Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

вятский государственный гуманитарный университет Реферат по дисциплине &quo ;История образования и педагогической мысли&quo ; на тему &quo ;Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве&quo ; Выполнила студентка ОЗО физико-математического факультета специальность &quo ;Технология и предпринимательство&quo ; гр. Т- 42 Бакулина Лидия Геннадьевна Проверила: к.п.н., доцент Береснева Л.Н. СодержаниеВведение 1. Образование и воспитание как способ самосохранения славянских народов 2. Становление древнерусской народности и государственности в Киевский период (Х - ХШ вв.) 3. Самобытность и специфика восточнославянской культуры и образования в Киевской Руси 4. Становление культурно-образовательных связей с Европой в процессе образования русского государства 5. Основные подходы к воспитанию и обучению: латинофинский, византийско-русский, славяно-греко-латинский, старообрядческий 6. Особенности украинского и белорусского позднего Средневековья Заключение Литература Введение Образование определяет положение государства в современном мире и человека в обществе. Социально-экономическое и духовное развитие любого общества во многом определяется состоянием в нем образования и воспитания. Именно эта сфера человеческой деятельности оказывает решающую роль в разработке научной политики, оптимальной модели реформирования общественных отношений, формирования образа жизни людей. История образования в Древней Руси мало изучена, хотя интерес к этой теме возник в России более ста пятидесяти лет назад в работах М. Лавровского, М.П. Погодина, В.Н. Перетц. Работа М. Лавровского &quo ;О древнерусских училищах&quo ; положила начало тому направлению в историографии, которое признало высокий уровень просвещения в Древней Руси. Он впервые собрал из летописей сведения о школьном обучении, подверг их анализу и выдвинул ряд положений, вызвавших значительный интерес у современников. 1. Образование и воспитание как способ самосохранения славянских народов Древние славяне, как и все народы, жившие в условиях общинного строя, воспитывали подрастающее поколение, готовя детей к жизни в общине. Им передавали навыки земледельческого, а позже и ремесленного труда. Прививая детям смелость, выносливость, отцы учили их навыкам военного дела. Существовал обычай вручения отцом лука и стрелы сыну, когда последний становился совершеннолетним. В семье и родовой общине занимались и нравственным воспитанием детей, приучали их к выполнению обрядов, поклонению языческим богам, повиновению старшим членам общины, почитанию предков. Большую роль в моральном воспитании детей играло у нашего народа его богатое устное творчество: сказки, песни, былины. Передаваемые устно из поколения в поколение, они знакомили детей с жизненными явлениями, давали им представления о семейных и общественных отношениях. Сказки, былины прививали детям любовь к труду, воспитывали у них любовь к родине, доброе отношение к людям и природе, ненависть к угнетателям. Великий русский педагог К. Д. Ушинский говорил о сказках: &quo ;это,— первые и блестящие попытки русской народной педагогики, и я не думаю, чтобы кто-нибудь был в состоянии состязаться в этом случае с педагогическим гением народа&quo ;.

