Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Философия Философия

Теоретическое и эмпирическое. Аспекты проблемы в биологии и медицине

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная

смотреть на рефераты похожие на "Теоретическое и эмпирическое. Аспекты проблемы в биологии и медицине" Уральская Государственная Академия физической культуры Кафедра философии, истории и социальных наук РЕФЕРАТ ДЛЯ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО ФИЛОСОФИИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО И ЭМПИРИЧЕСКОГО – АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ В БИОЛОГИИ И МЕДИЦИНЕ Выполнил: Аспирант Проверил: Канд. фил. наук, доцент Апухтина Нина Георгиевна Челябинск, 1999 год. ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ 3 РАЗДЕЛ 1. ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ПОЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ. 4 РАЗДЕЛ 2. ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО И ЭМПИРИЧЕСКОГО В СОВРЕМЕННОЙ БИОЛОГИИ И МЕДИЦИНЕ. 6 РАЗДЕЛ 3. ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЦЕДУР МОДЕЛИРОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИОЛОГИИ. 9 РАЗДЕЛ 4. ПРАКТИЧЕСКИЙ ПРИМЕР ПРИМЕНЕНИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ В РЕШЕНИИ ИЗУЧАЕМОЙ ПРОБЛЕМЫ. 13 РАЗДЕЛ 5. ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА БИОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ. 14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 18 ВВЕДЕНИЕ ПРОБЛЕМА ВЗАИМОСВяЗИ ТЕОРЕТИчЕСКОГО И ЭМПИРИчЕСКОГО ЗНАНИя ОСТАЕТСя ОДНОЙ ИЗ САМЫХ СЛОЖНЫХ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ, А ТАКЖЕ В РАЗРАБОТКЕ ЕЕ ФИЛОСОФСКИХ ОСНОВАНИЙ. ДЛя БИОЛОГИИ ЭТА ПРОБЛЕМА АКТУАЛЬНА В СИЛУ ТОГО, чТО БУКВАЛЬНО ЛАВИНООБРАЗНЫЙ ПРОЦЕСС НАКОПЛЕНИя ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ СОПРОВОЖДАЕТСя МУчИТЕЛЬНЫМ ПОИСКОМ ТЕОРЕТИчЕСКИХ ПРИНЦИПОВ ИХ ОБОБЩЕНИя, ОПРЕДЕЛЕНИЙ САМОГО ТИПА ТЕОРЕТИчЕСКОГО ЗНАНИя И ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИя ТЕОРЕТИчЕСКОЙ БИОЛОГИИ. В СВяЗИ С ЭТИМ АКТИВИЗИРУЕТСя ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЩЕГО И РАЗЛИчНОГО В ТЕОРЕТИЗАЦИИ ТАКИХ СФЕР ПРИРОДОВЕДЕНИя, КАК ФИЗИКА И БИОЛОГИя. РАСШИРЕНИЕ КОНТАКТОВ С ГУМАНИТАРНЫМИ НАУКАМИ И ОБЩЕЕ ВОЗРАСТАНИЕ СОЦИАЛЬНО- ПРАКТИчЕСКОЙ РОЛИ БИОЛОГИИ ТАКЖЕ СУЩЕСТВЕННО ДЛя ЕЕ САМООПРЕДЕЛЕНИя. СОВОКУПНОСТЬ ВНУТРИНАУчНЫХ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ, А ТАКЖЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ФАКТОРОВ РАЗВИТИя БИОЛОГИИ ДЕЛАЕТ ПРОБЛЕМУ СООТНОШЕНИя ТЕОРЕТИчЕСКОГО И ЭМПИРИчЕСКОГО ЗНАНИя ВАЖНЕЙШИМ ПРЕДМЕТОМ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА.Следует отдавать себе отчет в том, что анализ специфики теоретического и эмпирического в биологии нуждается в некоторой совокупности средств исследования, адекватных поставленной задаче. Предпосылочное суждение о существовании этой специфики направляет выбор средств, призванных обосновать эту специфику. Помимо анализа готового биологического знания, крайне важно постоянно обращаться к процессу его получения, к уровню научно- исследовательской деятельности.Многофакторный и многоуровневый характер научной деятельности в биологии имеет такие разнородные, гетерогенные философские основания, которые объединяются общей целью познания сущности жизни и ее эволюции на пути постоянного возникновения и разрешения противоречия между средствами и целью познания.Биология, как никакая другая природоведческая наука, обнаруживает непосредственную зависимость решения той или иной проблемы от мировоззренческой позиции ее исследователей. Целостное восприятие феномена жизни, образ биологической реальности играют в исследовательской работе биолога специфическую роль, обусловленную как природой этого образа, так и способом его функционирования в эксперименте и теории. Будучи по преимуществу мировоззренческим образованием, не сводимым к той или иной теории или их совокупности, образ биологической реальности задает общий тон исследовательской деятельности, предопределяет то особенное соединение методологических и мировоззренческих средств, которое характеризует именно данный, а не иной уровень познания жизни.

