Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Социология культуры как проблемная область социологического знания. Предметное поле социологии культуры

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный технологический университет (КубГТУ) Социально-гуманитарный факультет Кафедра социологии и работы с персоналом Контрольная работа ПО ДИСЦиПЛИНЕ: Социология культуры Вариант - 1 Выполнила: студентка 3го курса группы 3Г-06-СЦ1 Крайсвитняя Яна Александровна Рецензент: ассистент Нетребко Екатерина Николаевна Краснодар 2008 План 1 Социология культуры как проблемная область социологического знания. Предметное поле социологии культуры . .3 Введение . . 3 1.1. Социология культуры как проблемная область социологического знания4 1.2. Предметное поле социологии культуры 7 Заключение . . 9 2 Культура и социальное неравенство . 10 Введение . .10 2.1. Стратификация общества и культурные различия . 10 2.2. Легитимация культуры . 12 Заключение . . 14 Список используемой литературы . 15 1 Социология культуры как проблемная область социологического знания. Предметное поле социологии культуры В Е Д Е Н И Е Понятие &quo ;культура&quo ; имеет достаточно длительную историю. Оно происходит от латинского слова, означающего возделывание (земли), облагораживание, воспитание. Одним из первых исследователей, употребивших понятие &quo ;культура&quo ; в более широком смысле, был немецкий правовед XII в. Самуэль Пуфендорф (1632-1694). По его мнению, культура представляет собой совокупность того, что создано деятельностью общественного человека и существует благодаря человеку и общественной жизни. Однако, несмотря на это раннее упоминание, вплоть до XVII в. термин &quo ;культура&quo ; означал противоположность естественному состоянию, то есть природе. В его содержании происходил постепенный переход от &quo ;возделывания чего-то&quo ; к &quo ;возделыванию&quo ; вообще, от &quo ;воспитания ума&quo ; к &quo ;воспитанию&quo ; в более широком смысле. В настоящее время существует около 300 вариантов определения культуры. Такое разнообразие, безусловно, свидетельствует о том, что культура в жизни человечества занимает особое место. Она является показателем материальной и духовной зрелости общества. В ней воплощены способности общества в каждый конкретный исторический период обеспечивать функционирование общественной жизни. Эти способности характеризуются уровнем достигнутых знаний, качеством и разнообразием созданных орудий труда и средств жизни, умением практически их применять и использовать в созидательных целях, степенью овладения стихийными силами природы, совершенствования социальной жизни в интересах общества. Социология культуры как проблемная область социологического знания Социология культуры – одно из самых парадоксальных направлений социологической мысли. Несмотря на тот факт, что социологический анализ культуры является одной из главных задач социологии с момента её появления, до сих пор не существует согласия по поводу предмета изучения собственно &quo ;социологии культуры&quo ; и места этой дисциплины в структуре социологического знания. Социологические словари не всегда посвящают данному направлению социологии специальную статью.

Одни авторы склонны рассматривать социологию культуры как &quo ;отраслевую социологию&quo ; более или менее широкого охвата, изучающую &quo ;сферу культуры&quo ;, &quo ;культурные процессы&quo ;. В этом качестве социология культуры трактуется то как существующая наряду с такими отраслевыми дисциплинами, как социология искусства, науки, образования, то как включающая их в себя в качестве субдисциплин. Но если рассматривать социологию культуры как отраслевую дисциплину более или менее широкую по охвату изучаемых явлений, то неизбежно встает вопрос об определении границ &quo ;культуры&quo ;. Почему мы относим к &quo ;культуре&quo ; религию, науку, искусство, но не относим политику и экономику? Разве эти сферы социальной жизни в меньшей степени регулируются культурными значениями и нормами? Существует точка зрения, рассматривающая социологию культуры не в качестве направления, изучающего некий &quo ;сегмент&quo ; или &quo ;сферу&quo ; социальной реальности, а в качестве особого подхода к видению социальной реальности вообще. Этот подход исходит из смысловой природы социальных феноменов. В данном случае социология культуры превращается, фактически, в самостоятельный проект социологии, близкий к понимающей социологии. Л.Коган отмечает, что в случае социологии культуры предмет социологического анализа &quo ;с трудом схватывается: либо дробится во множестве предметных субдисциплин, либо, напротив, определяется в качестве целостной теории социокультурного анализа общества&quo ;. Сам Л.Коган предлагает рассматривать социологию культуры в качестве &quo ;метасоциологической дисциплины в рамках структурного, функционалистского и системного подходов&quo ;3, мотивируя такой подход тем очевидным фактом, что любой элемент социальной реальности имеет культурную составляющую, к какой бы сфере – экономической, политической, духовной, - он не относился. Различия между подходами к определению предмета социологии культуры во многом обусловлены разным пониманием того, что представляет собой собственно &quo ;культура&quo ;. Как известно, &quo ;культура&quo ; – это одно из самых многозначных понятий, число определений которого исчисляются сотнями. Возможно, именно в связи с этой неопределенностью, а также ценностной и мировоззренческой загруженностью термина &quo ;культура&quo ;, многие исследователи вообще стараются его не использовать. Трудности, возникающие при определении предмета социологии культуры, связаны и с тем, что культура является объектом анализа не только социологии, но и других наук – в частности, культурной антропологии и философии культуры. Относительно недавно возникла наука, для которой &quo ;культура&quo ; является основным объектом изучения – культурология. Кроме того, существует множество наук, изучающих различные сферы культуры. Перед социологами, таким образом, встает проблема предметного размежевания с другими науками, изучающими культуру. И эта проблема не имеет простого решения. Четкую границу, зачастую, провести невозможно. Исследования культуры – крайне сложного и многообразного феномена, &quo ;естественным образом&quo ; тяготеют к междисциплинарности.