В V в. в Киевской Руси были открыты государственные школы для подготовки образованных людей из среды дружинников, бояр, &quo ;княжих мужей&quo ;. Князья и церковь создавали также школы, которые готовили священников. Церковь, желая, чтобы народные массы быстрее оставляли язычество и переходили в христианскую веру, организовывала обучение грамоте в монастырях и на дому у священников. Учебными книгами служили: азбука, часослов и псалтырь. Часослов представлял собой сборник ежедневных молитв и обрядов, совершаемых верующими в разное время дня. В псалтыри были собраны различные религиозные песнопения — псалмы. Детей учили чтению, письму, пению. Педагогическая мысль, школа Древней Руси, зародившись при взаимодействии славянской языческой традиции и восточного христианства, сохранили самобытность, чему способствовало то, что языком богослужения, литературы и обучения оказался славянский язык со своим алфавитом. 2. Становление древнерусской народности и государственности в Киевский период (Х - ХШ вв.) Киевский период X - XIII в.в. занял особое место в истории восточных славян. В эту эпоху произошло становление древнерусской народности и государственности, что внесло существенные изменения в воспитание и обучение. Характер образования и воспитания оказался в прямой зависимости от византийского влияния. В IX в. на территории Восточной Европы возникло мощное Киевское государство, оформился феодальный строй. Введенная в конце X в. князьями официальная государственная религия — христианство — способствовала этому. Князья и церковь стали распространять в народе переводные сборники поучений, в которых имелись статьи и изречения педагогического характера, взятые из различных религиозных источников. Рекомендовалось воспитывать у детей чувство страха перед богом, беспрекословное повиновение воле старших, духовенства и правителей. Средствами воспитания считалось выполнение детьми с малых лет религиозных христианских обрядов, заучивание молитв, соблюдение постов. Утверждая, как и католическая религия, что природа человека греховна, Православная религия рекомендовала также в качестве одной из мер воспитательного воздействия физические наказания, которые якобы должны были искоренять в детях злое начало. Православное вероучение, как и католическое, оправдывало эксплуатацию бедных богатыми, угнетение народа князьями и их приближенными. Но в народе новая христианская идеология часто переплеталась с прежним мировоззрением, отражающим отношения, сложившиеся в бесклассовом, родовом обществе. И воспитание детей в широких массах населения также велось средствами, исстари сложившимися в условиях патриархально-родового быта древних славян, лишь отчасти на практику воспитания оказали влияние христианские представления о сущности и содержании процесса воспитания. Князья нуждались в том, чтобы из их детей вырастали руководители государства, умеющие организовать победу над военными противниками, управлять подвластным народом, следить за тем, чтобы население выполняло установленные порядки. Естественно, что в &quo ;Поучении Владимира Мономаха детям все это нашло свое выражение в первую очередь.

Вместе с тем &quo ;Поучение. является замечательным памятником, свидетельствующим о высоком уровне культуры и развитии педагогической мысли на Руси в период существования Киевского государства. Во время своего правления (1019—1054) Ярослав Мудрый открывал школы &quo ;учения книжного&quo ; не только в Киеве, но и в Новгороде. А к XIII в. школы существовали уже в Переяславле. Суздале. Владимире, Чернигове, Полоцке, Муроме, Турове. Ростове и в других городах. Вначале подобные училища создавались государством при княжеских дворах, но вскоре с упрочением церковной организации на Руси они постепенно переходили в ведение церкви. Это объяснялось двумя причинами: во-первых, освоение христианской книжности было необходимо прежде всего священникам — распространителям православной религии в стране, а во-вторых, обучение грамоте и обучение вере воспринималось как единый процесс. Об этом же свидетельствует содержание обучения в школах, где главным считалось усвоение книжной мудрости, отраженной в &quo ;изборниках&quo ; (хрестоматиях) того времени. В XIII в. школы &quo ;ученья книжного&quo ; приходят в упадок. Одной из причин явилось то, что православные священники, не обремененные обетом безбрачия, стали часто передавать профессию и связанные с ней знания по наследству. В то же самое время священники практиковали обучение грамоте детей из других семей у себя на дому и традиции семейного воспитания и обучения, таким образом, оказались сильнее попыток создавать школы. Русские княжества в XIII в. попали более чем на два столетия в тяжелую зависимость от монголо-татарских ханов. Завоеватели разоряли и уничтожали древнерусские города, что повлекло за собой гибель библиотек, школ, книг, множества культурных ценностей. Однако, как показали археологические раскопки, даже в это тяжелое время русская культура продолжала развиваться, широко была распространена грамотность среди населения, особенно в северных княжествах, которые или не подвергались нашествию, или не были сильно разорены, например: в Новгородской земле, в Тверском и Владимирском княжествах, в начавшем крепнуть и возвышаться Московском княжестве. Центром просвещения в это время стал Великий Новгород. Ещё летопись 1030 года сообщала, что князь Ярослав Мудрый, придя в Новгород, собрал &quo ;от старост и поповых детей 300 учити книгам&quo ;. 3. Самобытность и специфика восточно-славянской культуры и образования в Киевской Руси в 988г. в значительной степени под влиянием киевского князя Владимира славяне присоединились к восточной христианской церкви, приняв православную веру от Византийской империи. С этого времени население Киевской Руси стало называться крестьянами, т.е. христианами, чего не было ни в одной стране западного мира эпохи средневековья. Однако сам акт крещения не мог сразу изменить сложившееся за тысячелетия языческое мировоззрение восточных славян. Христианские представления лишь постепенно проникали в языческое сознание, взаимодействуя с ним. Русь приняла христианство на 500 лет позднее, чем Западная Европа, в период расцвета Византии. Это обстоятельство благоприятствовало приобщению Киевской Руси к мировой цивилизации.