РАЗДЕЛ 1. ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ПОЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ. ОБОБЩЕННЫЙ МЕТОДОЛОГИчЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ "ТЕОРЕТИчЕСКОЕ-ЭМПИРИчЕСКОЕ" СОЗДАЕТ ИСХОДНЫЕ ПОСЫЛКИ СОБСТВЕННО ФИЛОСОФСКОГО ЕЕ ИССЛЕДОВАНИя, КОТОРОЕ ВРяД ЛИ НУЖДАЕТСя В ПОСТОяННОМ И СКРУПУЛЕЗНОМ "ПРИЗЕМЛЕНИИ", ПРИНОРОВЛЕНИИ К ОСОБЕННОСТяМ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ В ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ОБЛАСТИ НАУКИ.Но каким образом тем не менее учесть эти особенности, придать им черты всеобщности и благодаря этому приобщить, например, биологию в качестве равноправного с физикой участника исследований общих законов познания? В самой формулировке этого вопроса выражена определенная позиция, и она отнюдь не бесспорна. Данный вопрос вообще не существует для массы ученых, убежденных не просто в неизменно лидирующей роли физики, но и в полной правомочности физического стиля мышления определить вое возможные критерии научности. Однако содержание биологического познания настолько разительно отличается от физического, что простое перенесение эталонов физического знания в биологию снова и снова возрождает различные формы физикализма. Они становятся все более утонченными, создаются целые "строительные леса" логических процедур, отработанных в физике, но сквозь эти "леса" все равно просвечивает здание, возводимое по самостоятельному биологическому проекту. Основное противоречие биологии, ее счастье и несчастье состоят в том, что она не может обойтись без физики и тем не менее погибнет, если полностью в ней растворится.Суверенность и несуверенность биологии в отношении точных наук - это главная коллизия, пронизывающая все отрасли биологического знания, все его уровни и методологию. В нашей теме она выражается уже в том, что всеми принимается само разделение на теорию и эксперимент, на теоретическое и эмпирическое знание, хотя схематизм этого разделения не совсем соответствует природе биологического познания. До сих пор, несмотря на существование сотен тысяч лабораторий, оснащенных самой хитроумной техникой, главным водоразделом способов получения биологического знания остается "поле" - получено ли знание в естественных природных условиях, либо в вольере или лаборатории. Этот древний классический водораздел роднит биологию с другими природоведческими науками, не способными отречься от непосредственного, не только визуального, но и тактильного, "на ощупь" взаимодействия с природой. Назвать ли этот способ общения с природой эмпиричным? Но если при этом у натуралиста рождаются новые идеи, существенно корректирующие те, что возникли на кончике пера? Значит, это одновременно и теоретическая работа мысли, а в целом научно- исследовательская деятельность биолога - это нечто особенное, своеобразное, не вмещающееся в схему эксперимент - теория.Безусловно, сформировались и успешно развиваются целые отрасли биологического знания, никакого отношения не имеющие к "полю". Тем не менее проверка общебиологического смысла полученных в эксперименте результатов подобна кругам, расходящимся от брошенного в воду камня, - трудно подчас предугадать, каких "берегов" достигнет волна, с какими областями не только биологии, но и культуры в цепом она соприкоснется.

