Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Законодательство и право Законодательство и право     Право Право

Опека и попечительство, как форма семейного устройства детей-сирот в РФ

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. ПРОБЛЕМЫ СИРОТСТВА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Современное состояние детей-сирот в России Проблемы сиротства в современной России ГЛАВА II. ОПЕКА И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО, КАК ФОРМА СЕМЕЙНОГО УСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ-СИРОТ 2.1 Семейные формы устройства 2.2 Опека и попечительство (сходство и различия) 2.3 Перечень документов необходимых для установления опеки и попечительства СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ВВЕДЕНИЕ Вопросы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях радикальных реформ чрезвычайно актуальны, отличаются новизной и достаточной сложностью, как в теоретическом, так и в практическом отношениях. Данная проблематика носит межотраслевой характер, находится на пересечении проблемных полей социологии, социальной психологии и педагогики, включая в себя вопросы социальных истоков и социального содержания феномена сиротства, социальной политики в отношении этой категории населения, устройства осиротевших детей в приемные семьи, помещения их в соответствующие учреждения, проблемы обучения, социальных выплат и льгот, обеспечения жильем и т. п. От того, насколько успешно дети-сироты будут интегрироваться в общество, будет во многом зависеть стабильность и успешное развитие российского государства. Дети, по разным причинам, оставшиеся без родительской опеки, подлежат передаче на воспитание в семью – на усыновление (удочерение), под опеку или в приемную семью. Усыновление является одной из основных и достаточно распространенных форм устройства детей. При усыновлении ребенок полностью приравнивается к кровным детям усыновителя, таким образом, приобретая в лице усыновителей родную семью. Распространенной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей, является опека (попечительство). Цель опеки – воспитание, помощь и защита детей. Опекун (попечитель) выполняет родительские обязанности, заботясь о ребенке и не называясь при этом официально его мамой или папой. Законодательством РФ закреплен институт приемной семьи. Граждане, которые желают взять на воспитание ребенка, называются приемными родителями. Они заключают договор о передаче ребенка на воспитание с органами пеки и попечительства. Ребенок в этом случае называется приемным ребенком, а семья - приемной семьей. Приемные семьи призваны заменить детские дома, в них создается атмосфера, напоминающая добрый дом. За ними большое будущее. Опека и попечительство, являясь общими технологиями социальной работы, применимы при оказании помощи разным категориям населения и, прежде всего, используются для защиты прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей. Опека и попечительство – правовые формы защиты личных, имущественных прав и интересов граждан в случаях предусмотренных законом. В перечень должностных обязанностей специалиста по социальной работе входит выявление и оказывание содействия детям и взрослым, нуждающимся в опеке и попечительстве, предоставление в соответствующие органы материалы и документы для предъявления иска о лишении родительских прав, оформление усыновления, опеки, попечительства, участие в работе по созданию центров социальной помощи семье, усыновления, попечительства и опеки.

Тема настоящей курсовой «Опека и попечительство, как форма семейного устройства детей-сирот». Эта тема выбрана не случайно, так как сиротство как социальное явление является актуальным, прежде всего для России. Истоки социального сиротства берут свое начало в семье. При внимательном знакомстве с семьями, в которых ребенок стал сиротой или лишился попечения родителей, выявляется общая закономерность: сиротству либо предшествовали нарушения привязанности между родителями и детьми, либо привязанность не была сформирована. Государство пытается решить проблемы сиротства, но те мероприятия, которые оно проводит, не улучшают ситуацию, а, наоборот, тормозит, что говорит о неэффективности существующих на данный момент мер. Опека и попечительство - правовые формы защиты личных и имущественных прав и интересов несовершеннолетних детей, оставшихся без родительского попечения, а также совершеннолетних лиц, которые по состоянию здоровья не могут самостоятельно осуществлять свои права и выполнять обязанности. Опека и попечительство – принятие ребёнка в семью на правах воспитуемого. Опека устанавливается над детьми, не достигшими возраста 14 лет. Попечительство устанавливается над детьми в возрасте от 14 до 18 лет. Практически опекун (попечитель) имеет все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания ребёнка и несёт ответственность за него до 18 лет. Обязанности по опеке и попечительству в отношении ребенка, находящегося под опекой (попечительством), исполняются опекуном (попечителем) безвозмездно. На содержание ребенка опекуну (попечителю) ежемесячно выплачиваются денежные средства в порядке и размере, установленных законами субъекта РФ, исходя из натуральных норм и цен, сложившихся в регионе. Опека устанавливается главой местного самоуправления. Часто опека используется как промежуточная форма перед усыновление. (Статьи 145-150 Семейного кодекса РФ). Исходя из этого, необходимость изучения данной проблематики возрастает, так как детей-сирот с каждым годом становится в два, три и даже четыре раза больше. И единственный фактор, который может хоть как-то притормозить рост числа сирот – это органы опеки и попечительства, их деятельность. Ведь каждый человек нуждается поддержки, внимания, тем более ребенок. Благодаря созданию института опеки и попечительства уменьшается малолетняя преступность, что играет не мало важным фактором процветания такого большого государства, как Россия. Цель настоящей работы дать по возможности наиболее точную характеристику органам опеки и попечительства, привести наиболее точную статистику детей-сирот в Российской Федерации, понять и провести анализ эффективности органов опеки и попечительства, как формы семейного устройства детей-сирот. И для того, чтобы достичь поставленной цели представляется необходимым в рамках данной работы решение следующих задач: Раскрыть проблему сиротства в современной России, привести статистические данные по детям-сиротам в России; Полно и всесторонне раскрыть и понять формы семейного устройства, определить статус органов опеки и попечительства и их роль в усыновлении/удочерении; Определить сходства и различия органов опеки и попечительства; А так же определить законное оформление усыновления / удочерения.