Социологический анализ культуры никогда не был свободен от влияний со стороны философии, культурной и социальной антропологии, психологии и других гуманитарных наук. Но и эти науки, в свою очередь, испытывали влияние со стороны социологии. Не только предмет изучения, но и время возникновения социологии культуры может трактоваться по-разному. А. Согомонов, в частности, утверждает, что &quo ;как особое направление социология культуры в мировой социальной мысли концептуально и категориально оформляется постепенно, начиная с рубежа 60-70-х гг., а в отечественной науке и того позже. Отмежевавшись как от чистой социальной теории, так и от сопредельных областей , социология культуры окончательно и полноценно реализовалась как научный проект лишь параллельно с развитием постмодернистской социологической парадигмы&quo ;. Однако такая точка зрения может быть оспорена. Крупные проекты социологии культуры были предложены Альфредом Вебером и Карлом Манхеймом еще в первой половине ХХ века. С другой стороны, эпоха постмодерна, ставшая, согласно А. Согомонову, временем &quo ;концептуального и категориального оформления&quo ; социологии культуры и ее &quo ;размежевания с сопредельными дисциплинами&quo ; характеризуется как раз размыванием границ между дисциплинами, тяготением к междисциплинарности, а также удивительной понятийной неопределенностью и многозначностью. Но эпоха постмодерна и возникшая в эту эпоху постмодернистская социологическая теория действительно характеризуется повышенным интересом к культурной проблематике, о чем будет сказано ниже. Таким образом, и время возникновения социологии культуры как отдельной дисциплины мы не можем указать с определенностью. Тем не менее, с полной определенностью можно утверждать, что анализ культурных феноменов – неотъемлемая часть социологии со времен Огюста Конта, и в этом смысле социология культуры – ровесница социологии. 1.2 Предметное поле социологии культуры Что можно считать предметом социологии культуры? Вероятно, саму культуру как сложное динамическое образование, имеющее социальную природу и выражающее социальные отношения, направленные на создание, усвоение, сохранение и распространение предметов, идей, ценностных представлений, с помощью которых обеспечивается взаимопонимание людей в различных социальных ситуациях. Культура как &quo ;вторая природа&quo ; порождается материальными потребностями людей, их интеллектуальными, нравственными, эстетическими и другими запросами, практическими интересами различных социальных общностей, групп и индивидов. Социология культуры активно изучает тенденции культурного развития общества. Она выявляет воздействие научно-технического прогресса на культурные процессы, исследуют социально-культурные последствия урбанизации, влияние средств массовой информации на социализацию личности, на общественные настроения. Социология культуры фиксирует изменения национальных, духовных, семейных, бытовых отношениях, вызванные распространением образования, динамикой численности учреждений культуры и т.д. Содержание социологии культуры составляют: - существующие в данном обществе формы и способы освоения, создания и передачи объектов культуры; - устойчивые и подвижные процессы в культурной жизни и детерминирующие их социальные факторы и механизмы; - конкретный вклад той или иной социальной общности в развитие культуры; - оценки освоения культуры членами социальных общностей и групп и их собственного культурного окружения; - социокультурные нормы, регулирующие отношения в социальных общностях, между социальными общностями, в обществе в целом; - технология функционирования различных элементов социальной системы и общества в целом; - специфические формы культурной жизни различных социальных общностей, общества в целом на каждом этапе его развития.