Так "генная хирургия", искусственное создание гибридных молекул резко активизировали обсуждение этики познания, социальной ответственности ученого. Все процедуры препарирования, аналитического расчленения жизни, необходимые для точного знания структур и функций биологических систем, увязываются ученым с широкой общебиологической культурой в целостное отношение к живому как специфическому феномену природы, имеющему наивысшую ценность.В этом, кстати, состоит один из моментов "возврата" к прежней гуманистической оценке смысла знания: с одной стороны, происходит возрастание авторитета этических и аксиологических аспектов знания, но с другой стороны, в силу длительного господства идеалов самоценности наук о природе, особенно физики, этот процесс не совершается стихийно и, более того, вызывает осознанное или неосознанное сопротивление достаточно широких споев научных работников. Физикалистски мыслящим ученым аксиологический акцент кажется посягательством на привычные (и безусловно оправдавшие себя) философские подходы к знанию как к объекту исключительно логико- методологического исследования. Привычным стало некое формально- почтительное отношение к мировоззренческой проблематике, которую достаточно обозначить как одну из "функций" философии, с тем, чтобы снова углубиться в методологический анализ.В этом обстоятельстве нельзя не видеть глубокой гносеологической причины осторожного отношения не только естествоиспытателей, но и многих философов к задачам исследования мировоззренческих, этических и аксиологических аспектов естествознания. Никто не отрицает значения этих феноменов, но они оказываются как бы вынесенными за скобки собственно методологической работы, целиком отождествленной с философской. В лучшем случае мировоззрение выступает как некий "социокультурный фон", связанный системой прямых и обратных связей с теми или иными сторонами научно- исследовательской деятельности. И то это касается по преимуществу теоретического знания. Эксперимент и вся совокупность довольно разнохарактерного (особенно в биологии) эмпирического знания как то незаметно оказались вовсе выведенными из-под влияния мировоззренческих предпосылок исследования. Исходя из этого, можно утверждать, что ведущим принципом исследования нашей темы должен быть принцип монизма, понимаемый как принцип единства материалистического мировоззрения и диалектической методологии. Руководствуясь этим принципом, возможно сохранить единую «точку отсчета» в рассмотрении философских оснований биологии, соотношения ее эмпирических и теоретических уровней. РАЗДЕЛ 2. ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО И ЭМПИРИЧЕСКОГО В СОВРЕМЕННОЙ БИОЛОГИИ И МЕДИЦИНЕ. ИЗВЕСТНО, чТО ПРОБЛЕМА ЕДИНОГО И МНОГООБРАЗНОГО ИЗДАВНА СОСТАВЛяЛА ВАЖНЕЙШУЮ КОМПОНЕНТУ НЕ ТОЛЬКО ФИЛОСОФСКОГО, НО И БИОЛОГИчЕСКОГО ЗНАНИя. ДЛя КАЖДОГО ВРЕМЕНИ ОНА ВОПЛОЩАЛАСЬ В ОСОБЫЕ ФОРМЫ, ОБУСЛОВЛЕННЫЕ КОНКРЕТНЫМ СОДЕРЖАНИЕМ НАУчНОГО ЗНАНИя, НО ОСТРОТА ПРОТИВОРЕчИя МЕЖДУ СТРЕМЛЕНИЕМ ОПРЕДЕЛИТЬ ЕДИНОЕ, НЕ ЗАчЕРКНУВ МНОГООБРАЗИя, И ИНТЕРЕСОМ К МНОГООБРАЗИЮ ПРИ СОХРАНЕНИИ ПОИСКА ЕДИНОГО НИКАК НЕ МОЖЕТ СчИТАТЬСя ПОРОЖДЕНИЕМ НАШЕГО ВЕКА, РАЗВИВШЕГО МНОЖЕСТВО НАУК И ДОСТИГШЕГО НЕБЫВАЛО ВЫСОКОГО УРОВНя ИХ ИНТЕГРАЦИИ.

