Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Компьютеры, Программирование Компьютеры, Программирование     Программное обеспечение Программное обеспечение

Инфологическая модель базы данных дистанционного образования

Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Федеральное агентство по образованию ГОУ СПО «Астраханский государственный политехнический колледж» Курсовая работа по дисциплине: Базы данных на тему: Инфологическая модель базы данных дистанционного образования Выполнил: студент гр. АС-372 Хасенов К.К. Проверил: АСТРАХАНЬ 2005 СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Системный анализ предметной области 1.1. Краткая характеристика предметной области 1.2. Описание предметной области 2. Инфологическое моделирование 2.1.Модель «сущность-связь» 2.2. Связи между сущностями инфологической модели Заключение Список литературы Введение Целью данной курсовой работы является построение и реализация базы данных дистанционного образования. Основными задачами, поставленными в ходе работы, являлись: сбор, анализ и сортирование документов с целью описания предметной области; отбор необходимых документов для создания базы данных; выявление сущностей инфологической модели и моделирование связей между ними. В настоящее время практически во всех сферах человеческой деятельности используются базы данных. В том числе решение перечисленных задач позволит достигнуть цели, поставленной в курсовой работе, а именно, реализовать базу данных для обеспечения учета деятельности отдела закупок, что позволит следить за работой отдел, вести учет клиентов, заказчиков, поставщиков, видов товара более точно, с меньшими временными затратами, регулярным обновлением данных. Данная база данных может применяться в различных школах. В общем смысле термин «база данных» (БД) можно применить к любой совокупности связанной информации, объединенной вместе по определенному признаку, т.е. к набору структурированных данных (организованных определенным образом). При этом большинство БД использует табличный способ представления, где данные располагаются по строкам (которые называются записями) и столбцам (которые называются полями), все записи должны состоять из одинаковых полей и все данные одного поля должны иметь один тип. В настоящее время существует множество систем управления базами данных (СУБД) и других программ, выполняющих похожие функции, преобладающей является реляционная база данных. В компьютерном варианте в реляционной БД информация хранится, как правило, в нескольких таблицах-файлах, связанных между собой посредством одного или нескольких совпадающих в этих таблицах полей (в некоторых компьютерных системах все таблицы одной базы помещаются в один файл). Каждая строка в таблице реляционной БД должна быть уникальна (т.е. не должно быть одинаковых строк-записей). Такие уникальные столбцы (или уникальные группы столбцов), используемые, чтобы идентифицировать каждую строку и хранить все строки отдельно, называются первичными ключами таблицы. Для проектирования БД одной из концепционных является модель «сущность-связь». С помощью сущности моделируется класс однотипных объектов. Сущность имеет имя, уникальное в пределах моделируемой системы. Так как сущность соответствует некоторому классу однотипных объектов, то предполагается, что в системе существует множество экземпляров данной сущности. Объект, которому соответствует понятие сущности, имеет свой набор атрибутов – характеристик, определяющих свойства данного представителя класса.