Объектом исследования данной курсовой работы является опека и попечительство, как формы семейного устройства детей-сирот. Предметом исследования являются дети-сироты в современной России, органы опеки и попечительства при семейном устройстве детей-сирот и иные формы семейного устройства детей сирот. При написании курсовой были применены такие методы исследования как исторический, т. е. описана небольшая предыстория изучения этой тематики; сравнительно-правовой, т. е. на протяжении всей курсовой ведется сравнение работ ученых, которые посвятили свои труды этой тематике. В курсовой так же приведена наиболее распространенная судебная практика, что еще раз доказывает актуальность данной темы и работы. А так же статистический метод, т. е. приведена статистика министерств в отношении детей-сирот в России, и подкреплено это Семейным и Гражданским кодексом и иными нормативными актами Российской Федерации. При написании курсовой были использованы труды великих ученых, таких как: Мустаева Ф. А, М. А. Галагузовой, Климанова Г. И. , Мухетдинова Н. М. , Римашевская Н. М, Шатилов И. Н, Павлова Н. и многие другие. ГЛАВА I ПРОБЛЕМЫ СИРОТСТВА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 1.1 Современное состояние детей сирот в России Сиротство как социальное явление присуще любому обществу. Тем не менее, наиболее актуальной данная проблема становиться для стран, переживающих различные социальные трансформации. Известно, что сиротство - почти неизбежный спутник военных конфликтов, радикальных реформ и революций. В XX веке Россия пережила несколько социальных потрясений, которые вызывали резкое обострение проблем сиротства. Речь идет, прежде всего, о первой мировой и гражданских войнах, о голоде 1921 и 1932-33 гг. , о Великой Отечественной войне. В наше время мы вновь являемся свидетелями аналогичных процессов. Массовое сиротство вновь стало реальным фактом нашей жизни. Сиротство в современной России определяется набором социальных характеристик, часть из которых типична для этого социального явления, а часть - является особенными. Рассмотрим эти характеристики. Прежде всего, следует отметить количественный рост детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Особенно быстро этот процесс шел в 1990-е гг. Так, в 2000г. в стране было выявлено более 600 тысяч таких детей, что на 137,4 тысячи больше, чем в 1995г. (прирост составил 22%) Такое положение дел обусловлено рядом причин, которые так или иначе связаны с целым рядом социально-экономических, социально-политических и социально-культурных проблем. По данным Минздрава1, среди детей-сирот, и детей, лишенных попечения родителей, 21% были нежеланными, из них 10% - дети от несовершеннолетних матерей, 35—40% - от родителей, страдающих алкоголизмом, 24% — от находящихся в местах лишения свободы. Появились дети (от 2 до 3,5%) от родителей-наркоманов и ВИЧ-инфицированных; около 15% - дети, от которых отказались родители из-за состояния здоровья. Число детей из семей, отданных на воспитание в дом ребенка временно, сократилось в 2 раза. Причина помещения их в интернатное учреждение: неудовлетворительные жилищные условия (62%), многодетность (15%), тяжелая болезнь отца, матери или детей и др.