В части, касающейся нашей Родины, это означает следующее. В основу создания, а затем и созидания Руси изначальной, Киевской Руси, Русского централизованного государства и, наконец, России, в том числе и как имперского образования, вне какой-либо зависимос ти от существовавших (или существующих) в ней режимов, форм государственного и общественного устройства, изначально генетически была заложена безопасность как основополагающая базовая ценность! Мудро подмечено, что «география — это судьба народа», а «история России есть история преодоления географии России». Создавшие основы будущей Руси-России пращуры проживали в основном на территории Русской равнины, которая по своей основной характеристике является плоской. Именно с этим обстоятельством и связана природа происхождения основополагающего импульса к расширению Руси-России как к стремлению обезопасить себя. Потому что когда интенсивность и масштабы внешней опасности приняли характер постоянно действующей глобальной угрозы, то отстаивать свое право на жизнь, собственную монополию заселения стало возможным не только при безусловной опоре на все силы и ресурсы союза союзов

1. Методика обучения письму

2. Методика проведения мониторингового исследования эффективности профильного обучения в учебных заведениях сельских регионов Автономной Республики Крым

3. Особенности использования аналитико-синтетического метода обучения письму учащихся младших классов в школе для детей с тяжёлыми нарушениями речи

4. Методика педагогических исследований в физическом воспитании

5. А.С. Макаренко о воспитании детей в семье и современные проблемы семейного воспитания

6. Образование Древнерусского государства - Киевской Руси
7. Образование Киевской Руси
8. Архитектура Киевской Руси

9. Значение православного воспитания в государстве Киевская Русь

10. Создание и развитие Киевской Руси

11. Торгово-экономические связи Киевской Руси (Контрольная)

12. Характеристика принятия Христианства на Руси и Великий Киевский князь Владимир в "Истории государства Российского" Н.М.Карамзина

13. Проблема выбора государственной религии и влияние христианизации на историческую судьбу Киевской Руси

14. Монастыри Киевской Руси

15. Влияние христианства на развитие государства и права в Киевской Руси

16. Образование Киевского государства

Набор для создания украшений "Кукла".
З маленькие куколки в разных нарядах, входящие в набор, предоставят простор для самой смелой фантазии, а с помощью страз и блесток
806 руб
Раздел: Бумажные куклы
Стул детский Little Angel "Я расту" (цвет: салатовый).
Размер: 30х32,5х58,2 см. Материал: пластик. Цвет: салатовый.
625 руб
Раздел: Стульчики
Двухколесный мотоцикл-каталка со шлемом, значком и протоколом.
Двухколесный мотоцикл-каталка снабжен шлемом, значком и протоколом. Такая игрушка предназначена для детей старше одного года. Она
1765 руб
Раздел: Каталки

17. Политические центры восточных славян и Киевской Руси: проблемы эволюции

18. Становление правовых норм в Киевской Руси

19. Разрушение ценностно-мыслительного пространства Киевской Руси второй половины XIII в.

20. Христианство и культура Киевской Руси

21. Музыкальная культура Киевской Руси

22. Христианство и культура Киевской Руси
23. Ценностно-тематическое пространство культуры Киевской Руси в ХІІ – первой трети ХІІІ вв. и “Слово о полку Игореве”
24. Лекция как один из методов обучения на третьей ступени общего среднего образования, методика её подготовки и чтения

25. Право Киевской Руси

26. Спорные вопросы ранней истории Киевской Руси

27. Искусство Киевской Руси

28. Развитие общественной самодеятельности в Киевской и Московской Руси в IX-XV вв. Земские реформы в XVI-начале XVIII вв.