При этом набор атрибутов должен быть таким, чтобы можно было различать конкретные экземпляры сущности. Отношение «один-ко-многим» можно назвать основным типом отношений, использующимся при проектировании современных БД. Поскольку оно позволяет представлять иерархические структуры данных. Отношения один-ко-многим могут быть жесткими и нежесткими. Для жестких отношений должно выполнять требование, что каждой записи в родительской таблице должна соответствовать хотя бы одна запись в дочерней таблице. Таким образом, выбор реляционной БД открывает широкие возможности для пользователя, позволяя легко создать БД, удовлетворяющую требованиям организаций самого разного пользовательского профиля, выполняющих разные по значимости задачи и использующих неравнозначные объемы информации в своей деятельности. 1. Системный анализ предметной области 1.1. Краткая характеристика предметной области Деканат дистанционного образования АГПК, именуемый в дальнейшем &quo ;ДО АГПК&quo ;, является структурным учебным и научно-методическим подразделением Астраханского государственного политехнического колледжа (АГПК). ДО АГПК создан по приказу ректора АГПК для осуществления и дальнейшего развития технологий дистанционного обучения в Астраханской области и Прикаспийском регионе. ДО АГПК осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральными законами &quo ;Об образовании&quo ;, &quo ;О среднем профессиональном образовании&quo ;. ДО АГПК функционирует на принципах хозрасчета и самофинансирования, с самостоятельным расчетным счетом для хранения денежных средств и осуществления всех видов расчетных операций, необходимых для организации учебного процесса, развития материально-технической, информационной и учебно-методической базы ДО, имеет собственные штампы и бланки. ДО АГПК разрабатывает и реализует программы дистанционной подготовки специалистов со средним и средним профессиональным образованием, переподготовки, повышения квалификации кадров, оценку уровня знаний и аттестацию специалистов со средним профессиональным образованием, подготовку учащихся средних учебных заведений в соответствии с лицензией АГПК на образовательную деятельность, государственной аккредитацией, планами и договорами на подготовку специалистов. ДО АГПК располагается по адресу: 414041, г. Астрахань, ул. Куликова, 42. Реорганизация и ликвидация ДО АГПК может быть произведена в порядке, установленном Уставом АГПК. Ликвидация осуществляется ликвидационной комиссией, которая, в соответствии с действующим законодательством, устанавливает порядок и сроки проведения ликвидации. ДО АГПК, в целях реализации технической, социальной, экономической и налоговой политики несет ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и др.); обеспечивает передачу на хранение документов в архив, в соответствии перечнем документов, хранит и использует в установленном порядке документы по личному составу. Прием слушателей на образовательные программы осуществляется в соответствии с порядком приема, определяемым действующими нормативно-правовыми актами.

Права и обязанности студентов и слушателей ДО АГПК определяются действующим законодательством в сфере образования РФ и государств, на территории которых осуществляется образовательная деятельность. Целями деятельности ДО АГПК является: - формирование, развитие и реализация принципов и технологий дистанционного образования, обеспечивающих рациональную передачу знаний и навыков; - содействие формированию нового мировоззрения и образа жизни, основанных на приоритете общечеловеческих ценностей и глобальном принципе устойчивого развития общества, а также формированию и укреплению элементов и структур социальной рыночной экономики; - ведение научной, учебно-методической, научно-исследовательской и практической деятельности по созданию, развитию и внедрению эффективных образовательно-профессиональных программ и технологий и, прежде всего, системы дистанционного образования; - формирование содержания и организации образования, начального, среднего специального, дополнительного, профессионального образования на основе дистанционной формы обучения; ДО АГПК решает следующие задачи и выполняет следующие функции: - организация и проведение образовательного процесса в сфере образования, начального, среднего профессионального, дополнительного, профессионального образования по направлениям (специальностям), в формах и на уровнях, соответствующих лицензиям на право ведения образовательной деятельности ДО АГПК, формирует контингент студентов и слушателей для дистанционного образования; - организация и осуществление программ переподготовки, повышения квалификации и получения дополнительных образовательных услуг в информационных, телекоммуникационных, гуманитарных, инженерных, правовых и иных областях в рамках единого образовательного пространства; - координация научно-методической деятельности участников дистанционного обучения по разработке новых курсов дистанционного образования, в том числе по новым специальностям, организация подготовки тьюторов, другого персонала в системе дистанционного образования, координация разработки учебных планов и рабочих программ для системы дистанционного образования на основе государственных образовательных программ; - руководство по комплексному методическому обеспечению учебных дисциплин в рамках АГПК как на базе собственных разработок, так и в рамках взаимодействия и сотрудничества с другими образовательными учреждениями на договорной основе; - маркетинг на рынке образовательных услуг, изучение конъюнктуры рынка и определение его потребностей в услугах ДО АГПК осуществление рекламной деятельности в области образовательных услуг. Прием слушателей на дистанционную форму образования осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в области образования. Источниками формирования средств ДО АГПК являются: - денежные и материальные средства, выделенные в распоряжение ДО АГПК, в том числе в виде кредита; - доходы от учебной, научной, методической и иной деятельности; - доходов от реализации товаров, работ, услуг, литературы и другой издательской продукции, учебных видео/аудио материалов; - средств, получаемых от выполнения договоров по уставным целям; - доходов от предпринимательской деятельности; - дивидендов (доходов, процентов), получаемых по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам; - спонсорской помощи, грантов и премий; - других источников, использование которых не противоречит законодательству.

