![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Искусство, Культура, Литература
Литература, Лингвистика
Образ главного героя в романе Людмилы Улицкой "Искренне ваш Шурик" |
Министерство образования Республики Беларусь Белорусский государственный университет Факультет журналистики Кафедра стилистики языка Образ главного героя в романе Людмилы Улицкой «Искренне ваш Шурик» Курсовая работа по стилистикестудентки 3 курса 3 группы Безматерных Екатерины Александровны Научный руководитель доцент Десюкевич Ольга Ивановна Минск 2007 Содержание Введение 1. Теоретическая часть 1.1 Теоретические аспекты коннотации 1.2. Субъективные и объективные факторы в оценке 3. Улицкая как мастер слова 4. Роман «Искренне ваш Шурик» 5. Образ Шурика Корна 5.1. Имя и фамилия главного персонажа 5.2. Вера, Елизавета Ивановна, Шурик и Людмила Улицкая 5.3. Шурик и Лиля Ласкина 5.4. Отношение Шурика к самому себе 5.5. Шурик и его женщины Заключение Приложение. Словесное мастерство Людмилы Улицкой Список литературы Введение О русской женской прозе начинают говорить в конце 80-х-начале 90-х. В литературных журналах одно за одним появляются новые женские имена, выходят целые сборники. Тогда же в литературу приходит и Людмила Евгеньевна Улицкая. Творчество писательницы ещё не достаточно изучено литературными критиками. Но в учебниках по современной русской прозе о ней не забывают1. Почему мной выбрана именно эта тема? Потому что в мирах, созданных Улицкой, мне уютно. Иногда хочется там поселиться или увидеть окружающую меня действительность глазами писательницы. «Искренне ваш Шурик» для меня одно из самых интересных произведений Улицкой. Оно достаточно «компактное» и не переполнено идеями, как некоторые другие её творения, поэтому я имела меньше шансов «заблудиться». Роман вышел в 2004 году. Он не получает такой известности, как экранизированный и вознаграждённый «Букером» «Казус Кукоцкого», однако воспринят с интересом. И критики уверенно пишут, что талант Улицкой как романиста подтвердился. Шурик Корн – интеллигентный мальчик, наделённый талантом «уметь жалеть». В прессе задаются вопросом: уж не герой ли нашего времени персонаж Улицкой? Определиться с подходом к изучению романа было не просто. Образ человека раскрывается не только в литературоведенье, но и в лингвистике. Таким образом, цель моей работы определилась следующая: раскрыть образ Шурика, попытавшись посмотреть на него глазами Людмилы Улицкой и многочисленных женских персонажей. Образ Шурика исследовался мной следующим образом: через номинации собственного имени и предикаты, приписываемые персонажу. ТЕРОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 1. Теоретические аспекты коннотации Изучением коннотации занимались Н. Г. Комлев, Э. С. Азнаурова. Термин «коннотация» трактуется по-разному. Мы же остановимся на подходе И.В. Арнольд. «Лексическое значение каждого отдельного лексико-семантического варианта слова представляет сложное единство. Состав его компонентов удобно рассматривать с помощью изложенного выше принципа деления речевой информации на информацию, составляющую предмет сообщения, но не связанную с актом коммуникации, и информацию, связанную с условиями и участниками коммуникации» В лексическом значении выделяют несколько аспектов – сигнификативный, денотативный и коннотативный. Предмет, или явление действительности, обозначаемые словом, называют денотатом.
