Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Интеллект как фактор социальной одаренности

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Интеллект как фактор социальной одаренности В психологической литературе существует множество определений интеллекта, но до сих пор не было достигнуто единого мнения относительно этого явления. Так, некоторые авторы, подразумевают под интеллектом всю познавательную деятельность, другие же говорят о нем как о наиболее обобщенном понятии, характеризующем сферу умственных способностей человека. Ж. Пиаже, В. Штерн и другие психологи понимали интеллект как возможность биопсихической адаптации к наличным обстоятельствам жизни. Согласно другой точке зрения, интеллект трактуется лишь как способ приобретения знаний. Можно предложить два наиболее часто встречаемых подхода к определению интеллекта. Согласно одному, интеллект проявляется в оперировании абстрактными символами и отношениями. Согласно другому, интеллект выступает в приспосабливаемости к новым ситуациям, использовании приобретенного опыта, т.е. в основном отождествляется со способностями к обучению. На протяжении долгого времени, одаренность отождествлялась лишь с интеллектуальными способностями. Но интеллект не представляет собой чего-то изолированного в человеке. Так, Векслер впервые разработал батареи тестов, позволяющих выделить "факторы интеллекта неителлектуального плана". В отечественной психологии против так называемого "узкого интеллектуализма" выступали и С.Л. Рубинштейн, понимавший под общей одаренностью всю совокупность особенностей личности, Б.М. Теплов, отмечавший, что умственная деятельность есть единство интеллектуальных, волевых и эмоциональных моментов. Многими авторами подчеркивается неоднородность умственной одаренности, при этом акцент делается на комплексном и синтетическом характере этого понятия. Современные научные исследования в большей степени разворачиваются вокруг понятий интеллекта, креативности и обучаемости. Существуют также традиционные классификации одаренности по видам деятельности (математическая, музыкальная, языковая и другие). В последнее время появился термин "социальная одаренность". Многими исследователями используются термины "лидерская одаренность", "социальный интеллект", "организаторские способности". Одно из определений социальной одаренности гласит, что это исключительная способность устанавливать зрелые, конструктивные взаимоотношения с другими людьми. Выделяют такие структурные элементы социальной одаренности, как социальная перцепция, просоциальное поведение, нравственные суждения, организаторские умения и т.д. Социальная одаренность выступает как предпосылка высокой успешности в нескольких областях. Понятие социальной одаренности охватывает широкую область проявлений, связанных с легкостью установления и высоким качеством межличностных отношений. Социальная одаренность отлична от интеллектуальной, хотя исследования показали, что она требует умственного развития выше среднего. Некоторыми психологами выделяется характерные черты, присущие людям, одаренным в социальном отношении (например, их занятость в различных общественных мероприятиях, восприятие их как арбитров или как "определителей политики" в группе, они относятся к сверстникам и к старшим как к равным, сопротивляясь неискренним, искусственным или покровительственным отношениям и т.п