Социология развивается в постоянной взаимосвязи с другими науками. Если рассмотреть соотношение социологии с историей, то можно увидеть у них много общего. Каждая из этих наук изучает общество в целом, но социология изучает его дефактум, (что происходит сейчас), а история – постфактум (после того как что-то произошло). Различия этих наук в том, что история не может отойти от хронологического изложения исторических событий, в то время как социология обобщает социологический опыт прошлого и настоящего. Объединяет социологию и историю то, что социологические теории опираются на определенный исторический опыт. Взаимосвязь наук проявляется в образовании социологии истории, которая дает социологический анализ исторического процесса. Социология и философия. Общей чертой этих наук является то, что они рассматривают общество в целом. Но при этом социальная философия рассматривает общество как часть мироздания, а социология исследует само общество, те явления, которые в нем происходят. Социология опирается на итоги, обобщенные результаты общественных наук, социальная философия опирается на достижения специальных наук

1. Философия искусства как особая проблемная область культурологии

2. Облікова політика як елемент культури бізнесу

3. Проблемное поле социологии искусства. Постановка проблемы

4. Предмет экономической социологии как отрасли социологии. Метод социометрических измерений. Сущность и область применения

5. Развитие социологии здоровья в современном теоретическом познании

6. История социологии как область знания
7. Теоретическая социология и социологическое воображение
8. Возможности совмещения теоретических парадигм в социологии

9. Социология как область научного знания

10. Основные направления теоретической социологии XX века

11. Становление социологии музыки, как области знания

12. Социология семьи

13. Различные классы баз данных по предметным областям использования

14. Социология образования

15. Социология

16. Социология

Флаг "Россия", шёлк, 90х135 см.
Размер: 90х135 см.
479 руб
Раздел: Наградная продукция
Лоток для бумаг горизонтальный "Сити", черный.
Лотки надёжно стыкуются друг с другом металлическими стержнями 6 см. Вместительная и прочная конструкция. Для листов формата А4. Гладкая
640 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Глобус физико-политический "Falcon" с подсветкой, диаметр 400 мм.
Глобус для занятий по географии на подставке. Встроенная подсветка помогает увидеть даже самые мелкие детали. В комплект входит
4350 руб
Раздел: Глобусы

17. Социология + программа для социологических исследований

18. Социология религии

19. Социология и экономика труда

20. Социология марксизма

21. Социология политики Макса Вебера

22. Инвайронментальная социология
23. Социология
24. Общая социология для 1 курса

25. Социология

26. П.А. Сорокин - крупный социолог XX века

27. Социология Эмиля Дюркгейма

28. Социология Огюста Конта

29. Социология семьи, брака и пути их укрепления

30. Экономическая социология

31. Социология - наука об обществе

32. Анкета по социологии. Выявление потребительского спроса жителей города N на алкогольную продукцию

Качели деревянные подвесные "Гном" с мягким сиденьем.
Качели деревянные подвесные "Гном" с мягким сиденьем. Каркас качель из массива натурального дерева-берёзы, а сиденье с жёсткой
1323 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Точилка механическая "Berlingo".
Точилка 2 в 1. Имеет дополнительную точилку для ручной заточки. Механизм фиксации карандаша снабжен резиновыми держателями, что исключает
402 руб
Раздел: Точилки
Заварочный чайник "Mayer & Boch", 1,5 л.
Заварочный чайник изготовлен из термостойкого стекла, фильтр выполнены из нержавеющей стали. Изделия из стекла не впитывают запахи,
427 руб
Раздел: Чайники заварочные

33. Социология конфликтов

34. Социальное действие и социальное взаимодействие как базовые понятия в социологии

35. Теория и практика применения метода интервью в социологии

36. Этапы становления социологии в России

37. Социология как наука. Предмет и функции социологии

38. Социально-территориальные общности. Социология города и деревни
39. Социология Макса Вебера
40. Органицизм в русской социологии XIX века

41. Структурализм и функционализм в социологии: работы Т.Парсонса и Р.Мертона

42. Шпаргалки по истории социологии (2004г.)

43. Огюст Конт как основатель позитивной науки об обществе - социологии

44. Заметки социолога

45. Социология и её предмет

46. Социология Герберта Спенсера

47. Социология (шпарглаки на экзамен)

48. Предмет и задачи курса социологии

Аппарат для приготовления домашнего творога и сыра "Нежное лакомство".
Сладкая творожная запеканка, мягкий пряный сыр, чесночная паста на бутерброды — сколько вкуснятины можно приготовить из домашнего творога
464 руб
Раздел: Прочее
Детское подвесное кресло Polini "Кокон" (цвет: голубой).
Подвесные детские качели яркого цвета создадут ощущение собственного укромного уголка. Надежные крепления кресла обеспечат безопасность
1225 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Белый картон, А3, 100 листов.
Формат: А3 (297х420 мм). Односторонний, матовый. Внутренний блок - очень плотный белый картон, 290 г/м2. 100 листов.
472 руб
Раздел: Белый