Сигнификат – это отражение в лексическом значении слова основных признаков называемых предметов (денотатов). Таким образом, часть информации, просто называющая понятие, является сигнификативным значением слова. А то, что связано с условиями, участниками коммуникативного акта, является коннотацией, или коннотативным значением слова. Согласно исследовательнице Арнольд, коннотация включает эмоциональный, оценочный, экспрессивный и стилистический компоненты значения. В отличие от обязательного денотативного значения, коннотация является факультативной. На примере лексической единицы мужики рассмотрим все четыре компонента. Эмоциональный компонент присутствует на базе предметно-логического значения слова. Эмоция в чистейшем виде – это междометие. Междометия - особый слой лексики, у которого нет предметно- логического значения. Они выражают эмоцию, но не передают её. Существует также категория слов, передающих эмоцию, но не вызывающих её: ласково сказал, шутливо кивнул. Такие слова имеют эмоциональное значение, а не эмоциональный компонент значения. Слова любить, ненавидеть и т. д. также не будут иметь эмоционального компонента, поскольку эмоциональность заложена в их сигнификативное значение. В словарях эмоциональных компонент показывается с помощью следующих помет: бран., ирон., презр., ласк., пренебр., уничижит., шутл., ирон. В прилагательном мужики эмоциональный компонент – «ироническое». Оценочный компонент может быть либо отрицательным (неодобрительным), либо положительным (одобрительным). В словарях он указывается так же, как и эмоциональный компонент. Необходимо отличать слова, имеющие оценочное значение, и слова с оценочным компонентом значения. Плохо, плохой, замечательный - лексические единицы с оценочным значением. И.А Стернин пишет: «Оценка в слове может возникать чисто ситуативно. Так, в предложении &quo ;Зал был пустой&quo ; слово пустой в одной ситуации может нести положительную оценку, в другой - отрицательную, а также может не нести никакой оценки, быть чисто информативной единицей. Слово способно в силу тех или иных причин приобрести определенную оценочную характеристику в языковом сознании отдельного носителя языка. Так, герой фадеевского &quo ;Разгрома&quo ; Морозко не любил &quo ;чистеньких&quo ; людей, и в его употреблении это слово носило яркую отрицательную оценку». . Очевидно, что в прилагательном мужики оценочный компонент «неодобрительное». Экспрессивный компонент у слова есть тогда, если образностью другими средствами оно усиливает то, что уже есть в этом слове либо в синтаксически связанных с ним словах. В словарях экспрессивный компонент помечается вот как: усил., эмоц.-усил. В слове мужики экспрессивный компонент – «усилительное». Стилистический компонент возникает, когда слово ассоциируется с каким-то определённым стилем речи. Две основных категории в стилистическом компоненте – книжное или разговорное. Также компонент может быть нейтральным. Стилистический компонент слова мужики - «разговорное». Приведённые выше компоненты могут присутствовать и одновременно все вместе, и по отдельности, а могут вообще отсутствовать, что встречается реже.
2. Субъективные и объективные факторы в оценке Поскольку в данной работе будет рассматриваться образ Шурика таким, каким его видят многочисленные женские персонажи, а также автор2, коснёмся вопроса объективного и субъективного в оценке. Оценка не может возникать без субъекта и объекта. «Всякое оценочное суждение предполагает субъект суждения, т.е. то лицо (индивидуум, социум), от которого исходит оценка, и его объект, т.е. тот предмет или явление, к которому оценка относится» В нашем случае мы имеет объект Шурик и множество субъектов, возникающих вокруг главного персонажа. « «В конечном счёте мерилом ценности всего сущего является сам человек в совокупности всех проявлений его жизнедеятельности» . Или же вспомним известное протагоровское: «Человек есть мера всех вещей». Бесспорно, что природа оценки субъективная. Это можно подтвердить тем, что существуют такие предикаты, как считать, кажется и т.д. В оценке всегда присутствует как субъективный фактор, так и объективный. Субъект отталкивается от своего отношения, а также от стереотипных представлений об объекте. К субъективному можно отнести отношение субъект-объект, к объективному свойства объекта. Спорным является вопрос об истинности оценки. «Чем выше степень субъективности в оценке, тем труднее судить об её истинности» Исследовательница Вольф в своих суждениях об истинности оценки в конце концов приходит к выводу, что « «в теории речевых актов высказывания типа оценочных рассматриваются с точки зрения не истинности, а искренности говорящего» . Очевидно, что «искренность» можно соотнести с истинностью в концептуальном мире говорящего и соответствием высказывания этому миру». Таким образом, в оценке присутствует как субъективный, так и объективный фактор. 3. Улицкая как мастер слова Слово Гоголя критики называли «изобразительным», Лескова -«орнаментальным». Слово Улицкой для меня в первую очередь «обаятельное». Критики замечают, что прелесть и обаяние заключены даже в фамилии в сочетании с именем писательницы. Символист Андрей Белый, исследовавший теорию звука, находил особую мелодику в звучании буквы «л»: ЛюдмиЛа УЛицкая. Владимир Елистратов в своей рецензии на роман «Искренне ваш Шурик» дельно, на мой взгляд, заметил: «Это вообще талант Улицкой – рассказать о неинтересных вещах интересно» . Может быть, потому что Людмила Евгеньевна способна задаваться не только глобальными вопросами жизни и смерти (“Казус Кукоцкого”), но и в то же время обладает талантом показать обаяние повседневности и жизненных мелочей. Улицкая – бесспорный мастер метких деталей, она виртуозно подбирает выразительные признаки описываемого предмета. «Маленькая, броская, в белых остроносых ботиночках и в кожаной мини-юбке, убивающей без разбора нравственных старушек, безнравственных студенток и незаинтересованных прохожих, Лиля крутила стриженой, плюшевой на ощупь головой, как заводная игрушка, и беспрестанно стрекотала. Кончик её длинного носа еле уловимо двигался при артикуляции вверх-вниз, ресницы на часто моргающих веках трепетали, а мелкие пальчики, если не теребили платок или тетрадь, стригли вокруг себя тяжёлых воздух» .