29. Владимир Мономах-политик и мыслитель Киевской Руси

30. Культура и быт Киевской Руси

31. Причина распада Киевской Руси

32. Экономическая и социальная эволюция Киевской Руси в годы господства в степях половцев

Набор шариков, диаметр: 5 см, 100 штук.
Шарики для палаток и сухих бассейнов. Диаметр 5 см, в упаковке 100 штук.
445 руб
Раздел: Шары для бассейна
Качели подвесные детские.
Качели подходят ориентировочно детям от 1 года до 3-4 лет, в зависимости от веса ребенка. Размеры (длина, высота, ширина): 32 х 21 х 30
496 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет: синий).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные

33. Внешняя торговля Киевской Руси

34. Иконопись Киевской Руси

35. Культура Киевской Руси

36. Сравнительный анализ культур Мессопотамии и Киевской Руси

37. Воспитание и обучение в Древней Руси

38. Понятие о воспитании, обучении, образовании. Цель и средства образования
39. Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства
40. Цикл-метод обучения. (Методика преподавания эстонского языка)

41. Киевский период в творчестве Александра Ивановича Куприна

42. Киевская Русь. Монголо-татарское нашествие и его последствия. Создание Российского централизованного государства. Европа в начале Нового времени. Московское царство (Методические указания)

43. Тематический обзор: Киевская Русь - Россия, ХХ в.

44. Государство Киевская Русь

45. Киевское метро

46. Место интенсивной методики в системе обучения иностранному языку в средней школе ([Курсовая])

47. Методика обучения анализу и сравнению объектов и явлений природы в процессе проведения экскурсий на уроках природоведения

48. Воспитание и обучение в Древнерусском государстве ХI-XV вв

Игра "Удержи юлу".
Хотите, чтобы Ваш ребенок рос ловким, активным и внимательным? Игра "Удержи юлу" поможет ему быстро развить все эти навыки! • В
580 руб
Раздел: Игры на ловкость
Штатив для создания снимков "сэлфи", голубой.
Поднимите искусство селфи на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите самые
328 руб
Раздел: Держатели и подставки
Фоторамка С31-004 Alparaisa "Family" на 4 фотографии, 46,5x38 см (темно-золотой).
Размеры рамки: 46,5х38x2,5 cм. Размеры фото: - 15х10 см, 2 штуки, - 10х15 см, 1 штука, - 18x13 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 4
622 руб
Раздел: Мультирамки

49. Использование проектной методики в преподавании иностранного языка по сквозной теме "Housing" на старшей ступени обучения в общеобразовательной школе

50. Билеты по методике обучения иностранным языкам

51. Теория и методика воспитания (шпаргалка)

52. Методика обучения технике прыжка в высоту с разбега способом "Фосбери – флоп" детей 13-15 лет на этапе начальной спортивной специализации

53. Теория и методика физического воспитания

54. Техника и методика обучения упражнениям по легкой атлетике
55. Совместные предприятия на примере Киевской области
56. Богатыри киевского и новгородского цикла

57. Киевская Русь и Великое княжество Литовское в период становления и развития государственности

58. Киевская Русь - ее место и роль в украинской истории

59. Киевская Русь и хазары

60. Бегство из Киева и второе киевское княжение Юрия Долгорукого (1150/1151)

61. Первое киевское княжение Юрия Долгорукого (1149 - 1150)

62. Возрождение киевской школы

63. София Киевская

64. Роль литературы в образовании и православном воспитании

Шкатулка музыкальная "Сердце", 20x19x8 см, арт. 24804.
Состав: пластик, элементы металла, стекло. Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Музыкальный механизм с ручным заводом. Товар не
1027 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные
Магнитная игра для путешествий "Подводный мир".
Расположи 4 магнитные детали на игровой доске таким образом, чтобы только указанные в задании обитатели подводного мира остались видны.
554 руб
Раздел: Головоломки
Игра настольная "Дом с привидениями".
Эта веселая соревновательная ролевая игра предназначенна для 2 игроков в возрасте от 5 до 10 лет. Один из них играет за команду из 7
314 руб
Раздел: Классические игры

65. Киевский период в жизни и творчестве Куприна

66. Методика обучения математике как учебный предмет. Принципы построения курса математики в начальной школе.