.). Этих людей можно опознать по чрезвычайной эффективности их социального поведения. Некоторые исследователи рассматривают лидерскую одаренность как одно из проявлений социальной одаренности. Так, анализируя понятие "социальная одаренность", К.Эбромс выделяет следующие основные аспекты: социальное познание, просоциальное поведение, моральные суждения и лидерство (Abroms, 1985). Существует множество определений лидерской одаренности, в которых можно выделить общие черты. Почти всеми исследователями отмечается то, что определенный набор умений лидера делает возможным для группы достичь поставленных перед ней целей при взаимном удовлетворении друг другом и с чувством личной самореализации. По определению, лидерские умения являются в основном межличностными и включают гибкость, открытость, организационные умения. Лидерство требует наличия таких личностных черт, как самоуважение, высокие нравственные качества, зрелое эмоциональное развитие. Богатый материал по проблеме лидерства накоплен в социальной психологии. Существует по крайней мере 3 подхода, объясняющих природу лидерства. "Теория черт" (лидеры обладают определенным набором общих для всех личных качеств, предаваемых по наследственности), ситуационная теория лидерства (решающую роль играют дополнительные ситуационные факторы, которые включают в себя потребности и личные качества окружающих, характер задания, требования и воздействия среды, а также имеющуюся у человека информацию) и подход, объясняющий зависимость проявления лидерских качеств от структуры выполняемой деятельности. Исследователями отмечается, что проявления и черты лидерства можно заметить уже у дошкольников и младших школьников. Таким образом, можно выдвинуть еще одну гипотезу о том, что в школьном коллективе лидерство может обеспечиваться не только ребенком, но и формальным лидером - учителем. Наше исследование проводилось с целью исследования соотношения интеллекта и лидерства у младших школьников, среди учащихся вторых и третьих классов одной из московских школ. Уровень интеллектуального развития диагностировался при помощи прогрессивных матриц Равена, а исследование структуры группы, т.е. выявление соотносительного авторитета членов группы по признакам симпатии-антипатии, при помощи социометрической методики. В социометрии были использованы три критерия. Деловой - "С кем бы я стал украшать класс", эмоциональный - "С кем бы я хотел поиграть в интересную игру" и эмоционально-деловой - "Кому бы я написал записку". В результате исследования были получены следующие данные. В третьем классе, дети с высокими интеллектуальными показателями, по результатам социометрии, попали в группу так называемых аутсайдеров. Лидирующие позиции занимают ученики с не очень высоким уровнем интеллектуального развития, с довольно низкими показателями. Среди второклассников наблюдается примерно такая же картина, т.е. лишь один ребенок получил максимальное количество баллов как по результатам социометрии (по всем трем критериям), так и по результатам диагностики интеллекта. Остальные испытуемые имеют высокие показатели либо интеллектуального развития, либо социальной компетентности при этом их популярность варьируется в зависимости от ситуации выбора.

Наряду с этим, двое других детей с высокими показателями интеллектуального развития оказались в группе явных аутсайдеров так же по всем выборам. Испытуемые со средними показателями интеллекта попадают как в группы предпочитаемых, так и в группы отвергаемых, в зависимости от социометрического критерия. Таким образом, полученные результаты можно объяснить явлением интеллектуально-социальной диссинхронии у одаренных детей, суть которого в том, что высокий уровень интеллектуального развития не всегда обеспечивает столь же высокий уровень развития социальных способностей и успешность в общении в целом. В младшем школьном возрасте одним из ведущих факторов при выборе партнера по общению для детей является эмоциональное отношение учителя к ученику. Список литературы Худобина Е.И., канд.психол.наук, МГУ. Интеллект как фактор социальной одаренности

Свой жанр Тоффлер именует «практопией». Чем же утопия отличается от практопии? В последней нет безмерной идеализации. Это описание более практичного и более благоприятного для человека мира, нежели тот, в котором мы живем. Но в этом мире, в отличие от утопии, есть место злу болезням, грязной политике, несправедливости. Мир стоит на пороге грандиозных социальных перемен, технических и культурных нововведений. Глубинное и поразительное по своим следствиям развертывание потенциала техники оказывает воздействие на все стороны социальной жизни. Меняется не только содержание труда, в десятки и сотни раз возрастает его производительность. Существенные преобразования происходят во всем строе культуры и современной цивилизации. Микроэлектронная революция увеличивает мощь человеческого интеллекта. Технологические новшества оказывают влияние на социальную структуру общества. По существу, рождается новый цивилизационный уклад, в котором принципиально иной будет сфера труда, управления, досуга. Стремительное возвышение техники как фактора социальных преобразований актуализирует сложный спектр мировоззренческих вопросов

1. Алкоголизм как фактор социального поражения

2. Свобода как фактор социального прогресса

3. Медицинские последствия алкоголизма. Алкоголизм как фактор социального поражения

4. Факторы социального и культурного характера, оказывающие влияние на потребителей

5. Психологические факторы социальной желательности

6. Культура, как фактор социальных изменений
7. Взаимоотношения власти, бизнеса и общества как фактор социально-экономического развития
8. Социальная база и социальные факторы экономических преобразований

9. Проблема "искусственного интеллекта": технические и социально-этические аспекты

10. Социальные, лингвистические и психологические факторы языковой ситуации в Папуа Новой Гвинее