Поспешно нагнетаются характерные детали. Базаров не сразу подает хозяину дома свою красную руку, зевая требует ужина, не считает нужным умыться с дороги и проч. Но знаки базаровской наружности и поведения в контексте романа прочитываются исторически. И тогда вместо грубости и неряшества получается нигилизм. Главные герои романов Тургенева наделены твердо очерченным характером с очень устойчивыми свойствами, заявляющими о себе в каждом высказывании, поступке, жесте персонажа. Специфика же Тургенева-романиста в том, что он хочет понять человека во всех его проявлениях, не только как обусловленного, но как прямое выражение обусловливающего - самой исторической энергии 1. 1 Стремление к социально-исторической и характерологической определенности и устойчивости образа исключало, понятно, психологизм в толстовском и даже флоберовском роде. Известны многочисленные противоаналитические высказывания Тургенева, его раздраженная критика "quasi-тонких рефлексий и размышлений" Льва Толстого. Свод этих высказываний можно найти в книге А. Г
1. Темы, идеи, образы прозы В. Набокова («Машенька», «Защита Лужина»)
2. Женские образы в прозе XIX века
3. Женский образ в повести А.И. Куприна "Олеся"
4. Женские образы в романе Тургенева "Отцы и дети"
5. Женские образы в произведениях Н. С. Лескова
9. Женский образ в рассказе А.И. Куприна «Олеся»
10. Женские образы в романах Тургенева "Отцы и дети" и Гончарова "Обломов"
11. Женская проза
12. Женские образы (по пьесам «Свои, люди — сочтемся!», «Гроза», «Бесприданница»)
13. Женская проза
14. Анализ романа Людмилы Улицкой "Даниэль Штайн, переводчик"
15. Женские образы в романе "Война и мир"
16. Женские образы в романе Л.Н. Толстого "Война и мир"
17. Женские образы в романе Шолохова "Тихий Дон"
18. Женские образы романа Л.Н. Толстого "Война и Мир"
19. Женский портрет в романе Л.Н. Толстого "Война и мир" (на примере образа Элен)
20. Есть ли особенности у женской речи?
21. Лирический образ Руси в прозе Н. В. Гоголя
25. Производство и ассортимент женских сумок
28. Женский бизнес
29. Женское движение
30. Женское образование в России в XIX – XX вв.
31. Женское движение в великобритании в конце XIX - начале XX веков
32. Сайднайский женский монастырь в честь рождества Пресвятой Богородицы
33. Новый пол: мужчины в женских ролях
34. Особость архетипов женского/девичьего успеха в русской сказке
35. Загадка женской души (По очерку Н.С.Лескова «Леди Магбет Мценского уезда»)
36. Гимн женской красоте в творчестве И. А. Бунина
37. Женская литература и книгоиздание в современной России
41. Отчет о практике в женской консультации
42. Основные проявления заболеваний женских половых органов и принципы первой помощи
43. Бодибилдинг и женственность (женский бодибилдинг)
44. Литература - Гинекология (воспалительные заболевания женских половых органов)
46. Сергиевская женская община
47. Женское образование в России
48. Криминологическая характеристика женской преступности
50. Женские страхи
51. Женские стереотипы в обществе
53. Chanel №5: Мужское женское
57. Противоречия во взглядах на женскую сексуальную реакцию
60. Женский спорт в период становления современного международного олимпийского движения
61. Женское предпринимательство
62. Рынок труда и проблемы женской занятости
63. Генри Джеймс. Женский портрет
64. Женские характеры в башкирском историческом романе
65. Мужское и женское бесплодие
66. Женский цистит
67. Анализ структуры ассортимента и экспертиза качества женской кожаной обуви
68. Женский отбор при знакомстве (или как выбирать, но так ничего и не выбрать...)
69. Классификация женской груди
75. Использование графических редакторов в дизайне проектировании женских костюмов
76. Особенности развития женского костюма XVII века
77. Создание коллекции женской нарядной одежды с использованием исторического стиля "ампир"
78. Образ підлітка в сучасній англійській прозі (В. Голдінг, С. Таунсенд, С. Хілл)
79. Образ эмигранта в прозе Г. Газданова
80. Производство женской одежды
81. Товароведная характеристика ассортимента женских колготок
82. Женская аудитория как объект рекламного воздействия
83. Гормональные регуляторные системы в женском организме
85. Пероральные контрацептивы, строение, влияние на женский организм
90. Технология выполнения современной женской стрижки с учетом окраски
91. Изучение творчества Л. Улицкой в школе
92. История женского образования в России с древнейших времен до начала XX века
93. Женское движение
95. Выбор пакета материалов для женского демисезонного пальто
96. Дизайнерская разработка экспозиционных макетов моделей женской одежды
97. Особенности выбора пакета материалов для изготовления женских туфель
98. Пошив женского демисезонного пальто
99. Проектирование модели жакета женского из шерстяной ткани