Все без исключения дети внимательно опекались государством, никаких безнадзорных и бездомных детей не было даже в те суровые годы! К устройству детей – сирот широко привлекалась общественность. Правительство одобрило и поддержало, в том числе и экономически, благородную инициативу работниц московского завода «Красный богатырь», вызвавшихся принять на воспитание большую группу сирот и безнадзорных детей. Были одобрены также и широко освещались в прессе примеры приёма таких детей в состав своих, традиционно многодетных, семей жителями Среднеазиатских республик. Особенно активно ими разбирались дети, эвакуированные из блокадного Ленинграда. Чем не характерный пример дружбы народов в Советском Союзе! Таких примеров можно привести множество. Очень сложной задачей в военные годы оказалось обучение детей в школах. В тылу мало осталось квалифицированных педагогов, не хватало помещений, парт и учебников, тетрадей и других школьных принадлежностей. Однако и эти трудности, хотя и не сразу, но преодолевались. В те тяжёлые и суровые годы государство не забывало и не бросало на произвол судьбы своих маленьких граждан, как это нередко делается сегодня

1. Семейные формы социального устройства детей–сирот

2. Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебно-воспитательной работы в национальной школе

3. Усыновление как форма устройства детей, оставшихся без родителей

4. Опека и попечительство как форма устройства несовершеннолетних детей, оставшихся без попечения родителей

5. Усіновление как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей

6. Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебно-воспитательной работы в национальной школе
7. Современные формы и методы воспитательной работы
8. Формы представления научно-методических работ

9. Организация, формы и методы социальной работы с пожилыми людьми в условиях сельской местности

10. Правовое регулирование и формы воспитания детей, оставшихся без родителей

11. Устройство селективного управления работой семисегментного индикатора

12. Устройство, назначение, принцип работы, типы и история телескопа

13. Устройство, назначение, принцип работы, типы и история телескопа

14. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

15. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей

16. Социальная работа по защите детей-сирот, оставшихся без попечения родителей

Беговел Tech Team "Big 10", цвет: серый (2018 г).
Детский беговел с платформой и надувными колесами. Ориентирован на малышей до 5 лет. Беговел - это маленький велосипед без педалей,
3000 руб
Раздел: Беговелы
Пирамида "Радуга", 29 см.
Пирамидка - замечательный тренажер для развития мелкой моторики и координации движений. Играя, ребенок знакомится с разными цветами,
320 руб
Раздел: Пластиковые
Набор чернографитовых карандашей "Graphic", 12 штук.
Набор чернографитовых карандашей содержит 12 заточенных карандашей различной твердости (5B-5H). Карандаши изготовлены из лучших пород
360 руб
Раздел: Чернографитные

17. Проблема устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

18. Специфика деятельности специалиста по социальной работе по профилактике склонности к правонарушениям среди детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

19. Устройство и принцип работы растрового электронного микроскопа

20. Дети-сироты. Секты в городе - миф или реальность?

21. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей

22. Классификация триггерных устройств. Требования и параметры, характеризующие триггерные устройства
23. Социализация детей-сирот в условиях детского дома
24. Дидактические игры в развитии речи детей-сирот 2 года жизни

25. Социализация детей-сирот

26. Социально-правовая помощь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей

27. Формы государственного управления и устройства

28. Формы государственного устройства

29. Форма правления и формы государственного устройства

30. Формы государственного устройства

31. Формы правления и государственного устройства в России

32. Федерация как форма государственного устройства

Рюкзак для средней школы "Райдер", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Глобус «Двойная карта» диаметром 210 мм, с подсветкой.
Диаметр: 210 мм. Масштаб: 1:60000000. Материал подставки: пластик. Размер коробки: 217х217х300 мм. Цвет подставки: чёрный. Мощность: 220
647 руб
Раздел: Глобусы
Контейнер для хранения "Polly", 10 л.
Материал: пластик. Объем: 10 л. Размеры: 355х235х190 мм.
324 руб
Раздел: 5-10 литров

33. Формы государственного устройства

34. Форма правления в России, государственное устройство и политический режим

35. Государственное устройство и его формы

36. Понятие формы государственного устройства

37. Республика. Понятие и сущность. Основные формы государственного устройства в зарубежных странах

38. Федерализм как форма государственного устройства
39. Форма территориального (государственного) устройства
40. Формы государственного устройства

41. Формы государственной власти (правления) и государственного устройства

42. Формы государственного правления и государственного устройства

43. Государственное регулирование экономики: формы и методы

44. Формы государственного регулирования экономики

45. Развитие формы государственного единства РСФСР в 1917-1920 годах

46. Корпорация BBC. Формы и методы государственного контроля вещания

47. Форма (устройство) государства

48. Золотая Орда, ее государственный строй и формы господства над Русью

Набор детской посуды "Тачки", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления
Доска магнитно-маркерная "ECO", деревянная рамка, 60х80 см.
Поверхность доски предназначена для письма и рисования маркерами и закрепления информации магнитами. Универсальное интерьерное решение для
1519 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Логическая игра "IQ-Твист".
IQ-Твист - логическая игра, головоломка для взрослых и детей. Увлекательный способ проверить своё пространственное восприятие. Игра
547 руб
Раздел: Игры логические

49. Активные формы работ на уроках математики

50. Формы (устройство) (государства [Курсовая])