49. Людвиг Гумплович: основные аспекты политической социологии

50. Категория "культура" в социологии

51. Проблемы отбора предметного содержания учебных задач для образовательной области "Филология"

52. Структурный функционализм в социологии религии

53. Социология религии М. Вебера

54. Социология религии: концепция Э. Дюркгейма
55. Шизоанализ в западной социологии эпохи постмодерна
56. Проблема элитарности и социального символизма в современной социологии

57. Кооперативная стратегия в социологии

58. Новые общественно-политические движения как предмет политической социологии

59. Социология Вильфредо Парето

60. Социология Карла Маркса

61. Методология и методы в российской социологии

62. Социология молодежи

63. Этническая социология в СССР и постсоветской России

64. Питирим Сорокин как историк социологии

Принцессы. 5 часов активной игры. Более 400 наклеек!. Ватт Фиона
Все девчонки очень любят наряжаться! А еще они с удовольствием поют и танцуют. Им нравится путешествовать, узнавать что-то новое и вообще
346 руб
Раздел: Альбомы, коллекции наклеек
Дневник в комплекте с пеналом "Джинс", цвет обложки синий.
Формат: А5+ (210х160 мм). Количество листов: 48. Внутренний блок: белый офсет 70 г/м2, печать в 1 краску. Способ скрепления:
354 руб
Раздел: Для старших классов
Пазл-рамка "Где чей домик?", дерево (2 слоя).
Вкладыши в игре сложной формы и поэтому, подбирать для них места на доске, занятие не самое простое. Для начала можно не вынимать животных
380 руб
Раздел: Рамки-вкладыши

65. Военная социология в России: история, современное состояние и перспективы

66. Амбивалентность, индифферентность и социология чужого

67. Экономическая социология в России: история и современность

68. Романтика, феноменологическая социология и качественное социальное исследование

69. История социологии

70. Социологическая теория и мировая интеллектуальная история: «Социология философий» Рэндалла Коллинза
71. Исследования советского общества в неовеберианской исторической социологии
72. Зарождение социологии в России и формирование различных направлений

73. Психологическое направление в российской социологии

74. Социология и политология

75. Становление социологии как науки

76. Социология семейно-брачных отношений

77. Социология на службе управления

78. Метатеоретические устои социологии 19 века

79. Концепция социального действия М. Вебера и ее значение для социологии

80. Объект, предмет, задачи и функции социологии

Коробка для хранения, на молнии, складная, 30x40x25 см, серо-белая.
Коробка предназначена для хранения небольших предметов. Размер: 30x40x25 см. Материал: пластик, кант из нетканого полотна. Цвет: серо-белый.
320 руб
Раздел: Более 10 литров
Рюкзак молодёжный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (черный, алфавит).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
3018 руб
Раздел: Молодежные, подростковые
Швабра с распылителем "Любаша".
Швабра с распылителем оснащена емкостью для воды и моющих средств, что значительно облегчает процесс мытья полов. Распыление происходит
1079 руб
Раздел: Швабры и наборы

81. Функция, структура и метод социологии

82. Политическая социология

83. К преодолению парадигмального кризиса в социологии

84. Социология религии

85. Семейная социология

86. Социология менеджмента
87. Социология Спенсера
88. Эмпирическая социология

89. Контрольная по социологии

90. Истоки русской социологии

91. Русская социология

92. История становления социологии

93. Основы социологии Э. Дюркгейма

94. Взгляд социологов

95. История социологии. Социология Маркса

96. Кроссворд по социологии

Мантоварка алюминиевая, 3 сетки, 6 л.
Мантоварка, алюминиевая, 3-х уровневая. Размеры: длина - 28 см, ширина - 29 см. Мантоварка имеет 3 съемные сетки. Пригодна для
1019 руб
Раздел: Скороварки, пароварки, мантоварки
Набор цветных карандашей "Noris Club", 36 цветов.
Детские цветные карандаши в картонной коробке. Серия «Noris Club» предназначена для использования детьми. Специальное защитное белое
566 руб
Раздел: Более 24 цветов
Набор фруктов.
Фрукты выглядят почти как настоящие. Их в наборе 8 штук - ананас (длина 12 см), гроздь винограда (10 см), лимон (8 см), груша (длина 9
537 руб
Раздел: Продукты

97. Метод опроса в социологии

98. Объект социологии

99. Позитивная социология Огюста Конта


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.