11. Социально–психологический климат и основные факторы его формирования

12. Социальные факторы юношеской сексуальности

13. Социальные факторы юношеской сексуальности

14. Вербальный фактор интеллекта

15. Социальные факторы юношеской сексуальности

16. Аттестация как фактор повышения эффективности труда социальных работников

Сидение для купания (голубое).
Сидение очень легкое и в тоже время устойчивое, так как внизу имеются 4 присоски, которые прекрасно фиксируются к поверхности ванны. С
492 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Патроны для рапидографа, черные.
Для копировальной бумаги, веленевой чертежной бумаги и чертежных досок. В комплекте: 3 штуки. Цвет: черный.
307 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Сувенир "Собака в шарфе", 15 см.
Год Собаки наступает в 2018 году. Фигурка большого, благородного пса выполнена из полирезины и отличается качественной прорисовкой
303 руб
Раздел: Животные

17. Влияние неблагоприятных природных и социальных факторов среды обитания на здоровье населения

18. Социально-перцептивный стиль и диспозиции личности как факторы толерантности

19. Место социальных факторов в концепции TQM

20. Система социального контроля как важнейший фактор предупреждения девиантного поведения детей и подростков

21. Социальные факторы потребительского поведения

22. Совершенствование организации системы профилактики социальной напряженности как фактора дестабилизации муниципальной среды управления
23. Специфика деятельности социального педагога по развитию одаренности у детей в условиях образовательного учреждения
24. Взаимосвязь социального интеллекта и эмпатии подростков

25. Влияние социальных факторов на становление личности ребенка

26. Социально-психологические аспекты активизации человеческого фактора

27. Социальный интеллект и воспитание подростков

28. Феномен человеческой агрессии. Биологические и социальные факторы агрессивного поведения

29. Зависимость свойств адаптации от уровня развития социального интеллекта

30. Распад СССР как социальный фактор возрождения международного сотрудничества

31. Социально-психологические факторы и их влияние на прфессиональную деятельность муниципальных служащих

32. Социальные факторы и механизмы десемантизации в современном российском обществе

Набор детской складной мебели "Веселая азбука".
Детский комплект складной мебели подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с нанесением ярких
1629 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Набор мебели для кухни "Коллекция".
Прекрасный набор кухонной мебели: стильный шкаф с необходимой техникой, раковиной, барной стойкой и холодильник. В набор так же входит
963 руб
Раздел: Кухни, столовые
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 40 см.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Уже
1499 руб
Раздел: Игрушки, фигурки

33. Факторы социализации и социальной адаптации детей-инвалидов в современном обществе

34. Эффективность управления финансами в системе факторов стабилизации социально-экономического развития РФ

35. Факторы вызывающие мутацию (Доклад)

36. Воздействие внешних факторов на ферментативную систему человека

37. Социально-политический анализ Военной доктрины Российской Федерации

38. Профилактика производственного травматизма, как совокупность технологических, организационных и социально - культурных мероприятий
39. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира
40. Эколого-социально-экономическая характеристика Цивильского района Чувашской Республики

41. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

42. Социально-экономические проблемы угольной промышленности

43. Шведская модель социальной экономики

44. Социально-экономическое развитие современной Украины

45. Типы стран по уровню социально-экономического развития

46. Социально-экономическое положение Индии

47. Миграция элементов и ее факторы

48. Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона

Рюкзак для средней школы "Неон", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Доска пробковая "Premium", 60x90, алюминиевая рамка.
Доска пробковая с качественным покрытием, в элегантной рамке из алюминиевого профиля. Изготовлены c использованием наполнителя Softboard,
1054 руб
Раздел: Прочее
Кресло детское мягкое "Принцесса".
Элегантное кресло для детской комнаты, выполненное с использованием вышивальной техники, которое гармонично дополнит интерьер девочки и
1462 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

49. Социальная защищенность таможенных органов

50. Становление системы социальной защиты государственных служащих

51. Государственное управление в социально-культурной сфере

52. Земельный кадастр как инструмент регулирования социально-экономического развития города (на примере г. Екатеринбурга)

53. Общественно - политическое и социально - экономическое положение Китая в 20-х - 30-х годах ХХ века

54. Теория социальной пассионарности Л. Н. Гумилева
55. Социально-экономическая структура Верхнеудинска в феодальный период (середина XVII в.- 1862 год)
56. Особенности социально-экономического и политического развития России в XVIII веке

57. Социально-экономические предпосылки образования русского централизованного государства

58. Социально - экономические, политические изменения в СССР в 1953 - 1980 гг.

59. Социально-экономическое и политическое развитие страны в 90-е гг. XX в.