В соответствии с ПБУ 14/2000 к нематериальным активам относятся объекты интеллектуальной собственности (исключительное право на результаты интеллектуальной деятельности): 1)Pисключительное право патентообладателя на изобретение, промышленный образец, полезную модель; 2)Pисключительное авторское право на программы для ЭВМ, базы данных; 3)Pимущественное право автора или иного правообладателя на топологии интегральных микросхем; 4)Pисключительное право владельца на товарный знак и знак обслуживания, наименование места происхождения товаров; 5)Pисключительное право патентообладателя на селекционные достижения. В составе нематериальных активов учитываются также деловая репутация организации и организационные расходы (расходы, связанные с образованием юридического лица, признанные в соответствии с учредительными документами частью вклада участников (учредителей) в уставный (складочный) капитал организации). Важно отметить, что в состав нематериальных активов не включаются интеллектуальные и деловые качества персонала организации, их квалификация и способность к труду, поскольку они неотделимы от своих носителей и не могут быть использованы без них

1. Проектирование базы данных для учета занятий и соревнований по художественной гимнастике

2. Создание и описание базы данных "СТУДЕНТЫ" (Отчет по курсу "Базы данных")

3. Модель Курно, Модель Стэкельберга

4. Web-серверы, базы данных в Интернет, Поиск информации в Интернет, Основные системы и средства

5. Проектирование базы данных Библиотека

6. Проектирование Базы Данных для коммерческого предприятия
7. База данных компьютерного магазина
8. Методология проектирования баз данных

9. Организация баз данных и выбор систем управления базами данных

10. Проектирование баз данных MS Access

11. Проектирование базы данных

12. Проектирование базы данных "Больница"

13. Проектирование базы данных "Книжный каталог"

14. Проектирование базы данных "Почтовое отделение"

15. Проектирование базы данных магазина по сборке компьютеров

16. Проектирование базы данных предприятия

Компактные развивающие игры в дорогу "Логозавры", арт. ВВ2099.
Логозавры - это увлекательная игра-головоломка на развитие логического мышления, математических навыков, внимательности,
337 руб
Раздел: Игры в дорогу
Конструктор "Mechanical Kangaroo".
Конструктор для сборки действующей модели «Механический Кенгуру». Каждый мальчишка, увидев хитроумный механизм, пытается его
317 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Танк с пневмопушкой.
У танка башня поворачивается, пушка поднимается, стреляет снарядами (пульки входят в комплект, 6 штук). Размер: 28x8x10 см. Материал: пластик.
327 руб
Раздел: Танки

17. Создание с помощью SQL Server базы данных для магазина продуктов

18. Анализ и пути совершенствование системы содействия занятости населения (на примере Кемеровского центра занятости)

19. Организация и управление данными при проектировании сложных изделий в системе V5

20. Обработка данных в автоматизированных системах

21. Развитие интереса у младших школьников к занятиям в системе дополнительного образования на основе использования методов стимулирования

22. Инфологическая модель баз данных "Сущность-связь"
23. Инфологическая модель базы данных "Защита доступа"
24. Инфологическая модель базы данных "Тестирование"

25. Инфологическая модель базы данных технологического процесса

26. Инфологическое моделирование базы данных

27. Создание файла и таблиц базы данных мастером и по заданной логической модели

28. Инфологическая модель сайта Астраханского государственного политехнического колледжа

29. Нормализация таблиц в реляционной модели базы данных

30. Разработка физической модели базы данных "Учёт характеристик сигналов телемеханики"