51. Современные формы работы с посетителями музеев Германии и России

52. Организационно-правовые формы государственного предпринимательства

53. Методы и формы государственного регулирования

54. Особенности форм правления и государственных режимов России в сравнении с западными странами
55. Административно-правовые формы в деятельности исполнительной власти, государственного управления
56. Государственное управление в странах с федеративной формой правления на примере Соединенных Штатов Америки

57. Институт государственности как форма правления

58. Особенности формы правления государств социалистического устройства

59. Форма (устройство) государства

60. Форма государственного правления

61. Формы (устройства) государства

62. Инновационная деятельность и формы государственной поддержки

63. Возможности использования активных форм и методов во внеклассной работе со школьниками

64. Групповая работа как форма организации кружка

Дорожный горшок Potette Plus, сине-зеленый.
Уникальный дорожный горшок для детей от 15 месяцев, который может стать незаменимым помощником для родителей в дороге. Детский дорожный
1392 руб
Раздел: Прочие
Комплект детского постельного белья "Неон" (цвет: синий).
Постельное белье из бязи выполнено из высококачественного хлопка, что гарантирует крепкий и здоровый сон. Комплект не требует особого
1498 руб
Раздел: Детское, подростковое
Игрушечная коляска-люлька.
Кукольная коляска-люлька фирмы "Melogo Toys", выполненная по типу и подобию настоящих колясок – мечта каждой девочки. Поддон
1499 руб
Раздел: Коляски-люльки

65. Классное собрание как форма воспитательной работы

66. Методы и формы работы социального педагога с неполной семьёй

67. Самостоятельная работа как форма организации, способствующая повышению знаний учащихся на уроках окружающего мира в малокомплектной школе

68. Формы внеурочной воспитательной работы с детьми в школе

69. Школьный музей как форма воспитательной работы

70. Государственная политика, формы, методы социальной защиты населения
71. Семейно-ориентированный подход в работе с детьми нуждающимися в государственной защите
72. Перспективы развития форм государственной финансовой поддержки малого бизнеса. Особенности функционирования финансов субъектов хозяйствования без образования юридического лица

73. Влияние глобализации на формы государственного регулирования

74. Необходимость, сущность и формы государственного регулирования развития науки и техники

75. Реактивные двигатели, устройство, принцип работы

76. Форма, размеры и движения Земли и их геофизические следствия. Гравитационное поле Земли

77. Гибридные формы промысловых рыб

78. Патологические формы простейших и их биология

79. Геологическаа форма движения материи

80. Налоговая политика в рыночной экономике: формы, тенденции развития

Набор "Водный Мир" №3.
Игрушка для ванной состоит из поля, на котором расположены: водяная мельница для проточной воды (из крана), водяная мельница с ручным
1560 руб
Раздел: Игровые и разнопредметные наборы
Пеленки одноразовые впитывающие TerezaMed "Normal" (60х90 см, 30 штук).
Одноразовые пеленки TerezaMed "Normal" сочетают в себе высокое качество материалов и доступную цену. Они созданы специально для
599 руб
Раздел: Пелёнки
Спрей для очистки маркерных досок, 250 мл.
Спреи для очистки маркерных досок предназначены для очистки маркерных досок после окончания работы с ними. Порой недостаточно использовать
320 руб
Раздел: Аксессуары для досок

81. Формы пользования и владения землей в России. Плата за землю

82. Монархическая форма правления

83. Гражданско-правовой договор: понятие, виды, формы, особенности расторжения и заключения

84. Организационно-правовые формы юридических лиц

85. Юридические формы защиты прав потребителей

86. Формы денежных расчетов в коммерческой деятельности
87. Форма государства
88. Принципы и формы налогообложения на Украине

89. Выборы как форма непосредственной демократии

90. Субъекты рыночной экономики. Формы собственности в Украине

91. Референдумы и его формы

92. Органiзацiйно-правовi форми пiдприємств

93. ЗАКОН КАК ФОРМА ПРАВА

94. Финансовые возможности новых форм страхового бизнеса за рубежом

95. Форма правления, понятие и виды

96. Государство: понятие, признаки, формы правления и функции

Стиральный порошок "Аист", автомат, 4000 г.
Бесфосфатный стиральный порошок. Предназначен для стирки изделий из х/б, льняных, синтетических и смесовых тканей в стиральных машинах
453 руб
Раздел: Стиральные порошки
Детский шезлонг качалка "Счастливый лягушонок".
Характеристики: - дуга со съемными игрушками; - электронный блок, два режима: музыка и вибрация; - работает в совместном режиме
2224 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Щипцы кулинарные "Paterra", силиконовые.
Силиконовые щипцы предназначены для комфортных манипуляций с приготавливаемым продуктом. Щипцами удобно переворачивать мясо, тефтели,
323 руб
Раздел: Щипцы

97. Понятие источника (формы) права

98. Форма государства

99. Форма государства


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.