Понятия "внутренняя цель", "телеологическая причинность", "телеономия" и тому подобные, используемые современной наукой о сложных системах, вызывают иногда интерпретации, которые нельзя принять, оценивая их с позиций диалектического материализма. Некоторые аспекты проблемы цели могут быть уточнены, если попытаться выявить определенные закономерности, в соответствии с которыми конструируются объекты исследования в кибернетике, общей теории систем и теоретической биологии. Заслуживают внимания прежде всего расширительные (интегративные) тенденции в развитии этих областей научного знания. В силу того, что кибернетика пользуется понятиями, выражающими общие принципы сложных систем, понимание целенаправленности приобрело онтологический смысл применительно к некоторому классу сложно организованных систем. Так, в биологии стало возможным вложить в понятие "цель" четкий смысл: "Индивидуум, который, выражаясь языком теории информации, "за 162 программирован", может действовать целенаправленно" [36]. Логический аспект понятия цели в кибернетике получил, таким образом, содержательную интерпретацию в отношении к биологическим явлениям [37]

1. Маркетинг в некоммерческой сфере: теоретический аспект

2. Широкозонная система спутниковой дифференциальной навигации (теоретический аспект)

3. Договоры в сфере найма труда: проблемы отраслевого разграничения

4. Проблемы постановки рук (теоретическое обоснование)

5. Основные теоретические аспекты Д. Юма

6. Теоретический аспект инфляции (Доклад)
7. Трудные дети и проблема отклоняющегося поведения (аналитический аспект)
8. Социология культуры: теоретический аспект

9. Проблема сознания в теоретической философии Вл. Соловьева

10. Кадровый потенциал научно-производственной сферы ОПК России: проблемы и решения

11. Некоторые проблемы обеспечения безопасности региона во внешнеэкономической сфере (на примере Ростовской области)

12. Теоретические аспекты ксенофобии и межнациональных конфликтов

13. Теоретические аспекты инфляции

14. Теоретические аспекты учетной политики и ее влияние на показатели отчетности

15. Теоретические аспекты морфологии

16. Теоретические аспекты заработной платы

Настольная игра "Активити. Вперед".
Интересная и увлекательная настольная игра "Вперед" из серии "Активити" сможет легко и быстро поднять настроение
345 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение
Кружка фарфоровая "Царский шиповник", 650 мл (3 вида).
Большая фарфоровая кружка универсального применения "Царский шиповник", украшенная золотой обводкой, станет достойным
477 руб
Раздел: Кружки
Игрушка-антистресс "Fidget Cube. Green White".
Поклацать ручкой, подергать ножкой, скрутить в трубочку билетик и лопнуть все пупырышки на пленке. О, да! Эти житейские радости знакомы
465 руб
Раздел: Антистрессы

17. Теоретические аспекты финансового менеджмента

18. Алкоголізм і наркоманія як соціально-педагогічна проблема

19. Організаційні аспекти соціальної роботи

20. Етнічна соціологія - актуальні проблеми та історія розвитку

21. Онтологія техніки як соціально-філософська проблема

22. Теоретические аспекты налогообложения. Налоги и их сущность
23. Химическая физика и некоторые проблемы биологии
24. Теоретические аспекты анализа финансового состояния предприятия

25. Теоретические аспекты оптимизации структуры акционерного капитала. Выбор критерия оптимизации

26. Теоретические аспекты рыночной экономики

27. Проблемы русского языка в странах СНГ и Кавказа и проблемы его интенсификации.