31. Построение информационной и даталогической моделей данных

32. Основные характеристики моделей данных

Рюкзак для старших классов "Фантазия", 41x32x14 см.
Рюкзак "Фантазия" предназначен для учениц старших классов и студенток. Поклонницам нежной гаммы цветов придется по вкусу броский
621 руб
Раздел: Без наполнения
Мобиль на детскую кроватку "Music Bed Bell" (свет, звук).
Погремушка станет отличным помощником, она позволит привлечь внимание ребенка. Мобиль на детскую кроватку Music Bed Bell - это отличное
1475 руб
Раздел: Мобили
Швабра отжимная "Хозяюшка Мила", KF-08.
Отжимные швабры с PVA насадками подходят для влажной уборки и мытья полов из любых материалов: ламинат, паркет, линолеум, керамическая
371 руб
Раздел: Швабры и наборы

33. Особенности реализации экспертных систем на базе логической модели знаний

34. Потребность в организационных данных: модель комплексного управления эффективностью бизнеса

35. Проектирование и создание базы данных в среде MS Access и Web-узел для Молодежного Центра

36. Разработка имитационной модели программного обеспечения информационной системы "Центр обслуживания абонентов"

37. Разработка модели триггерного устройства на базе микросхем типа К564 с последующим использованием выходов

38. Регрессионная модель занятости населения. Показатели изменения фондовооруженности труда
39. Модернизация поперечно–строгального станка с ходом ползуна 700 мм на базе модели 7307
40. Анализ данных в линейной регрессионной модели

41. Модель большого взрыва и расширяющейся Вселенной

42. Модель экономического развития Южной Кореи на современном этапе

43. Проблема применения моделей устойчивого развития на региональном уровне

44. Шведская модель социальной экономики

45. Математические методы и модели в конституционно-правовом исследовании

46. Анализ современных моделей реформирования налоговой системы

47. База данных для проекта досугового учреждения в городе Муроме Владимирской области

48. Социально-экономическая модель цивилизации древних майя

Таблетки для мытья посуды в посудомоечной машине "Все в одной таблетке", без фосфатов, 30 таблеток.
Таблетки Frau Schmidt Все в 1 являются универсальным решением для Вашей посудомоечной машины и позволяют придать посуде бриллиантовый
338 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Муфты-варежки для коляски Bambola (шерстяной мех + плащевка лайт), темно-синие.
Муфты-варежки на ручку коляски представляют собой 2 варежки, которые подходят для всех типов колясок и очень легко одеваются, защищая Ваши
530 руб
Раздел: Муфты на ручку
Фоторамка "Poster lux black".
Фоторамка из пластика со стеклом. Формат 30х40 см. Материал: пластик. Оформление рамки: стильная пластиковая узкая окантовка, выкрашена в
454 руб
Раздел: Размер 30x40

49. Основные черты античной модели

50. Основные положения консервативной модели общественного развития России

51. Базы данных в Internet

52. Модели TAKE-GRANT и их исследования

53. Принципы уровневой организации ЛВС (на основе модели OSI)

54. Форматы баз данных в автоматизированных библиографических системах
55. Пример базы данных на Delphi 2.0
56. Проектирование и разработка баз и банков данных

57. База данных для учета оплаты за междугородние разговоры

58. Примеры баз данных (Студенческая группа)

59. Современные системы управления базами данных

60. Разработка математической модели и ПО для задач составления расписания

61. Разработка базы данных "Кадры"

62. Разработка базы данных "Культурный досуг"

63. Системы управления базами данных

64. Система управления базами данных ACCESS

Игра "Моя первая монополия".
Динамичная игра в торговлю недвижимостью! Играй и учись зарабатывать! Считай деньги, копи наличные и побеждай! Ты можешь стать владельцем
1418 руб
Раздел: Классические игры
Трамвай.
Детский трамвай незаменимый подарок для каждого мальчика. Доставит удовольствие как юным искателям приключений, так и взрослым любителям
720 руб
Раздел: Автобусы, троллейбусы, трамваи
Настольная игра "Выдерни морковку".
Игра позволит вам интересно провести время в кругу семьи и друзей! Зайцы устраивают соревнования за морковкой, которая растет на верху
1790 руб
Раздел: Игры с фигурками

65. База данных - Бактериологическая испытательная лаборатория Боханского района

66. Создание базы данных "Библиотека"

