одного из самых знатных аристократических семейств Франции. Мальчик получил блестящее домашнее воспитание и образование. В юности он увлекался историей и литературой. Поэтому после окончания престижного лицея Жансон де Сайн Луи поступил на факультет искусств и литературы Парижского университета. В 1910 году де Бройль по окончании университета получил степень бакалавра истории. Однако его не удовлетворяли чисто описательные методы, господствовавшие в то время в гуманитарных науках. Луи читал книги великого французского математика А. Пуанкаре, искавшего подходы к теории относительности, и физика увлекла его. Сказалось и влияние старшего брата, известного физика, исследователя рентгеновских лучей Мориса де Бройля. Брат, участник I Сольвеевского конгресса по физике в 1911 году, рассказал ему об актуальных проблемах современной физики. Ознакомившись с материалами конгресса, посвященного вопросам квантовой теории, он решил «посвятить все свои силы выяснению истинной природы введенных за десять лет до этого в теоретическую физику Максом Планком таинственных квантов, глубокий смысл которых еще мало кто понимал»

1. Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы

2. Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы

3. Ямайская валютная система и современные валютные проблемы

4. Проблемы развития культуры на рубеже тысячелетий в современной России

5. Проблемы налогообложения прибыли предприятий и организаций в современных условиях

6. Проблема сознания в философии позднего Витгенштейна и современное правовое мышление
7. Современное состояние проблемы прогноза землетрясений
8. Современные экологические проблемы Донецкого бассейна

9. Проблемы русского языка в странах СНГ и Кавказа и проблемы его интенсификации.

10. Конфликты в современном мире: проблемы и особенности их урегулирования

11. Современное состояние проблемы изучения эгоцентризма в психологической науке

12. Проблемы мировой политики и международных отношений в современной политологии

13. Современные политические проблемы

14. Современное состояние проблемы памяти и ее исследования

15. Проблемы занятости и трудоустройства инвалидов в условиях современного общества

16. Современное состояние проблемы наркозависимости

Подставка для ножей AK-208ST "Alpenkok", 10x10x22 см.
Размеры: 10х10х22 см. Материал корпуса: пластик. Внутренняя часть: полипропиленовое волокно. Предназначена для безопасного и гигиеничного
822 руб
Раздел: Подставки для ножей
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: розовый).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2550 руб
Раздел: Беговелы
Таз алюминиевый для варенья, 36 см / 10,6 л.
Легкая, прочная и практичная посуда, изготовлена из пищевого алюминия, имеет высокую стойкость к коррозии, равномерно нагревается за
648 руб
Раздел: Более 10 литров

17. Современные экологические проблемы в лесном хозяйстве

18. Способы образования неологизмов в терминологии в современном французском языке

19. Функции образования и их роль в современном обществе

20. Современное состояние системы профессионального образования Тульской области

21. Актуальные проблемы музыкального образования детей

22. Актуальные проблемы Украины в 2003-2004годах
23. Актуальные проблемы возмещения экспортного налога на добавленную стоимость
24. Актуальные проблемы отцов и детей (по роману "Отцы и дети" Тургенева И.С.)

25. Социальная дискриминация женщин как предмет социологического анализа: постановка проблемы и актуальные направления социальной политики

26. Актуальные проблемы российско-американских отношений

27. Актуальные проблемы трансплантации

28. Актуальные проблемы административной ответственности

29. Боевое ПТСР – актуальная проблема психологии XXI века

30. Актуальные проблемы социологии и их развитие

31. Глобальная социология:актуальные проблемы всемирного развития

32. Актуальные проблемы научных исследований в спортивном плавании 1980-1990 гг.

Кружка фарфоровая "Морская волна", 375 мл.
Кружка. Объем: 375 мл. Материал: фарфор.
342 руб
Раздел: Кружки
3D-пазл "Рождественский домик 3" (с подсветкой).
Волшебный рождественский домик ребенок может смастерить самостоятельно без клея и ножниц. Для этого есть пазлы 3D, детали которых легко и
449 руб
Раздел: Здания, города
Трос буксировочный 12 тонн, 2 петли, сумка на молнии.
Тросы буксировочные изготовлены из морозоустойчивого авиационного капрона; Не подвержены воздействию окружающей среды (резкому изменению
360 руб
Раздел: Буксировочные тросы

33. Актуальные проблемы социального развития и пути их решения

34. Актуальные проблемы современной экологии

35. Актуальная экономическая проблема современности

36. Актуальные проблемы развития и территориальная организация легкой промышленности мира

37. Актуальные проблемы современности и журналистика

38. Актуальные проблемы политического лидерства (на примере В.В. Путина)
39. Актуальные проблемы применения оружия сотрудниками правоохранительных органов
40. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии

41. Актуальные проблемы экологической этики - взгляд с позиции антропоцентризма, биоцентризма и религиозной этической системы

42. Актуальні проблеми розвитку і територіальна організація легкої промисловості світу

43. Актуальні проблеми місцевого самоврядування в Україні в контексті адміністративної реформи

44. Актуальные проблемы гражданского права

45. Актуальные проблемы назначения наказания

46. Актуальные проблемы третейского производства

47. Немецкий патент и актуальные проблемы его перевода. Перевод как основа функционирования механизма билингвизма

48. Актуальные проблемы маркетинговой деятельности высших учебных заведений современной России