67. Методика интенсивного обучения французскому языку

68. Духовно-нравственное образование и воспитание в школе

69. Воспитание и обучение по Конфуцию

70. Организация и методика производственного обучения
71. Комплексный подход к воспитанию и обучению глухих детей
72. Обучение и воспитание детей с ФФНР в старшей группе детского сада

73. Модель непрерывного образования, базирующаяся на образовательной технологии концентрированного обучения

74. «Происходящая» теория обучения как методологическая предпосылка инновационной деятельности в общем среднем образовании

75. Обучение психологии: проблемы содержания психологического образования

76. Развитие теории и методики воспитания нравственных качеств у детей

77. Анализ программного обеспеченния обучения и воспитания глубоко умственно отсталых детей

78. Учение В.И.Ленина о коммунистическом воспитании и образовании

79. Методика блочного обучения как условие формирования орфографической грамотности учащихся

80. Киевские митрополиты

Шкатулка декоративная "Стиль", 15,5x12,5x11,5 см (серый).
Шкатулка декоративная для ювелирных украшений, с выдвижными ящичками. Размер: 15,5x12,5x11,5 см. Материал: комбинированный.
1638 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Настольная игра "День вождей".
Детская активная игра для компании от 2 до 6 человек. Каждый ход игроки получают карточки с заданиями, которые надо выполнить. Если
1490 руб
Раздел: Игры-ходилки с фишками
Гамачок для купания.
Горка для купания (гамачок) для ванны 100 см служит для поддержки младенцев в ванночке. Ванночка с гамачком обеспечит комфортное принятие
349 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания

81. Боги киевского пантеона и языческие реформы X века

82. Проблемы обучения и воспитания в школе ГДР

83. Анализ и методика обучения броска через спину с колен

84. Способы обучения и принципы, положенные в основу методики занятий физическими упражнениями

85. Эволюция научной специальности "теория и методика физического воспитания и спортивной тренировки" в педагогике

86. Плавание в летнем оздоровительном лагере (методика обучения и организация водного праздника)
87. Содержание процесса физического воспитания в системе педагогического образования
88. Сегодня речь идет не просто об экологическом образовании и воспитании - обо всей системе "УЧИТЕЛЬ"

89. О содержании и методике разработки региональной комплексной программы "Образование и занятость населения"

90. Святитель Иларион, митрополит Киевский

91. Киевская область

92. Методика обучения монологической и диалогической речи на начальном этапе изучения английского языка

93. Киевское княжество

94. Элементы воспитания и обучения у средневекового населения Пермского Предуралья на примере детских игрушек

95. Киевская Русь

96. Внутренний строй Киевского княжества в X в.

Средство для мытья посуды Finish "All in 1 Max", в посудомоечных машинах таблетки, 65 штук.
Таблетки идеальны для использования на коротких циклах - таблетки быстро растворяются. Таблетки не нужно разворачивать! Специальные
880 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Шкатулка для ювелирных украшений, 13x13x6 см, арт. 84412.
Шкатулка сохранит ваши ювелирные изделия в первозданном виде. С ней вы сможете внести в интерьер частичку элегантности. Регулярно удалять
832 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Комплект постельного белья 1,5-спальный "Самойловский текстиль. Настроение", с наволочками 50х70.
Постельное белье "Самойловский текстиль" – отличный подарок себе и близким. Качественное, удобное и красивое постельное белье
1249 руб
Раздел: Бязь

97. Причины феодальной раздробленности Киевской Русис

98. Киевская Русь и культура

99. Психофизиологические причины трудностей в обучении чтению и письму и их преодоление

100. Модульная технология обучения в профессиональном образовании


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.