60. Интеллект как собственность

61. Референдум и его социальная функция

62. Социально-экономические и культурные права и свободы граждан Российской Федерации

63. Социальная защита и социальные гарантии государственных служащих

64. Единый социальный налог - правовой аспект

Противень глубокий "Easy" (42х32х5 см).
С противнем Easy вы всегда сможете порадовать своих родных оригинальной выпечкой. Изделие равномерно и быстро разогревается, что
487 руб
Раздел: Противни
Трусики Libero Dry Pants (6), XL, 13-20 кг, экономичная упаковка, 30 штук.
Одноразовые подгузники для детей в форме трусиков Libero Dry Pants: -надежно впитывают день и ночь; -высокие барьеры вокруг ножек помогают
605 руб
Раздел: Обычные
Канистра-бутыль с ручкой, 20 л.
Изготовлена из пищевого полиэтилена. Пригодна для хранения питьевой воды. Имеет герметичную крышку, позволяющую полностью избежать
324 руб
Раздел: Баки, канистры

65. Социальное партнерство в сфере труда

66. Социально-юридическая система немецкого фашизма

67. Краткий курс лекций по праву социального обеспечения

68. Право социального обеспечения

69. Социальное страхование в России

70. Охрана труда. Социально-экономические гарантии для медицинских работников
71. Роль социального партнерства в решении проблем охраны труда
72. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

73. Культура как социальное явление. Ее основные функции

74. Культура как фактор общения

75. Социальные и философские причины бунта Раскольникова

76. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

77. Петр I, взаимосвязь политических и социально-экономических процессов

78. Социально-экономические результаты отмены крепостного права в России

79. Социально-экономическая модель цивилизации древних майя

80. Новейшая история США (Политика, Экономика, Культура, Международные отношения, Социальные проблемы etc.)

Ручка-стилус шариковая "Людмила".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а надпись нанесена с
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Настольная игра "Много-Много", новая версия.
«Много-Много» — единственная в своём роде игра, в которой дети знакомятся с арифметической операцией умножения. С помощью специально
792 руб
Раздел: Математика, цифры, счет
Настольная игра "Живые картинки (Schau Mal)".
Рисунки на карточках настольной игры Живые картинки действительно оживают! Свет в окнах гаснет, щенок засыпает, рыбка выпрыгивает из
608 руб
Раздел: Внимание, память, логика

81. Социально-политическая борьба в Риме в период кризиса республиканского строя (60-е годы 1 в. до н. э.)

82. Социально-экономический и политический строй. Внутренняя и внешняя политика Киевской Руси

83. Религиозный фактор в политической жизни и национальном развитии Ирландии

84. Оружие массового поражения: фактор национальной безопасности или средство устрашения (На примере отношений США и России в ХХ веке)

85. Стратегические и ядерные вооружения периода "холодной войны" и фактор их влияния на мировую политику

86. Социально-политические взгляды Т. Пейна
87. Социальное устройство скифского общества
88. Искусственный интеллект

89. Кибернетика и сознание. Проблемы искусственного интеллекта

90. Разработка образовательной среды для дистанционного обучения по дисциплинам "Компьютерная графика" и "Системы искусственного интеллекта". Геометрические преобразования

91. Производственные системы с искусственным интеллектом

92. Конспект по социальной психиатрии

93. Факторы роста

94. Факторы неспецефической защиты - первая лекция: Перикиси, свободные радикалы. ПОЛ, ФНО, БОФ (белки острой фазы), нуклеазы, фибронектины, интерферон, лизоцим, катионные белки, NO, лектины

95. Факторы лесной среды и сердечно-сосудистые заболевания

96. Социальный приют для детей и подростков "Надежда"

Фоторамка (коллаж) на 4 фото (10х15 см), 18x2x55 см.
Фоторамка на 4 фото. Размер: 18x2x55 см. Размер фото: 10х15 см. Материал: пластик.
321 руб
Раздел: Мультирамки
Шторка антимоскитная "Бабочки" с магнитными замками.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
548 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Прорезыватель "Pigeon" с 4 месяцев.
Игрушка обучает навыкам смыкания губ для развития жевательных движений. Форма напоминающая край чашки, тренирует навыки питья из
386 руб
Раздел: Пластмассовые

97. Внедрение информационных технологий при ведении социально-гигиенического мониторинга

98. Социально-психологические особенности преступности несовершеннолетних

99. Социально-правовая характеристика терроризма


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.