28. Философские аспекты проблемы суицида в аналитической психологии К.Г. Юнга

29. Глобальные проблемы современности: философские аспекты

30. Мир человека и человек в мире: философско-теоретические и научно-методологические аспекты

31. Малый бизнес характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурой сфере

32. Философские проблемы в лирике М.Ю. Лермонтова

Набор керамической посуды Disney "Холодное сердце", 3 предмета (в подарочной упаковке).
Предметы набора оформлены красочными изображениями мультгероинями. Набор, несомненно, привлечет внимание вашего ребенка и не позволит ему
472 руб
Раздел: Наборы для кормления
Система ликвидации насекомых "Раптор" (аквафумигатор).
Инновационное средство торговой марки Раптор эффективно в борьбе со всеми видами насекомых. Распространяется паром при активации водой,
468 руб
Раздел: От тараканов и прочих насекомых
Тележка багажная ТБР-22, синяя.
Грузоподъемность: - для сумки 25 кг, - для каркаса 50 кг. Максимальная вместимость: 25 л. Размеры: 95х28х34 см. Предназначена для
588 руб
Раздел: Хозяйственные тележки

33. Философские проблемы математики

34. Психология малой группы: теоретические и прикладные аспекты

35. Философские аспекты теории относительности

36. Т. Гоббс Основные аспекты его философского учения

37. Философские взгляды Больцмана в свете полемики по проблемам физики кон. ХIХ - нач. ХХ веков

38. Философские проблемы искусственной жизни и искусственного интеллекта
39. Мераб Мамардашвили: Проблемы сознания и философское призвание
40. Апории Зенона и первая теоретическая постановка проблемы бесконечности

41. Суицид, как социально-философская проблема

42. Малый бизнес: характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурной сфере

43. Методологические проблемы изучения российской цивилизации и русская философская традиция

44. «Университеты» Римской империи (историографические и методологические аспекты проблемы)

45. Социальная политика в годы великой отечественной войны. Некоторые аспекты историографии проблемы

46. Философско-эстетические следствия научной революции и проблема художественной целостности литературы XVII века

47. Философские проблемы в романе Толстого "Война и мир"

48. Математическое моделирование как философская проблема

Деревянная рамка для картин, белая с золотом, 40x50 см.
Деревянная багетная рамка прекрасно дополнит любую картину, придаст ей законченный вид. Утонченная, изящная рамка, выполненная в
1078 руб
Раздел: Размер 40x50
Набор детской посуды "Корова", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
363 руб
Раздел: Наборы для кормления
Мозаика, 654 элемента.
Магнитная мозаика - это набор простейших геометрических фигур разных цветов, который позволяет детям создавать чудесные образы. Ваш
845 руб
Раздел: Магнитная

49. Гуманитарные аспекты идентификации и прогнозирования развития сферы бизнеса

50. Некоторые проблемы формирования единой системы органов исполнительной власти в сфере строительной деятельности

51. Классификация наук (философская проблема)

52. Проблема политического лидерства: национально-культурный аспект

53. Реформа трудового законодательства: некоторые аспекты проблемы децентрализации правового регулирования

54. Измененные состояния сознания: психологическая и философская проблема в психиатрии
55. Религиозно-философское учение йоги: этический аспект
56. Моделирование как философская проблема

57. Философские аспекты антропотехники в физической культуре

58. Тенденции и проблемы профессионального образования в сфере физической культуры

59. Ипостаси равенства: экономико-философский аспект

60. Философские проблемы технического прогресса. Его плюсы и минусы

61. Философская рефлексия над биологией как составляющая представлений о жизни

62. Принципы и проблемы исследования философско-методологических оснований

63. Философская проблема времени

64. Философские проблемы войны

Бумага "IQ Color", А4, 250 листов, 5 цветов.
Обладает высокой однородностью цвета и точной нарезкой листа. Применяется для печати на копировально-множительной технике, лазерных и
462 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Глобус Земли, физический, 320 мм.
Глобус Земли физический. Диаметр: 320 мм. На пластиковой подставке.
711 руб
Раздел: Глобусы
Телескопическая ложка.
Прикольный подарок, который рассмешит участников любого застолья. При помощи этой ложки Вы можете с невозмутимым видом «подцепить»
397 руб
Раздел: Прочее