Кепка "Zabivaka", детская, размер 52.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Размер: 52.
471 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Пенал "Автомобиль N 1".
Обтекаемый корпус, яркие цвета, стремительный силуэт - лучшие качества гоночного автомобиля есть и у нашего пенала, повторяющего его
434 руб
Раздел: Без наполнения
Подставка для колец "Собачка", 8 см.
Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Материал: металл (сплав цинка с покрытием золотой краской), стекло. Высота: 8 см. Товар не
365 руб
Раздел: Подставки для украшений

49. Актуальні проблеми менеджменту

50. Теоретичні основи та актуальні проблеми сучасної дидактики

51. Актуальні проблеми взаємозвязку навчання та виховання

52. Актуальные проблемы массовой коммуникации

53. Актуальные проблемы современной правовой социологии

54. Актуальные проблемы социологических исследований
55. Социология личности - историческое развитие и актуальные проблемы
56. Актуальные проблемы современной политической теории и права в трудах Ю. Хабермаса

57. Актуальные проблемы современной экологии

58. Актуальні проблеми у сфері екологічної безпеки

59. Актуальные проблемы приватизации и разгосударствления

60. Проблемы взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения в формировании готовности ребенка к школьному обучению

61. Проблема образования Древнерусского государства

62. Современные проблемы содержания образования

63. Религиозное образование в России: проблемы и перспективы

64. Формирование общения у детей дошкольного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии

Точилка электрическая Attache Selection, 220 В.
Точилка электрическая. Работает от сети 220 В. Оснащена большим контейнером для стружки и отделением для карандаша. Предназначена для
2037 руб
Раздел: Точилки
Карандаши цветные, 24 цвета.
Цветные карандаши заточенные. Количество цветов: 24.
324 руб
Раздел: 13-24 цвета
Подгузники "Солнце и Луна. Нежное прикосновение", размер: 3/M (4-9 кг), 60 штук.
Подгузники "Солнце и Луна. Нежное прикосновение" сделаны по японской технологии в сотрудничестве с японской корпорацией WATASHI
540 руб
Раздел: 0-5 кг

65. Основные проблемы современного образования

66. Проблема готовности Ребенка к школьному образованию

67. Проблема гуманитаризации образования и технический прогресс

68. Обучение психологии: проблемы содержания психологического образования

69. Проблемы гуманитаризации математического образования

70. Современные проблемы и концепции математического образования учителя физики
71. Психолог в системе образования: проблемы подготовки
72. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании

73. Социально-психологические и ресурсно-экономические проблемы в системе непрерывного образования

74. Показатели актуальности и востребованности вашего образования

75. Подготовка специалиста по олимпийскому образованию: проблемы и пути решения

76. Тенденции и проблемы профессионального образования в сфере физической культуры

77. Региональное управление образованием как система: опыт, проблемы, перспективы

78. Об основной проблеме экологического образования населения Ярославской области, ее причинах и возможных путях решения

79. Образование Древнерусского государства. Проблема варягов и руси

80. Традиция или идеология: основная проблема современного образования

Сиденье для ванны (светло-голубое).
Выдерживает нагрузку до 200 кг. Располагается практически на уровне ванны, а не вставляется внутрь, что особенно важно для удобства людей
604 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Набор детской складной мебели Ника "Маленькая принцесса".
В комплект входит стол и стул с мягким сиденьем и спинкой. Подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с
1358 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Микрофон-караоке "Чунга-чанга".
Новые оригинальные микрофоны-караоке для будущих звезд сцены! В каждом микрофоне – 12 популярных песенок В. Шаинского, Е. Крылатова, М.
301 руб
Раздел: Микрофоны

81. Глава муниципального образования и представительный орган местного самоуправления: проблемы разграничения компетенции

82. Наименования жителей Уральского федерального округа в контексте проблемы образования патронимических производных

83. Звуко-слоговая структура и проблемы её коррекции у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

84. Историко-методологические основы проблемы становления и развития среднего профессионального образования

85. О магистратуре как высшей ступени образования и актуальности иностранного языка в современной ее структуре

86. Проблема адаптации и причины дезадаптации в младшем дошкольном возрасте
87. Проблема гуманизации школьного образования
88. Сетевые обучающие технологии и проблема глобализации образования

89. Теоретические проблемы личностно-ориентированного образования

90. Проблемы социальной адаптации умственно-отсталых детей дошкольного возраста

91. Социальные проблемы образования молодежи

92. Экономика высшего образования в России: проблемы и перспективы

93. Проблема внеземных цивилизаций

94. Проблема Великого Молчания Внеземных Цивилизаций

95. Роль микроэлементов в обменных процессах растений и на накоплении ими биологически активных веществ (Реферат (обзор литературы) () WinWord 97)

96. Происхождение жизни: абиогенез и панспермия. Гиперцикл. Геохимический подход к проблеме

Тарелка Lubby "Веселые животные" с присоской.
Тарелка "Lubby" для кормления незаменима в период, когда Ваш малыш учится есть самостоятельно. Присоска препятствует свободному
345 руб
Раздел: Тарелки
Набор "Грибочки".
Игра используется в качестве пособия в предметной деятельности. В комплект входит деревянная платформа и 15 грибочков разной формы и
571 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Набор первоклассника, для мальчиков, 16 предметов.
В наборе 16 предметов: - Подставка для книг. - Настольное покрытие для творчества. - Веер "гласные". - Веер
721 руб
Раздел: Наборы канцелярские

97. Проблема происхождения и эволюции человека

98. Химическое оружие и проблемы его уничтожения в России

99. Глобальна продовольча проблема

100. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.