67. Разработка рисунка настенного календаря с помощью графического редактора CorelDRAW. Создание базы данных «Туристических фирм г. Минска» с помощью пакета программ Access

68. Классификация баз данных

69. Системы принятия решений, оптимизация в Excel и базы данных Access

70. HTML и базы данных
71. Работа в среде EXCEL. Средства управления базами данных в EXCEL
72. База данных периодического издания

73. Организационный инструментарий управления проектами (сетевые матрицы, матрица разделения административных задач управления, информационно-технологическая модель)

74. Стохастическая диффузионная модель гетерогенных популяций

75. Макрофаги перитонеального экссудата как модель фагоцитоза и нарушений фагоцитарной активности

76. Образовательная модель В.Ф. Шаталова как технология интенсивного обучения

77. Современные модели управление образовательно-воспитательными учреждениями. Модели управления учреждениями (шпаргалка)

78. Электропривод и автоматизация главного привода специального вальцетокарного станка модели IK 825 Ф2

79. Построение и исследование динамической модели портального манипулятора

80. Разработка модели повседневного платья

Набор детской посуды "Домашние животные" (3 предмета).
Набор детской посуды "Домашние животные" в подарочной упаковке. В наборе 3 предмета: - кружка 240 мл; - тарелка 19 см; - миска
310 руб
Раздел: Наборы для кормления
Тележка багажная ручная ТБР-02.
Грузоподъемность: 30 кг. Предназначена для перевозки грузов. Удобна для любого путешествия. Легко собирается в транспортное положение,
538 руб
Раздел: Хозяйственные тележки
Полотенце махровое "Нордтекс. Aquarelle", серия "Палитра", цвет: аметистовый, 70х130.
Полотенца махровые гладкокрашеные изготовлены из 100% хлопка, плотность 300 г/кв.м. Размер: 70х130 см.
361 руб
Раздел: Большие, ширина свыше 40 см

81. Компьютерные модели автомобилей

82. Анализ операций умножения и деления в конкретной модели АЛУ

83. Разработка и исследование имитационной модели разветвленной СМО (системы массового обслуживания) в среде VB5

84. Социальная модель Дойча - взгляд каббалиста

85. Методы и модели демографического прогнозирования

86. МОДЕЛЬ ЯДРА АТОМА И ТАБЛИЦА ЭЛЕМЕНТОВ
87. Математические модели естествознания
88. Космогонические модели ионйцев

89. МОДЕЛЬ ЯДРА АТОМА И ТАБЛИЦА ЭЛЕМЕНТОВ

90. Бизнес-план как модель инвестиционного проекта

91. Оценка экономической целесообразности производства ПЭВМ, с помощью электронной модели.

92. Японская модель менеджмента

93. Японская модель управления на рубеже ХХI века: традиционное и современное

94. Разработка стратегической модели на МП "Вельский хлебозавод"

95. Методология CCM (Capability Maturity Model for Software) – модель развития способности организации разрабатывать и сопровождать программные продукты) в менеджменте качества проектов

96. Исследование особенностей японской модели менеджмента

Настольная игра "ЁТТА".
Ётта – могучая игра в крошечной коробочке! Это простая логическая игра для всех: правила её предельно понятны, а процесс очень
392 руб
Раздел: Игры в дорогу
Доска пробковая, деревянная рама, 80x60 см.
Поверхность доски из натуральной мелкозернистой пробки. Возможность крепления информации с помощью кнопок-гвоздиков. Деревянная рамка
874 руб
Раздел: Прочее
Жаровня "Loraine", 1,5 л.
Материал: термостойкое стекло. Форма: прямоугольная. Объем: 1500 мл. Размер: 27х14х7,2 см. Информация об объеме изделия, указанная на
308 руб
Раздел: Формы для запекания

97. Модель разработки стратегии для ОАО "Аливария"

98. Современные модели управление образовательно-воспитательными учреждениями. Модели управления учреждениями (шпаргалка)

99. Диверсификация цен: сущность и современные модели

100. Принципы и модели ценообразования


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.