65. Проблема периодизации историко-философского процесса с позиций представления о рефлексии

66. Менталитет личности как философская проблема

67. Проблемы методологии в курсе философии*(диалектика как философская методология)

68. Философские проблемы взаимодействия природы и общества

69. Н.А. Бердяев о нации, национальном сознании и государстве (социально-философские аспекты)

70. Социально-философские аспекты адаптации в аномическом обществе
71. Философские аспекты экологии человека в свете воззрений Русского космизма
72. Проблемы войны и мира в различных философских учениях и исторических периодах

73. Философские проблемы геосистем

74. Богословские аспекты религиозно-философского творчества П.Я.Чаадаева

75. Биология и глобальные проблемы современности

76. Некоторые проблемы развития государственного финансового контроля в кредитно-банковской сфере

77. Теоретические проблемы регулирования безработицы

78. Обстоятельство как обособленный и необособленный член предложения. Теоретический и практический аспекты

79. Гены и судьба (генетико-философские аспекты)

80. Некоторые проблемы правового регулирования муниципальной службы. Федеральный и региональный аспект

Канистра-бочка с навесными ручками, 30 л (диаметр горловины 215 мм).
Канистра изготовлена из прочного пищевого пластика и предназначена для транспортировки и хранения пищевых жидкостей. Изделие безопасно для
496 руб
Раздел: Баки, канистры
Кружка фарфоровая "Морская волна", 375 мл.
Кружка. Объем: 375 мл. Материал: фарфор.
342 руб
Раздел: Кружки
3D-пазл "Рождественский домик 3" (с подсветкой).
Волшебный рождественский домик ребенок может смастерить самостоятельно без клея и ножниц. Для этого есть пазлы 3D, детали которых легко и
449 руб
Раздел: Здания, города

81. Деякі аспекти проблеми озону

82. Социо-культурный аспект языка

83. Русский консерватизм: историографический аспект проблемы

84. Философские аспекты взаимной дополнительности гравитермодинамических параметров

85. Современная геополитика Северного Кавказа: теоретические и прикладные аспекты

86. Религиозный мистицизм как философская проблема
87. Человек как проблема онтологической антропологии М.М. Бахтина (методологические аспекты)
88. Социально-педагогические аспекты проблемы человека – жертвы неблагоприятных условий социализации

89. Недержавне соціальне страхування: сутність, організація, проблеми та перспективи розвитку в Україні

90. Теоретические и правовые аспекты применение факторинга в коммерческой организации

91. Методологические аспекты аудита проверки товаров в сфере оптовой торговли

92. Теоретические и практические аспекты учета расчетов по причитающимся дивидендам

93. Соціально-економічна характеристика столичного економічного району. Проблеми та перспективи його розвитку

94. Гражданско-правовые аспекты посреднической деятельности в сфере оказания риэлторских услуг

95. Основные теоретические и практические проблемы современного избирательного процесса

96. Понятийное содержание термина "государства" в социо-культурном аспекте

Подставка для ванны "Мишка", антискользящая, цвет: белый.
Подставка для ног предназначена для того, чтобы помочь малышу самостоятельно садиться на унитаз или пользоваться умывальником. Небольшой
353 руб
Раздел: Подставки под ноги
Логическая игра Bondibon "Замок загадок".
Построить красивый рыцарский замок – это мечта любого мальчишки! А если постройка замка – это не только интересная игра, но и
1585 руб
Раздел: Игры логические
Средство для прочистки канализационных труб "Потхан", 600 грамм.
Кондиционированное высокоэффективное средство для удаление засоров и неприятных запахов в канализационных трубах. Гранулированное. Вес: 600 грамм.
609 руб
Раздел: Для сантехники

97. Проблема защиты прав потребителей в сфере оказания услуг

98. Проблеми суб’єкта злочину в сфері господарської діяльності

99. Проблемы теории нематериальных объектов: гражданско-правовой аспект

100. Формально-юридические аспекты и актуальные проблемы законотворческого процесса в Российской Федерации


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.